教育系统法制教育宣传周简报

时间:2022-10-29 10:41:32 简报 我要投稿
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教育系统法制教育宣传周简报范文(通用6篇)

  在不断进步的时代,简报对人们来说越来越重要,简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一两张纸,几个版面,像一份报纸。想学习拟定简报却不知道该请教谁?以下是小编整理的教育系统法制教育宣传周简报范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

教育系统法制教育宣传周简报范文(通用6篇)

  教育系统法制教育宣传周简报1

  为了进一步引导大学生树立社会主义法制理念和法制意识,加强诚信和法律意识,加强社会责任感,机械与电气信息工程系于4月24日开展了法律意识为主题的班会。

  各班班长强调了,诚信无价,品德为先,法律有文,道德有线。提醒同学们要自觉学法守法,有自我分辨是非的.能力,做任何事情之前都应该考虑是否会触犯法律,是否会对社会和他人造成危害,同时在受到不法侵害时要寻求法律的保护自己。

  通过本次班会,使同学们树立了法律法规意识,提升相关法律素养,提高风险识别能力,增强防范意识,自觉远离违法犯罪活动,同学们的法制理念和法制意识得到了提升,为养成遵纪守法的行为习惯打下了基础。

  教育系统法制教育宣传周简报2

  创意设计学院于2022年10月16日晚上19:00在教学楼JB511开展“法制教育”主题班会,此次班会由宣传委员主持展开。

  宣传委员从法律常识、法律准绳、公民义务、有效执法四个方面对同学们展开了普及法律知识的必要性。在班会上指出:法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。法律是统治阶级意志的体现。法律是由享有立法权的立法机关行使国家立法权,依照法定程序制定、修改并颁布,并由国家强制力保证实施的基本法律和普通法律总称。法律是法典和律法的统称,分别规定公民在社会生活中可进行的'事务和不可进行的事务。

  整个班会在良好的气氛中进行,同学们认真听讲,积极参与。班会纪律良好,同学们主动配合,各自分享对我国法律的支持看法,在活跃的互动中,用心参与,认识更多的法律知识,学会如何用法律保护自己。

  此次通过开展“法制教育”主题班会,同学们更多的认识到了法律的重要性,对法律拥有更高的敬意,并且以实际行动来践行遵守法律,表达对法律的支持。

  教育系统法制教育宣传周简报3

  为不断深化普法教育,推动“法律进校园”活动的深入开展,努力营造校园“学法、懂法、守法”的良好氛围,提高广大师生的法律素质和法治意识,全力构建和谐文明校园,新果小学近期组织开展了法制教育宣传活动。

  此次活动主要以“道德守法,做合格小公民法”为主题,以“五个一”为内容。即:进行一次国旗下讲话,9月16日的升旗仪式,六年级班同学做了《成长路上与法同行》的国旗下讲话;进行一次征文比赛,以“法制在我身边为题” 让学生联系身边事,谈谈遵法守法的重要性;进行一次播音,9月17日,红领巾广播进行播音,主题为《学法、懂法、做守法小公民》;开一次主题班会,各班开展了扎实有效、形式多样的法制教育主题班会活动;上一堂法制课,法制课教师精心备课,给各班上了一堂生动的法制课。、

  对儿童法制教育并不是一朝一夕的.事。在今后,我们将以此次的法律教育宣传为起点,更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。

  教育系统法制教育宣传周简报4

  xxxx年9月25日,威宁县炉山第二中学七年级(5)班结合学校要求针对当前青少年违法犯罪行为日趋严重的形式及前期学校内外发生偶发事件,为进一步加强学生的法制教育,增强学生的法制观念,做到知法、懂法、守法、用法,提高学生自我的约束力。班主任和本班学生了开展了主题为“法就在身边”的主题班会。

  主题班会以教师讲解、学生参与互动、老师总结形式展开,班主任结合当前学校学生违纪违法的典型个案,进行了全面而深入的分析。既给学生宣传了法律知识,让学生做一个遵纪守法的文明人;又从维护法律尊严的'角度,给同学们鸣响了警笛,让学生做一个守纪懂礼的文明人。

  同时,班主任还结合学生的年龄特征与社会实际,教育学生从自己的一言一行做起,做一个诚信宽容的文明人。整个班会过程中,同学们做到了认真听讲,认真做笔记,全班学生开展了全面而深入的讨论,写出了自己的心得体会。从学生的心得体会中,我们发现同学们都有或多或少的收获,很好的达到了我们这次法制教育的目的。

  教育系统法制教育宣传周简报5

  加强法制教育 构建和谐校园 根据上级部门要求,结合我校实际制定了校园《“六五”普法规划》,成立了学校“六五”普法工作领导小组,把学校的各项工作与我县教育发展形势紧密结合,为学校创造了 “六五”普法和依法执教的良好环境。

  积极开展普法宣传教育活动 完善法制教育体系

  一是切实加强对法制教育工作的领导。校长担任普法领导小组组长,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立起以校长室为龙头,以各办公室为主体,以班主任、品德课教师为骨干的学法普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系,并在法制副校长和法制辅导员的指导下积极开展工作。

  二是加强法制宣传阵地建设。我们充分利用黑板报、宣传图片法制宣传园地,经常更新内容,加强法制宣传,根据教育系统的宣传重点,加大法制宣传的力度,及时宣传《宪法》《义务教育法》《道路交通安全法》《中小学幼儿园安全管理办法》《两

  免一补政策》,促进了法制教育整体水平的`提高。学校充分发挥手抄小报、宣传橱窗的作用,大张旗鼓地进行宣传教育,使广大师生都能做到知法、守法、护法,并依法办事。

  三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面邀请法制辅导员进校讲课;另一方面,有计划,有针对性地开展校园“文明安全”讲座等群众法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时,还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面教育与反面引导教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。

  教育系统法制教育宣传周简报6

  9月18日,新果小学要求各班主任给学生上一课法制教育课,班主任从什么是法律、什么是道德入手,讲了法制教育、法制观念的重要性和我们日常生活中遇到法律知识。在市场经济条件下,未成年人违法犯罪现象在不断上升趋势,解剖了几件案例:

  1、学习不思进取、精神上空虚、看不健康的书籍、语言行为不规范,发展到追求物质享受。没有了钱怎么办?表现在抢劫、盗窃、诈骗,不择手段的实施犯罪。

  2、以大欺小,以强凌弱。

  3、以极端残忍的手段伤害他人。

  4、参加打抱不平等。

  分析了产生的原因,表现为愚昧无知、道德低下、贪图享乐,家庭教育不得法。希望同学们要学法、懂法,用法律约束自己的行为,用法律知识保护自己的合法权益。班会的'内容符合青少年的心理特点和认知能力,为同学们上了一堂生动的法制教育课,将对同学们健康成长产生积极影响。

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