幼儿园消防宣传月的简报范文（通用20篇）
在我们平凡的日常里，我们每个人都可能会接触到简报，简报作为加强领导和推动工作的重要工具，内容必须保证绝对真实、准确。什么样的简报才经典呢？下面是小编收集整理的幼儿园消防宣传月的简报范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园消防宣传月的简报 1
幼儿的消防安全教育一直是幼儿园工作的重点。为了进一步强化我园教师和幼儿对突发事故的应变能力，使师生掌握消防安全知识，从小培养消防意识，让孩子学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。忠门镇中心幼儿园结合“119”消防安全教育宣传月，对全园师生开展了一系列的消防安全活动。
NO.1、消防安全教育课
结合本次消防安全月主题，各班开展了内容丰富、形式多样的安全教育活动。教师利用图片、影像资料、安全标志、故事等对幼儿进行消防安全宣传教育，帮助幼儿了解火警电话119、灭火器的作用、火灾发生的成因，以增强幼儿自我保护意识和观念，为扎实开展消防安全月工作起了一个良好的开端。
NO.2、消防安全隐患自查自改
园所定期的安全检查是排查各类安全隐患的有效手段，由园长带头的安全检查小组对全园消防设施设备、各疏散指示灯、安全出口的通畅、食堂及班级的用电安全、各个灭火器材等方面进行了一次全面的排查，对发现存在的问题立即处理，有效地杜绝了各类安全隐患。
NO.3、消防安全紧急疏散演练
为了进一步强化我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，让孩子学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。针对119消防宣传月活动，忠门镇中心幼儿园开展了“消防安全记心中”消防安全演练活动。
伴随着紧急警报声响起，演练开始，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，躬着身子沿着楼道分两队从楼梯迅速且有序撤离。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，整个过程组织严密，有条不紊。
在幼儿园操场，消防员叔叔生动形象地向小朋友们介绍了消防车辆和一些随车器材装备，讲解了火灾预防常识及发生火灾时的注意事项，并对如何报警、自救、逃生进行了详细的解说。
消防大队副站长现场演示了消防器材的.操作使用方法和灭火的全部过程，还让孩子们穿上消防服亲身体验，并说说穿上消防服的感受！
NO.4、教职工消防知识培训
为了营造良好的消防安全环境，普及消防安全知识，进一步强化教职工的消防安全意识，预防和减少各类火灾事故的发生，提高师幼的火灾发生时的应急、自救、互救技能，2020年11月6日下午，忠门镇中心幼儿园开展了全体教职工消防安全知识培训。
在培训过程中，曾逸翔老师结合真实发生过的火灾案例，让教职工们知道当火灾发生时，应保持沉着、冷静与思考，通过学习的消防知识进行自救。还通过一些火灾的实例以及带来的经济损失和人员伤亡情况，让我们认识到火灾来临时的触目惊心。并指出一些正确的逃生手段，使教职工们对消防安全有了更好的认识，也深知自身具备消防安全意识的重要性！
曾老师还向全体教职员工讲解了日常生活中的消防安全知识，对火灾的扑救，逃生的基本方法进行全面讲解，就灭火毯、干粉灭火器、水基灭火器、消防手电的正确使用方法进行了现场教学，进一步巩固培训成果。
NO.5、消防知识宣传
利用微信公众号和LED宣传栏进行消防自救知识宣传，提高师生和家长们的消防意识和消防逃生技能。
NO.6、教师参与消防宣传月启动仪式
为了深入了解消防安全常识和消防逃生技能，牢固树立消防安全意识，2020年11月9日上午，我园部分教师参与了北岸经济开发区119消防宣传月启动仪式。
活动中，消防救援大队用通俗易懂的语言对消防器械的名称和使用用途进行讲解。随后，对防护服穿戴、灭火器的使用、水带连接操作、心肺复苏等科目进行了示范。培训过程中，参训人员都能够沉下心来学习，轮番体会、真操实练，努力提高自身消防逃生技能。
在以后的日常管理、教学等各项工作中，我园将继续加强安全教育并渗透到一日生活中，常抓不懈。本着多一份防范，少一份危险，尽心尽力，尽心尽职抓好安全教育，提高孩子应对突发事件的生存能力和增强孩子自我保护意识，为孩子的健康成长，创造安全的教育环境。
幼儿园消防宣传月的简报 2
20xx年11月9日是第xx个全国消防日，11月是消防宣传月，为了响应今年全国消防宣传月活动，切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防自救能力，创造良好的消防安全环境，我园开展了一系列消防月宣传活动。
