消防安全宣传活动简报（通用15篇）
在社会发展不断提速的今天，我们可以接触到简报的地方越来越多，简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。简报到底怎么拟定才合适呢？下面是小编帮大家整理的消防安全宣传活动简报（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
消防安全宣传活动简报 1
今年11月9日是全国第XX个消防宣传日，今年119消防周系列宣传教育活动的主题是“全民参与、防治火灾”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机，进一步普及师生消防安全常识，提高自救、互救、和逃生能力，认真制定方案，召开专题会议，研究布暑落实并有序进行开展“119”消防安全教育活动，较好地营造了“全民消防，生命至上”的宣传教育氛围，为构建“平安校园，和谐校园”提供安全保障。
今年我校119消防安全教育主题活动，内容包括：
1、11月3日召开全处干职工大会，组织认真学习，提高认识，研究布署119主题活动，并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署安排；
2、布置校园内LED宣传标语，营造消防安全宣传气氛；
3、组织校内义务消防队员实践灭火训练；
4、组织学校物业管理人员进行消防知识培训，并进行灭火器的实践操作；
5、组织学生干部对学生宿舍高层18、19栋进行消防设施大检查，对查出的.问题及时维护与维修。
119消防安全宣传活动的开展，使我们在安全工作方面收获不少，受益匪浅，目前这一活动得到了全校师生的积极响应，针对消防安全无时不在，我们将常抓不懈，努力把消防安全工作做得更细、更实、更好！
消防安全宣传活动简报 2
为切实做好社区消防安全工作，有效提升社区的消防安全能力，积极开展建立微型消防服务站，开启社区“灭火、巡查、宣传、服务咨询”网格化工作新模式。
一是加强组织领导，明确工作职责。
社区加强微型消防站消防工作的组织领导，结合网格化管理工作，成立了以社区党委书记、社区党委副书记、服务中心主任为组长，社区党委委员为副组长，社区各科室负责人和居委会书记为成员的工作领导小组，定期召开工作安排部署会，明确责任分工，将工作任务具体落实到人。
二是制定工作制度，明确工作要求。
通过制定社区微型消防站工作制度、社区消防安全管理措施、社区消防安全多户联防、区域联防等工作制度，建立完善消防工作档案，健全社区消防安全责任制，以社区安全专干，居委会网格及网格警员、巡查员为成员，开展巡查、进行巡查管控。
三是强化宣传教育，提升自防意识。
社区以现有的活动室、小区广场以及宣传栏、微信、QQ等平台为宣传阵地，大力开展消防安全宣传，提高社区居民的`消防安全意识，充分发挥社区物业和居委会的作用，开展丰富多彩、形式多样的宣传教育活动，普及防火、灭火和自救逃生知识。截止目前，共发放宣传资料400余份，开展宣传教育活动8次。
消防安全宣传活动简报 3
本次活动的主题是“生命第一，和平和谐”。为了确保本次活动重点突出，与主题紧密相关，结合本车间的实际情况，轮机维修车间在消防宣传日向员工广泛宣传消防安全知识，努力进一步提高全体员工的`消防安全意识，使消防安全意识深入广大员工心中。车间落实“谁主管、谁负责”的安全管理责任，开展了一系列安全检查和宣传活动。
一、根据科区昆仑办事处《关于开展消防日宣传活动的通知》号文件精神，结合我社区实际情况，及时制定了科区昆发52号《关于昆仑路街道办事处开展消防日宣传活动的实施方案的通知》。为确保活动的开展，车间成立了以车间主任为组长的消防日宣传活动领导小组，成员由各班组安全员、施工员、班长、安全员组成。
二、利用黑板报，进行消防安全知识培训，周二进行安全活动防安全知识学习等形式向广大职工宣传消防知识，让职工提高防火意识和能力，掌握扑救初期火灾的方法;火势蔓延时，能够及时报警，配合消防人员进行有效及时灭火。
三、车间消防日宣传活动领导小组对办公室、职工更衣室、库房等进行检查，着重对库房存在易燃易爆物品、配电箱、消防器材进行一次全面的消防安全隐患检查，发现问题及时整改。
通过参加此项活动，让大家真正认识到“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，使职工的消防意识增强了，时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。
