校园欺凌活动简报

时间:2024-03-22 14:09:55 炜亮 简报 我要投稿

校园欺凌活动简报范文(精选16篇)

  在发展不断提速的社会中,很多情况下我们都会接触到简报,简报作为加强领导和推动工作的重要工具,内容必须保证绝对真实、准确。那么拟定简报真的很难吗?以下是小编为大家整理的校园欺凌活动简报范文,欢迎阅读与收藏。

校园欺凌活动简报范文(精选16篇)

  校园欺凌活动简报 1

  为进一步净化校园环境,杜绝校园欺凌行为,营造和谐育人氛围,促进学生身心健康发展,中灯小学坚持以预防为主,利用主题班会,开展杜绝校园欺凌校内宣传活动。

  学校首先是健全机制,保障校园欺凌治理工作力度。学校制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责,确保工作的顺利开展。

  二是以宣传教育为主,培养学生良好品德与法制意识。各班班主任通过视频播放揭露,校园欺凌现象的严重危害,引导学生思考杜绝校园欺凌的重要性。随后老师在教育的过程中,穿插随机提问、生活举例等方式,促使学生逐步形成正确的价值观和是非观,建立起平等友好、互助意识。让学生深刻认识到学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的危害性,这样做不但损害了他人的身心健康,还违反了《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,严重的还构成了犯罪。这样培养了学生与人友善,自觉遵纪守法的'意识。

  通过这次主题班会的宣讲活动的开展,学生学会了更好地自我保护、建立了校园中平等、互爱互助的友好关系,促使了学生逐步形成正确的价值观和是非观,做到杜绝校园欺凌,构建和谐美好校园。

  校园欺凌活动简报 2

  为认真贯彻落实《新未保法时代背景下的未成年人保护》要求和县教育局《关于开展预防校园欺凌宣传教育和专项治理的通知》要求,进一步做好校园安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从我校实际出发,10月18日xxx县第五小学开展了“防范校园欺凌,共建和谐校园”安全教育活动。

  首先,学校利用校园广播和国旗下讲话给学生讲述了什么是校园欺凌,让学生反思自己身边是否存在校园欺凌的现象;结合具体事例阐述了为什么要治理校园欺凌;作为学生如何做好防范,假如遭遇欺凌时,应该采取什么样的措施,让学生懂得在遇到校园暴力时如何求救。

  其次,郭校长在不同群里发布了《“反对校园欺凌争做阳光少年”倡议书》,倡议和呼吁每一位在校师生从我做起,坚定勇敢地向校园欺凌说“不”,用统一的决心,反对校园欺凌。

  最后,各班组织召开了《防范校园欺凌,共建和谐校园》的安全主题教育活动,学生们观看了有关“校园欺凌”视频,通过视频画面和讲解,了解了校园欺凌给同学们造成的伤害及其恶果;结合身边的事例,网络报道等,班主任再次加强了学生对校园欺凌的'认识,引导学生深刻了解校园暴力的危害。

  孩子们利用星期日还制作了“防范校园欺凌”的手抄报,懂得了面对校园欺凌既不能忍气吞声,更不能以暴制暴,应当采取合法、理智的方式维护自身权益。

  通过此次教育活动的开展,同学们受到了深刻的教育,认识到校园欺凌的危害,增强了文明守纪意识,提高了抵制和防范校园欺凌的能力,为建设平安、和谐校园提供了有力保障。

  校园欺凌活动简报 3

  为进一步做好校园安全,保障学生的身体健康,防范校园欺凌事件的发生,20xx年9月17日我校开展了“预防校园欺凌,共建和谐校园”警示教育大会。会议由德育主任主持。

  会上德育主任从什么是校园欺凌;为什么要治理校园欺凌;遭遇欺凌时,应该采取什么样的措施等方面作了细致的讲解。同时让学生反思自己身边是否存在校园欺凌的'现象,引导学生深刻了解校园暴力的危害,以增强学生对校园暴力的认知程度,强化学生的防范意识。

