幼儿园防地震演练活动简报

时间:2024-05-16 14:09:57 艺诗 简报 我要投稿
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幼儿园防地震演练活动简报(通用15篇)

  随着社会不断地进步,简报的使用频率逐渐增多,简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。想学习拟定简报却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的幼儿园防地震演练活动简报,欢迎大家分享。

幼儿园防地震演练活动简报(通用15篇)

  幼儿园防地震演练活动简报 1

  9月x日为全省防空警报试鸣日,为了坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,建设平安和谐校园,进一步加强师幼的防震减灾教育,提高防震减灾意识和地震时应急避震、逃生、自救互救技能,使全园师生能掌握消防应急、避震的正确方法,确保在灾害来临时,能够快速、有序地、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡,健康幼儿园本着对师幼生命高度负责的态度,利用警报试鸣的契机,组织全体师生进行了一次地震应急演练活动。

  由于本次是全市警报鸣放,老师们在演练前做了大量的.工作,在注意加强幼儿安全意识的同时,又适时地安抚幼儿的情绪,防止引起他们的恐慌。上午10点,警报声响起,幼儿园立即启动紧急疏散工作预案,小朋友们在老师的引领下快速、有序地沿着指定的逃生路线,集中到操场。所有行政人员,各就各位,第一时间在各楼梯口引导疏散幼儿撤离,全体幼儿迅速在操场集中,各班教师及时清点人数向园长汇报,整个疏散演练活动过程安全又有序。活动结束后园长对本次活动进行了总结,并就近期的安全教育活动提出了进一步要求,进一步加强了老师们的安全意识。

  幼儿园防地震演练活动简报 2

  3月10日上午10点10分,随着第一次警报铃骤然响起,南马中心幼儿园防震逃生演习开始了。正在教室里上课的孩子们在老师的引导下迅速蹲下躲在桌底下,用手护住自己的头部,“趴下”、“掩护”“稳住”。三楼大班的.孩子们则快速地拿起枕头保护自己的头。一分钟后,紧报铃声再次响起,孩子们在老师的带领下沿着墙壁快速、有序地按照逃生路线,从各班级教室撤离到户外空旷的安全区域,整个撤离过程用时3分钟半。到达集合地,各班老师快速清点人数,后勤负责人胡媛媛老师进行了活动总结。

  演练前,南马中心幼儿园召开了全体教师会议,对"演练"进行了全面布置,一起学习了《防震避险应急演练方案》,并对各个细节提出具体要求,要求全体教师从思想上引起重视,增强安全意识。各班教师对幼儿进行地震演练前的安全教育,教给幼儿逃生的方法。

  本次防地震应急演练活动,使全体师幼不仅巩固了防震避震知识,增强了防护自救能力,也是对我园落实防震应急安全疏散演练的又一次检验。与此同时也进一步提高了幼儿园对应突发事件的处置、防护能力,我园将以此为契机,继续开展系列安全教育活动和演练活动,并将安全教育贯穿于幼儿的一日生活,切实提高师生的安全防范意识。该园后勤负责人胡媛媛如是说。

  幼儿园防地震演练活动简报 3

  为了进步全园师生的应急避震才能,进一步深化防震减灾意识,包管全园师生在地震预报宣布或地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。5月12日上午我园开展了512防震减灾逃生演练运动。

  首先朱园长组织全园教师进行逃生演练学习,进行防震、减灾运动,随后各班开展各类形式的地震知识及避险教导,让幼儿熟悉、学习并演习应急避震和平安分散的措施。

  接着全园开展了师生防震、减灾避险逃生演练,我们将本次逃生演练运动分为两个流程进行,当第一次的警报短声响起,全园幼儿在老师们的指挥下,迅速做好避震筹备,孩子们就近躲避,迅速蹲到稳固的桌子下或是墙角边等,用双手护住头部。

