学校体卫艺工作总结

时间:2023-01-09 23:52:38 工作总结 我要投稿
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学校体卫艺工作总结(精选18篇)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编整理的学校体卫艺工作总结,欢迎大家分享。

学校体卫艺工作总结(精选18篇)

  学校体卫艺工作总结 篇1

  一、体育工作

  1、体育设施。尽管学校改扩建工程给本来就体育场地有限的校园带来了极大的冲击,但学校在有限的校园场地内开辟了一片篮球场、一片排球场;在综合楼里新辟了乒乓室、桥牌室。学校通过多途径减少了改扩建工程对学校体育工作的影响,尽可能增加了学生的活动设施和活动场地。

  2、体育教学。学校一如既往地严格执行国家课程计划。开足,开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。期初,制定学校体育工作计划,按计划开展日常体育工作。本学期,体育组老师满负荷工作,各位教师均自觉践行“六认真”,制定并较好地完成了各项教学任务。教研活动能做到每周一次,相互听课并外出参观兄弟学校,学习他人长处,找到提升空间。学校各年级体育成绩较好,体育中考成绩优秀。

  3、阳光体育。根据教育部下发的学生“阳光体育运动”和20xx市的三项规定,学校认真制定并完善好全校的大课间体育活动安排方案,做到有活动时间、有活动场地、有活动内容、有检查记录、有考核评比。对全校学生的出操进出场队列队形秩序和质量进行了提升,既确保了学生每天在校有一小时的体育活动时间,又确保了学生在有限的场地内有序、安全、有效地进行体育锻炼。

  4、体质测试。学校按照上级要求,平时注重学生体质训练工作,学生体质良好。学校如期做好《国家学生体质健康标准》各项目的测试工作和数据上报工作,测试成绩良好,符合标准。

  5、校级竞赛。组织了学校田径运动会;组织了校广播操比赛,并积极参加了z市广播操比赛;组织了校级的冬季三项比赛,为下学期的z市冬季三项比赛选拔优秀选手。

  6、体训成果。学校组织开设了排球队、篮球队、桥牌队、冬季三项队、田径队等。期初制定出训练计划和训练内容,平时训练工作扎实有效开展,老师辛苦辅导,运动员刻苦训练。本学期校女子排球队获市中学生排球赛第八名;校男子篮球队获市中学生篮球赛第五名,校桥牌队荣获z市第十一届中学生桥牌赛团体赛第三名、江苏省第六届中学生桥牌锦标赛初中组团体第八名;校田径队获z市中小学田径运动会团体第十二名。

  二、健教卫生工作

  1、健康教育。学校重视学生健康教育,注重培养学生健康意识。通过《健教园地》期刊、校园网健教园地专栏、讲座、橱窗、课堂教学、横幅、班会、板报、试卷等途径和阵地在师生中普及健康知识,养成健康行为。通过建立学生心理档案、排摸心理异常学生、聆听心理专家讲座、开放心语室等方式进行多层次、多渠道的心理教育,力争及时了解师生的日常心理,力防在师生中出现因心理原因造成的意外。

  2、传染病常见病防控工作。完善了传染病常见病预防和控制应急预案和领导小组;做好了学生健康体检报告工作;进一步加强了学生晨检和缺勤的登记和上报工作;期间无任何疫情发生。

  3、食堂卫生工作。本学期学校食堂实行荤素菜配送政策。卫生管理进一步加强,员工责任明确,分工清楚,操作规范;就餐环境更为洁净。全校师生的饮食安全无事故。

  三、艺术教育工作

  1、艺术教学。严格按照上级规定开足、开齐、开好艺术课程。艺术教师认真执行“教学六认真”,较好地完成教学任务。艺术教学成绩良好。

  2、艺术课外活动。组建校舞蹈队,聘请校外辅导员健雄学院刘慧老师担任舞蹈指导老师,经过一个月努力训练,荣获z市中小学生群舞比赛三等奖;参加了20xx市第三届中小学生艺术展演活动,学校初三(2)班z同学绘画作品《谁伴童年》获得中学组三等奖;举行了“情暖夕阳”主题摄影活动,涌现出一批校级小小摄影家;结合中秋节、重阳节、国庆节等传统节日,组织学生利用综合实践课举行了“精美电子小报”比赛。

  3、校园艺术节。组织实施了以“弘扬健雄精神,学会感恩,做一个有道德的人”为主题的“第二届校园文化艺术节”系列活动,进行了以“绽放青春,与美同行”为主题的'“第二届校园文化艺术节闭幕式暨班级文化展示”文艺汇演,同学们用自己的歌声、舞蹈、小品、相声等诠释了青春、尚美的含义。

  回顾一学期的体卫艺工作,我们虽然取得了一点点成绩,积累了一定的经验,但与上级的要求还存在较大的距离,各种活动无论在质还是在量上都还有很大的提升空间。在今后的工作中,我们一定继续努力,不断探索,力争使体卫艺工作在下阶段有新起色,新进步。