高度重视，促进认识
从学期初，我园工作计划明确提出将消防安全教育作为11月份的工作重点，围绕这一重点工作，我园成立了以园长为组长的消防安全工作领导小组，并制定了以“20xx年11月1日——11月30日”为消防安全教育月”的详细计划，确定主题为“落实消防责任，防范安全风险”。明确安全教育目标、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。
在安全会议上，由张园长专门召开班主任例会及全体教师会，对本次消防安全月活动作具体布置，从各部门、各年级、各班级层层落实，将全体教师的思想认识统一到同一层面，形成齐动员抓安全的良好局面，以保证此项安全教育月活动落到实处，顺利进行。
加强宣传，形成氛围
为了创设良好的消防安全教育活动氛围，使用了多种形式，多样载体，加强宣传。首先利用周一升旗仪式及全校师生集会的时间，通过国旗下讲话作宣传动员活动，同时通过布置消防安全宣传板以及安全角，让每位师生在校园、班级都能感受到浓厚的宣传氛围，通过这些形式，使师生们对校园消防安全有了进一步的认识了解，从而创设了一个人人知安全，事事讲安全的良好氛围。
实施活动，保证时效
为了确保安全教育的效果，依据本园特点和具体情况，我园开展内容丰富多彩、形式新颖多样的系列活动，真正使安全教育活动深入了人心，取得了实效。
安全教育不可少
结合幼儿的年龄特点，各班开展了适合各个年龄段的消防安全主题课，向幼儿普及消防知识和基本的火灾自救方法。
小班年段开展了以讲故事为主的消防安全教育课，通过辨别消防安全标志，让幼儿了解生活中的消防安全标志。
中班年段用学习儿歌的.形式的消防安全教育课，通过朗朗上口的儿歌，让幼儿学会自我保护的消防安全知识。
大班年段则是让幼儿通过的消防演习，了解发生火灾时的逃生技巧和自我保护知识。
老师们通过表演、儿歌创编等形式，让孩子们认识了生命的珍贵，学会了很多自我保护的技能，增强了防范意识，知道了不安全的事和危险的游戏不做，不安全的地方不去。
家园合作，协力教育
安全知识不能单靠幼儿园的教育，还需要家长的密切配合，我园根据不同的年龄段设计不同的亲子消防安全活动，使消防安全达到“教育一个幼儿，帯动一个家庭”的效果。让消防安全知识进入幼儿家庭。
大班幼儿拉着家长共同绘画消防安全主题画，在爸爸妈妈的帮助下，用手中的画笔画出对消防安全的认识和理解，以及对消防员叔叔的崇拜之情。
中班年段组织家长与幼儿共同阅读消防主题绘本，让幼儿和家长增强应对火灾的自救能力。
小班年段则是请家长与幼儿观看消防安全教育视频，共同学习消防小知识。
消防车进校园
我园邀请了古雷港消防大队的消防指战员们进园为全园师生培训消防安全知识。张队长为小朋友们介绍了消防安全知识，着重讲解了发生火灾时如何报警、如何自救逃生以及日常防火等消防常识。讲解内容贴近生活、贴近幼儿、贴近实际。小朋友们听得津津有味。
会后，我园进行了一次全园消防安全疏散演练活动。在消防员们专业的指导下，对我园全体师幼的应急逃生能力做了一次检测验，并对我们的消防安全工作提出了建议。
演练后，为增强孩子们的消防安全意识，使他们从小接受消防安全的教育，孩子们观看了消防员叔叔使用灭火水枪，了解了水枪可以调节水量的大小、距离的远近而且每个孩子都亲身体验了一回，孩子们还参观了消防车上的装备，体验了坐在消防车里的感受，观看了消防员出任务时的情境演习。
张队长还对我园的教师做了消防安全知识培训，向老师们介绍了不同的火灾种类需采用不同的灭火方式。当发生火灾时，如何正确使用消防器械及时进扑救，从而更好的保护幼儿，最大程度地减免火灾造成的损失。老师们认真地学习灭火器和消防栓的使用方法，也通过实际操作让全园的教职工都会使用灭火器，消防栓，以防火灾来临，让全园教职工能够展开自救。
在这次消防安全教育月中，我园通过开展一系列教育活动，让全园师幼牢固树立了消防安全理念，掌握了相关的消防安全知识，增强了防范意识，提高了自护自救能力，形成了浓厚的校园安全氛围，取得了实效。总之，我园能围绕此次活动紧扣主题，强化意识，明确责任，真正使安全工作做实、做细。今后我园将进一步重视安全工作，将安全工作“长抓不懈，警钟常鸣”的方针深入细致地贯彻在日常教育之中，并不断完善和巩固相关安全制度，保证学生安全无事故，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。
幼儿园消防宣传月的简报 3
为营造“远离火灾珍爱生命”的消防安全氛围，结合今年119消防日“关注消防生命至上”这一主题，我园根据上级有关文件精神及学校安全教育工作安排，扎实有序开展“119消防宣传月”系列活动。
以练为战防患未然
