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幼儿园防震应急疏散演练简报范文（通用9篇）
在现实生活或工作学习中，简报起到的作用越来越大，简报具有一般报纸新闻性的特点，这是共性；它又有本身的特点。那么你有真正了解过简报吗？下面是小编精心整理的幼儿园防震应急疏散演练简报范文（通用9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园防震应急疏散演练简报1
加强师生的安全意识，提高幼儿安全逃生技能及教职工的应急处置能力，筑牢校园消防安全的“防火墙”，建设平安校园，2022年5月6日上午，芦苞镇中心幼儿园开展了消防演练活动。
5月6日上午8：45，幼儿园的消防警报声突然响起，应急组立即启动消防应急预案，组织全园师生进行应急疏散。
各班教师迅速组织孩子用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰小步快走，沿着疏散路线，安全有序地撤离至户外安全地带，并清点人数，确定全体人员已撤离，及时上报相关负责人。
最后，邓园长对本次消防演练情况进行了总结，并再次向教职工和孩子们强调消防安全及逃生知识的重要性。
学校是孩子们学习和生活的地方，一旦发生火灾，会造成很严重的后果。“在学校该如何提高安全意识、如何防范火灾事故的'发生”等技能尤为重要；相信通过我园每季度的消防演练，能不断增强师生的消防安全意识，提高师生的自防自救能力，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
幼儿园防震应急疏散演练简报2
为切实加强辖区内学校的消防安全工作，提高广大师生消防安全意识，全力防范校园火灾事故的.发生，为广大师生创造一个安全、稳定、和谐的教学环境，构建平安校园。近日，东盟经开区中心区社区组织网格员对辖区学校开展了消防安全巡查活动。
在巡查过程中，网格员对辖区幼儿园等进行了仔细摸排，重点对教学楼、宿舍楼、动室等场所进行消防安全检查，对学校的疏散通道、安全出口是否保持畅通，消防设施是否完整好用，各项消防制度是否严格落实，以及应急照明系统、灭火器设置是否正常等进行了详细的检查，针对检查中发现的消防安全隐患，网格员责令学校相关人员立即整改，并督促他们加强校园消防安全隐患自查自纠，切实将各类消防安全隐患消除在萌芽状态，真正做到防患于未“燃”。
幼儿园防震应急疏散演练简报3
为了进一步加强幼儿园安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强全园师生的消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，做到在发生火警火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。我园于X月XX日上午16点50分，举行了一场消防应急疏散演习活动。随着警报声的响起，各班教师快速、有序地依据疏散路线带领幼儿捂住口鼻、弯下身体，有序地疏散到指定地点。各班当班老师向园长汇报了疏散情况，全体幼儿在老师的带领下安全撤离，无人员受伤。整个消防疏散历时2分30秒，做到了快速、安全、有序。
这次紧急消防疏散演习巩固了幼儿所学的安全防护知识，使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，也让教师们掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事应变能力。为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障，取得了预期效果。
通过此次演练活动，提高了师生们的消防意识和逃生技能，使幼儿在演习活动中掌握了具体的逃生技巧，教师掌握了在突发事中的快速应变能力，真正把消防安全工作落到实处，达到了预期目的`，此次消防演习活动的成功开展，为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障，取得了一定的效果。
我们相信警钟长鸣，做到防患于未然，安全发展，永远是幼儿园和谐发展和质量提升的基础和前提。安全意识要从娃娃开始抓起，安全基石，要从娃娃开始奠定！
幼儿园防震应急疏散演练简报4
为进一步提升校园消防安全工作，为即将开学的学生营造安全的消防环境。连日来，海东市消防救援支队以开学季为契机深入全市各中小学、幼儿园开展消防安全检查。
期间，消防监督人员重点对各学校用电管理是否规范、疏散通道和安全出口是否畅通、消防设施器材是否完整好用及消防岗位人员是否配备齐全等情况进行了实地检查。并针对多媒体教室、学生宿舍、食堂等重点区域的消防安全隐患开启逐一排查检查，对发现的问题进行现场帮扶指导学校管理人员制定措施整改隐患，同时将学校消防安全管理人、老师、保安、厨房操作人员作为培训重点，采取面对面、手把手的方式教授消防安全知识及基本防灭火技能，从如何开展校园消防安全排查、落实风险隐患管控等方面进行了深入浅出的`讲解。期间，消防监督人员还要求各级各类学校要强化责任担当及风险意识、真正做到把学习消防纳入“开学第一课”教育的重要内容，让教职员工成为校园的“准消防员”，同时倡导各级教职员工积极开展全员宣传培训、应急消防演练等，切实提升全校师生消防安全意识，坚决确保校园消防安全。
幼儿园防震应急疏散演练简报5
10月26日下午14点20分，随着警报的拉响，红寺堡区第三中学地震演习开始了。随后，学校地震应急预案正式启动，各小组开始投入到了紧张的.疏散与救援活动中。为了搞好这次地震演习，我校制定了开展此次活动的工作方案，全校三千余名师生参加了演练，组成有领导小组、疏散小组、救援小组、后勤保障组、集合点引导组、摄像组、音响设备组、统计组、志愿组等九个小组，全力保障这次地震演习活动的开展。通过这次活动的开展，为广大师生上了一堂生动的避震课，提高了大家的防震应急能力，将达到珍爱生命，预防为主的效果。 红寺堡区第三中学第三期2012年10月26日
幼儿园防震应急疏散演练简报6
5月12日是我国防灾减灾日，为预防地震这一自然灾害的发生，我园组织了本次演练活动。
9时30分，随着急促的警报声响起，幼儿园立即启动防震减灾应急疏散演练预案，各相关教师即刻到达指定位置，全园幼儿在教师的引导下，迅速疏散到安全集合地点。
整个演练过程无幼儿摔倒、碰撞等意外情况发生。演练结束后，我园就演练活动进行了总结，分管安全工作的'朱园长指出了优点和不足，并强调人人都要熟悉应急疏散线路、掌握正确的逃生、自护自救技能。
