中小学垃圾分类活动简报

时间：2023-09-23 20:55:12 诗琳简报我要投稿

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中小学垃圾分类活动简报（精选15篇）

　　在现实生活或工作学习中，简报在生活中的使用越来越广泛，简报的写作必须注意做到简短、明快，用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。那么你有真正了解过简报吗？以下是小编整理的中小学垃圾分类活动简报，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中小学垃圾分类活动简报（精选15篇）

　　中小学垃圾分类活动简报 1

　　为了响应市关于垃圾分类，美化环境的要求，10月1日至10月13日，我校展开了一系列垃圾分类活动，加强学生垃圾分类意识，培养学生环保意识，养成良好的卫生习惯。

　　首先，营造浓厚的氛围。其一，为了普及垃圾分类知识，学校利用班会课，让班主任给班级的孩子们上了一堂关于垃圾分类的班会课。把垃圾分类意识灌输到每个孩子的脑海中，通过班会课，孩子们知道了什么是垃圾分类以及垃圾分类的意义。其二，学校组织学生积极出垃圾分类手抄报，老师再从中选出优秀的作品，张贴在学校的宣传栏上，让整个校园都充满了浓厚的氛围！时刻提醒全校师生！

　　接着，我校举办了一场关于垃圾分类的知识竞赛。全校老师都非常重视本次的活动，先在班级笔试选出成绩较好的选手，再推选去参加学校比赛。比赛前，在教室里总能看见孩子们在班级里积极准备比赛，有的在背诵垃圾分类知识点，有的在互问互答，有的在尝试做题，比赛氛围非常浓烈。相信孩子在准备的过程中学习了不少垃圾分类的知识呢！更相信比赛后，孩子也能够将学习的'知识运用于现实生活中。

　　最后是垃圾分类小制作。孩子们收集一些家里剩下的废物，和家长一起动手制作成精美的摆设、生活用品等，让垃圾变得有价值！在这个过程中不仅提升了学生回收可回收垃圾的意识，也给家长上了一课，孩子们把垃圾分类的意识带回家，让家长也把垃圾分类落实起来！

　　本次活动以创建垃圾分类质量为目标，围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的活动，教育和引导孩子认识到垃圾分类是要从源头上分离出来，并尽量减少垃圾的产生量，减少污染，保护环境，提高资源的利用率，做到人人知道垃圾分类的重要性，自觉进行垃圾分类。

　　中小学垃圾分类活动简报 2

　　校园是来及生产比较多的地方，每天都会产生很多来及，有很多学生也生活在校园，每天的来及成堆的出现对学生的学习生活也是非常不便的，同时这些垃圾中有很多可以回收的来及，把这些垃圾回，能够减少污染，并且在学校培养学生们养成还干净，知道把垃圾分类，让他们养成垃圾分类的好习惯是非常重压的，因为他们是新生代，从这一代中培养让他们知道分类的重要性，学会分类是非常有必要的。

　　在整个活动过程中每一个学生都认真的做好垃圾分类工作，对于一些不常见的来及或者不知道怎么分类的来及同学们都知道积极的询问，知道向其他同学老师寻求帮助，没有睡意丢弃来及，是非常好的。

　　在活动中每一个同学都把自己手上的垃圾及时分类到了正确的地方，就算放错的地方也有其他同学及时提醒，在老师的知道下，在学生的`积极学习下，很快大家就学会了垃圾分类，并且把校园里面的来及用工具捡起来丢到垃圾分类箱里。

　　每一个同学都心动起来了，每一个同学都做好了来及分类，虽然垃圾比较脏，但是也没有人去说脏，也没有人反对这次的活动，因为大家都知道要保护环境，要从自己做起，对于来及分类也是非常感兴趣，也做的非常好，没有做任何的逃避，每个人都把垃圾分类做的最好，不断的去更新自己的知识，不断的去实践，通过这次活动去了解一些常见的问题，每一个人都做到了，学校要求的，没有人做错，都认真的做好。

　　这次的垃圾分类活动做的非常好，每个同学都参与了，连老师也一起参加期中，并且在这次活动中老师和学生把校园从新打扫了一遍，让校园焕然一新，同时也通过这次的活动让校园的所有学生都已经学会了垃圾分类，都知道了怎样去分类，对于期中的一些需要掌握的也都已经掌握了，这次的活动很顺利，也非常成功，因为通过这次活动学生学到了垃圾分类，并且行动起来，把该做的任务都做好了，这是非常值得高兴的事情。