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强教师及幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年11月11日上午，我园进行了消防逃生演练活动。
演练前，我园安全工作领导小组根据演练要求和本园实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。组织教师学习，让老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
上午9时30分，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任宣传并组织幼儿进行快速组队演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
上午9时50分，随着警报信号的响起，演练正式开始。参加演练人员各就各位，班主任迅速指导幼儿用毛巾捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，各班幼儿撤到指定安全区域后，班主任马上清点人数，确保每位幼儿都安全到达，整个过程做到了快速、安全、有序。
演练完后，安办黄老师对此次演练活动作了总结，并对幼儿进行相关的消防教育。之后各班按指定路线返回教室。整个活动过程紧张有序、实用性强，收到预期效果。
关注消防生命至上
此前，我园组织幼儿参加常太镇“119消防日”进校园宣传活动。本次宣传主题为“关注消防生命至上”，城厢区消防大队讲师结合近几年发生的.火灾案例，详细讲解了常见的火源种类、灭火器材使用方法及火灾自救要点，佩戴防毒面具，使用消防锤，正确佩戴头盔等消防知识，提醒师生务必注意消防隐患，防止火灾发生。
此次宣传活动，让抽象的消防安全变成具体的操作实践，使我园师幼对消防器材有了更深的了解，同时也更好地积累了灭火的实战经验，从而提高了学校整体防御火灾的能力水平，真正做到消防安全知识，人人熟练掌握。
家园共育同筑“防火墙”
为营造良好的消防安全环境，普及家庭消防安全知识，进一步强化家长消防安全意识，我园各班教师通过家园联系栏、家长群、发放宣传单等方式，引导家长从思想深处深刻认识到火灾的巨大危害，做到家园共育，共建平安和谐幸福校园。
家长群宣传
“安全责任大于天”，了解消防知识，提高安全意识，需要全体师幼从细节做起，在实战中提高，在学习中成长。
幼儿园消防宣传月的简报 4
为了进一步增强师幼消防安全意识，提升校园防范和化解消防安全风险能力，在今年消防宣传月中，区机关幼儿园组织开展形式多样的消防安全宣传教育系列活动。
消防安全“大提示”
11月8日上午，该园负责人以“落实消防责任，防范安全风险”为主题进行了国旗下讲话，对幼儿进行“119消防宣传月”消防安全知识讲解，告知孩子们学习消防安全知识重要性和必要性。
消防知识我知道
各班通过开展形式多样的消防安全主题教学活动，教育幼儿认识日常生活中火的作用与危害、引导幼儿发生火灾时如何逃生、认识消防安全标志，还开展“119”消防安全主题绘画等活动，多角的教学内容，让幼儿明白消防安全就在身边，要从小树立消防安全防范意识。
疏散演练保平安
11月9日上午9：30，一阵急促的消防警报声打破了幼儿园的宁静，全园师幼听到报警声后立即进入紧急状态，各班幼儿在本班教师的带领下，用湿毛巾掩口鼻迅速、有序地按照预定的疏散路线撤离，让孩子们进一步掌握了安全消防知识和逃生技能。
童话编织消防梦寓教于乐话平安
11月9日，该园举行“119”消防安全童话剧比赛。比赛紧扣消防安全主题，由老师和小朋友们精心准备，家长们配合支持，用熟知的`童话剧改编来演绎孩子心中充满幻想和童真的童话世界，实现消防防范意识和救援意识有机融合。
你好，消防员叔叔
11月16日，借着秋游之际，小朋友们和消防员叔叔来了一次大互动，消防员们详细介绍了各种消防设备和灭火工具的用途，同时也让孩子们亲自体验灭火操作。互动中幼儿们对消防设备的使用方法有了初步了解，对消防员叔叔也充满了崇敬之情。
消防安全“大检查”排除隐患保平安
该园安全工作领导小组对幼儿园消防设施设备、电源线路、室内外环境、食堂进行了大排查，确保全园师幼安全。
本次消防安全月系列活动，通过丰富多彩的宣传教育活动，师幼携手、家园联动，让消防意识深植于心，为积极构建平安和谐幼儿园奠定了基础。
幼儿园消防宣传月的简报 5
为提高教师和幼儿消防安全意识，有效预防和处置突发性火灾事故，更好地为幼儿安全健康成长保驾护航，xxx幼儿园围绕今年119消防宣传月“落实消防责任，防范安全风险”的主题开展了一系列的宣传、教育、实践活动，在全体师幼和家长之间营造了“学消防，会防火”的良好氛围。
一、领导小组积极部署，高度重视
我园一向高度重视消防工作，成立了消防安全宣传月领导小组，召开领导小组会议进行消防工作部署、集中学习消防安全法律法规和消防安全知识。
