升国旗仪式活动简报

时间:2022-10-25 10:08:20 简报 我要投稿

升国旗仪式活动简报范文(通用10篇)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触一些耳熟能详的简报吧,简报是传递某方面信息的简短的内部小报。你还在找寻优秀经典的简报吗?以下是小编收集整理的升国旗仪式活动简报范文(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

升国旗仪式活动简报范文(通用10篇)

  升国旗仪式活动简报1

  今天早上我校举行了《努力拼搏迎接体育中考》的升旗仪式。我们初三同学即将迎来重要的体育中考,怎么合理安排时间,进行科学训练,加强对自己薄弱项目的训练,就显得更加重要。

  在升旗仪式上初三(3)班的徐xx在发言中谈了自己是怎么坚持锻炼提高体育成绩的体会,她说:长跑一直是我的弱项,成绩一直不理想。我的耐力很差,往往跑了一圈便感觉浑身难受,手臂酸痛,两圈多一点时,眼看终点就在面前,腿却再也迈不开一步了。这说明我缺乏耐力。于是,我下决心坚持训练,培养顽强的毅力。终于,功夫不负有心人,我长跑的成绩从不及格到4′30″再到3′42″整整提高了50″。

  初三(2)班周xx的体育成绩一直比较好,是全年级跑的最快的人,1000米成绩是3′15″。他的发言和大家分享了自己的体会。他有良好的跑步习惯。每次锻炼都非常认真。在早上的晨跑中,每次都超额完成。总是跑得汗流浃背。在跑步前先在脑中制定好一个适合自己的方案。一开始不要冲得太猛,不然到了第二,第三圈的时候就会将力气耗尽,只能眼睁睁的'看着你后面的同学一个个超过你,而你却连半点速度也提不上去,反而得不偿失。在长跑中注意跑步的节奏和技巧。

  最后体育教研组长吴映宇老师对体育中考作了动员,她要求每个同学,目标明确,针对自己的薄弱环节,强化训练。加紧训练其他项目,像女生的仰卧起坐、排球的垫球和双杠,只要你思想上重视了,坚持刻苦的去练,都可以在原有基础上会有所提高的。祝愿全体初三同学在体育中考中取得优异成绩。

  升国旗仪式活动简报2

  育人为本,德育为先。爱国主义教育是经济学院教育的永恒主题,重视和加强对学生的爱国主义教育是学校德育工作的核心和灵魂。

  为贯彻落实爱国主义教育,5月30日早6:10,经济学院15级全体师生以及14级代表学生在修业广场进行升旗仪式。

  参与此次升旗仪式的领导及老师有经济学院党委副书记吴峰,经济学院院长匡远配,副院长罗光强、李苏英,学工组老师张新宇、文晶、李素、卢红辉。

  仪式开始前,全体人员在修业广场集合,为迎接国旗队升国旗,领导老师和同学们面向国旗排列成整齐的队伍。伴随着国旗队嘹亮的口号,升国旗仪式正式开始。

  “升旗仪式现在开始,全体肃立、出旗、奏乐……”,护旗手在鼓号声中要迈着坚定、整齐、有力的步伐走向旗台,升旗手在国歌声中把鲜艳的五星红旗缓缓地升起,全体师生行注目礼。

  接着开始升校旗,修业广场上校歌伴随着校旗徐徐升起。最后,礼毕,国旗队踏着庄严的步伐退场,全体师生也有序的离场,此次升国旗仪式正式结束。

  良好的`校园德育环境具有导向、激励、育人等功能,每时每刻都对学生起着潜移默化的感染熏陶作用。庄严隆重的升旗仪式活动,大大激发了学生们的爱国之情。

  升国旗仪式活动简报3

  以“向国旗敬礼,做一个有道德的人”为主题,贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,在平凡小事,点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。为此xx第八中邀请三峡大学国旗班在本校举行升旗仪式。国旗班全体队员认真贯彻爱国主义精神,以“本领过硬,作风严谨”的态度圆满完成了此项公益活动,赢得了校领导和学生的高度赞扬。现将此次升旗仪式总结如下:

  一、班长重视,组织得力

  此次校外升旗公益活动,即是响应市第八中的'要求,也是对护卫队员特殊的训练。国旗班班长,副班长,指导员,教官全部到场指挥,以认真、严谨的态度看待这次升旗仪式。护卫队队员也在9:00全部准时在南苑集合,无一迟到。