  大约一分钟后,第二次警报声长音响起,发出解除警报信号,各班老师急速组织幼儿排队用手捧头、弯腰低身、沿着预定路线,快速有序地撤离幼儿园。到达平安的所在后,各班老师清点幼儿人数并上报总指挥。最后史老师做了演练,整个拭魅战练习运动,所有人员各负其责,分工明确,在人人的.配合尽力下,本次防震、防灾避险逃生演练圆满的停止。

  通过这次演练,加强了师幼的防灾自救意识,训练了老师在突发环境下能井然有序的组织幼儿进行分散,为往后应对突发性的平安紧急分散积累了名贵的经验。

  幼儿园防地震演练活动简报 4

  为了使全体教师及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力,xxx幼儿园于20xx年x月xx日下午x点开展了地震演练活动。

  活动前期,各班级教师首先为幼儿普及地震的相关知识,并进行了集体主题教育活动《地震逃生知识培训》,让幼儿了解了一些地震的.基本知识,学会了应急逃生的本领,而且还教育幼儿地震来了不慌张,能听从老师的指挥,做出基本的自救行为,并且根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道使幼儿懂得地震来临时要冷静不慌乱,如果是在室内要躲到什么地方是比较安全的,从多方面了解、体会了地震的起因、表现以及应对措施。

  “遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去。远离所有建筑物,余震蹲在开阔地”。

  当第一声警报响起,各班教师指挥幼儿就进躲避,迅速蹲在坚固的桌子底下或者是墙角,用双手护住头部。

  当第二遍警报响起,老师们立即组织幼儿用手抱头、弯腰低身,沿着预定的路线,快速有序地撤离。

  到达安全地点后,各班教师清点并上报幼儿人数。整个演练活动紧张有序,有条不紊。

  活动结束后,各班老师们针对今天的活动,与孩子们共同探讨了“防震、防灾避险逃生”的知识经验。同时园领导也分析总结了本次活动中存在的问题,并提出了整改措施和长远要求。希望在以后的工作中,教师们能够继续坚持安全教育,将它们自然而然地渗透到日常教学中,常抓不懈。

  幼儿园防地震演练活动简报 5

  为进一步落实上级有关部门幼儿园安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。我园坚持贯彻"安全第一,预防为主"的方针,于20xx年9月7日上午9:30分,组织全园师生开展了防震应急疏散演练活动。

  演练前,我们组织教师学习了《勐省幼儿园防震疏散演练方案》,明确了各位教职工在活动中的职责与幼儿逃生路线,要求各班在演练前组织开展防震逃生知识教育,保证演练活动能安全、有序的开展。

  随着警报的拉响,各部门人员迅速到位,并指挥幼儿进行躲避与有序逃离。1分半钟,全部师生按逃生路线有序撤离到户外宽阔的场地,各班教师立即清点本班人数并汇报给总指挥,全园369名完成了安全撤离。

  演练结束后,总指挥李玲副园长对本次活动做了总结,对于本次活动顺利完成给予了肯定,本次演练活动安全有序,无安全事故发生,提醒幼儿今天是一次防震演练活动,如果以后发生地震了,小朋友要像今天一样,做到“不荒、不忙”,认真听老师指挥,积极自救。

  通过此次演练活动,全园师生进一步了解了遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强了安全意识和自我保护能力。今后,我园将继续开展相关的'安全演练活动,进一步提高幼儿遇到紧急情况的反应能力。

  幼儿园防地震演练活动简报 6

  沙子幼儿园为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急措施,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。我园开展了地震应急演练活动。

  20xx年5月12日9点,在活动演练前,冉老师先给本班的孩子们讲解了什么是地震及地震到来之前如何进行自救,让我们的孩子们了解如果地震来临时应该如何保护自己,学会一些自救的方法,从而安全地逃离地震现场到达安全点。给他们讲的时候好多孩子都很认真。