二、寓教于乐，教育活动丰富多彩
与此同时，各班教师也根据幼儿的年龄特点，对孩子们进行了全面又通俗易懂的消防安全教育。首先，通过图片和视频告诉孩子们火灾疏散时千万不要慌张，尽量找到湿手帕或毛巾之类的针织物，打湿之后捂住口鼻，沿着安全通道弯腰靠墙，小步快行，直到抵达安全地点。其次，给孩子们讲解和展示灭火器、消火栓的正确使用方法，让孩子们在紧急情况下拥有自救能力。最后，实地指导孩子们如何在公共场所快速找到安全指示灯，看懂指示牌的方向，从而能够安全逃离火灾现场。
三、消防演练，实践之中学本领
11月8日上午9点30分，演练活动准备就绪，一阵急促的警报声，正式拉开了消防安全疏散演练的序幕。各班教师按照既定应急预案明确分工，以班级为单位，带领幼儿沿着不同方向及路线向安全出口撤离，孩子们熟练地打湿毛巾捂住口鼻弯腰快步撤离，整个活动紧张又不失秩序，最终用时2分15秒全体师幼安全撤离到操场。
四、教职工安全培训，警钟长鸣
我园还邀请到致力防火中心的马金鹏老师，对全体教职工进行了消防安全专题培训。马老师利用现实案例和视频、图片强调了日常生活中用火、用电、用气的注意事项，强调教职工应养成下班及时切断电源的习惯，这些都是降低火灾发生率的最直接方式。
培训后，由刘玉娜园长带队，组织全园教师进行了初起火灾的扑救演练，旨在促进教师们将消防安全的'理论知识与实际操作相结合，提高应急反应综合能力。
五、多维度安全检查，织牢安全网
园内每周进行安全检查，及时发现安全隐患，与属地燃气公司联合检查管道，确保安全用气，北辰消防支队检查消防安全工作，对我园消防工作给与充分肯定。
孩子们的安全是幼儿园最重要的工作，这要求老师们的消防安全意识只能越来越强，安全检查的工作只能越干越稳。只有踏实的做好每一件日常工作，耐心的排查出每一个潜在风险，理论联系实际，我们的安全工作才能真正落地，我们的幼儿才能健康、快乐的长大。
幼儿园消防宣传月的简报 6
11月7日，xx幼儿园开展以“平安消防”为主题的安全教育系列活动，包括“逃生应急演练”“消防叔叔走进幼儿园”等六大项内容，旨在将消防安全意识深入到老师、幼儿及家长的心中，进一步提高师幼安全意识。
11月7日，xx幼儿园组织全体教职工和幼儿开展全员实战消防演练。在警报声中，各老师立即到达指定岗位，指导幼儿快速疏散，各班任课教师带领幼儿弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着幼儿园指定楼梯口快速有序撤离到指定地点，圆满完成疏散演练任务。
安全疏散完毕后，幼儿园邀请了xx消防中队xxx副队长对全体师幼从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解，并与孩子亲切互动，让孩子们零距离接触了消防员叔叔，掌握消防知识。
幼儿园根据年轻教师需要，还邀请消防中队江队长对灭火器的使用进行讲解。江队长现场向大家展示干粉灭火器材的使用方法、扑火过程中的注意事项以及在遇到火情时的一些应急方法。
活动现场，本园利用图片展板，让幼儿看图片、听讲解，直观了解和感受火灾的危害。教师现场讲解消防逃生知识以及安全用火等基本常识，还与幼儿进行消防知识问答互动。
在实际操作培训结束后，包括保育教师、后勤人员等在内的人员，在会议室聆听江副队长消防器材演示和现场救援措施方法讲解，进一步提升老师的灭火和救援水平，以及遇到火灾时应有的沉着冷静的心理素质。
结合“119”消防月活动，11月7日，班级内的教师根据各年龄班特点，运用视频、图片等不用形式，交给幼儿火灾逃跑时的正确动作，折叠毛巾的`正确方法，让幼儿对火灾逃生技巧和自救知识有了初步的认识。
安全工作一直是我园重要的工作内容之一，消防安全更是重中之重。通过消防月系列活动，我园广大师幼体验了火灾逃生的场景，深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。于此同时，消防月活动让我园全体教职工树立消防安全意识，让小朋友们学到更多的消防知识，提升了幼儿自防自救能力，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全”防火墙”奠定了良好的基础。
幼儿园消防宣传月的简报 7
今年“119”消防宣传月活动的主题是“全民参与，防治火灾”。
围绕这一主题，xx幼儿园消防教育宣传月以“人人受到消防安全教育，人人增强消防安全意识”为活动目标，首先组织教师召开一次消防安全专题会议，加强了教师安全责任意识。
其次各班级通过讲解、观看视频、演示等方式，介绍消防基础知识、火场逃生技巧，教会幼儿认识消防标志等。同时我们开展一次全员参与的'消防疏散演练，指导学生用毛巾捂住口鼻，按既定的逃生路线，有秩序地从教学楼迅速跑到指定位置集合。