  二、准备充分,信心满满

  在活动之前,护卫队队员就经过了长达一年的训练,注重每个细节动作,都必须达到标准。在市第八中教学楼空地上再次进行了升旗演练,演练结果十分出色。9:40同学们下课,护卫队队员们早已穿好军装,列队整齐。护卫队队员踏着有力的步伐走到国旗台下,接着升旗手庄严的绑好国旗,随着国歌升上蓝天,整个过程井然有序。

  三、内容丰富,效果显著

  接下来,国旗班护卫队队员在足球场上向同学们表演了军队基本训练要领:左右看起、报数、停止间转法、跨立与立正、蹲下与起立、敬礼、齐步走与正步走,最后是国旗班精彩的特训队表演,取得了全体师生的满堂喝彩。在将要离开的时候,我向一名同学问到“你觉得国旗班怎样?”他竖起大拇指到“真牛!”通过此次升旗活动,同学们更加增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。

  四、不足之处,加强改进

  此次活动中,部分队员动作不够标准,表情不够严肃。活动中没有申请与学生一起互动的环节,活动结束没有与师生合影留念。

  总的来说,升旗仪式圆满成功并取得了很好的宣传效果。虽然略有不足之处但大家一定会在以后的活动中认真改进的。我坚信国旗班会越办越好!

  升国旗仪式活动简报4

  十一月的早上我系举行了本学期的第二次升旗仪式。系部的领导全部出席,这次升旗仪式的主题是创优良学风,建和谐校园。从这次升旗仪式中我们学习了学风建设的重要性,怎样加强学风,以及提高同学责任感意识。

  这次升旗仪式组织纪检部作了充分的准备,提前一周给各班组织委员开会,通知升旗仪式的时间、地点和注意事项。在升旗当天,组织纪检部干事和各班组织委员准时到场,干事拿好评分表,准备检查各班的出勤情况和纪律情况。各班组织委员拿好自己班的班牌,站在指定地点等同学入场。这次升旗仪式比较成功,同学基本能准时到场,特别是xx届新生,而xx届学生因为是大三的关系,一半的人数能够参加升旗仪式。比较好的是各班班委、党员都到场,并且能起到模范带头的`作用。不足的地方是学生代表发言期间,由于话筒的音量突然变小,同学们的纪律也出现了问题。在以后的活动中,我们会做好更充分的准备。

  在这次活动中,同学们体会到了:学风是学生在校学习过程中所表现出来的一种精神面貌,是学生在校园中经过长期教育和影响后逐步形成的行为风尚。学风是一种无形的力量,它通过潜移默化的作用方式对人才培养质量起着重要作用。学风是大学生在一定人生观、学习动机、追求目标的支配下,在学习态度、学习风格、学习精神、学习方法等各方面的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的集体主义观念。良好的学风可以鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;良好的学风可以磨练我们的品质,培养诚信友爱的道德风尚,总而言之,良好的学风是学生思想观念和价值取向的根本所在。 所以,加强学风建设是一件很有必要,也是一项长期要坚持的事情。

  大学是走向社会的基石,在大学的学习过程中,我们应当为将来的发展打下坚实基础。信息管理系的主要特色之一就是文理兼容,人才培养宽口径、厚基础,就业面广。我系的毕业生在信息资源管理、信息技术应用、网络信息资源开发与利用、民族传统文化整理与传播等方面都一展所长,大显身手。我们应该加强基础学科的学习,充分利用学校硬件设施,如图书馆,电子阅览室等拓宽自己的知识面,加强自身素质,而不能沉溺于网络游戏而荒废学业,颓废的浪费青春年华。对于专业课的学习,更应该努力充实专业课的学习内容,加强实践操作能力,在实践中强化理论概念。不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动、专心听讲、勤做笔记、认真作业,这些是最基本的要做到的。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。

  学风建设为良好的大学学习氛围提供了根本条件。我们当以滴水穿石的恒心,海纳百川的胸襟,创新求变的勇气,以面对日新月异的挑战。优良学风需要进行长时间的精心培育,来不得一时一事的松懈;而优良学风一旦形成,就可以使学习者获得根本性、方向性和长效性的做学问、做事、做人的精神指导和实践途径,使其受益终身。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。“立诚明德, 经世致用”作为我们奋斗的目标,相信在我们的共同努力下,定会将我系的学风整顿好。

  升国旗仪式活动简报5

  根据学校的安排,20xx年2月17日新学期开学的第一天,在科右前旗第二中学的操场上举行了庄严隆重的升国旗仪式。校长、团支书记、各班班主任及全体同学参加了此次升旗仪式。

