小学家长会简报精选15篇
在学习、工作生活中，越来越多人会去使用简报，简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一，也是单位推动工作的一个重要手段。想学习拟定简报却不知道该请教谁？以下是小编整理的小学家长会简报，希望能够帮助到大家。
小学家长会简报 1
为了加强家校沟通，共同促进学生的成长，同时让家长有效地与学校、老师合作，使学生养成良好的行为、学习习惯，未央区团结小学于xx年5月9日下午两节课后成功地举行了一年级的家长会。首先，由毋俊利副校长做了热情而生动的讲话。代表学校感谢家长一直以来对学校的大力支持，然后向全体家长介绍了目前学校的情况、近期的开展和以后的前景，并向家长们提出了一些教育孩子的.建议，针对当前如何预防校园安全、交通安全进行了具体讲解，希望家长加强与学校的沟通、加强与子女的沟通，为共同教育好孩子而努力。随后，我校侯超校长就学生的学习、学生的习惯养成以及孩子们的饮食安全等各方面细节做了及时的补充。同时得到家长们的一致肯定。
校级家长会结束以后，各位家长积极配合学校安排，分别进入各班级，一年级各班班主任和任课教师就本次期中考试成绩，和家长们详细沟通了学生在校学习、生活等各方面情况，并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及如何注意安全等与家长进行了互动交流。
家长们也积极配合学校，填写了对学校各项工作的意见反应表，同时，老师们也认真听取了家长对学校工作提出的建议和要求，并做了详细的记录。分别对学科特点、孩子特点作了细致的分析和说明，强调家校联合教育的重要性，并针对孩子习惯养成教育作了交流。
本次家长会的成功举行，加强了家校联系，同时也是党的“群众路线”这一方针政策在学校实施落实的具体表达。让家长们在教育理念、教育方法上和学校到达共识，共同促使孩子健康开展和顺利成长。为孩子健康、快乐的成长创立了和谐的环境。
小学家长会简报 2
学校教育的成功离不开家庭教育的支持，为了使学校教育与家庭教育形成教育合力，共同肩负起教育下一代的任务，近日，瑶坪小学在各班家长中开展了问卷调查活动并于3月25日向各位家长发出了热情洋溢的邀请，诚挚邀请各位家长3月28日下午2：00来校共商教育孩子、提高教育质量之事。
会上各班主任及任课教师将学校活动及学生在校的表现、本班学习、纪律等状况逐一反应给家长，同时听取了家长对学校工作的建议和意见。
会后，局部家长和任课教师及学校领导还进行了个别交流，就该科的优劣势进行了具体分析，共同探讨提高学习成绩的好措施、好方法。
从反应来的信息来看，家长们对此次家长会很满意。96%以上的家长参加会议并对学校教育教学质量给予了较高的.评价，大都认为学校有着严谨的校风和日渐完善的教育教学制度。学校浓厚的学习气氛，有助于学生形成良好的学习习惯。学校的老师有着强烈的敬业精神和责任心，对学生十分关怀，能够很好地指导学生有效地进行学习。正是由于学校全体老师正确的引导和教育，才使得学生健康、快乐、和谐的成长。
学校通过活动的开展，了解家长对学校教育教学质量的评价，以及对任课老师的评价。老师和家长之间加强了沟通和联系，家长及时把握了学生的学习动态和学校教学管理，促进了学校的开展，使老师和家长同心协力朝着更好地教育孩子，为了孩子的幸福，为了孩子的明天而努力。
小学家长会简报 3