最后我们还开展一次消防器材、消防设施的检查、维修维护活动，确保校内消防设施正常、有效。
通过以上系列活动的开展，xx园全体师生自我保护意识进一步增强，师幼在火灾中的逃生本领和应对紧急突发事件的能力也得到了进一步提高，巩固了平安和谐校园的基础。
幼儿园消防宣传月的简报 8
为增强孩子们的消防安全意识，使他们从小接受消防安全的教育，20xx年11月27日，xx幼儿园的大班幼儿到xx消防队进行参观，体验消防生活，学习消防知识。在这次活动中，孩子们通过看一看、听一听、摸一摸，更真切、更全面的认识了消防器械，了解了消防安全知识，增强了消防安全意识，走近了消防官兵的工作和生活。
参观过程中，孩子们观看了消防员叔叔折叠被子，知道了被子折叠整齐的方法，树立了从小养成整理好习惯的意识；观看了消防员叔叔使用灭火水枪，了解了水枪可以调节水量的大小、距离的远近，而且每个孩子都亲身体验了一回；孩子们还参观了消防车上的装备，体验了坐在消防车里的`感受；观看了消防员出任务时的情境演习，每个孩子也都试穿了消防员叔叔的衣服，成为一名“小小消防员”。
今天的活动进一步增强了消防安全教育从娃娃抓起的意识，同时消防队员勇敢、守纪的精神品质也激励着xx二幼的孩子们健康、快乐成长！
幼儿园消防宣传月的简报 9
为强化幼儿园的安全工作，增强师幼的安全意识，xx幼儿园扎实开展了消防安全宣传月系列活动，采取多种形式营造浓厚的宣传氛围，使消防安全达到“教育一个幼儿，带动一个家庭”的效果。
活动中，该园：一是幼儿园开展园内消防安全隐患排查整改活动，主管领导及安保人员对园内的'消防器材等设施进行一次彻底排查，排除了火灾隐患和安全漏洞;二是对全园教职工进行消防安全知识培训，观看消防知识视频;三是教师利用多媒体为幼儿上好一堂“消防安全教育课”，给幼儿讲解“认识火灾，学会逃生”知识，并通过开展消防疏散演练活动，使师幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召开“小手牵大手平安留家中”消防安全家长会，动员家长和幼儿通过学习上的“119消防安全教育”视频等资源，开展家庭消防隐患自查，制作“家庭火灾逃生路线图”，并进行消防疏散演练，提高家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。
此次活动的开展，不仅增强了全园师幼的消防安全意识，同时对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起到重要的促进作用。
今后我园会继续将安全教育工作放在首位，坚持“以防为主、防消结合”的方针，广泛开展消防知识的教育活动，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。
幼儿园消防宣传月的简报 10
为了加强幼儿园的安全工作，帮助幼儿建立消防安全意识，初步掌握基本的逃生技能，在第x个全国消防日来临之际，阳光幼儿园开展了“11。9”消防安全日系列活动。
11月6日，利用周一国旗下讲话活动，大一班宋小朋友讲述了关于“119”的相关小知识。
11月9日上午，各年级各班开展了消防安全知识的宣传教育活动，通过视频播放、图片展示、逃生技巧的演练等方式，让孩子掌握了在火灾中正确逃生方法。
11月9日下午，当警报铃声响起，全园幼儿在老师的组织下，用湿毛巾捂住口鼻，按事先预定的逃生路线有序撤离到安全地带，教师迅速清点人数，并及时向总指挥员报告情况。消防演练活动结束后，鲍慧副园长为本次活动作了总结，对老师和小朋友们逃生中“勇敢镇定”“动作迅速”的表现给予了肯定。
此次消防安全日活动不仅有助于培养和提高幼儿防火逃生能力，而且提高了师生的`消防安全意识和对于突发事件的应变能力。
幼儿园消防宣传月的简报 11
为了培养幼儿逃生自救的技能，保障幼儿的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，我园进行了防火疏散演练。早在本次消防演练活动之前，我园就特别聘请了消防工作人员，对全体职工进行了消防知识培训，并制定了详细的演练方案，同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动，使幼儿详细了解了火灾的危害，火灾中自救逃生的注意事项，以及出现危险怎样处理。
20xx年11月7日下午，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，整个演练过程做到快速、安全、有序。