　　通过这次活动也让同学们知道了垃圾分类的重要，让他们养成丢来及要分类的习惯，知道了垃圾可以回收，有利于保护环境，减少资源的浪费，在老师和同学的共同努力下顺利完成。

　　中小学垃圾分类活动简报 3

　　为全面推进中小学垃圾分类宣传，引导学生牢固树立垃圾分类意识，xx月xx日上午，xx区xx街道xx社区开展垃圾分类宣传进校园活动。

　　活动当天，xx街道干部及xx社区工作人员来到xx中学，通过“垃圾分类”小课堂的形式，让学生了解垃圾的来源，使学生懂得垃圾分类的重要性，初步学会处理垃圾，树立节约资源，保护环境的意识。

　　课堂结束后，工作人员向同学们详细介绍了垃圾分类的标志，如可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的品种以及如何进行垃圾分类。同学们积极思考，踊跃回答，增长了知识，学会了正确的'分类方法。

　　通过此次活动，进一步引到学生们建立环保意识，了解了“垃圾”对环境的危害，也了解到如何对“垃圾”进行分类，从而更加珍爱地球，进行低碳生活。

　　中小学垃圾分类活动简报 4

　　生活垃圾减量分类进校园活动在我校已如火如荼地开展半年多了。在此期间，我校积极响应市、区文件精神，并结合学校实际情况，在校园内不断进行学生对垃圾减量分类的知识教育、宣传推广，开展形式丰富多彩的各项主题活动，旨在提高全体师生垃圾投放准确率，并逐步减少校园垃圾生产量，为环保做出贡献。为更了解学校一系列宣传推广活动的成效，增加学生对垃圾分类投放的兴趣和自觉性，检验学生垃圾分类知识实际掌握的'情况，我校于10月30日上午，利用第一节升旗仪式，进行了一场别开生面的垃圾投放活动。

　　活动中，只见少总罗老师请学生将四色垃圾桶搬上了国旗台，并提供各种垃圾，每个班派一名学生代表上台参加活动，对各种垃圾逐一分析，并分类投放到四色垃圾桶中，全校师生共同检查判断投放是否正确，对错误投放的垃圾进行纠正。

　　通过这次看似简单的分类投放活动，直观而具体生动地向学生展示了各类垃圾的去处，并用童真的言语呼吁学生不要让垃圾“回错家”。相信这样的形式学生喜闻乐见，教育意义深刻而久远。接下来学校将继续将校园垃圾减量分类工作进行到底，加强学生生活垃圾分类指导。

　　中小学垃圾分类活动简报 5

　　9月5日，记者自市城管部门获悉，由市教育部门主办的2022年广州市学校生活垃圾分类教育秋季“开学第一课”活动在越秀区朝天小学圆玄礼堂开课。

　　据悉，此次活动是2022年广州市学校生活垃圾分类专项教育系列活动的重要一站，采取线下上课，同步直播的方式进行。广州市教育局、越秀区教育局、越秀区朝天小学领导和相关负责人、越秀区朝天小学四年级、五年级师生及家长代表参与了现场活动。

　　本次“开学第一课”直播活动覆盖全市学校，人气值满满。直播示范课由越秀区朝天小学小梁老师以及该校南山中队“假日666小队”围绕生活垃圾分类主题进行教学示范和研学成果经验分享。直播活动现场还设置了绿色生态、低碳环保和垃圾分类等方面的迷你环保主题展和趣味互动游戏摊位，供现场参会师生进行体验互动。

　　除全市分享的.直播示范课外，市教育局还向全市学校发出通知，专题部署各高校、中小学校和幼儿园，结合各自实际组织开学第一课活动。其中，特别强调对幼儿园、小学入学新生至少专门安排1次课，并且幼儿园授课时间要求不少于20分钟。

　　据悉，《义务教育劳动课程标准(2022年版)》中明确，今年9月起，将垃圾分类纳入相关课程体系。此次以生活垃圾分类为专题的`全市学校“开学第一课”活动，是广州市加强学校生态文明教育，切实推动生活垃圾分类知识进校园、进师生头脑、进活动日常的实际行动和有力举措。