为了加强家庭教育和学校教育的联系，形成教育合力，增强学校与家长的联系、沟通、理解，使家长进一步了解学校及老师新学期的工作安排和工作重点，也让新生家长更了解学校教育的开展。我校从学前班到6年级，共14个教学班于xx年2月10日下午2点在学校操场召开了“新学期全校学生家长会”。此次会议共分为两个阶段，第一阶段在学校操场进行，第二阶段在各班教室举行。第一阶段的会议由学校周江虹校长讲话，她首先介绍了歇马教育的开展和我校的前景；然后主要就家庭教育的方法及考前须知等问题与家长展开了真诚地交流。第二阶段的会议由各班班主任主持，他们就班级开展情况、学校和班级管理的`纪律要求等向各位家长进行了介绍。全校每一个班级都洋溢着轻松、愉快的气氛。期间学校领导巡回指导，为家长们答疑解惑。很多家长在会后还进一步与班主任及学科教师进行了沟通。
通过新学期家长会，加强了老师和家长之间的互动和沟通，让家长们了解了培育孩子的新方法、新理念，让家长学会科学教育孩子，让老师和家长在教育孩子上形成合力，共同分析孩子优点和缺乏，挖掘孩子潜质。同时，新学期家长会还将学校教育理念和对学生行为习惯要求及时向家长传达，特别是在对学生安全方面的教育，学生家长和班主任共同签下了安全协议，家校达成共识：一定要默契配合、通力合作，做好学生饮食、饮水、疾病预防、防中暑，防溺水、上下学防交通安全等各方面的安全教育。
此次家长会，进一步推进了家校合作，促进了家校共育，对学校本学期教育教学工作的顺利开展也起到了积极的促进作用，它增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的，拉近了家校的距离。
小学家长会简报 4
——我区xx小学召开新学期全校学生家长会
为了加强家庭教育和学校教育的联系，形成教育合力，增强学校与家长的联系、沟通、理解，使家长进一步了解学校及老师新学期的工作安排和工作重点，也让新生家长更了解学校教育的发展。我校从学前班到6年级，共14个教学班于20xx年2月10日下午2点在学校操场召开了“新学期全校学生家长会”。
此次会议共分为两个阶段，第一阶段在学校操场进行，第二阶段在各班教室举行。第一阶段的会议由学校周江虹校长讲话，她首先介绍了歇马教育的发展和我校的`前景；然后主要就家庭教育的方法及注意事项等问题与家长展开了真诚地交流。第二阶段的会议由各班班主任主持，他们就班级发展情况、学校和班级管理的纪律要求等向各位家长进行了介绍。全校每一个班级都洋溢着轻松、愉快的氛围。期间学校领导巡回指导，为家长们答疑解惑。很多家长在会后还进一步与班主任及学科教师进行了沟通。
通过新学期家长会，加强了老师和家长之间的互动和沟通，让家长们了解了培育孩子的新方法、新理念，让家长学会科学教育孩子，让老师和家长在教育孩子上形成合力，共同分析孩子优点和不足，挖掘孩子潜质。同时，新学期家长会还将学校教育理念和对学生行为习惯要求及时向家长传达，特别是在对学生安全方面的教育，学生家长和班主任共同签下了安全协议，家校达成共识：一定要默契配合、通力合作，做好学生饮食、饮水、疾病预防、防中暑，防溺水、上下学防交通安全等各方面的安全教育。
此次家长会，进一步推进了家校合作，促进了家校共育，对学校本学期教育教学工作的顺利开展也起到了积极的促进作用，它增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的，拉近了家校的距离。
小学家长会简报 5
为进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对学校工作的了解，更全面地了解自己的孩子在校的表现情况，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，xx小学于11月23日上午召开了全校学生家长会。
为了使这家长会开得卓有成效，学校高度重视，精心准备各项工作。会前印发了《xx小学师德师风家长调查问卷》，家长们在家填写好，到校时投到了校门口的“问卷调查箱”里。同时，县教育局在现场发放了“师德师风建设”专项问卷，广大家长现场进行了答卷，对学校发展、学校教育教学、学生成长等作了如实、客观评价。