消防安全宣传活动简报 4
为了更好地贯彻实施教育局和公安消防支队关于开展“学生消防安全教育月”主题消防宣传教育活动精神，增强全校师生员工的消防安全意识和提高抵御火灾能力。我校结合实际，开展了一系列活动，现将我校开展活动情况总结如下：
一、领导重视，积极宣传
接到教育局的通知后，我校及时召集学校领导会议，学习通知精神，并及时出台了“消防安全专题教育活动方案”，分发到各老师处，学校召开全体教育会议，积极宣传，营造氛围。
二、形式多样地开展“消防安全教育”活动
1、在3月23日的升旗仪式上，值周老师为全体师生上了一堂安全教育课，课上大队辅导员周传锐从六个方面讲述校园安全的重要及防范措施，要求全校师生掌握消防安全知识，增强消防安全意识。
2、充分利用班会课。班主任老师对学生进行消防知识培训，使学生牢固树立消防安全意识。
3、学校大队部织学生观看“消防安全”的`教育宣传片，组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教育视频。
4、3月24日各班进行消防安全知识竞赛以及《如何预防家庭火灾》演讲。
5、以宣传栏，黑板报的方式加强宣传了消防安全知识。
6、3月30日周一，在校长的组织下，我校开展了一次消防疏散逃生演练活动。这次活动各老师一起制定师生疏散方案，并对学生进行培训。这次活动在没有提前通知的情况下进行的，活动效果非常好。
消防安全宣传活动简报 5
为深入宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》，广泛普及消防常识，彻底消除火灾隐患，全面提高防控能力，结合火灾隐患整治行动，曹老集镇xx小学积极举行“11·9”消防安全主题活动。
一是演一次习。
结合我校实际，及时制订消防日宣传活动的实施方案，成立以高云校长为组长的工作小组，强化责任落实，确保此次活动落到实处。活动准备好后，学校利用大课间时间拉响火灾警报，各年级学生迅速有秩序的按要求逃离教室，校长高云对此次演习进行点评并做出明确要求。
二是上一次课。
学校充分利用国旗下讲话、班队课、电子屏等途径宣传全国消防安全宣传教育日的意义和影响，积极倡导各班级利用大课间时间开展以“走进消防，了解消防，人人参与消防”为主题的宣传教育活动；校长高云为全体师生讲解消防知识和灭火器使用方法，并且实际操作了一次灭火；学校要求班主任要推广普及防火知识，提高防火意识，提升火灾防控能力。
三是自检一次。
结合火灾隐患整治行动，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的.安全隐患，确保广大师生的生命安全。通过此次活动，让广大师生真正认识到“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，使师生的消防意识增强了，时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。
消防安全宣传活动简报 6
该校现有学生1000余人，一所全日制寄宿制农村单设初中，建有消防安全应急教育体验室。秉承今天校园的小小“明白人”就是明天的社会消防安全“明白人”的理念，全面构筑家庭、学校、社会“三位一体”的消防安全宣传教育体系。
落实消防安全管理主体责任，完善学校的人防、物防、技防等措施，切实做好消防安全风险预防、管控、事故处理和风险化解等各项工作。做到消防安全教育与课堂教学同部署、同落实、同检查、同讲评。
组织开展消防主体班会、消防“三字经”、消防情景剧、消防成语故事、消防安全示范课、消防体验等丰富多彩的课外活动，组织寒暑假消防安全宣传教育行动、消防绘画作文大赛、消防安全知识网络大赛等，让学生在寓教于乐中了解消防知识，接受消防安全教育。充分发挥课堂、多媒体、校园广播、图书资料等教育中的.重要作用，以丰富多彩、喜闻乐见的消防宣传活动，多渠道、多层面、多角度地广泛宣传消防知识，真正使消防教育“走进学校”、“走进课堂”。消防建设得到加强，消防安全教育示范引领、辐射作用明显。
学校消防安全工作是一项长期而又艰巨的任务，目前，学校将一如既往认真开展创建活动，不断改进消防安全工作，积极推进学校的消防教育示范活动更上新的台阶，为切实营造一个健康、和谐的校园安全环境做出新的努力。
消防安全宣传活动简报 7
为了进一步深化我园消防宣传工作，推进我园消防宣传专项活动的开展，提高师生消防安全素质，预防和减少火灾事故的发生，我园开展了“开学消防第一课”主题宣传教育活动，现总结如下：