  学校体卫艺工作总结 篇2

  本学期我校在校领导的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况如下:

  一、体育工作:

  1.认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。其中,1-2年级每周4课时,3-6年级每周3课时。7—9年级每周三节,全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排20分钟的大课间体育锻炼活动,认真组织学生做好两操。

  2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),除了课程设置以外,我校还安排了每班各类体育课外活动,没有体育课的当天,学校安排了下午第三节课后为班级体育活动课,并由班主任亲自参与到学生的体育锻炼中去。

  3、做好田径队员的选拔工作,认真做好田径队的训练工作。按训练计划认真训练。

  二、卫生工作:

  1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。本学期,为1——9年级学生按计划免疫程序进行预防接种麻疹、风疹等疫苗,发现有流行性腮腺炎、水痘病例、手足口病病例,及时采取措施控制流行。

  2、认真做好晨午检工作。每天早上学生上学时,教师逐一对入学的学生进行晨检,仔细检查每位孩子的'手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,如诊断不是手足口病,须持医院诊断证明书方可入学。中午各班老师再进行一次午检,主要检查学生的脚心、臀等部位,发现疑似症状及时采取相应措施。

  3、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。特别是每天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等,每个班级专门配备了浸泡拖把的专用桶和消毒喷壶器,每天定时对班级课桌椅、地面等进行

  消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。

  4、做好正确宣传和讲解工作。我校将利用学校的宣传栏及时准确地向教师、家长宣传和讲解防疫部门的卫生常识,提高教师及学生的卫生预防意识和能力。同时,我们还告发家长书,提示家长近期不要带学生去公共场所,避免传染,让家长了解手足口病的症状及预防措施,做到家校同步。

  5、积极开展爱国卫生活动。多次组织灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇,消灭蚊蝇孳生地的活动,美化绿化清洁校园环境。

  三、艺术工作:

  1、我校把每周三下午的课外活动时间定为兴趣小组活动的时间,分派教师指导负责学生的活动,并做好活动的记录,使学生在活动中不断积累知识,能力逐渐得到提高。

  2、民乐队训练正常开展活动,提高班、竹笛班学生的演奏技能在原来的基础上,有了很大的提高。

  3、为丰富校园文化生活、增强美感体验、培养欣赏美和创造美的能力,我校第二届校园艺术节于11月5日拉开序幕,共开展了书法、儿童画、刻纸、折纸、自办小报等项目的比赛和展示活动,并于11月5日下午以一台丰富多彩的文娱演出圆满地落下了帷幕。在这些活动中,学生不仅提高了艺术修养,更在合作和共处中得到了多方面的提高。

  4、本学期,依据学科特点,突出学科特色,我们初步启动了“三百工程”中的两项:欣赏百幅名画、欣赏百首名曲的校本课程。根据百幅名画欣赏目录,每个年级学生本学期在学校多功能厅欣赏五幅名画。黄传贵、程娟两位老师分工合作,把收集的有关名画的资料制成PPT的形式呈现在学生的眼前。两位老师精心制作,细致讲解;全体学生仔细聆听,尽情观赏。欣赏百首名曲则有音乐任课老师根据欣赏目录表,根据教学进度,结合教材特点,随课引导学生进行欣赏。教师们引领学生在艺术的殿堂里尽情地遨游,在高雅文化的熏陶中体验美的真谛,提升审美品位。

  学校体卫艺工作总结 篇3

  本学期,在区教育局和校长室的正确领导下,学校体、卫、艺、国防、科技等方面的工作,扎实有效开展,取得了新的突破,下面就这些工作总结如下:

  一、体育工作

  1.本学期学校对体育组各项工作实行量化考核。从各项体育训练到每天的阳光运动组织都有细致详实的考评,这样提高了体育教师的工作热情,有效提高了他们的工作积极性。为绩效工资核算提供了有力的依据。

  2.自开学初体育组就筹备区运动会了。明确目标,制定计划,积极训练。

  3. 开展了校“阳光运动大比武活动”。在整个活动过程中,全体体育组老师、校领导、班主任参与其中,班主任和学生们一起喊着整齐、响亮的.口号,此次活动把我校阳光运动推向了更高的层次。

  4.开展校广播操比赛,学生们认真规范地完成每一个动作。整场比赛气氛热烈,秩序井然,充分展示了我校学生朝气蓬勃的精神风貌。

  5.体育组和班主任共同配合为初三学生中考体育测试进行训练,确保校体育中考总均分喜人佳绩。

  二、卫生、艺术、科技工作

  1.经常通过广播组织学生开展讲座,如水痘的预防和预防沙眼等 。

  2.配合区中心医院顺利完成了对初三学生进行各项体检。

  3.组织全体师生参加健康知识竞赛活动,收集整理资料并收获了创建健康促进学校银牌。

  4.德育处组织“大干一百天,环境大扫除”动员会, 制定活动方案、倡议书。同时经常组织班级环境卫生大检查,并就小班化班级文化建设开展评比。

  5.在由XX区文明办、教育局、电视台联合举办的“XX杯”“喜迎XX,快乐成长”朗诵大赛的决赛中,我校七(4)班XX同学成功晋级决赛,最终在决赛中获得优秀奖,为学校争得了荣誉。