在随后的分班交流中，各班主任首先介绍了学校的办学理念、办学思想以及今后的`工作重点，希望在各方面得到家长的配合。各任课教师介绍了学生在校的表现情况，同时就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及注意安全等方面与家长进行了互动交流。老师们认真听取了家长对学校工作提出的建议和要求，做了详细的记录。与会的家长们也纷纷发言，积极交流家教经验，并表示自己将一如既往地支持学校工作，密切配合教师共同教育孩子的愿望。最后，家长会在老师和家长们的和谐交流中圆满结束。
小学家长会简报 6
为宣传落实教育部有关"双减""五项工作"等教育改革新举措，加强学校、教师、家长之间的沟通，共同关注学生健康成长，帮助和引导家长树立正确的教育思想和观念，同时为家长获得对学校的情感认同，愿意接受和理解、支持教育各种改革举措，把问题解决在校园中，努力形成学校、家庭相互配合、相互补充、相互促进的育人合力，9月7日晚，新大附中小学部开展主题为“家校沟通合作共赢共创未来”的全校线上家长会活动。
此次家长会共3个环节：
一、主管教学的王春文副校长发表重要讲话
王副校长一是从学校的师资情况、学校改革情况、教育教学取得的成绩、生活保障、开展活动等方面给各位家长进行了详细介绍。充分调动起家长们关注学校发展，理解学校落实教育部相关要求举措，配合学校、老师共同营造良好教育教学环境的积极性。二是以具体的实际事例生动讲解，如何做好家庭教育，如何培养起学生在家良好的学习习惯。王副校长分享到的一些具体的教育心得，如父母做表率，放下抢红包、刷抖音的手机，陪孩子多读书、多沟通，取消不必要的应酬，多关注孩子心理健康等。这些事例生动具体，是家长和孩子每天都要面临的实际情况，做好这些“小事”才能成就教育孩子的.“大事”。
二、小学部副主任陶明霞做沟通交流
陶副主任从4个方面做了交流发言。一是介绍小学部概况。从现有教职工队伍、开展各项活动、教师能力素质提升、学校学科发展、政策落实、取得成绩等方面做了详细介绍。让各位家长对小学部情况有了直观了解，为进一步打造家校一体的教育环境打下了良好的基础。二是解读“双减”政策。通过分析存在问题、解读“双减”政策、提出下步计划等，让家长对“双减”政策有了更深的理解，取得了家长对学校落实“双减”政策的支持。三是希望家长配合、支持的工作。从接送孩子、与老师沟通、配合学校政策落实等方面向参会各位家长提出了希望，这些希望的完成将更有利于学生的安全、成绩的提升、身心的健康。四是本学期的活动计划。提前向家长介绍了部分大型活动情况，让家长对今年的各项活动有一个大致了解。通过陶明霞副主任的交流发言，让每一位家长在更深层次理解“双减”政策背景下，对今年小学部的教育教学充满信心，极大提升了家长与学校联系、沟通的积极性。
三、班主任及任课老师向家长宣传"双减"工作，介绍附中改革新举措
会前，班主任们一是精心准备了发言稿、PPT等，围绕安全教育、国家“五项管理”和“双减”政策进行了宣传。二是针对孩子良好行为习惯养成、心理及情绪状态、在校表现等方面与家长们进行了交流。交流中，各班主任及任课教师认真分析了现阶段学生的成长特点,助力家长关注孩子日常学习、生活习惯的养成，给家长提出了许多符合日常生活实际，科学、合理的家庭教育方式方法意见，得到了家长们的广泛支持和良好反馈。
此次线上家长会，加深了学生家长对“双减”、“五项管理”等政策的理解，拉近了学校与家长间的距离，明确了家校合作发力的关键点，增强了家校共育的实效性。也将促使家长领会会议精神，履行好孩子的教育和监督责任，在学习中做更好的家长，给孩子营造更好的教育环境，促进孩子全面发展。我们衷心希望家校能够更加密切配合，携手让我们的孩子们享受快乐童年，走向更好的未来!