1、我园加强组织领导，迅速动员部署，明确工作责任，定期通报情况，坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生。
2、20xx年xx月xx日上午，迎来了新学期的第一天。为做好校园安全工作，我园各岗已经各就各位，营造了安全有序的校园环境。要求各班上好消防安全“开学第一课”，组织观看《幼儿安全教育》DVD。
3、利用宣传栏、园网站、家长会、广播等形式广泛开展消防安全保卫战火灾隐患排查整治、灭火救援等主题宣传报道，集中宣传防火和逃生自救常识。
4、x月x日下午发放《家庭消防安全自查表》，提高幼儿在校在家的应急逃生、自救能力。
5、x月x日上午开展了消防应急疏散演练，时间不到三分钟，整个演练活动取得了良好的效果。
6、通过安全教育平台让家长和幼儿一起完成《开学安全第一课》的`课程。
7、加强值班值守工作，每天都保证1名领导带班，及时处理涉及校园消防安全和稳定的各类事件。
除此，我园还将持续对自身的安全隐患进行自查整治，确保不发生意外，为大家营造一个安全温馨和谐的工作和生活环境。
消防安全宣传活动简报 8
在全国“119消防宣传日”到来之际，我公司组织开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全系列活动，提高全员安全消防意识，增强灭火防控能力，确保安全生产。
1、开展实战演练活动，提高职工现场应急处置能力。一是组织重点岗位的操作人员参加总司举办的消防实战演练，进行了油槽灭火实战演练。二是配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的现场应变处置能力。
2、开展消防宣传教育培训活动，提高职工消防安全意识。一是组织全员消防安全知识培训，主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识，并通过笔试的形式进行了考核，合格率为100%。二是发挥宣传阵地作用，开展消防宣传教育活动。为营造消防日宣传氛围，在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅，更换宣传橱窗，重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。
3、开展消防安全大检查活动，整改安全隐患，确保安全生产。一是对消防设备设施进行维护保养，确保开关灵敏可靠。二是对用电设备设施和线路进行排查，确保无违规用电现象。三是清理站内及站区周边的`杂草，消除火灾隐患。
通过消防系列活动的开展，强化了应急救援队伍的综合素质，提高了职工消防安全意识，并使职工掌握了消防灭火、自救、互救、逃生等技能，为安全生产打下了坚实基础。
消防安全宣传活动简报 9
20xx年11月9日是全国第xx个“119”，紧紧围绕“消除火灾隐患、共建平安社区”主题，广泛、深入开展“消除火灾隐患、共建平安社区”消防宣传系列活动，全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。
一是开展警营开放日活动
大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习，向大家传授消防应急救援灭火抢险知识，强化师生、家长消防安全意识。
二是消防知识送入校园
活动周期间，走进校园、走进课堂，为学校师生讲解消防安全知识，利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。
三是消防宣传进企业
在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动，通过发放消防宣传资料，教授员工如何正确使用灭火器，如何开展消防自救互救，进一步提升员工消防安全意识。
四是消防志愿者助力宣传周
彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识，号召市民共同关注身边消防安全环境，认知并消除身边火灾隐患，积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力，为稳定全市消防安全形势奠定坚实的.基础。
通过开展“119”消防宣传周活动，有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识，增强了他们对消防知识的了解和掌握，同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系，在社会树立了消防的良好形象。