  上午10:20分广播播放警报声,我园的安全防震紧急疏散撤离演习正式开始,我们组织孩子迅速躲到了桌子下、墙角等较安全的地方,主震结束后,我们组织幼儿用手保护部,以半蹲的姿势在我们的带领下撤离到了幼儿园的操上。其中有一名幼儿去拿他的书包,有一名幼儿准备去把凳子放好才走,我赶紧拉着幼儿逃生,边说这个时候我们什么都不要,先要保住自己的命。各班幼儿到达集中地后,我们迅速以班为单位集队清点数,并向总指挥报告。此次演练整个撤离用时短,演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的。

  通过本次的'活动,不仅让我们的孩子们知道了好多关于地震的知识以及防震的一些方法,在发生地震等自然灾害时能够迅速地逃离现场到达安全地点,同时也提高了我们师生面对突发自然灾害的防护能力和自救能力。本次活动收到了很好的效果。在以后我们应该多做这方面的演练,对幼儿进行更多的教育。

  幼儿园防地震演练活动简报 7

  为了进一步树立“安全第一”的思想,增强幼儿的安全教育,提高幼儿自救能力和幼儿园应对突发事件的综合能力,5月12日上午10点,合肥市安庆路幼儿园举行了防地震的演练。

  演练一开始,警铃响起,听到信号各班教师立刻停止一切教学活动,并指挥幼儿就近蹲在桌子、承重墙的墙根、墙角;保护好头部,尽量蜷曲身体,降低身体重心,缩小面积。30秒后,警铃再次响起,听到疏散信号后,教师迅速组织幼儿疏散,所有孩子迅速起立,按照疏散路线秩序井然的`离开教室到达集结地点。各班教师迅速就位维持好班级纪律,就地坐下或蹲下抱头准备。在清点人数后,各班老师上报后勤园长鲍铭。

  演习结束后,鲍园长进行演练总结,各班级均能按照事先预定疏散路线,迅速、有序到达指定地点集合。整个疏散过程历时1分34秒,在各小组密切协作下,此次演练圆满完成,未发生任何意外事故。为了加强幼儿安全意识,安庆路幼儿园法制副园长——安庆路派出所汤所长对幼儿进行安全教育。汤所长提醒幼儿放学时立刻跟家长回家,不要在园内逗留,并且教育幼儿在上下楼梯时注意秩序,一个一个排队走,深刻加强了孩子们的安全意识。

  这次演练活动是对幼儿园《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅使全园师生掌握应急避震的方法,更加熟悉安幼的紧急疏散的程序和路线,而且也提高了安幼实际应对和处置实发安全事件的能力,培养了幼儿听从指挥、团结协助的品德,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,此次演练活动达到了预期目标。

  幼儿园防地震演练活动简报 8

  5月18日下午16点30分,随着一阵尖锐而急促的'地震警报声响起,山丹培黎学校所有班级学生在老师指挥下,迅速躲入桌下进行震时就近躲避,接着第二声疏散警报声响起,学生们立刻双手护头、弯腰低身,快速、有序地从教室前后门撤离至操场安全地带。演练用时1分46秒,环节井然有序、配合默契,学生动作敏捷、规范,没有推拉、冲撞、拥挤现象发生,取得了预期效果。

  此次演练活动共有1300余名师生参加,并由山丹县地震局专业人员为全校师生讲解了地震紧急避险要点和需要注意的环节。通过本次地震应急演练,全校师生生动了解了地震发生时的应对措施,增强了安全意识,为创建“平安和谐校园”夯实了基础。

  幼儿园防地震演练活动简报 9

  为切实做好防震减灾宣传教育工作,增强和普及地震安全知识和技能,提高学生应急避险意识和能力,在第xx个全国防灾减灾日来临之际,xxx小学开展了防震疏散演练活动。天津市地震局、南开区应急办以及南开区教育局相关领导参加了活动。