小学家长会简报 7
家长是学校教育工作有效开展的基石，学生的成长是家长们关注的焦点。为了使我校的家校教育凝聚力得到更好地发挥，携手并肩促进孩子们的成长。更是为了落实上级关于"双减"政策的实施，让家长们知晓并配合学校做好孩子们的学习等方面的管理。我校于12月27日下午召开了"双减"和"五项管理"的专题家长会。
李红生老师针对《“双减”背景下的家校联动》作了专题讲座。首先介绍了落实“双减”的背景，解读了中小学生“五项管理”的规定:手机管理、睡眠管理、课外读物管理、作业管理、体质健康管理。强调学校会进一步提高校内教学质量，让课堂提质增效。
通过李老师的解读，让家长们更加深刻领悟"双减"政策，知道"双减"指的是进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。同时就"五项管理”即作业管理、读物管理、体质管理、睡眠管理、手机管理，细细地呈现与说明，让家长们切实了解新政策下的.教育发展趋势。并能配合好学校，做到家校合力，共同托起孩子成长的幸福。
此次家长会的召开为学校和家长之间搭建了互相交流的平台，家校对“双减”及“五项管理”工作达成了共识，为学校“双减”、“五项管理”工作的开展奠定了良好的基础。家校共同携手，助力孩子出彩成长。
小学家长会简报 8
一个孩子的成长，光靠学校教育是不够的，还需要家庭、社会多方面的配合。只有家校携手，致力于构建一个目标一致、内容衔接、功能互补、配合密切的和谐教育场，才能为学生的全面、健康发展创造良好的教育生态。为了进一步加强学校与家庭、教师与家长的密切联系，增进每一位家长对学校工作及孩子在校情况的了解，创设和谐安全的教学环境，真正达到家校携手共同培养孩子健康成长的目标，20xx年5月14日、15日，王团回民小学各年级召开了“家校携手，共促成长”为主题的线上家长会。
为了确保家长会的顺利开展，学校教导处制订了详细的活动实施方案，牛校长在周一的教师例会上又做了周密的工作部署，在牛校长的细致工作安排下，每位老师都对召开的家长会流程了然于心，并且充满了期待。
在学校教导处活动方案确定下来之后，各班班主任老师精心设计活动方案，明确主题内容，确保有序有效、有声有色开展线上家长会活动。并提前把家长会通知发给了家长，确保每位家长都能按时参加。
会上，各班班主任与家长进行了深入细致的交流和沟通。教师向家长介绍了半学期以来班级教育教学活动的`开展情况，反馈了开学以来学生在校的表现情况，就班级的常规管理、孩子们的习惯培养、在校的注意事项以及家长的疑惑等方面进行了心与心的沟通，情与情地交流。
针对小学生好动和心理特征，班主任老师就防火、防电、防溺水、防侵犯、防电信诈骗、预防毒品、道路交通安全、食品安全、疫情常态化防控个人卫生和家庭卫生及环境卫生等安全方面与家长进行了重点交流，教师要求监护人或家长做好孩子的心理健康教育辅导，特别是留守儿童的心理健康教育辅导。一根网线，将线上安全教育工作丰富多彩的传达给了每位学生和家长。
各班主任还向家长宣传解读了“双减”“五项管理”相关政策，向家长解读我校关于学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理方面的工作。让家长们感受双减，不减责任！双减，不减质量！双减，不减成长！解释了“五项管理”政策对家长的具体要求，让家长意识到培育孩子健康快乐成长是家校共同的目标，也是家校不懈的追求。针对以上两项政策，班主任老师还向家长们提出了切实可行的建议，呼吁家长们遵循家庭教育规律，为了孩子的身心健康和全面发展，切实履行好教育和监督责任，让每一个孩子都能拥有阳光的心态，强健的体魄。
孩子健康快乐的成长是我们共同的目标，也是我们不懈的追求。为了孩子的身心健康，全面发展，茁壮成长，切实履行好对孩子的教育和监督责任，促进学生德智体美劳全面发展。今后学校将一如既往的将此项活动开展下去，促进家校共育！在此，感谢家长们对学校工作的支持！同时架起了家长与学校沟通联系的桥梁，让我们家校携手，共同促进孩子健康成长！
小学家长会简报 9
伴随着“双减”政策的春风，金岭小学以政策宣传为切入口，以精细化管理为主线，抓好教研，向课堂教学要质量，逐步建立并完善“双减”的长效机制，切实减轻学生课业负担，全面提高学校素质教育。