消防安全宣传活动简报 10
为切实做好经六路办公大楼各单位消防安全工作，增强职工的防火意识和消防知识， 9月17日上午，社区服务中心、心连心物业、天思xx日间照料中心、中福在线经六路销售厅等单位和部门开展了一场消防安全知识培训讲座。此次活动特邀xx街派出所专职负责消防工作的李警官、张警官亲自授课，各部门50余人参加了培训。
两位警官引用发生在实际生活中的真实案例，通过触目惊心的事例，强烈震撼的火灾现场图片 ,使职工了解防火的重要性和严峻性，为大家带来一堂别开生面的`消防安全知识培训，他们从以下四个方面进行了详细讲解：一是发生火灾的起因，强调提高安全防范意识的重要性；二是日常生活中的火灾隐患，加强学习消防知识的必要性；三是讲授各类灭火器材的使用方法及其性能；四是火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的时机和方法。
通过此次消防知识宣传活动，进一步强化了职工们的消防常识和消防安全防范意识，提高了火灾防范和火场逃生的自我保护能力，对我中心认真落实各项消防安全制度和措施、创建平安和谐单位具有重要的现实意义。
消防安全宣传活动简报 11
为进一步加大学校消防安全宣传教育力度，加强校园消防安全工作，普及消防安全知识，切实提高广大教师及学生的消防安全素质，提高火灾应急处置能力，近日，县消防救援大队与xxxx县第七中学千余名师生共同开展消防安全演练活动。
随着警报声响起，消防疏散逃生演练正式开始。在浓烟弥漫中，学生们按照弯腰、低姿、捂鼻的逃生要领，规范、有序地撤离到安全地带。演练过程中，消防宣传员还对演练中存在的问题、校园用电安全、逃生技巧、灭火器的使用等方面进行详细讲解，给师生们上了一堂生动的消防知识课。
今天学校举办了消防演练活动，活动中我试穿了消防战斗服，还参观了消防车，这次的活动让我对消防有了更深的`了解。
通过此次消防安全“进校园”活动，不仅普及消防安全知识，更让广大师生零距离接触消防，起到了“教育学生、带动家庭、辐射社会”的良好宣传作用，同时还营造人人“了解消防、关注消防、参与消防”的良好氛围。
消防安全宣传活动简报 12
为切实提高校园消防安全管理水平和广大师生自防自救的能力，着力为广大师生营造安全、和谐、稳定的校园环境，2月18日公安消防总队部署开展“五项活动”，全面强化新学期校园消防安全工作，掀起重大火灾隐患整治宣传热。
一次消防安全班会，传播安全意识。为切实提高开学第一堂消防课的质量，全省消防部队从校园消防安全层面出发，统一对学校分管安全的职工、班主任进行了开学前培训，由受过专门培训的教师针对中小学生认知特点，利用全国“消防安全示范课”及课件，分类实施消防安全教育，成效显著。
一部警示教育片，认识火灾危险。为提升消防宣传吸引力，省公安消防总队将近年来全国、全省发生的'典型火灾案例特别是校园、家庭火灾的现场视频、图片，火灾原因调查等内容，制作成消防安全警示教育片，分发至各地，组织学生观看。
一次疏散演练，学会火灾自救。为使学生们身临其境的掌握火灾逃生技能，提升学生心理素质，全省消防部门针对学校教室、行政办公楼、宿舍及图书馆、实验室、餐厅、礼堂等地，采用不打招呼、没有预案，不事先通知并有消防车警报配合的高仿真方式，开展消防演练，演练既锻炼了学生的疏散能力和心理素质，也锻炼了教师的组织能力，收到了良好的效果。
一次家庭隐患自查，清除火灾隐患。为使学生和家长互动推进消防宣传工作，全省消防部门向学生发放《家庭消防安全自查表》，要求父母共同参与查找家庭消防安全隐患，在实践中学习消防知识，切实掌握消防技能，达到“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的。
一次消防站参观，传授逃生技能。结合秋季各个阶段新生入学的特点，坚持“请进来”学习。积极组织各地中小学生走进消防站、教育馆参观体验，零距离体验消防器材，传授消防知识和逃生技能。
截至目前，全省共在17590余所中小学校开展消防安全第一课活动，开展消防疏散演练16200余次，发放《家庭消防安全自查表》700多万份，参观消防站教育馆1080次，为全省700余万名学生筑起牢固的校园消防安全“防火墙”。
消防安全宣传活动简报 13
学生是祖国的花朵，也是祖国的未来，保护好学生的身心健康，也是保护我们祖国的明天和未来。今年3月xx日，是第xx个全国中小学生安全教育日。