1、为进行这次演练活动，学校成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，园长根据演练要求在餐厅开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、11月9日上午9点钟，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后，随着园长“轵城幼儿园消防疏散演练开始”的一声令下，警报鸣放员鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分钟，做到了快速、安全、有序。
5、演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的'消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
本次的消防演练也运用了烟雾弹、灭火器等消防工具，让幼儿真实的体会到了遇到火灾应该怎么去做，在过程中我班的幼儿也由于比较小有几个幼儿很害怕但是基本上全部幼儿都接受到了安全教育知识，让他们深刻的知道了遇到危险要怎么去做，而且17号下午也有许多家长在园观看，也让家长与幼儿一起重新学习了消防知识，本次的消防演练举办的十分成功得到了家长的一致好评。
当然演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。也为全面建设省“平安校园”打下扎实的基础，真正做到与安全同行。
幼儿园消防宣传月的简报 12
为全面普及消防安全知识，深入推进“119”消防宣传月活动，进一步增强幼儿园师生消防安全意识，提高师生自救防范能力。11月1日，南城大队深入伟才幼儿园开展应急疏散练。
随着急促的警报声响起，拉开了应急疏散逃生演练的序幕。各位老师按照预案的分工迅速就位，分楼层，分方向、按路线有序的组织班级幼儿快速地疏散。班级教师听到警报，迅速带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、低头弯腰，安全到达演练集合地点，全程快速无推挤行为。在到达指定疏散场地后，各班按程序清点人数层层汇报给幼儿园负责人。整个演练过程临危不乱，井然有序。
演练结束后，幼儿园负责人对演练活动作出总结。要求演练要进一步贴近实战化，切实关注到每个细节并做实做细，确保真正发生火灾时师生人身安全。通过本次演练活动，使师生进一步熟悉疏散路线并深入了解了逃生常识，提高了全体师生的安全意识和应对突发火灾的逃生能力，增强了全体师幼的'应急避险能力。
幼儿园消防宣传月的简报 13
为进一步增强我园师生的消防安全意识，让幼儿了解基本的救火，防火常识，切实把安全工作落到实处。11月9日-11月13日，联升幼儿园以“119”消防安全宣传月为契机，积极组织全园师生开展了内容丰富多彩、针对性强、贴近生活的消防安全主题教育活动。分别为大、中、小班的幼儿们讲述消防安全常识，解读消防标识，开展关于消防的主题绘画，及火灾逃生演练等一系列活动。
活动一：消防安全教育活动
活动中，老师结合幼儿年龄特点，寓教于乐精心准备了形式多样的消防主题活动。孩子们通过参与听消防故事、观看消防小视频、观察消防标志、认识灭火器等体验活动，结合日常生活，了解消防常识，牢记消防电话119，建立了初步的自我保护意识。
活动二：消防安全逃生演练
全园总动员，11日上午9：30分消防疏散演练开始啦！随着“警报铃声”响起，幼儿园立即启动消防应急预案。小朋友在老师的指引下安全有序地按预先规划的疏散路线撤离，用时1分34秒，全园师生撤离到安全区域。
到达安全区域后，班级老师迅速维持好现场秩序，及时清点人数并上报，指挥员对此次消防逃生演练进行了小结。
活动三：消防安全参观体验
为了使孩子们更真切的了解和感受一些消防器材的功能和作用，老师组织小朋友参观体验了园内微型消防站的消防安全设施设备。还带领孩子们在幼儿园里寻找消防器材和消防通道，例：消防栓、灭火器、安全出口标志等，知道身边的消防急救标志和消防器材放置位置。
活动四：消防安全主题绘画
为了全面普及消防安全知识，老师组织小朋友们开展了“消防安全伴我行”消防安全主题绘画活动。在绘画过程中，小朋友们结合自己对消防的认识和理解，充分发挥自己天马行空的想象力，创作出了一幅幅、一篇篇色彩斑斓的'绘画。
通过多姿多彩的“119”消防安全宣传月系列活动，不仅让孩子们懂得了消防小常识，树立了消防意识，同时也进一步将安全工作放到了首位，为幼儿的安全、健康成长营造一个平安、和谐的校园环境！
幼儿园消防宣传月的简报 14
伴随着11月9日全国消防安全日的到来，为提高我园全体老师和幼儿的安全意识，了解消防安全知识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的方法，xxxx幼儿园从实际出发，开展了一系列的消防安全日活动。如开展消防主题活动、消防演习活动等等。一起跟随镜头看看我们丰富多彩的活动吧！