  随着地震警报响起,演练拉开帷幕。老师们按照防震疏散演练方案迅速到达指定位置,学生在课桌椅下进行避险,待信息员通过广播下达疏散口令后,老师们有序地组织学生到操场、前院等空旷场所进行疏散,避免灾害带来的二次伤害。在三分钟之内圆满完成了此次防震疏散演练。

  随后,市地震局领导就此次演练活动进行了点评和总结,并向广大师生进行了地震灾害相关知识的普及。

  通过此次演练活动,提升了学校防震疏散组织能力和管理水平,同时提高了学生防震自救能力。

  幼儿园防地震演练活动简报 10

  为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。我校于20xx年10月19日上午10点组织全校师生进行了一次防震减灾疏散演练。

  演练前学校制定了演练方案,并由各班班主任给学生讲述应急避震的保护措施和震后自救知识,强调了在家中、在学校如何防震避震的知识。在练习之前,德育副校长、安保科长再次强调了演练的相关要求,要求学生在疏散时不要慌张,不要推挤,要严肃,要当作是真的地震发生,而不是仅仅是模拟,要在教师的引导和统一指挥下有序疏散。

  10点15分广播传来:“有地震发生,各班迅速躲避!”在班级的老师迅速组织学生快速躲避到墙角、桌子下。等待危险过去。

  10点18分,警报音响起,班主任、副班主任组织学生按照既定的路线有序撤离,各楼层的分管行政人员配合楼层班级疏散。撤离过程中,学生抱着头、或者用书本之类保护自己的.头部,并注意不推挤和喧哗,迅速撤离至学校教学楼前操场空地上,各班班主任清点人数,向总指挥报告。

  整个演练用时控制在3分钟以内,过程紧张有序,有条不紊,师生均能做到安全撤离、有序集合,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。

  演练结束后,德育副校长及安保科长对本次防震疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存在的问题进行了全面讲述与总结。

  本次演练是一次较成功的演练,其时间短,速度快,通过演练,使学生提高了防震意识,受到了安全教育,达到了预期的目的。

  幼儿园防地震演练活动简报 11

  5月12日是全国第xx个“防灾减灾日”,我市在垫江县新民镇举行地震灾害应急救助演练。

  根据演练场景预设,垫江县新民镇冯家坡发生了5.8级地震,震源深度20公里,震源烈度5度。新民镇、沙坪镇、曹回镇等7个乡镇街道遭受不同程度损失。灾情发生后,当地各级政府迅速按要求上报情况,同时启动应对特大自然灾害预案。救灾应急工作领导小组随即成立,并下设综合协调组、灾情核查组、物资保障组等5个小组奔赴救灾一线。

  地震发生后,灾情报送、核查、会商、应急救助等各阶段抗震救灾工作迅速有序展开。救援队伍第一时间开进地震灾区,进行人员搜救、医疗救助以及对交通、通信、供电、供水、供气、广电等设施开展抢修。两小时内,救灾物资也陆续运往灾区,受灾群众相继被转移到安置点。

  幼儿园防地震演练活动简报 12

  在第xx个全国防灾减灾日到来之际,围绕“减轻灾害风险,守护美好校园”的工作主题,5月12日下午1点我校开展了防震减灾应急疏散演练活动,使全体师生了解防震、疏散等应急避险知识,提高师生紧急避险和应变的能力。

  首先召开了应急演练专项工作会议,制定详细的演练方案,德育处xxx主任安排部署演练的有关事项。

  然后各班主任按照要求开展了以防震疏散演练为主题的班会,讲解地震的`危害、自我保护和应对措施等知识,并对学生提出了具体要求。

  一阵急促的防震警报声响起,各班主任立即告知学生,并指挥学生紧急避险。

  当警报再次响起后,教师指导学生们双手抱头,蜷曲身体,按照事先规划好的“逃生”路线,迅速、有序撤离教室,跑向操场。

  整个演练环节师生互助有序、配合默契,学生动作敏捷、规范。

  各班清点人数,检查学生情况,并将安全到达人数情况向学校领导报告。

  xxx副校长对本次防震疏散演练的过程和目的以及演练过程中存在的问题进行了全面讲述与总结,尤其对演练过程中的一些细节问题做了详细的提醒。

  未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命,是安全教育永恒不变的主题。我校将继续敲响安全的警钟,定期开展安全演练活动,让安全始终伴随着师生的成长!