为了扎实做好“双减”工作，金岭小学召开了全体教师会并对“双减”政策进行多次学习并严格落实，进一步明确学校的教育目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
特色作业
双减”减掉的是额外的作业负担，并没有减掉学习的质量。我们规范作业设计、统筹作业总量、建立作业公示制度；倡导探究性作业和实践性作业、探索跨学科综合性作业，鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业。各年级、各学科根据学生特点设置了特色作业，双减乐不减，让学生在乐中培养学科素质，提升学习质量。
艺术手工
手工能锻炼学生的动手能力、审美能力等多项技能，从而达到提升综合素质的目的。我校学生在王老师的指导下，人人可以制作精美的手工作品，人人脸上洋溢着成功的喜悦，人人期盼每周的手工课堂。
精彩社团
课后延时服务中，不仅有作业辅导、学科素质训练，还有丰富多彩的社团活动，我校本学期设置了篮球、棋艺、美术、乒乓球等社团。丰富多彩的社团活动，精彩了校园生活，美丽了整个童年。
多样活动
学习之余，我校充分发挥各功能部室及第三课堂的作用，陆续开展了多种多样的德育活动，如“全民阅读活动”、“给植物浇浇水”，“给家人一个拥抱”、“走进种植园”等主题活动，五育并举，我们为致力于培养全面发展的'学生而奋斗着！
一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。金岭小学定会乘着“双减”的东风，用心、用情、用爱成就有温度的教育，学子们定能踏实读书，在“双减”政策的阳光下健康、快乐地成长！
小学家长会简报 10
自“双减”政策出台以来，东胜区实验小学以高效课堂为切入点，以多样化作业为支撑点，以课后服务为落脚点，力求让“双减”落地，丰富学生的校内生活，培养具有高阶思维的学生。
撬动课堂，减负不降能
撬动课堂，是提升教学质量的关键。实验小学实施了整册书、整单元、重难点课等多种课型的管理，以“大单元”备课为前提，以单元重点课研磨为导向，通过组内“独立研究-听研共学-探讨分享-反思运用”的形式展开，立足“341”高效课堂教学模式，让学生站在“课堂正中央”，发展学生的“思辩能力”。
优化作业提质不增量
实验小学为减轻学生的课业负担，除素质教育导向的基础性作业外，各学科按单元分层作业、弹性作业、个性化作业来设计探究性作业，适当降低低阶思维水平的“高频训练”，让学生有更多机会更多时间去经历“高阶思维水平”的`挑战。为各个层次学生的个性发展和潜能的开发提供了更多的机会和更广阔的空间。
课后服务，温情不减趣
在“4+1”课后服务的温情中，把童年还给孩子，让教育回归生活。一次能量补充，给孩子们加持能量；一节自主学习，回归作业“初心”；一份特需服务，打通知识的盲点；一段悦读时光，将“听说读写思”融入到阅读中；一项五彩社团，供学生自主选择，最大限度满足学生的不同需求。形式多样的“4+1”课后服务，融入多彩的活动，丰富了实小课后服务的内容，促进学生全面发展。
小学家长会简报 11
落实双减多措并举立足学情提质增效
xx镇土桥实验学校以农村学校学子基本学情为立足点，以促进义务教育内涵发展和教学质量提升为目标，以强化“五项管理”为抓手，多措并举，持续推进“双减”工作具体落实，真正做到做到“减负”“提质”两手抓。
统一思想，提高认识
学校引导教师认真研究“双减”政策，树立内涵发展观念。老师们意识到“双减”的本质是“减”学校、教师、家长、校外培训机构等强加给孩子的不必要、重复的`学业负担，给孩子更多自主发展的空间。因此，教师们不再搞题海战术，把目光转向自己的教学，不断完善自己来提升教学质量。
多措并举，提质增效
学校各学科组就加强作业管理工作，开展了专题研讨活动。教师充分利用好课后服务及晚自习时间，做好学生课后作业辅导；切实发挥好作业的育人功能，帮助学生巩固知识，帮助教师精准分析学情，改进教学方法，提高教学质量；为学有困难的学生进行个性化辅导，为学有余力的学生进行综合素质拓展，依据学情有效提升学生学业水平。学校要求教师对待作业要有批有改，精细到位，对订正内容要做到二次批改；要评价恰当，字迹工整，既肯定优点，也指出不足；要及时做好批改记录，以便讲评更有针对性。