  6.在由共青团XX区委员会、区预防青少年违法犯罪工作领导小组、区教育局、区检察院联合主办的XX区中小学生自我保护情景剧大赛中,德育处以本次大赛为契机,积极撰写情景剧剧本。取得了第三名的好成绩。

  7.为了缓解初三年级学生备战中考的压力,提高学生身体素质,丰富学生课余文化生活,培养学生拼搏进取的精神,由德育处牵头,针对初三学生开展了我们笑迎“XX”趣味活动。

  学校体卫艺工作总结 篇4

  一、指导思想。

  在认真落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》《学校卫生工作条例》等文件精神,积极做好市教育局关于《20xx年xx市中小学体育卫生艺术教育工作要点》,结合学校办学方向,一学期来开展好学校体育、美育、卫生工作,促进学生健康快乐成长。

  二、工作成绩。

  1、体育。

  第十八届中国木兰拳暨民族传统文化展示国际大赛木兰拳、木兰扇大金奖,xx市第二届学校武术比赛小学组水平二,自选项目比赛中荣获第二名,xx市中小学生阳光体育运动联赛田径比赛小学组团体总分第一名,总成绩第九名,青少年校园足球联赛优胜奖(小学男子组),排球比赛男子组第六名,xx市校园武术展示赛一等奖,精英赛二等奖。2017年度xx市武术进校园考核二等奖,xx市体育传统学校项目考核一等奖。

  2、音美。

  xx市书画比赛三等奖,xx市第二届青少年科技创意比赛科学幻想画获二等奖,xx市第十三届“小举动,大文明”少年儿童画信大赛中获2个三等奖,xx市第十三届“小举动,大文明”少年儿童画信大赛中获5个优秀奖。申报了xx市、xx市艺术特色学校。

  三、亮点工作。

  (一)体育训练队分主次,做好主要得分项目工作。

  重视体育训练队工作,根据《xx市20xx年中小学生阳光体育运动联赛规程总则》文件内容,对田径、排球、绳键、武术段位四个主要比赛项目进行运动队的日常训练和赛前集训。主管副校长带领体育组先分析优劣势,再系统制定参赛方案,克服体育老师和优秀学生少的劣势,积极开拓校外资源,力求抓好重点的项目:田径、武术,在总得分上有所突破。重视学生训练的时间量和训练的科学方法,将兴趣小组进行了合理的安排,体育组的老师集中和分组相结合的模式,假期加班加点进行训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。学科组内积极开展训练交流和研讨,赛后总结经验和策略。特别是尽力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量,此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因。本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合。

  (二)保健室加强健康教育,疫情传染严防控。

  一学期来,保健室积极向学生普及卫生知识,让学生养成良好的卫生习惯,加大了健康教育的宣传力度。保健教师通过QQ群、红领巾广播电台、家校路路通等多渠道进行健康教育,开展了胖墩俱乐部《拒绝肥胖》讲座,《预防腮腺炎》讲座、青春期讲座、爱牙护牙讲座、冬季流行病预防讲座,组织了全校学生体检,开展了心理节活动,参观了心灵花园、组织团体心理活动、心理小报制作、心理活动课展示研讨等。通过这些活动的开展,学生们养成良好的饮食、体育锻炼习惯,让学生们的身心健康成长,成为身体和思想都健康的学生。一学期来认真做好晨检工作,发现异常情况马上与保健老师联系,进行复查,有特殊情况的及时向领导汇报。发现有学生发热马上进行隔离,通知家长带回家进行医学观察,对各个班级进行轮流消毒。在流感严重期间,二(3)二(2)一(3)班因流行性病毒传染停课一周。

  (三)艺术学科亮特色,非遗文化进校园。

  深入推进非遗艺术特色的社团活动,整合了校外资源开展好学生艺术社团的`活动。坚持普及与提高相结合、校内与校外相结合的原则,目前完成基础性的课程建设有:娄东画派、江南丝竹小阮、木兰拳扇与滚灯,昆曲四个非遗项目。积极参与课题研究助推课堂教学,目前音乐教师参与xx市《构建小学图形谱欣赏课程,提升学生音乐素养的实践研究》《“三段体”小学音乐合唱教材开发的案例研究》两个课题研究,并积极探索课堂教学方向,在备课中有所体现,努力形成各自的课堂教学特色。以幸福课堂活动为载体,加强名师资源的引领,积极参加了现代与经典活动,以及胡行岗教授提供的各类音乐教研活动,不断增进教师特色发展业务水平的提升。

