春黄冈综合教研组工作总结

时间:2022-11-29 08:40:28 工作总结 我要投稿
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春黄冈综合教研组工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,是时候写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编整理的春黄冈综合教研组工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

春黄冈综合教研组工作总结

春黄冈综合教研组工作总结1

  一、本学期的工作总结

  本学期的工作生活结束了,回顾这一学期的综合科教学教研工作,既紧张忙碌,又扎实有效。本学期,我们在学校各级领导的关怀指导下,结合综合科教研计划,不断学习新课程标准,深化小学综合科素质教育,以课改为契机,以全面提高教学质量,全面提高学生综合素质为目标,群策群力抓好综合科教研教学工作,现总结如下:

  1、强化学习,转变观念,不断提高理论素养。

  我们小学综合科教研组有长期在一线工作的教师,也有新来的年轻新教师,因此我们教研组经验和活力并存,组里教师精力充沛,聪明好学,工作干劲特别足。本学期,我们认真学习《小学音乐课程标准》、《小学体育课程标准》、《小学美术课程标准》、《小学英语课程标准》、综合实践活动及地方课程的有关文件,探讨新形势下教师角色的转化,使每个教师树立新的教育观、教学观,提高综合科教师的理论水平,并且明确小学阶段综合科课程的.目的是激发学生学习兴趣,培养他们学习的积极态度。理解了新形式下的教学评价。

  2、落实教学常规,规范教学工作,提升教学设计水平。

  一学期以来,我们以教学为中心,认真落实常规管理,进一步规范教学行为。坚持常规教研活动的制度,同伴互助的“同组互相观摩”形式,提高和促进课堂教学水平的提升。老师们能认真钻研教材,从点滴入手,了解学生的认知水平,积极查找相关资料。在备课中,严格按照学校的要求,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到“心中有本”、“心中有生”。课堂教学中,通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用;充分运用实物、图片、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行综合科教学。加大信息技术辅助综合科教学的力度。课后认真反思,及时总结得失,以利于以后的教学。

  3、积极参加组织观摩课、锻炼教师教学能力。

  本学期一开始,我们就把观摩课作为教研活动的一个重点,因为我们认为通过观摩可以结合自身的实际,汲取有益经验。而对于讲课所暴露出的缺点,也可以有则改之无则加免。也大大提高了自已的课堂教学能力。通过自己备课、上课、说课和听别人讲课等一系列活动,锻炼了教师的教学能力,提高业务素质水平。尤其是任燕芳的美术课,得到了领导的一致好评。

  二、今后努力的方向

  虽然我们在教研活动中有了一点小小的收获,但还存在着很多不足:如我们的教科研能力还有待提高,学生的观察能力明显不足,在今后的工作中,我们应在以下几个方面去努力:

  1、根据学生的实际情况,制作一些学生所喜欢的课件,寻找学生所喜欢的素材,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。

  2、继续加强学习,研读并落实新课程标准理念,撰写、发表更多的教育教学论文,不断提高教师自身的素养,更好地为学生服务。

  总之,在全体综合科老师的共同努力,我们的活动也是如火如荼的进行着,但纵观当前的综合科教学形势,对照兄弟学校的教学成果,我们深深意识到了自身的不足,在今后的工作中,我们将不断学习、不断改革,提高课堂教学质量,在教学方式、教学理念、教学手段上不断的开拓创新,取得更好的成绩。

春黄冈综合教研组工作总结2

  本学期在学校领导的正确领导下,我们综合教研组的每一位老师都兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实,根据学初期制订的教学工作计划、教研组活动计划,以新课程的基本理念为指导,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行日常教育教学工作,积极进行教学改革研究。一学期来有让人会心微笑的成绩,但也有还需努力的地方,为了在今后工作中扬长避短,现将本学期工作总结如下:

  1、认真落实常规教学各项任务

  全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中,教案规范,备课充分内容完整。综合组的老师在教学过程中渗透新理念,贯穿新精神、运用新方法,每节课都有新发现,新进步。

  2、推出高质量的公开课

  本学期我校新教师听课、骨干教师上示范课,人均一学期一节公开课的活动。本期,我组的教研课有一节音乐课,一节体育课,一节美术课,美术课参加区级优质课评比一节。这些示范课都经过了反复试教,精心准备,集中全组教师的集体智慧,从而取得良好的教学效果,也获得同行的好评,充分展示了我们教研组强大的'整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组织互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。

  3、为学校增光添彩

  我们的工作虽然是辛苦的,但我们的奉献精神却是100%。本学期我们教研组除了完成教育教学工作以外,还积极参加学校组织的各项活动并能协助学校领导做好各项比赛。例如我校阳光大课间展示,广播体操比赛、红歌比赛、美术作品展等。为了学校的整体工作的正常运转,每位教师都能任劳任怨,努力完成任务。

  当然,在整个教研活动中也有不足之处,体现在以下几个方面:

  1、教研活动开展得不够扎实,我们组教研活动时间不固定,但由于我们教研组人多,所任教的也各不相同,交流起来也很困难。部分老教师能来参加就很不错了,交流也只是流于形式。力争以后再教研方面再下大力度。

  2、我们教研组的教师担当的学科的时间都比较短,缺乏教研经验和专业的理论指导,眼界不够开阔,思路狭窄,造成看法不够全面,想法不够深入。要让老师们走出去,多参观、多学习,开阔眼界、开拓思路。

  教研组是一个团队,一个团队需要有凝聚力,就离不开一份良好团队精神。为此,我们一方面不断强化整个团队分工不分家的团结协作精神,另一方面又不断鼓励大家争优创先,以实现整个团队中每一位老师的成长。

  我们是个年轻的集体,在工作中还存在着很多的不足,但我们坚信,昨天的成绩不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力,在今后的岁月里,我们也必将再接再厉,兢兢业业,在教学方式、教学理念、教学手段上不断地开拓创新,努力去争取更加优异的成绩。

  在今后的工作中,在团结、和谐的环境下,我们综合组的工作会更上一层楼。

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