社团活动，异彩纷呈
学校重视学生社团的建设，最大限度地优化学校教学资源，增加学生活动的可选择性。根据孩子的兴趣爱好、特长，学校为学生精心打造了古诗词吟诵、童画、魔方部落、曳步舞、英语思维导图、篮鹰等14个社团。全体教师齐上阵，营造学生人人参与的良好氛围，并逐步形成“全面发展、特色发展”培养模式。通过社团活动，学生接触社会、锻炼技能、交流合作、提升素养，充分展现自我，彰显个性魅力。
落实“双减”，任重道远。xx镇土桥实验学校将认真落实“双减”政策，扎实推进“双减”工作取得实效，切实做好“减负”与“提质”工作，大力提升教学质量，努力办好xx东大门的教育！
小学家长会简报 12
为落实文件精神，将“双减”与“五项管理”科学有效的融合。南阳城中心小学积极思考，群策群力，从提高作业管理水平、提高教育教学质量和提高课后服务水平，三个方面入手，家校合作，携手同心，有效的推进了“双减”工作的落实。开学以来，学校成为孩子们“快乐成长，愉快学习”的喜人景象。
一、提高作业管理水平
改变作业内容，增强作业实效性。避免低效的.重复作业，增加多元化的作业内容与形式，推出层次性作业、多样化作业、个性式作业等，让作业因生而变，更具有实效性。
改变评价方式，增强学生自信心。把教师对学生评价改为学生自我评价与反思，将教师管理的重心由学校管理向自我管理迁移。鼓励教师利用课后服务时间进行分层辅导，做到真正了解学生学困点，切实做到因材施教。
二、提高教育教学质量。
多进行学科教研，培养教师专业深度，继续广泛开展教研活动。多进行课堂展示，检验学习教研成果，将老师学习和学科教研的成果应用于课堂教学实践中，提高课堂教学效率。多进行自我学习，提高教师内涵广度，鼓励教师学习教育教学方面的书籍，让教师积极参加培训学习，有计划的组织教师进行信息化培训，全方位打造自身素质过硬的学习型教师。
三、提高课后服务水平，开发校本课程。
积极开发设置多种课后服务项目，一方面指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间。另一方面开展丰富多彩的文字、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，最大努力满足学生的不同需求。
“双减之花”已落地生根，未来的日子里，我们会不断完善工作方法，期待花之绽放，期待硕果累累
小学家长会简报 13
一、班级情况介绍
各班主任首先向家长们介绍了班级的基本情况，包括学生人数、班级氛围、学习进度等，并重点分享了孩子们在近期学习中的亮点和进步，以及需要家长关注和支持的方面。
二、学习成果展示
通过展示学生的作业、作品和奖状等，让家长们直观感受到孩子们在学习上的努力和成果。同时，班主任还就孩子们的学习方法和习惯给出了专业的建议和指导。
三、家校共育探讨
学习习惯培养：强调了培养孩子良好学习习惯的重要性，建议家长与孩子共同制定学习计划，监督执行，并适时给予鼓励和奖励。
心理健康教育：分享了当前小学生常见的心理问题及应对策略，呼吁家长关注孩子的心理健康，与孩子建立良好的沟通机制。
家校合作案例：通过分享成功的家校合作案例，鼓励家长们积极参与学校的各项活动，与学校形成合力，共同促进孩子的全面发展。
四、家长互动环节
在会议的最后，设置了家长互动环节。家长们纷纷就孩子的教育问题向班主任提问，班主任耐心解答，并提供了针对性的建议。同时，家长们也分享了自己在教育孩子过程中的.经验和心得，现场气氛热烈而温馨。
五、结束语
本次家长会不仅加深了家校之间的了解和信任，更为孩子们的成长注入了新的动力。让我们继续携手努力，共同关注孩子的成长和发展，为他们的美好未来保驾护航。感谢各位家长的参与和支持！
小学家长会简报 14
开学半个多月，我班召开了本学期的第一次家长会，有13名幼儿的家长参加了此次会议，这些家长中除了有孩子的父母，有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议。