  最后学校向学生发出《拒绝校园欺凌,共建和谐校园》倡仪,呼吁每一位在校生从我做起,坚定勇敢的向校园欺凌说不的决心,反对校园欺凌。要求同学们提高防范校园欺凌的意识、增强抵制校园暴力的能力,树立积极进取、乐观向上人生观,掊养良好兴趣、陶冶情操,做遵纪守法的好公民。

  会后学校第二次组织对学生进行“手机、危险器具、垃圾食品、管制刀具等”突击检查,并再次对学生进行了安全教育。

  通过此次主题活动的开展,同学们受到了深刻的教育,认识到校园欺凌的危害,增强了文明守纪意识,提高了抵制和防范校园欺凌的能力,为建设平安、和谐校园提供了有力保障。

  校园欺凌活动简报 4

  为切实做好未成年人的保护工作,有效预防校园欺凌事件,进一步提高和加强全校师生“反校园欺凌”的意识,从源头上预防和减少校园欺凌事件的发生,近日,xx县xxx附属小学开展了以“防校园欺凌,为成长护航”为主题的宣传教育活动。

  各班班主任结合青少年犯罪典型案例,用生动形象、通俗易懂的语言向同学们介绍了什么是校园欺凌、校园欺凌的危害以及如何防止校园欺凌、当遇到校园欺凌时应怎样保护自己等法律知识和安全常识。同时班主任引导同学们在学习生活中要做到团结友爱、互相帮助、相互学习、共同进步;遇事要冷静、理智,不鲁莽冲动,不意气用事,不说过激的'话,不做过激的事;要增强法治观念,懂得依法办事。

  此外,学校还下发了《预防校园欺凌致家长一封信》,由学生带回并由家长签署,使家长更深层次的了解校园欺凌的危害及处理措施,家校共育进一步预防校园欺凌的发生。

  此次主题教育活动,进一步提升了学生对校园欺凌、校园暴力危害性的认识,增强了学生正确应对、科学处置校园欺凌行为的能力。

  校园欺凌活动简报 5

  为严肃校规校纪,规范学生行为,进一步构建平安和谐校园,增强学生的法制知识,预防校园暴力事件,提高同学们的安全防范意识和自我保护能力。5月24日,xxx中心xxx小学开展了以“构建平安校园,杜绝校园欺凌”为主题的班会活动。

  在班会课上,各班班主任通过PPT课件、文字展示、讲解具体案例、观看视频等形式,直观的展示了校园欺凌给受害者带来的伤害及严重后果,引导学生一步步认识了什么是校园欺凌,了解了校园暴力的危害,并引导学生要敢于向校园暴力说“不”。在讲解了有关校园欺凌、暴力的常识后,各班主任们还进一步强调了构建和谐校园的重要性。当好朋友受人欺负的时候,要学会选择正确的方法帮助他,不以暴制暴,做一个遵纪守法的'好学生。

  瞧,一年级班主任通过播放典型案例,组织学生对欺凌行为进行辨别,让学生懂得如何预防校园欺凌,遇到校园暴力时如何进行求救、自救。三年级班主任通过视频,六年级班主任通过现场互动的方式,引导要学会正确处理同学之间的关系,遇到欺凌时要学会保护自己,及时报告老师和家长,妥善处理矛盾。

  校园还通过LED显示屏播放“构建平安校园,杜绝校园欺凌”,校园通过版面墙报等活动形式让学生反思自己身边是否存在校园欺凌的现象。学生的哪些行为是属于校园欺凌?校园欺凌会造成哪些危害?当遭遇校园欺凌、暴力时该如何应对等。在今天关于校园欺凌的活动以后,大家都找到了答案。