　　中小学垃圾分类活动简报 6

　　为培养良好的垃圾分类意识，让绿色、低碳、环保的理念深入人心，青园小学六年级1713中队在班主任小王老师的指导下开展了以“垃圾分类、你我有责”为主题的环保系列活动。让每一位学生都积极参与到垃圾分类的行动中来，成为一名勇担责任的“环保小卫士”。

　　在老师的指导下，同学们在学校进行了有关垃圾分类知识的有奖竞猜、垃圾分类知识竞赛等活动，巩固垃圾分类方面的知识，为后面的活动打下坚实的理论基础。

　　“我是青园小学1713中队的环保小卫士……我们宣誓自觉学习环保知识，提高环保意识。”整齐嘹亮的誓词响起，同学们在自制的环保倡议书上，签下了自己的名字，倡议节约资源、保护环境、绿色消费、绿色人生。坚定的誓言激发起学生们的活动热情，使他们更加自觉积极地投入到这次垃圾分类实践活动中去。

　　长沙作为全国46个生活垃圾分类重点城市之一，垃圾分类已经成为长沙市民的新时尚。垃圾分类要想做好，归根结底要让居民唱主角。于是，青园小学1713中队的`学生队员们的身影出现在了社区、小区、居民楼等地方，他们带着自制的宣传资料，讲解垃圾如何分类，引导居民科学投放垃圾，倡导减少日常生活垃圾，减少白色污染，多使用可利用、可降解的包装材料，为环保助。

　　为了帮助身边其他人也树立良好的环保意识，同学们还开展了“大手牵小手”垃圾分类知识宣讲与家庭垃圾分类活动，给一年级的小朋友宣讲环保知识，在家中教爸爸妈妈、爷爷奶奶一起对“可回收物”、“厨余垃圾”、“其他垃圾”、“有害垃圾”四类垃圾进行了准确分类投放操作，真正践行了“垃圾分类，你我有责”的承诺。

　　环保是一件大事，亦是一件小事，只有人人做好这一件小事，才能让环境更加美好。通过这次“垃圾分类、你我有责”主题活动，环保意识扎根到了每一个孩子的心底，孩子们也用行动影响着他人，他们积极承担社会责任，成为了践行社会主义核心价值观的新时代好少年。

　　中小学垃圾分类活动简报 7

　　保护地球，爱护环境，人人有责。垃圾分类已经成为一种生活新时尚，而垃圾分类意识的形成，不是一时一日之功，而是需要长久的坚持和约束规范。近日，新渠回民小学开展了“垃圾分类、我们在行动”活动，引导学生积极争当垃圾分类践行者。

　　为了学生更进一步认识到垃圾分类的方法和作用，起到较好的`环保教育作用。首先，各班级开展了主题班会，让垃圾分类更有实效。本次班会准备充分，内容丰富，活动安排井然有序，课堂上老师们引导孩子们把学习垃圾分类的'知识运用于生活中。通过学习，学生了解垃圾分类的现状及意义，认真学习垃圾分类知识，意识到养成勤俭节约、垃圾减量、低碳环保的行为习惯。其次，中高年级积极绘制有关垃圾分类手抄报，具体形象地宣传了垃圾分类知识。最后，此次活动以“小手拉大手”形式，家校合作，孩子们向家里宣传垃圾分类知识，并在家里开始了垃圾分类工作，在家准备各类垃圾桶，各个垃圾桶分工明确。

　　垃圾分类实践活动是一个漫长的过程，只要持之以恒地坚持做下去，就会收到意想不到的效果。相信我校全体师生和家长必将共同努力，提倡低碳环保，享受绿色生活，为创建文明城市、美丽家园做出更多的努力！

　　中小学垃圾分类活动简报 8

　　为进一步提高学生进行垃圾分类的意识，引导学生主动参与到垃圾分类中，全面推行学校垃圾分类工作，积极践行低碳、文明的生活方式。什邡市冰川小学积极开展各类垃圾分类主题活动，通过宣传教育、实践体验、习惯养成等，促进全体师生养成生活垃圾分类习惯，践行绿色发展理念，提升校园的生态文明建设。