20xx年11月9日正是周一，升旗仪式上，x老师给孩子们普及了消防栓的用途和使用方法，宝贝们都听的非常仔细认真！
消防日班级主题活动
孩子们跟随老师了解了一些存在于生活中可能起火的安全问题、火灾的危害、还有简单的躲避火灾的方法，面对火灾时不慌不忙，发现火灾，及时报警，牢记火警电话“119”。
消防演习活动
11月1日下午2点35分，xxxx幼儿园响起警报声，孩子们在教师的组织下迅速用湿毛巾捂住口鼻、低头弯腰紧张有序地一个接一个沿着指定安全通道快速、安全地撤离。到达安全空地后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向负责人报告。覃老师对本次消防演练活动进行总结。
本次“119消防安全日”活动的开展增强了大家的消防安全意识，提高了全体师生的'防控能力，也逐步提升了xx宝贝们对于突发事件的应变能力。我们也会持续将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，为xxxx幼儿园的宝贝们创造健康、快乐的明天！
幼儿园消防宣传月的简报 15
安全工作始终是我园日常工作的重中之重，为了培养幼儿遇到突发事件的应变能力，提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力，增加防火逃生的意识，实验幼儿园开展了“消防安全，我们在行动”消防宣传主题活动。
老师们通过视频及讲解让幼儿了解基本的消防火灾及自护常识，学会火灾面前如何运用正确的方法自救，知道如果遇到火灾要及时拨打119，预防火灾要从我做起。还利用湿毛巾捂住口鼻进行了逃生演练活动。
本次活动的开展，进一步提高了师幼们的消防意识，让幼儿在日常生活中懂得一些防范、逃生、自救的'方法，希望“消防安全”意识能够时刻牢记在全园师幼的心中，消防安全教育能够渗透到日常活动的每一个环节，“人人懂消防、人人会逃生”让健康快乐伴随孩子成长的每一天！
幼儿园消防宣传月的简报 16
如何做好幼儿园消防安全工作，不仅关系到幼儿园正常的教育教学秩序，也关系到幼儿正常的学习和生活，更重要的是关系到幼儿能否健康成长，关系到千家万户的切身利益，关系到社会的安定团结，关系到祖国的未来和希望。所以，幼儿园消防安全工作尤为重要，因此我园在20xx年11月8日开展了消防安全教育活动。
家庭中、幼儿园里存在哪些火灾隐患？遇到火灾应该如何逃生呢？火警电话是多少？一段段小动画为孩子们揭开了奥秘，孩子们认真观看，然后与老师进行互动，“发生火灾怎么办？”、“火警电话号码是多少？”孩子们结合老师所讲的逃生方法和视频中所学到的消防安全知识纷纷献计献策，例如用湿毛巾捂着鼻子，弯着腰，贴着“墙壁”，如何自救、逃走、拨打火警电话“119”等等，这些办法进一步培养幼儿遇事不慌张、不害怕、沉着冷静的品质，也检验了他们的学习成果。
老师还讲解了遇到火灾不可乘坐电梯，受到火势威胁时，要尽量使身体贴近地面，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走，一定要有序撤离到安全地带。
老师还教会我们如何正确使用灭火器，并提醒孩子们平时不能随意操作。
演练开始了，紧急的.警报声响起，全园幼儿在老师的组织下拿起湿毛巾用手捂住口鼻猫着腰，按预定的安全应急疏散路线快速有序地撤离到操场。安全撤离后，各班教师们迅速整队清点人数。
此次消防安全教育活动，增强了幼儿的消防安全意识，提高了幼儿在火灾发生时的自防自救能力。今后我们将继续把消防安全教育渗透到日常教学及工作中，常抓不懈，为孩子们营造安全、健康、快乐的成长环境。
幼儿园消防宣传月的简报 17
为进一步加强幼儿园的消防安全工作，普及消防安全知识，增强师幼的消防安全意识，提高幼儿园抵御火灾能力和师幼自防自救能力，切实保障师幼的生命安全，预防和减少火灾事故发生。我园于20xx年11月9日开展119消防宣传日专题活动。
我会应急逃生
上午9：45分，我们组织开展了消防紧急疏散演练，应急救援队员及全体师幼参与演练，整个演练用时2分钟40秒。演练前，各年龄班教师组织幼儿进行了防火教育和应急逃生教育，普及消防安全常识。
演练过程中各部门反应迅速，各疏散岗人员迅速就位。每一名教职工在实战中都明确演练的每一个细节和要求，明确自己的位置与责任。消防警报响起，各班老师立即组织幼儿转移。在演练活动中全体教职工均以幼儿安全为主，沉着冷静指挥，关注到每一位幼儿，安全快速撤离，组织疏导有序。
在撤离过程中，各班老师组织幼儿列队有序疏散，幼儿手持应急毛巾捂住口鼻，弯腰前行，做到紧张、严肃、有序的疏散。
消防演练
通过演练，师幼懂得发生火灾后如何进行自救，更清晰面对突然发生的事件要沉着冷静，掌握应急疏散的逃生技能。