  我校高度重视此次升国旗活动,认为在新学期开学之际举行升旗仪式,是加强我校学生整体德育、素质教育的大好时机。并对此次升旗活动进行了周密部署,认真组织,详细的'策划及严格的落实,保障仪式的合理有序进行。整个活动过程庄重严肃,主题教育活动深入有序,同学们了解了我校学生工作开展情况,提高了思想认识水平,活动达到了预期效果,收到了较好成效。现将本次升国旗活动总结如下:

  上午9点半,我校学生着装整齐、精神饱满,在操场立正站好,等待升旗仪式的开始。随着《义勇军进行曲》的响起五星红旗在全校师生的注目中冉冉升起,升国旗完毕。由我校张景峰校长做国旗下讲话,此次讲话对上学期进行了总结并表示肯定,同时也指出了其中的不足,要求大家再接再励,同时介绍了我校新学期的发展思路,并强调学生的职责,应不断加强学习,强化自主学习、合作探究的意识,发挥学生团队作用,踏踏实实学习,养成良好的学习生活习惯,不断提高自身综合素质,“为幸福人生奠基”。

  升旗仪式结束后,我校以班级单位,按照入场顺序,有序带回.整个活动过程庄重严肃,井然有序。活动结束后,我校认真进行了活动的总结工作,为我校学生活动顺利开展提供了有力保障。

  通过本次升旗仪式,同学们对我校的学生工作有了更全面的了解,对自身应尽职责有了更深入的认识。在今后的日子里,我校将再接再厉,加强学生思想政治教育,提高学生综合素质,认真做好学生工作,为前期二中绚烂的明天增光添彩!

  升国旗仪式活动简报6

  上个星期一我园组织了一次升旗仪式,那天因为主观加客观原因我没有到场,对此我心怀愧疚.但是在党会上大家共同讨论了当天升旗的过程.让我也深深体会到:蓝天下,迎着初生的晨曦,在操场上举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。大家眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,大家为这一庄严的队礼而自豪,大家因肃然于国旗前而激动。

  通过党会上的学习,我有以下几个感想:

  一.国旗是国家主权的象征和标志,代表着国家的尊严,是国家独立、自由、繁荣、富强的标志,所以尊重、爱护国旗,规范升旗仪式中的行为,是热爱祖国的'表现,是公民的责任。每一位公民参加升旗仪式以及行进过程中遇到升旗仪式时,都应严格遵守升旗仪式的规范要求。

  二.我们是新世纪的孩子,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志。

  通过这次学习让我体会到,"你可以爱你所爱的一切,请你先爱你的祖国,爱你祖国的神圣选择;你可以抛弃你的全部,你永远不能抛弃你的民族,不能抛弃民族生存的渴望和需要。"这句话的深刻意义。

  升国旗仪式活动简报7

  为深入开展爱国主义教育,弘扬爱国主义精神,在新学期第一天,在德育处石宝行主任的精心组织下,学校开展了一次以“感恩祖国,向国旗敬礼”为主题的爱国主义教育活动。

  首先,是庄严肃穆的。升旗仪式。在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起,同学们在飘扬的五星红旗下献上了少先队员最崇高的队礼。接着,德育处石主任就本次主题活动进行了“国旗下讲话”,期间,他不仅向同学们阐述了爱国主义精神的深刻内涵,同时还向大家列举了一些爱国英雄的光荣事迹。随后,他还号召全体师生应将爱国主义精神与日常生活相结合,从小事做起,从身边做起。最后,伴随着全体学生有秩序地退场,“国旗下讲话”主题活动也随之落下了帷幕。

  据悉,继“国旗下讲话”主题活动后,各班还利用信息课的.时间,积极组织同学们开展了“网上向国旗敬礼并签名”的寄语活动。活动中,大家登录了中国文明网向国旗敬礼,并留下了一条条如“祖国母亲,我爱你”、“我是中国人,我自豪”“祖国母亲,生日快乐”等寄语。活动后,大家纷纷表示:要做一个热爱祖国,有所作为的旗风学子。

  通过本次活动地顺利开展,不仅增强了广大师生的爱国意识,同时也为全面铺开感恩特色教育起到了促进作用。相信学校的孩子们定会以此为契机,心怀感恩、砥砺笃行,为早日成为一名合格的社会主义建设者而作不懈努力!