　　学校大队部向各中队发放生活垃圾分类宣传手册，并组织学生集中阅读学习。通过阅读，使学生进一步认识垃圾分类的标志，了解生活垃圾的分类方法，懂得垃圾分类的'重要性。同时，冰川小学加强垃圾分类宣传教育，组织学生通过上网、看书查阅相关资料，了解垃圾分类知识。活动地开展，在丰富学生课余生活的同时，进一步落实了垃圾分类的宣传教育。

　　垃圾分类宣传教育工作，是学校的一项长期性任务。在今后的.教育教学中，学校将不断加强垃圾分类教育，培养学生养成健康、环保的生活理念，创建美好的绿色校园。

　　中小学垃圾分类活动简报 9

　　为推动垃圾分类工作的广泛开展，进一步提高学生的垃圾分类减量意识，实现“教育一个孩子，带动一个家庭，文明整个社会”的.教育理念，引导学生从小树立文明意识，养成自觉爱护城市环境、维护文明家园的良好行为习惯。同时，示范文明行为，传递文明观念，带动身边的家长和亲友共创文明城市。

　　20xx年暑假伊始，北街小学学区德育办联合开展以垃圾分类为主题的'暑期德育教育活动，要求孩子们结合家庭、社区垃圾分类的现状积极开展垃圾分类的宣传活动，从我做起，从家庭做起，旨在通过宣传垃圾分类知识，使学生普遍养成习惯，由学生带动家长，从每个家庭做起，由家庭带动社区，从而通过垃圾分类来推进整个社会的绿色发展和生态文明。

　　中小学垃圾分类活动简报 10

　　为进一步响应政府号召，大力推进家庭生活垃圾分类工作，努力倡导“绿色社区低碳生活”科学理念，向学生和家长宣传正确垃圾分类、低碳环保的理念,萌发居民环保意识，爱护环境的习惯和自觉性。西华小学于20xx年6月开展“向上向善向文明，垃圾分类伴我行”主题宣传活动。

　　通过收集、总结前期垃圾分类成果、开展最美垃圾分类小使者、班级等评选表彰活动，通过推广经验、积集成册，助推学生和家长垃圾分类工作再提升。

　　中小学垃圾分类活动简报 11

　　为全面推动学校垃圾分类工作，号召我校学生积极参与到垃圾分类工作中，树立绿色低碳、环保健康的生活理念，进一步做好对垃圾分类和再生资源回收利用的.宣传教育工作，引导骆李小学全校师生充分认识垃圾分类的目的、意义和基本方法。骆李小学于12月以来开展了一系列生活垃圾分类进校园活动。

　　学校组织3－4年级学生在班主任的`组织带领下办一次生活垃圾分类专题黑板报。

　　吃剩的饭菜属于厨余垃圾、矿泉水瓶属于可回收物、用过的餐巾纸是其他垃圾……”12月30日，六年级班主任万老师组织学生开展“生活垃圾分类”主题班会活动。

　　我校坚持教育先行，把生活垃圾分类理念纳入学校教育教学工作。根据不同年龄段学生的认知水平和成长规律，将垃圾分类知识融入教材，融入课堂，融入校园课程体系。

　　中小学垃圾分类活动简报 12

　　为了加强学生对垃圾分类知识的了解，以学生辐射家庭，实现家、校、社联动合作，共同关注垃圾分类，胜浦街道、星浦小学携手开展校园垃圾分类宣传教育活动。

　　活动伊始，胜浦街道城建办谢海波主任从垃圾分类的必要性、分类与处置办法、源头减量、责任主体四个方面，为三年级学生普及了垃圾分类的新知识。“四种颜色的垃圾桶分别对应哪些类型的垃圾呢？”谢主任通过提问互动，帮助学生分辨可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四大生活垃圾，在学生心中种下了环保的`种子。

　　三年级的学生们还拿起了手中的画笔，用自己的奇思妙想和童心妙笔绘画出自己心中的`“绿色蓝图”，成为垃圾分类的小小宣传员。

　　“垃圾分类”宣传活动在学生心中播下了一颗绿色文明的种子，让他们收获了新知识，养成好习惯、好品格。“垃圾分类我先行”，把这一份特殊的使命和责任真实地做起来，把身边的每个人都带动起来，让我们手拉着手、肩并着肩把这片蔚蓝的天空和这个绿色的地球保护起来！