开家长会，是为了增进家长与教师之间的联系，了解幼儿在家，在园的情况。大家都知道，教育幼儿不是幼儿园单方面的问题，家长把幼儿送到幼儿园以后可以不管不问把教育幼儿的任务都交给老师幼儿园去管，这种想法是不正确的，恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的，俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长幼儿的第一任教师，家长的一言一行都会潜移默化的教育幼儿，所以只有我们幼儿园教育与家长教育相结合，才会共同努力，共同进步，为了同一个目标共同奋进。为了让家长更加了解幼儿在园得情况，在本次家长会中，我主要向家长做了以下几点的讲述：
班级管理情况。
比如说现在有的幼儿来上学是三天打鱼两天晒网，这样幼儿不仅学不上东西，而且还会养成不喜欢上学的坏习惯，所以就这个问题我们进行了详细的讲述。还讲了，从开学到现在表现一直很好的幼儿，进行了表扬，对还需要努力的幼儿，进行了鼓励。
家长需要配合的问题。
比如说：幼儿之间发生了打闹现象，家长和我们老师应该怎样做，幼儿的自理能力，幼儿园开展的活动，家长应该带领幼儿积极的参加。
教学内容。
主要讲了一下这一学期，我们上的课程，学习的东西。
请个别家长做育儿心得交流。
家长们对这次家长会都非常的支持，而且在家长会期间都，非常认真地在听，看到家长们这么认真，这么支持我们的工作，通过本次家长会，又促进了我们与家长之间的'联系与交流，我们教师更加了解了每个幼儿在家的表现，而家长也了解了自己孩子在幼儿园的表现。通过这次的交流，让我们双方都有了管理孩子的目标。
在今后的工作中，我们要更积极地争取家长的支持与配合，帮助家长增进对幼儿教育的认识，更新家教观念，提高家教水平，从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。
小学家长会简报 15
为了让家长能更好地了解幼儿园的工作、了解幼儿园的教育，走进班级，理解并主动配合老师的工作，增进家长与老师之间的联系，更好地实现家园同步教育孩子。20xx年8月30日，丹霞镇板桥幼儿园召开了一次非常有意义的新学期家长会。
本次家长会分两大流程，第一部分是幼儿园所有老师及家长在幼儿园操场上集中召开全园家长会，第二部分是各位老师及家长到个班级召开班级家长会。早上八点半开始家长们陆续到班级里签到之后到操场上指定位置有序排列坐好，家长会于上午九点钟正式开始。
全园家长会主要有园长发言和分管幼儿园安全的教师发言，园长主要对幼儿园的整体工作以及教育目的、教育方法等方面跟家长进行了交流。用通俗易懂的语言让家长理解幼儿园的教育教学，幼儿园各项活动的目的，也对家长们的家庭教育提出了殷切希望，希望家园共育为孩子的一生打下一个良好的基础。分管安全教育的老师主要从安全的各个方面作了要求，让家长明白安全大于一切，由于孩子的年龄特点，需要家长和老师随时注意孩子的安全以及随时为孩子排除安全隐患。
全园集中家长会结束后，各班教师组织本班家长陆续到班级中进行班级家长会。各班老师在自我介绍之后，从介绍班级基本情况、幼儿在园一日生活、保育工作、教育教学工作、教育政策等等各方面作了说明。另外从卫生保健、孩子是否有过敏食物、家长关心的问题、需要家长配合的事情等各方面与家长做了深入的交流和探讨，并在班级中选出了家长委员会成员、家长伙食委员会成员参与管理幼儿园的一些事物，为孩子提供更好的服务。
家长会结束后，我园还召开了家长委员交流会以及家长伙食委员交流会，首先对家长委员会及家长伙食委员会成员的功能及职责做了简单的介绍。另外就幼儿园园服的定制、幼儿的伙食、幼儿园的教育教学等各个方面与家委会成员进行了交流。
本次家长会在各位老师精心的准备以及各位家长踊跃参与下取得了圆满的成功，拉近了老师与家长之间的'距离，也让老师和家长彼此的身上学到了许多，增进了彼此的沟通，这一切都是因为我们有共同的目标，就是把孩子教育好。在将来的日子里我们都会遵守我们的办园承诺，给孩子家一样的温暖，给孩子父母一样的爱，让孩子在我园真正体会到我园全体教职员工给予孩子父母一样的爱、家一样的温暖。实现家园共育，让孩子在爱和温暖的氛围中学习、成长！
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