为了搞好这次防震减灾疏散演练，幼儿园制定了《防震应急疏散演练实施方案》，组织召开了安全工作会议，安排了防震减灾疏散演练活动相关事宜，明确了大家各自的职责，对安全逃生方法、路线、注意事项等进行了详细的安排。各班班主任还给幼儿详细讲解了地震前的预兆、相关的逃生技巧及此次演练的注意事项和逃生路线。
幼儿园防震应急疏散演练简报7
“呜！呜！呜！”，“呜…呜…呜…”，9月23日上午10点零5分，在桂花园乡岩门中心小学校园内警报声响起，附近居民以为学校里发生了什么事，原来是岩门中心小学、中心幼儿园正在这里举行20xx年秋季防震减灾应急逃生演练。
为了提高全校（园）师生（幼儿）安全防范意识，普及防震减灾知识，增强安全自救、互救能力，洪江区岩门中心小学、中心幼儿园联合举行了此次演练活动。为使活动有效顺利开展，该校成立了以校长黄建为组长，分管领导明艳梅、安全专干沈剑、幼儿园园长刘文静为副组长，校其他领导及各班班主任为成员的活动领导小组。
活动共分为防震减灾知识教育、熟悉疏散路线及地点、进行防震减灾模拟演练、活动总结四个步骤进行。活动前十分钟向学生们讲解地震常识、如何避险、如何自救互救、地震来时如何安全逃生、应急疏散注意事项等。接着，让学生熟悉疏散避险路线及集中地点。然后进行模拟演练，当第一次警报声发出时，各班进入避险阶段，师生立即就近找坚固的.掩体避险。第二次警报声发出后（长鸣声），进入紧急疏散阶段，各班快速反应，学生们双手护头迅速从教室里撤离到安全地带（学校操场）。
此次演练实践活动，全校（园）师生（幼儿）都能听从指挥，服从命令，快速、安全地撤离到指定地点。整个撤离过程只用了2分多钟，出色的完成了演练任务。这次活动是对该校实施《校园突发事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了实际应对和处置突发安全事件的能力，使师生（幼儿）真正掌握了一些在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，达到了预计目标。
幼儿园防震应急疏散演练简报8
为了进一步普及防震减灾知识，使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路，9月25日，我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。
9月25日上午我园安全领导小组又开展了《地震及应急疏散大型知识讲座》参加人员：全园师生500多人。活动地点：大会议室。内容：地震前兆图片地震逃生图片，地震时人员疏散视频及疏散演练流程知识介绍。
演练前一周，各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作，组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》，同时幼儿园还组织全体教职工学习了《幼儿园地震应急预案》、《幼儿园地震应急疏散演练方案》，要求全体教职工要提高认识、明确责任，演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育，演练时所有教职工要认真履行职责，做好安全导护工作，演练前一天，还组织全体幼儿练习队列，确保演练活动安全、顺利地开展。
疏散演练活动流程：
一、随着第一次电铃响起，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。
二、“地震警报”信号（三声短促电铃声）过后，各班级老师立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险（指导幼儿双手护头，蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等）。
三、1分钟后，随着紧急疏散的'信号（一声长哨）响起，各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带，各班级立即清点人数并逐级汇报。
四、全园500多名师生仅用时4分45秒就全部撤离到体育场正中间安全地带。
演练结束后，本次演练活动领导小组成员：王素萍、马青竹、李妹、陈程、赵梦茹、方庆美、黄玉玲7人对本次演练活动进行总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱积极自救。老师和孩子们也介绍了演练心得。
通过此次防震、抗震演习，幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。
幼儿园防震应急疏散演练简报9
为了进一步巩固全园师生地震逃生应急避险知识，提高师生的紧急避险、自救自护能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，我园在今天组织了"地震逃生应急"演练，在演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，孩子们临危不惧、乖巧听话，演练效果十分良好。总结这次演练的成功经验，主要有以下三个方面：
一、演练前宣传到位为了确保演练活动落到实处，我园认真组织师生学习"关于地震逃生"的相关知识，学习"演练方案"的具体内容。
二、演练方案切实可行我园制定的演练方案就演练时间、路线、哪个人在哪个岗位都有具体的安排，并对当班老师提出了具体的安全要求：教师教育幼儿，听到警报声之后，全园幼儿必须听从教师指挥，立即跟随教师快速、安全进行疏散，不拥挤、不推搡、不害怕，不要重返教室，更不要喧哗；各班教师按照各自的职责，两位老师一前一后保护幼儿，楼梯疏导教师检查室内是否有掉队孩子，确保每位孩子的.安全，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、演练时组织有序警报声响后，每位老师立刻各施其职，在各自的位置上指导幼儿有秩序地迅速撤离。到达目的地后，各班主任马上清点人数，向园长汇报。这次活动全部孩子从教室撤离到操场的演练过程既紧张又有序。
此次演练不仅再次落实了幼儿园应对突发事件的防范措施，而且也提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强教师和幼儿的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
通过此次防震、抗震演习，幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，进一步提高幼儿的反应力。
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