  三、下学期展望。

  1、抓好二、三年级武术操质量。二、三年级学生加强武术操的学习教学。对该年级学生进行全班性的武术操教学,确保一个学期人人会做。要有渗透。大课间每节课都能进行练习武术基础手、眼、腿、身法的训练内容,在备课中每课时都需要有武术的基础渗透,增加学习武术拳术、木兰拳专项教学内容4课时,使学生在平时的课堂学习中就能获得锻炼,了解并亲近武术文化。

  2、健康知识与行为的学习测评。结合网上市民健康知识和行为,以及中小学生健康知识行为相关的知识内容,定期通过讲座、国旗下讲话进行宣传教育,并组织开展各年级组的健康知识竞赛,加强学生的健康知识知晓率和卫生行为习惯的提升。

  3、拟计划完成昆曲、木兰拳扇或木兰滚灯的校本教材。不断加强校本教材的开发和辐射作用,完成这项非遗艺术项目与体艺2+1项目、学生艺术素养测试两个主要工作的结合于评定,帮助学生掌握基础的体艺技能。

  学校体卫艺工作总结 篇5

  一年来,习城乡中心校按照上级教育部门体卫艺工作文件精神,根据学年初习城乡中心校制定的体卫艺工作目标,在各级领导的重视、关心和全乡教师的辛勤工作下,全乡学校体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全乡师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下:

  一、加强领导,明确职责,推动体卫艺工作的全面发展

  学年初,习城乡中心校设专职人员具体负体、卫、艺工作,成立了以杨校长为组长的习城乡中小学体卫艺工作领导小组,统管全乡学校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,完善体、卫艺工作网络,使各校把体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使全乡中小学体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

  二、体育、卫生工作

  1、严格要求全乡中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外。体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

  2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我乡在开学初分校区进行了第三套广播操培训,六月份乡中心校成立检查组对各校培训情况进行了专项检查,本学年开展推广第三套广播体操工作,收到了良好的效果,从而促进了我乡大课间及广播操的有秩序的发展。

  3、我乡学校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

  4、20xx年6月,习城乡中心校选派了中学生体育代表队参加了濮阳县教育局举办的“新华杯”中学生田径运动会,并圆满的完成了各项任务。

  5、习城乡中心校对各中小学的环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,各校的'校园环境。洁。

  6、该学年规范了各中小学校卫生管理制度,并制定了卫生管理手册印发给了每所学校,要求各校严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各中小学校的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生理体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂。购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

  7、中心校与乡卫管站结合,实行了乡医、村医包校,各校与乡医主动结合多次分校区对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。

  8、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、乡医三人联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我乡学校蔓延。

  9、认真落实市教育局颁布的课程计划,各校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,有兼职教师、有教案,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

  三、开展艺术教育

  1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

  2、为推进艺术类课程开设,暑假我们分校区进行培训了全乡中小学音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

  3、在“六·一”习城乡中心校安排各校组织召开庆六。一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。

  4、积极组织参加县教育局举办文艺调演和汇演,我乡学生刘梦哲参加了县教育局庆祝教师节表彰会文艺演出,赢得在场观众的阵阵掌声,获得领导的一致好评。

  5、全乡学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的转轨。

  习城乡学校体、卫、艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我乡有8所小学配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面各校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体、卫、艺工作,将体、卫、艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向。的。。,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,全乡学校教育这块沃土上的体、卫、艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

  学校体卫艺工作总结 篇6

  本学期在校领导的关心和支持下,通过全体同志的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况总结如下:

  体育工作:

  1、教学方面

  体育老师积极、认真学习了新课程标准,并努力进行实践。在教学中,工作态度认真负责,对工作一丝不苟,并能够结合当前的课改实验进行课堂教法创新,使学生在轻松地氛围中接受体育锻炼。

  2、群体活动

  在十月份、十一月份学校开展了丰富的体育活动,如篮球赛、投垒球比赛、长跑比赛。长跑比赛在全镇此比赛中取得了良好成绩。另外,本学期课间活动加入课间操,并做了检查记录,定期公布考核成绩。

  3、运动员训练

  开学初,针对各运动员训练的时间、地点、人员都作了统一安排,并把安排表发放到年级、班主任手中,以便配合学校的体育活动能够井然有序地进行。运动员都能按要求正常训练,完成了队员的新老交替工作。

  艺术工作:

  1、教学方面

  艺术组能以课堂教学为中心,加大教学研究的力度,以学生为主体,优化教学形式,充分利用现代化手段上课。能够发现和挖掘自身的优势和潜能,为他们搭建了施展才华脱颖而出的舞台。