  通过开展本次安全教育活动,孩子们充分认识到了校园欺凌的危害性,增强了孩子们的法制意识和安全意识,使我校儿童远离校园欺凌,为建设平安、和谐校园提供了有利保障。

  校园欺凌活动简报 6

  校园安全、孩子平安是大家共同的期盼。然而近年来,各地中小学校园欺凌事件却频繁见诸媒体,引发热议。对此,除了感慨“现在的孩子都怎么了?”之余,同学们该如何自我保护?教师们又可以做些什么?因此,我校开展了以“预防中小学校园欺凌”为主题的主题班会和教师专题培训会议,一起认真了解预防中小学校园欺凌知识,一起对中小学校园欺凌说“不”。

  主题班会上,各班通过线上直播的'学习,观看视频形象地展示了校园欺凌给受害者带来的伤害及严重后果,向学生讲解了有关校园欺凌、校园暴力的常识。通过具体案例让学生懂得哪些行为是属于校园欺凌?校园欺凌会造成哪些危害?当我们遭遇校园欺凌、校园暴力时该如何应对等等,各位班主任还进一步强调了构建和谐校园的重要性。教导同学们团结友爱、和睦相处,共同抵制校园欺凌事件的发生。

  教师专题培训会议上,我校领导就此次活动的目的,从开展形式以及防欺凌知识普及等方面为大家做了详细的讲解,向全校教师强调了校园欺凌问题,并通过视频讲解等方式,让全体教师了解欺凌行为、学会如何处理学生欺凌行为,并给予及时辅导。全面排查校园欺凌隐患苗头,有效整治各类校园欺凌问题,努力建设高质量平安校园,为青少年学生健康成长创造良好的校园环境。

  通过此次“预防中小学校园欺凌”相关主题活动,同学们进一步掌握了校园欺凌的种类和危害性,提高了安全防范意识,懂得面对欺凌时如何保护自我。也让全体教师意识到校园欺凌的危害,同时提高了教师教育学生自我保护、自我防范意识,增强师生守纪守法的意识,也为建设和谐校园、平安校园提供了有力保障。

  “文明校园,你我共建。”在美丽的校园里,我们应做到文明礼让,与人友善相处,彰显“上善若水,和合至美”的校园风气。

  校园欺凌活动简报 7

  为深入贯彻落实“平安校园共同缔造”主题,下陆公安在市局创文办的支持下,积极与教育局、司法局、校方、社区及家庭各方深入研究防范化解校园矛盾纠纷的措施。10月14日上午,下陆公安分局在白马山小学开展“预防校园欺凌”主题法制宣讲活动。

  xxx派出所民警xxx作为此次的宣讲员,从年龄、心理、家庭、社会等方面因素,结合真实案例向同学们介绍了校园欺凌的种类,深入分析了校园欺凌的表现、危害、原因。

  如何让学生们对预防、应对校园欺凌有更深刻的印象,xxx教给同学们一句好记简洁的口诀:“贵重物品要藏好,遇到欺凌赶快跑。”xxx风趣幽默的授课方式很快抓住了同学们的心。

  在互动环节中,同学们纷纷举起小手抢答问题,课堂气氛十分活跃。40分钟的法治小课堂在铃声中结束,同学们意犹未尽,依然在讨论校园欺凌的'应对方式和预防方法。离开时,被同学们亲切地称为“方老师”的xxx通过击掌鼓励学生们积极阳光应对校园欺凌。

  通过此次法治宣讲活动,进一步提高了广大在校学生的安全防范意识和自我保护能力,树立阳光向上的价值观,从源头上预防和减少校园欺凌事件发生。

  校园欺凌活动简报 8

  为加强法治安全教育,规范学生行为,促进学生身心健康发展,防止校园欺凌事件的`发生,10月14日,xxx市xxx小学开展了“预防校园欺凌共建平安校园”主题教育活动。

  活动中,老师向学生讲解了有关校园欺凌、校园暴力的常识。学生明白了哪些行为属于校园欺凌,校园欺凌会造成哪些危害,当遭遇校园欺凌、暴力时该如何应对等,懂得了当自己的安全受到威胁时,不再隐瞒,要敢于向校园欺凌说“不”。同学们也表示要拒绝不良行为,让校园充满文明,让安全存于生活,共同拒绝校园暴力,共建平安校园。