  幼儿园防地震演练活动简报 13

  为了提高全体师生在地震发生时的紧急避险、自救自护和应变的能力。在9月27日下午,xx附小进行了一次模拟地震来临时的逃生演练。

  16:00,随着一声地震警报信号响起,各楼道疏导人员迅速到达各楼层指定位置,各班主任反应迅速,指导最靠近教室前后门的两名学生迅速把前后门打开,并扶门就地蹲下;同时安慰其他学生:“地震来了,不要慌乱,快速躲避在自己的桌旁或桌下,手拿书本遮挡头部,面向逃生方向蹲下。”

  随着又一声应急疏散警报信号响起后,各班学生在班主任(或任课老师)的带领下,有条不紊地在教室外排成二路纵队,各楼道疏散员也迅速引导学生有序、安全地向楼下疏散,各路撤离队伍快速而不拥挤地沿着指定路线到达了临时疏散地点。

  本次演练共用时5分35秒,整个演练过程严肃、认真、紧张有序,极大地提高了全校师生应对紧急突发事件的'能力,也进一步增强了师生的安全意识,熟练掌握了在危险环境中迅速逃生的基本技能和基本方法,为应急逃生积累了宝贵的经验。

  最后,马黎华主任对本次防震减灾应急演练活动做了总结:生命无价,安全第一,防震避险演练的意义重大。今后,学校将以常态化的安全教育、演练活动筑牢校园安全防线,真正把安全教育做到实处,为孩子们创建一个平安、和谐的校园。

  幼儿园防地震演练活动简报 14

  为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力,增强防震逃生意识,提高全体师幼防震救灾、自救自护的能力,玉泉营幼儿园开展了一次地震紧急疏散演练活动。

  5月11日下午,我园召开了全体教师会议,对“演练”进行了全面布置,一起学习了《地震紧急疏散演练方案》,并对各个细节提出具体要求,要求全体教师从思想上引起重视,增强安全意识,在演练前各班教师利用安全课给幼儿讲解地震给人们带来的危害,以及对幼儿进行地震演练前的安全教育,交给幼儿逃生的方法。

  5月12日上午进行了演练。各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域,做好准备,10时20分,随着“防震报警器”响起,每个班级的'幼儿在老师的组织下迅速排队,用手捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,按照各班的疏散路线有秩序地撤离。整个演练过程用了55秒,师幼全部撤离到安全地带,各班教师立即清点人数向组长汇报。

  此次演练按预案进行,幼儿园全体教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防震安全的目的,演练活动取得圆满成功。

  幼儿园防地震演练活动简报 15

  5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,也是汶川地震xx周年纪念日,为普及防灾减灾知识,强化全校师生防震减灾意识,珍惜生命,共创和谐平安校园。5月12日上午,郑州市惠济区弓寨小学开展了防震减灾安全疏散演练活动。

  为搞好这次防震减灾疏散演练,该校对演练过程作了周密的部署,要求疏散中每一位教师各司其责,各就其位,责任到人,对安全逃生方法、路线、注意事项等进行了详细的`安排。

  随着防空警报的响起,负责疏散的教师及时到岗到位。全体教师按照要求有序组织学生按预定的疏散路线疏散到安全集合地点,各班清点疏散人数并上报王校长,整个演练过程有条不紊,井然有序。全校师生在规定时间安全撤离到应急避难场所,演练活动取得了预期效果。

  通过此次演练活动,培养学生良好的安全意识和听从指挥、团结互助的优良品德,增强临危不乱的心理素质,提高学生的防震应急能力,加强学校应对突发灾难事件的应急处理能力。

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