  升国旗仪式活动简报8

  今天是星期一,又迎来了育才幼儿园第15周的的升旗活动,早上8:30集合音乐准时响起,穿着整齐的各班孩子在老师们的带领下,整齐有序的排好了队伍等待着升旗仪式的到来……

  此时大家看到小旗手们端正地站在操场上,笑容满面,神采奕奕。12位升旗手护卫着鲜艳的'五星红旗在场外安静地等候着,守卫着美丽的红旗,6位鼓手也精神饱满的站在操场上等候着。升旗仪式正式开始,伴随着激昂有力的出旗乐曲,12位升旗手护卫着国旗,步履轩昂大步向前走,神气活现,赢得了老师、家长和小朋友们赞赏的眼光,有的家长们则成了摄影师,他们拿着照相机,为孩子们记录下这珍贵的时刻。国歌响起,升旗手有节奏地拉着升旗绳,鲜艳的五星红旗徐徐升起,全场的小朋友们伴随着乐曲唱起了国歌,歌声嘹亮,悦耳动听。升完旗!我班的陈优涵小朋友,还在国旗下讲话呢!也表达自己对祖国妈妈的热爱之情。

  国旗迎风飘扬,昭示着育才幼儿园的孩子们在幸福的时代快乐健康的成长!

  升国旗仪式活动简报9

  在开学这一天,许多幼儿园都会进行全园升旗仪式。在这个全园活动上,进行出旗、奏国歌、升国旗等活动,对孩子进行爱国主义教育。这是一个良好的教育契机,全体师生、家长齐聚运动场,既可以对孩子进行各类教育活动,也可以进行一些家庭教育、幼儿园课程介绍、活动发布等内容,甚至可以说是幼儿园品牌建设的重要途径。

  1、突出升旗仪式的主题性。任何活动一旦有了主题,就有了其核心价值。幼儿园的升旗仪式确定主题了,才能加强活动的目的性,也促进老师们多角度思考问题。

  2、结合时事开展升旗仪式。升旗仪式的选题可以是多方面的,既可以结合孩子们日常生活的节庆假日设计,也可以结合一些重大事件进行选择,还可以结合幼儿园、班级甚至孩子的家庭进行组织。

  3、综合各种资源开展活动。升旗仪式没有固定的模式,除了常规的要求之外,老师们可以创造性地开展活动,结合主题充分利用幼儿园、家长、社区的资源开展主题晨会。如在教师节主题晨会上,可以邀请家委会来给老师讲感谢的话;在妇女节主题晨会上,可以邀请妈妈们来园;在读书节晨会上,可以邀请有特长的家长来讲故事等。

  4、增强活动的上下互动性。由于升旗仪式参加的人数比较多,孩子的年龄跨度大,如果仅仅停留在孩子们的表演,而下面观看的小朋友没有参与,这样的教育效果就不明显。幼儿园教师要加强活动的互动性,所有人都参与活动,提高在场所有人的积极性。

  5、加强活动的考核和运营。从管理的角度考虑,对于升旗仪式这样一个常规性工作,幼儿园应该加大考核,引起教师的.重视。同时,从品牌运营的角度出发,只要对外就是宣传。由于参加升旗仪式的人员包括全园师生、家长,活动开展的好坏直接影响到幼儿园的品牌建设,所以管理者必须高度重视这个活动,从活动方案的制定、实施、检查到评价都要参与,提高活动组织的效率。

  升国旗仪式活动简报10

  爱国主义教育是学校德育工作的重点,我校坚持通过每周一的升旗仪式,激发幼儿的爱国热情。对幼儿进行爱国主义教育。并对幼儿进行行为规范教育,这学期的升旗总结如下:

  一、升旗过程

  为了进一步加强和改进幼儿思想政治教育,加强我校幼儿的爱国主义教育,增强幼儿爱国爱校意识,本学期升旗主题积极围绕着我校的德育工作,进行开展的,我校积极把握住升旗这块教育阵地,对幼儿的行为、思想进行教育,引导幼儿向健康方面发展。每周一升旗后,马上进行通知下周升旗班级,准备国旗下讲话的`稿件,升旗手副旗手和护旗手的事迹,并选出升旗人员,星期二到星期五每天中午放学和晚上放学都要对他们进行训练,从出旗升旗到退旗,都要一遍一遍的练习到位。

  二、存在的不足

  1、升旗仪式很老套。没有创新点。

  2、指导老师训练不到位,动作不够熟练。

  3、各班主任老师配合不够积极。

  4、低段幼儿太小担任这项工作还有些难度。

  三、改进的措施

  1、积极改进创新升旗仪式的形式。

  2、多抽出时间对幼儿进行训练

  3、积极和班主任沟通,也请领导进行强调

  4、多花费一些时间对低段幼儿进行训练

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