  2、艺术宣传活动方面

  开学以来,出了2期宣传画廊,配合教师节活动,制作了若干宣传图板。配合学校活动制作了数十条横幅标语。积极参与搞好宣传工作。举办了两次黑板报讲座。9月份组织参加了第21个教师节系列活动,编排的文艺节目参加了全校的汇报演出,受到了全体师生一致好评。

  卫生工作:

  1、建立健全了卫生管理机制,完善各项卫生管理制度。调整了卫生领导小组成员,进一步明确了各年级责任范围和目标,并进行了细化和量化。根据新形势要求,对各项卫生管理制度逐条逐项进行了修订细化,且做到有检查,有记录,有落实,有存档,保持了我校卫生工作在全校中的`领先地位,在全乡起到了示范作用。

  2、积极开展多种形式的健康教育宣传活动,出了多期宣传专栏,大量宣传材料,还适时地进行了“爱牙日”“艾滋病日”等专项宣传活动,从而强化了师生的健康意识,在学校中营造了文明向上的良好氛围。

  3、加强了学校环境卫生的检查评比工作,并能及时公布结果,及时反馈,提出整改建议。

  4、认真组织、科学安排,顺利完成了本学期全校学生的健康体检工作,并按时高质量的对体检资料进行了统计分析。

  总之,本学期,我们积极完成了各项工作。当然,还有许多不足之处。在新学期中,我们将继续努力,按照上级的指示要求,把体育、艺术、卫生工作真正融入到学校的教学中去,为学校的工作增添光彩。

  学校体卫艺工作总结 篇7

  光阴似箭,又一个学期将要结束了。在本学年里,我校根据区教育局计划精神及工作要点,结合本校的实际情况,切实做好本年度的工作,努力完成市、区下达的各项工作任务。

  一、指导思想:

  全面树立“健康第一”的指导思想,加大“课改”力度,努力实施“快乐体育”。全面贯彻落实《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》,促进学生身心健康全面发展。提高教师素质,积极推进素质教育,不断深化体育、卫生、艺术类教育改革,提高教育教学质量。

  二、工作目标:

  1、加强师资队伍建设,促进体卫艺教师专业素质的提高,为提高教育教学质量提供了保障。

  2、快乐体育抓典型,普及踏板操,规范完善“大课间”,打准突破口,树立新形象。

  3、继续推广棋类教育,创办体育特色学校。

  4、有针对性的开展常见病的宣传预防工作,加强学生卫生保健意识,培养学生的卫生保健意识,培养学生良好的卫生习惯。

  5、课内开全课程,使学生受到美的熏陶,课外艺术小组活动有训练,有指导,能展示。

  三、工作完成情况:

  1、体育工作打准突破口,树立新形象。

  (1)加强对体育教师的`培训工作,不断探索、研究“快乐体育”的课堂教学模式,抓典型课例,创排头经验。

  (2)进一步完善大课间,推新出彩。针对学校操场小的特点,普及踏板操,做到大课间活动美化、科学化、规范化。

  (3)结合第二套学生广播操的学习,组织队列广播操比赛。

  (4)继续推广棋类教学,形成规模,参加赛事取得了较好的成绩。

  (5)在保证学生每天一小时体育活动时间的基础上,开展一些群众性、趣味性的体育活动竞赛,使学生在锻炼中逐渐形成各种技能,培养良好的意志品质,健康成长。

  2、健康工作重实效,身心齐发展。

  (1)上好健康课,做好眼保健操,加强对卫生教师的专业培训,保证课时,保证质量。

  (2)牢固树立“健康第一”的思想,有针对性的开展常见病的宣传防治工作,通过卫生宣传橱窗、健康手抄报、卫生知识问答竞赛等形式,增强学生的健康意识,掌握防治各种常见病、多发病的方法,养成良好的卫生习惯,使发病率控制在最低限度。

  (3)增设心理咨询窗口,对学生进行心理疾病的疏导治疗,减轻他们的心理压力,使他们身心俱健,快乐成长。

  3、艺术教育重普及,学有特长。

  (1)选派最佳人选担任艺术课教学,开全课程,保证质量。

  (2)根据教师的自身特点,组织开展课外艺术班活动,发挥教师特长,培养学生具备一技之长。

  (3)结合重大节日、纪念日,开展艺术教育活动,如“五一劳动最光荣书画展”、“庆六一歌咏比赛”、文艺联欢、“春踪摄影比赛”等,丰富了学生的文艺生活,锻炼了学生的文艺才能。

  4、鼓励并创造条件让教师参加继续学习和专业培训,提高自身素质,丰富知识底蕴。

  5、明确各项规章制度,落实重在管理,奖惩公平、分明。

  6、加强后勤工作对体卫艺工作的支持,力争保证各项活动开展所需的资金,体卫艺器材达到规定标准。

  体卫艺是党的教育方针的重要组成部分,是素质教育的重要内容。我们将切实加强领导力度,认真执行各项条例工作标准,继续打亮体卫艺工作的闪光点,使其成为我校对外展示的重要窗口。