  通过本次主题教育活动,同学们不仅懂得了如何机智应对校园欺凌,更提高了法制观念,增强了辨别是非和自我保护、自我防范的能力。

  远离校园欺凌,创建平安校园,让学生在和谐的环境中健康成长、安心学习,xxx小学一直在行动。

  校园欺凌活动简报 9

  校园欺凌和暴力事件的发生,对被欺凌的学生造成身心伤害,破坏了正常的学校秩序。同样实施严重欺凌的学生,如果没有有效教育和管控,也容易走上违法犯罪的道路。

  孩子的成长需要我们共育,校园欺凌和暴力需要我们共同防范。

  为了给学生营造良好的学习、生活环境,加强学生防欺凌意识,规范学生行为,促进学生身心健康发展,建设平安校园,和谐校园。近日,占梨小学开展预防校园欺凌教育活动。

  活动中,各班班主任进行“预防校园欺凌”为主题的班会,让学生明白了什么是校园欺凌,如何预防校园欺凌,以及面对“欺凌”该如何应对。引导和鼓励同学们在日常生活中自觉抵制校园欺凌,既不能做校园欺凌者,也不能做校园欺凌的旁观者,更要避免成为校园欺凌的受害者,在关键时刻要拿起法律的权杖勇敢地捍卫自身的合法权益,大声的向校园欺凌说“不”。

  定期进行校园矛盾排查。班主任老师每天对班级学生情况进行排查,及时查找可能发生欺凌事件的苗头迹象,积极化解学生间的小矛盾纠纷,对个别品行不端、行为不良的'学生,采用多种方式、方法,转化其行为,联系其监护人共同开展教育。

  未成年人是祖国的未来、民族的希望。通过本次活动,让同学们充分认识到了校园欺凌和校园暴力的危害性,学会在遭遇校园欺凌事件时运用法律武器和安全防护知识来保护自己。同时,也呼吁广大家长朋友要认真了解校园欺凌的应对措施,提高自己的防范意识,实现家园合作,共同促进孩子成长。

  校园欺凌活动简报 10

  20xx年9月5日至9月9日,是xx市首个“校园欺凌防治宣传教育周”,我校高度重视此项活动。为进一步防范和遏制学生欺凌事件发生,切实保护学生身心健康,努力把校园打造成最安全、最阳光的地方,建设平安校园、和谐校园,促进学生健康快乐成长,我校开展了预防校园欺凌系列活动。

  9月6日,实验小学校邀请到了县公安局治安大队干警xxx为全校师生进行校园欺凌专题讲座,学校通过钉钉群向全校师生进行校园欺凌知识普及,对教师进行培训,要求教师认真收听和领会,高度重视校园欺凌专项治理工作。

  教职工以办公室为单位参加钉钉直播培训,直播结束后各位教师深刻反思校园欺凌的危害,以办公室为单位进行了警示教育大家谈活动,活动中大家畅所欲言,纷纷表示通过活动,认识到什么是校园暴力与欺凌以及所带来的负面影响,掌握了应对校园暴力的.正确方法,提高防暴能力,进而也教育学生学会保护自己。

  9月7日,学校组织了“预防校园欺凌”班会课,班主任以课堂教学形式落实了校园防欺凌教育,让学生们知道什么是欺凌?面对欺凌如何去做。同时各班级进行了欺凌事件排查并做好记录,学校安排教师和值周生进行专项抽查。

  通过开展活动。班主任们认识到,“欺凌”就像一道阴霾,会影响多彩快乐的校园生活,会笼罩孩子幼小的心灵,会阻挡孩子成长的脚步,认识到防欺凌的重要性。

  开展活动的同时,我校加强了宣传力度,通过校园广播、微信群、电子屏广泛进行宣传,让学生了解了校园欺凌形式,怎样保护自己,促进了学生身心健康、和谐发展,增强其社会法制意识,预防校园欺凌事件的发生。