为增强中小学生的消防减灾意识和技能，普及消防安全知识和消防器材的正确使用方法，提升师生在处理突发事件中的协调配合能力及自我保护能力，3月xx日，xxxx县技工学校特邀县消防救援大队开展“全国中小学生安全教育日”消防宣传活动及演练活动。
宣传人员在老师的配合下，组织1200余名学生在校园操场上开展消防安全教育培训。宣传人员采取边教边问的方式，以贴近现实生活为出发点，讲解了火灾的'危害性、学校及家庭日常防火常识、如何正确使用灭火器、如何正确报火警及如何正确逃生等消防安全基本常识。
为深化校园消防安全宣传教育，宣传人员假设火情，随着警铃的响起，学生们在老师的指导下分楼层紧张而有序地疏散撤离，同学们纷纷捂住口鼻，弯着腰，按指定路线采取正确的措施迅速撤离，师生们快速有序跑出教学楼，集结至操场安全区并清点人数。
技工学校副校长褚老师表示：“今天，全体师生们学习了一堂生动、直观的消防安全知识课，体验了一次“火海”逃生，锻炼了遇到火灾时的应变能力和实际操作技能，也向我们保卫科老师讲解了日常开展消防安全隐患排查检查需要注意的事项，对我们开展消防安全工作很有帮助。”
下一步，大队将结合工作实际，以“全国中小学生安全教育日”为契机，持续开展相关的宣传活动，通过开放消防科普教育基地、消防知识讲座、学校消防安全演练等形式，大力推进“消防知识进校园”活动，带动全县各学校关注消防安全，让更多人了解消防、关注消防、热爱消防。
消防安全宣传活动简报 14
为进一步加强幼儿园消防安全管理，切实提高幼儿园师生的消防安全意识，有效预防和遏制幼儿园火灾事故的发生。3月xx日，xxxx消防救援大队联合xxxx走进xxxx第四幼儿园，开展“大手拉小手消防安全记心中”消防宣传活动，筑牢校园安全“防火墙”。
活动中，消防志愿者采用一问一答的形式，耐心细致地与小朋友们进行互动交流，讲解了火灾的危害性、如何正确拨打报警电话以及火场逃生自救的'方法等消防安全常识及应注意事项。期间，志愿者向小朋友们展示消防车辆和随车器材等，充分调动了小朋友学习消防知识的浓厚兴趣。
下一步，大队将继续以校园消防安全为重点，走进辖区各中小学及幼儿园开展消防安全教育活动，普及消防安全知识技能，进一步提升辖区内广大青少年的消防安全意识和逃生自救能力，全力确保校园消防安全。
消防安全宣传活动简报 15
今年的3月xx日，是第xx个“全国中小学生安全教育日”，为进一步加强学校消防安全教育工作，着力提升师生抵御火灾的综合能力。3月xx日，在全国中小学生安全教育日到来之际，xxxx市消防救援大队联合市教育局在xxxx市第十四小学组织开展“全国中小学生安全教育日”消防主题活动，切实提高了广大师生的消防安全意识和自救互救技能，为构建平安、健康、和谐的校园消防安全环境打下了坚实基础。
活动中，随着急促的警报声响起，同学们在老师和消防救援人员的引导下，弯腰，低姿，捂住口鼻有序的按照指定路线疏散到了安全区域，整个时长用时3分钟。随后，消防救援人员耐心细致地为大家讲解了扑救不同火灾所需要的不同灭火剂，并现场组织师生进行了灭火器实地灭火演练，紧接着，又向同学们展示了各类消防装备器材，为了“零距离”的感受当消防员的滋味，同生们还在消防救援人员的指导下，试穿了灭火战斗服，同学们争先恐后的举手示意，纷纷上前要求试穿，真可谓是美美的当了一回“小小消防员”。
“火，是我们的.朋友。但是，如果用火不慎，就会造成火灾的发生”。在xxxx市第十四小学三年级五班的教室里，语文课代表张淑雨同学正在代表全班同学诵读《消防安全从我做起》的倡议书，她知行合一的号召同学们要远离火灾，珍爱生命，消防安全从我做起。随后，消防救援人员还为每名同学发放了《小学生安全教育读本》，播放了消防安全公益视频，让同学们在寓教于乐中学习消防安全知识。“今天消防员叔叔来到我们学校，给我们讲解了消防安全知识，还让我们穿了灭火的衣服，给我们发放了消防书籍，使我懂得了许多消防知识，我觉得这次活动太有意义了”，三年级六班的刘易阳同学这样说道。
“全国中小学生安全教育日”消防主题活动只是一个开端，xxxx市消防救援大队将以此次活动为契机，不断创新活动形式，优化活动载体，以更加多元化，更具新颖性的消防宣传形式为广大中小学生提供优质、全面的消防宣传服务，进一步扩大消防安全教育的影响力和辐射面，不断增强师生的消防安全意识，达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的良性循环效果，为构筑平安、健康、和谐的校园消防安全环境奠定坚实的基础。
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