  学校体卫艺工作总结 篇8

  这一学期中,我校认真贯彻落实全国学校体育工作会议精神,积极响应党中央提出的“阳光锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的号召,以“和谐、健康、快乐、进步”为主题,在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。我校的阳光体育运动是在总结以往开展体育活动方面的经验上,结合阳光体育运动的新要求,组织学生开展的丰富多彩的阳光体育活动。学校为了各项体育活动的有效开展。本学期开始以校长室、政教处、教务处牵头,成立了学校体卫艺处,主要负责学校体育、卫生、艺术等方面的工作。一学期来,学校体卫艺方面工作取得了较好的成绩。现将一学期来学校体育教研组所做的一些主要工作汇报如下:

  一、贯彻法规,提高认识,促进学校体卫艺教工作健康发展

  认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规,深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的体育理念,充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用,纳入教育发展的总体规划,摆在学校教育更加重要的位置。学校坚持每天的“三操两课间”活动,借助于今年标准化建设之机,利用集会广场的.有利特点,在早操、课间操学生集会时,一方面实行学生整队进操场,二是学生做操的位置相对固定,有利于学校以及班主任对学生出操质量有效地监督,如今,我校学生做操已成了一道靓丽的风景,也是借助于这一机制,我校的第三套中学生广播体操快速地完成教授,如今,学生个个都会做这套广播体操,教师中大部分也已学会,和学生共同出操。这一活动得到了上级教育部门的高度赞扬。

  二、立足课堂,突出重点

  扎实开展学校体卫艺教育教学活动学校体、卫、艺教工作不仅是学校教育教学的重要内容和途径,同时也是校园文化建设和社会主义精神文明建设的重要抓手。严格把体、卫、艺纳入学校教学的重要内容,创新思想,更新教育观念,采取多种方式培养师生的创新意识,创新能力和实践能力,全面提高学生的综合素质。

  (一)学校体育工作氛围浓厚牢固树立面向全体学生,全面提高学生素质的指导思想,按照《国家学生体质健康标准》颁发的课程标准,开足开齐体育、卫生、艺术课程,积极推进课程改革,落实新课程标准要求,改革教学方式方法,强化体育、艺术基本知识、技能、审美能力及表演技能的教学。切实落实学生每天一小时体育活动,列入课表形成制度,广泛开展大课间活动,认真组织学生喜爱、形式多样、内容丰富且具地方特色的课外体育、艺术活动,培养学生体育意识,养成自觉锻炼习惯,活跃学生课余文体生活,确保全体学生身心健康成长,促进学校体育、艺术教育工作与德育、智育和谐发展。学校每年组织召开形式多样的体育活动。如十一月五日、六日开展了我校的第十五届田径运动全,涌现出一大批有体育潜力的学生,学校也及时收纳这批学生,成立了我校田径队,为明年的区运会提前作好了准备。

  (二)学校卫生工作常抓不懈

  1、认真落实全国《加强中小学管理工作会议》精神。完善学校卫生安全工作机制。颁发我校《学校食堂、寄宿生管理实施细则》,规范学校食堂、寄宿制学校学生管理,防止学校饮食卫生事故和传染病的发生,确保学校师生安全稳定。针对今年甲型H1N1流感的特殊情况,我校从九月份开始,每天对全校的学生进行“三查”,并把每天的情况及时报告给街教办,十二月份,我校组织近九百名师生接种甲型H1N1流感疫苗,有效地控制了甲型H1N1流感在我校的曼延。同时还对近一千人补种了乙肝疫苗,使这种传染病得到有效的控制。

  2、重视卫生习惯的养成。按照要求开好健康课,做好学生体质健康建档工作。要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识,进行卫生保健和心理健康教育。开展“食品安全知识进校园”宣传活动,定期举办讲座,充分利用广播、黑板报等多种形式,对学生进行宣传教育,让学生掌握基本健康知识,健康行为习惯。学校开展心理健康教育,设置心理咨询室,针对学生存在的心理问题,引导学生正确面对人生,健康成长。结合学校德育工作,开展系列主题活动,促进广大中小学生养成良好的卫生文明习惯,学校经常性清理整顿校园环境,校园干净整洁,美观大方。

  (三)学校艺术活动丰富多彩坚持以学生为本,以学生的发展为本,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点,是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,探索艺术课程课堂教学改革模式,在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。积极遵守艺术课程的原则和规范,注重对学生审美能力的培养,重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。九月份,为了庆祝祖国建国六十周年。在区团委组织的歌唱比赛中,我校出队的合唱队赢得了第三名的好成绩。为我街赢得了荣誉。