  一直以来,我校高度重视校园防欺凌工作,通过宣传周开展的一系列活动,提高了全校师生对校园欺凌的重视程度,让大家认识到校园欺凌的危害、同时也学到了遇到校园欺凌时的解决办法。今后我校还要不断加强对校园欺凌的预防工作,为全校师生营造和谐稳定的校园环境。

  校园欺凌活动简报 11

  安全校园,是学生快乐幸福的保障。校园安全,是孩子健康成长的守护。为了保障全体学生健康成长,创建平安和谐的成长环境,xxx中心学校于20xx年12月10日开展了校园防欺凌安全教育主题活动。

  各班班主任结合青少年犯罪典型案例,用生动形象、通俗易懂的`语言向同学们介绍了什么是校园欺凌,校园欺凌的危害以及如何防止校园欺凌、当遇到校园欺凌时应怎样保护自己等法律知识和安全常识。

  通过图片、视频等形式让学生认识到什么是校园暴力与欺凌,以及其带来的负面影响。

  教师讲述应对校园暴力的正确方法,提高防暴能力,进而学会保护自己。

  在交流互动环节,学生们纷纷表示:同学之间应该团结友爱,互相帮助,相互学习,共同进步。遇事要冷静、理智,不鲁莽冲动,不意气用事,不说过激的话,不做过激的事。

  要增强法治观念,懂得依法办事。

  此次活动,同学们充分认识到了预防校园欺凌的重要性,增强了预防欺凌的意识,掌握了应对欺凌的方法,提高了抵制和防范校园欺凌的能力,为构建和谐、平安、美丽的校园奠定了良好的氛围。

  校园暴力事件中没有旁观者,学校、家庭、社会各界都要积极面对,共同承担防止和处理校园欺凌的责任,才能构建阳光、和谐、安全的美好校园!

  校园欺凌活动简报 12

  针对目前国内恶性校园暴力事件呈不断增长趋势的现实,结合近两年来中国留学生在美国群殴或凌虐同伴,被美方判重刑的教训,荔浦中学9月19日利用周一班会课时间,在全校范围内举行"反对校园欺凌,构建和谐校园"的`主题班会,让学生学会如何预防和应对校园欺凌事件。

  本次主题班会由该校分管政教的副校长罗刚布置安排,并制作好主题班会的主体课件,各班主任根据本班学生实际,再适当增加内容要点和相关图片链接进行讲解。全校三个年级共35个教学班统一利用当天下午第八节班会课时间进行宣讲。由于内容翔实,图文并茂,同学们很受教益。好些有经验的班主任还结合本校或本县曾经发生过的校园欺凌事件进行剖析,让同学认识到,同学走到一起,是个缘分,同学本是一家人,如同一个锅里的碗碟,磕磕碰碰,总是难免的,互相包容谦让一些下,也就过去了。如果动辄恶语相向,或者冷蠛地漠然处之,更有甚者,恶意相向,靠武力欺凌,这样必然导致冤冤相报,害人害巳。只有相互包容,才能构建和谐校园。

  主题班会后,很多同学表示,这次主题班会受益匪浅,也有部分同学感叹,我国校园暴力实施者违法成本太低,维护校园正常秩序的相关法律还有待完善。

  校园欺凌活动简报 13

  小学校园欺凌教育简报为落实上级工作要求,进一步加强校园欺凌防治,确保小学生身心健康,促进全面发展,我校于12月7日上午开展了防止校园欺凌,建设和谐校园的安全教育活动。

  首先,利用大休息时间,所有师生在操场上召开了特别的教育会议,徐金华校长和梁彩燕主任分别解释了什么是校园欺凌,校园欺凌现象,向所有学生提出了如何防止校园欺凌的'要求,得到了学生的热烈响应;然后,学校老师和一些学生拒绝校园欺凌,建设和谐校园签名活动。会活动。会议结束后,每个班都利用课堂会议结合课堂情况,开展了如何防止欺凌,拒绝暴力的主题课堂会议。