　　中小学垃圾分类活动简报 13

　　为做好城乡治理标准化的宣传和教育工作，进一步推进生活垃圾分类宣传推广，让垃圾分类的理念在孩子们心中生根发芽，衡山县景贤小学开展了“垃圾科学分类文明你我同行”系列主题活动。

　　11月17日，记者在景贤小学看到，师生们正在开展《把垃圾带回家》、《垃圾分类知识竞答》等趣味游戏。活动中，小朋友们积极参与游戏、认真回答问题，大家在收获快乐的同时，学会了分辨垃圾种类并逐步养成垃圾分类投放的好习惯。

　　“通过这次活动，我学到了很多有关于垃圾分类的`知识。比如，知道了废电池是有害垃圾，塑料瓶、废纸壳是可回收垃圾。”衡山县景贤小学四年级18班小刘告诉记者。

　　近期以来，县景贤小学开展了生活垃圾分类培训等一系列生活垃圾分类的活动，不仅在校内添置了四分类垃圾桶，还开设垃圾分类宣传专栏，组织开展垃圾分类黑板报评比等活动，营造起浓厚的垃圾分类宣传氛围。同时，学校还组织10余名“小雷锋”宣讲员，走近家长，向他们讲解宣传垃圾分类知识。

　　“活动旨在让学生从小养成良好的垃圾分类的习惯，让一个学生带动一个家庭，一个家庭带动一个社区，践行垃圾分类的`行动，为绿色环保社会做一份贡献。”县景贤小学德育主任小燕如是说。

　　接下来，衡山县景贤小学将继续开展形式多样的垃圾分类宣传教育活动，让学生成为垃圾分类活动的参与者、宣传者、实践者，带动家庭、社会将垃圾分类意识转化为自觉行动，共同参与到城乡治理标准化活动中来，为建设绿色美丽衡山贡献一份力量。

　　中小学垃圾分类活动简报 14

　　为了增强学生对垃圾分类知识的了解，引导学生树立低碳、绿色、环保意识，进一步推动垃圾分类进校园，营造整洁优美的校园环境，11月11日下午，维扬实验小学四季园分校开展了“垃圾分类从我做起”主题教育活动。

　　班会课上，班主任老师带领学生共同学习《扬州市生活垃圾分类投放指南》，介绍了生活垃圾的种类、垃圾的危害以及进行垃圾分类的好处等。课后，同学们纷纷传阅该指南，进一步认识不同种类的生活垃圾。

　　为了让生活垃圾分类的知识宣传走进每一户家庭，维扬实验小学四季园分校还成立小小志愿者宣讲团，小小志愿者还为家人们普及垃圾分类的重要性。

　　本次活动的开展，在学生心中种下了垃圾分类、低碳环保的种子，期待学生们在今后的.学习生活中主动做环保的宣传者、倡导者和践行者，为建设美丽校园、美丽扬州贡献自己的一份力量！

　　中小学垃圾分类活动简报 15

　　为进一步提升师生素质、优化校园环境、增强学校垃圾分类工作的力度，引导学生树立讲文明、爱环境、资源循环利用新时尚，11月14日，清镇市红枫第三小学举行“垃圾分类新时尚干湿分离我践行”主题教育活动。

　　活动以周一升旗仪式为契机，利用国旗下讲话，对全校师生进行垃圾分类宣传教育。"今天我们说环保，垃圾分类不可少，小小年纪爱环境，没毛病！生活垃圾有四样，干湿有害可回收，我们讲来你们听，别分心！"来自该校五年级（3）班的同学自编自演了《垃圾分类三句半》，获得师生们的阵阵掌声。

　　当天，学校党支部还组织部分师生到云梦小镇居民小区开展垃圾分类志愿者活动，志愿者们给居民讲解垃圾分类有关知识，现场展示垃圾分类投放方法，倡导居民们积极参与到垃圾分类行动中来。

　　“垃圾分类既是美德，更是一种健康的'.生活理念。在今后工作中，学校将垃圾分类新时尚贯穿于‘生态教育’办学理念之中，不断总结经验做法，提升学校办学内涵。”清镇市红枫第三小学党支部书记、校长小陈表示。

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