我是消防宣传员
本着“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的.原则，幼儿园通过升旗仪式、观看消防专题片，同时各年龄班结合幼儿的实际经验，深入开展体验消防安全教育，指导幼儿做一名小小消防宣传员，掌握和宣传火灾识险、避险的技能与方法。小手牵大手，将消防安全知识传递给每一位家长，增强全社会的消防安全意识。
“生命无返程，安全记心中”。通过119消防宣传日活动，进一步增强了师幼应对突发事件的应变能力，为全园师幼的生命安全提供了有力的保障。同时，带动家长共同关注消防，珍爱生命，共享平安。
幼儿园消防宣传月的简报 18
安全工作是幼儿园工作的重中之重。为进一步增强全园师生的消防安全意识，提高防范自救能力，11月9日下午，xxx县幼儿园各园区组织师生开展了火灾应急疏散演练活动。
演习活动前，幼儿园安全工作小组针对演习流程、救援疏散等事项制定了完备的消防演习方案，并就每个楼层、教室的分布，以及火灾发生时应注意的事项向班主任老师进行了详细说明。伴随着警铃声响起，消防演习正式开始。教师们三位一体，在队伍的前中后，迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼，到达指定的逃生安全区域。整个消防疏散历时1分30秒，做到了快速、安全、有序。活动最后，各园区安全员向全体师幼介绍了灭火器的使用方法，并进行了现场操作。
为了进一步将安全教育渗透到日常教学中，各班也个性化地开展了与消防相关的主题活动，如“消防知识我知道”知识大PK、消防标志亲子设计大赛等。通过紧急疏散演练和后续学习，幼儿懂得了基础的消防常识，熟悉疏散的路线，增强了防火意识、提高自救逃生能力。
此次消防演练活动提高了师幼实际应对和处置突发火灾的.能力，进一步增强了广大师幼的安全意识。多年来，xxx县幼儿园始终坚持将安全教育贯穿于幼儿的一日生活之中，让安全教育成为幼儿园教育教学的一项常规活动。
幼儿园消防宣传月的简报 19
幼儿园安全工作重于泰山。为了增强我园师生的消防安全意识，提高自救防范能力，进一步切实垒好幼儿园的防护墙，20××年××月××日下午3：30分，荔村爱玲幼儿园全体师生进行了一场消防安全演练活动。
本次消防演练在全园师生不知情的情况下进行，起火点是在1号楼梯舞台旁，当消防警铃响彻全园，全体教职工立即放下手中的工作，切断室内电源，迅速带领着幼儿，拿起湿毛巾，捂住口鼻弯腰，沿着疏散路线，快速有序地撤离到幼儿园安全地带。全程仅仅用了2分02秒，充分体现了我园师生在面对突发事件时应有的'沉着冷静的心理素质和强烈的消防安全意识。
大家集中到安全地带后，教师立即清点人数，确认每位幼儿安全抵达，班级负责人依次向总指挥员汇报人数及各人员安全情况。
演练结束后，邹老师对演练进行点评，对此次活动中全体人员能够安全、有序地撤离到安全区域表示了肯定，并向幼儿进行消防安全知识教育，增强幼儿防火安全意识。最后还要求老师继续开展延伸活动，将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，为孩子的健康安全保驾护航。
演练后，各班教师通过情景演示、播放多媒体课件等加强幼儿的消防安全意识，以及学习逃生的技能。
通过此次消防演练活动，不仅使幼儿园师生体验了火灾逃生的场景，深入的了解了逃生常识和疏散路线，还提高了幼儿的消防安全意识，让幼儿园师生在实训中对消防安全多了一份更为深刻的认识。我们将继续把安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，为孩子的安全、健康快乐成长创造良好环境。
幼儿园消防宣传月的简报 20
为进一步提升社会防灾减灾意识，加强幼儿消防安全自防自救能力，深入推进校园消防安全工作落实。5月7日，xxx支队xxx大队深入xxx幼儿园开展消防安全宣传活动。
活动中，大队宣传人员向教职员工传授了灭火器使用方法以及报警时应讲清楚地址、火势大小、什么物质起火，有无人员被困，报警人联系电话等注意事项，用通俗易懂的语言为小朋友们讲解了火灾预防、初期火灾扑救、火场逃生自救等消防安全知识。随后组织师生开展了消防灭火逃生自救演练，小朋友们在老师和消防宣传员的引导下，用湿毛巾捂住口鼻，弯着身子，模拟在火场环境中，紧张有序地从教学楼的`疏散楼梯开始疏散，整齐地“集结”到学校操场上，之后在操场向师生演示了灭火器正确使用方法，在互动过程中增强了对消防安全的认识程度。
通过此次培训，既提高了幼儿园教职员工的防火安全意识和处置突发火灾事故的能力，又培养了孩子们从小热爱消防的兴趣，营造了良好的社会消防安全氛围。
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