  校园安全小事,通过本次活动,使全校学生对校园欺凌行为提高了认识,并懂得如何拒绝校园暴力,保护自己,为共建和谐校园提供了思想指导。

  校园欺凌活动简报 14

  为预防幼儿园欺凌事件的发生,近日,马踏幼儿园各班级根据幼儿年龄特点和认知水平开展了行之有效的'“防校园欺凌”安全教育活动。

  活动中,各班级通过观看图片、视频、情景表演等方式,全方位的对幼儿开展了防欺凌安全教育。在整个活动中,该校结合幼儿实际强化宣传教育,让幼儿从小树立互爱互敬、友善带人的优良品质。

  通过学习小朋友懂得了伙伴之间要友爱互助、善待他人。在被人欺负时学会保护自己,有效地增强了幼儿的安全意识和优良品质的养成。

  校园欺凌活动简报 15

  为防范校园欺凌事件的发生,进一步构建平安和谐校园,增强学生的法治知识,提高同学们的'安全防范意识和自我保护能力,城关二小于近日开展了“拒绝校园欺凌,共建和谐校园”安全教育主题活动。

  全体教职工会周密部署工作,利用电子屏、致家长一封信、晓黑板、通过校园广播防发出校园欺凌倡议书、组织师生观看山东电视台防治校园欺凌直播讲座:“早发现、早预防———提高对校园欺凌的识别能力”等平台广泛学习宣传防治校园欺凌。

  11月10日,全体师生举行了“拒绝校园欺凌,共建和谐校园”主题升旗仪式。少队辅导员李佳老师做国旗下讲话。李老师对什么是校园欺凌、校园欺凌存在哪些安全隐患、以及怎样预防校园欺凌发生等方面进行了详细的阐述说明,并让全体学生明白:在发现校园暴力。

  欺凌事件时,要提高自我保护意识,学会用法律手段保护自己。在受人欺侮、遇到危险或可能发生危险时,要主动及时与老师、家长取得联系,争取得到学校、家庭和社会的保护和帮助。

  11月17日下午,各班利用班会课召开“预防校园欺凌”主题班会。课上,老师们通过图片、视频、文字等展示,让学生认识什么是校园欺凌,如何抵制校园欺凌,以及当遇到校园欺凌时怎样保护自己。同时通过案例分析让学生了解校园欺凌带来的危害,让学生认识到同学们之间应当相互包容,才能创造利人利己的和谐环境,做文明学生,建和谐校园。

  此次教育活动的开展,使学生明确当自己的安全受到威胁时不再一味软弱、退让和隐瞒,要敢于向校园欺凌说“不”;当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手。

  校园欺凌活动简报 16

  为预防和减少校园欺凌事件的发生,提高青少年学生法律意识、安全意识和自我保护能力,积极构建健康有序的青少年学习成长环境,近日,明西司法所联合派出所走进城西小学开展“反校园欺凌”法治教育活动。

  活动中,明西司法所所长结合真实的案例,深入分析和讲解了校园欺凌案件产生的原因以及影响,重点讲解了提高自我防范的'方法和策略,并教育全体学生如何运用法律手段维护自身的合法权益。派出所工作人员从法律的视角,告诉同学们“校园欺凌”行为不是简单的违纪行为,而是违法行为;从关爱青少年健康成长的角度,教导全体同学怎样预防校园欺凌,提高辨别是非的能力,远离暴力。同时,与现场师生进行宣传问答互动,发放反校园欺凌宣传资料200余份。

  此次法治教育活动,有效预防校园欺凌事件的发生,引导学生团结友爱、和谐共处,收到了良好的法治教育效果,为学校,创建文明平安校园起到了重要促进作用。

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