  三、存在问题

  1、对学校体卫艺工作的认识仍然有待进一步端正和提高。加强学习,真正认识到体卫艺工作对学生全面、健康、和谐发展的重要作用,在学校教育的各项工作中,真正把体育、卫生和艺术教育摆到应有的位置上。让体育、艺术课程开课率得到保证,特别是毕业班的体育、艺术课课时被挤占;课外文体活动学生参与面不宽;食品卫生安全工作管理还有不到位的地方。

  2、师资队伍数量不足、水平不高,仍然是制约学校体卫艺工作发展的瓶颈。学校的艺术教师数量十分短缺,这不仅直接影响到艺术类课程的开课率,影响到课外文体活动的正常开展,也影响到艺术课的课堂教学质量。

  学校体卫艺工作总结 篇9

  本学期我校的体卫艺工作,在市教育局的领导下,围绕学校的中心工作,全面贯彻落实了《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》,努力做到以素质教育为核心,以促进发展为目标,以新课程改革为重点,牢固树立了“质量、发展、创新”三种意识,注实效重特色,使课内与课外相结合,全体与个体并举,生动、活泼、扎实、有效地搞好了学校体、卫、艺工作,全面落实了每日在校一小时活动,为学生的终身发展奠定了基础。

  一、学校体育工作:

  1、认真贯彻了《课程标准》,严格执行课时计划,开齐开足上好体育课,积极实施了“亿万学生阳光运动”,确保了学生每天一小时体育活动。我们广泛开展各项课外活动,丰富课外文体活动的内涵,努力创造条件,营造良好的体育氛围,激发了学生自觉参与体育锻炼的积极性。

  2、认真做好了《学生体质健康标准》的测试工作,全面推进《学生体质健康标准》的实施,及时正确上报信息。本学期,全校学生体质健康达标率为99%

  3、举办了20xx年春季运动会。4月30日,学校举办了一年一度的春季运动会。比赛项目有60米、100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、垒球等。最终四(1)班、四(3)班、四(2)班分获中年级组团体总分前三名。六(1)班、五(2)班、六(3)班分获高年级组团体总分前三名。

  4、抓好运动队的训练。根据学校实际,每位体育教师都认真制订好了训练计划,扎实开展了男篮、妇篮、足球、田径、桥牌等业余训练工作。辛勤的汗水换来了丰硕的成果。前不久,在太仓市第十三届全民运动会小学生篮球比赛中,我校男女两支篮球队一路过关斩将,轻而易举闯进了八强。最终,男篮获得了全市第二名的佳绩,女篮也夺得了第六名的好成绩。

  5、继续加强了学校体育安全保障工作。我们组织人员定期对现有的体育器材、设施进行了安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行了安全教育,防止了意外伤害事故的发生。

  二、学校卫生工作:

  1、严格贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求,我们继续加强了对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理。严格把好食品的采购关,保证采购食品的正规渠道和质量,并按规定索取有效的营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品检验合格证,健全了相关台帐资料;切实加强了对从业人员的健康证管理和食品卫生知识的培训,规范操作程序,健全食品卫生安全责任制,完善应急处理机制,防止了学生食物中毒事件发生。

  2、重视了学校传染病的预防和控制工作。本学期,我们进一步强化责任意识,切实加强领导,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案,严格执行了晨检制度和传染病报告制度。

  3、进一步规范了健康教育工作。在加强师资队伍的建设的.基础上,保证健康教育课的落实,规范和完善材料整理。本学期,我们利用周五晨会课的时间,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,提高了全校学生的健康意识和卫生防病能力。

  4、巩固创卫成果,健全和落实长效管理机制。本学期中,按照中小学常规管理和创建苏州市绿色学校的要求,我们进一步加强了校园卫生管理工作,营造出美好的校园环境。

  三、学校艺术工作:

  1、认真贯彻落实了《学校艺术教育工作规程》。我们加强了艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐上足艺术课程。在重视艺术教师学历提高的同时,我们鼓励他们积极参加市教培研中心组织的观摩研讨活动,引领教师更新观念,积极探索,不断提高自身的业务能力和教学水平。

  2、加强艺术小组的训练工作。根据学校实际,每位艺术教师认真制订好了训练计划,扎实开展了绘画、合唱、舞蹈、腰鼓等艺术小组的训练工作,带动了群众性艺术活动和深入开展。

  3、成功举办了首届童话节,丰富和完善了艺术教育活动内容,营造出校园艺术的浓浓氛围。首届童话节以“童话,孩子的梦”为活动主题,开展了童话头饰制作、童话节会徽设计、废旧塑料自制、畅游童话乐园、“走进童话大世界”黑板报评比、“童话知多少”知识竞赛、“童话故事大王”知识竞赛、“编织五彩童话梦”童话故事创作大赛等活动。5月30日,在直塘影剧院举办了首届童话节闭幕式。围绕童话,孩子们精心准备的舞蹈、表演唱、童话故事、童话课本剧、诗朗诵、腰鼓表演等14个节目相继上演,应邀参加闭幕式的教培研中心领导给予了较高的评价。

  回顾已过去的一个学期,我们取得了一定的成绩。在新学期中,我们将进一步增强全面贯彻教育方针的自觉性,开拓思路,勇于创新,采取扎实有效的措施,促进我校体育、卫生、艺术教育工作再上一个新台阶。

  学校体卫艺工作总结 篇10

  根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,一学年来,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好的承上启下,现将20xx年度学校体卫艺工作总结如下:

  一、学校体育工作:

  1、认真贯彻了《课程标准》,严格执行课时计划,开齐开足上好体育课。规范教学“六认真”,每学期,对体育教师的备课进行三次检查,即期初、期中、期末,每次检查都有反馈意见。同时对教师的上课进行随堂的听课,特别是新教师,加强听课的力度,发现问题及时指正,提高体育教学水平。

  2、广泛深入开展“学生阳光体育运动”,积极参与“全市中小学大课间操活动方案评比”,并在此活动方案基础上,克服学校场地小、器材不足等客观困难,积极开展一小时阳光体育活动。如:大课间25分钟,在广播操结束后(11月开始改广播操为1500米长跑)的15分钟时间内,进行按年级按规定周期开展体育活动或艺术活动锻炼,既锻炼了学生的体育活动能力又提高了学生的艺术修养;第八节活动课,由教导处安排相关老师进入各班组织开展各种类型的体育活动,确保每天一小时的场外体育活动时间;此外,积极开展社团活动,尤其是利用体育社团的开设把更多的学生吸引到运动场上。

  3、11月18、19日,我校成功举办校秋季田径运动会。本次运动会开展期间天气晴朗,温度适中,加上之前宣传工作到位,比赛期间,学生兴致高昂,拼搏意识强,接连有四项校记录被打破。11月29日,利用国旗下讲话举行了“秋季运动会闭幕仪式”。运动会的顺利举行,既激发了学生的锻炼热情,又丰富了校园生活,使一批在学习上并不突出的学生也有了展示自己风采的舞台,更使得班集体的凝聚力得到了进一步的提高!

  4、12月21、22、23日,我校分别举行了七年级、八年级、九年级的冬季三项比赛,本次冬季三项比赛项目为毽子盘踢、短绳双飞、十人长绳比赛。此次比赛是我校“阳光体育活动”的一项重要组成部分,通过比赛前期宣传,吸

  引了更多的学生走向运动场,积极备战,也激发了很多学生对比赛项目的兴趣,很好的达到了阳光体育活动强身健体的目的。

  5、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作,全面推进《学生体质健康标准》的实施。

  6、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止了意外伤害事故的发生。

  二、学校卫生工作:

  1、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识,切实加强领导,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案,严格执行了传染病报告制度。坚持实行晨检、午检、开窗关窗、定期消毒、因病缺课学生登记制度,按时由专人向上级相关部门上报情况,严格执行零上报制度。

  2、多渠道、多方式积极开展各类卫生宣传工作。20xx年9月,我校邀请陆渡卫生院副主任医师徐宏生为我校三个年级学生做了精彩的卫生救助常识讲座,获得学生的欢迎,学生表示听到的知识,看到的.医生救助示范,对自己的一生都是非常有益的。20xx年我校共计四次向学生及家长发放各类防病知识宣传单、告家长书等,如:春季预防肠道传染病知识、夏秋季预防红眼病知识、麻疹接种知识、乙肝疫苗接种知识等。

  3、20xx年9月完成初一新生免费体检工作。

  4、严格贯彻执行《中华人民共和国食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。我们对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求,继续加强了对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理。严格把好食品的采购关,保证采购食品的正规渠道和质量,并按规定索取有效的营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品检验合格证,健全了相关台帐资料;切实加强

  了对从业人员的健康证管理和食品卫生知识的培训,规范操作程序,健全食品卫生安全责任制,完善应急处理机制,防止了学生食物中毒事件发生。

  5、进一步规范了健康教育工作,在加强师资队伍的建设的基础上,保证健康教育课的落实,除初三年级以外,健康教育课开课率为100%。认真备课,上好健康教育课,规范和完善材料整理。按照上级要求,围绕学生常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动。

  三、学校艺术工作:

  1、增强贯彻执行《学校艺术教育工作规程》的力度。加强艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐上足艺术课程。加强了艺术教师队伍建设工作。在重视艺术教师学历提高的同时,我们引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面进修与提高,积极组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动,积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,引领教师更新观念,积极探索,推动教师走上教、学、研合一的道路,以全面提高学校艺术教育水平。

  2、12月举办“青春、责任、和谐、创新”校园文化艺术节活动,历经一周(正在进行中),已完成了举行了诗歌朗诵赛,“啄木鸟行动”改错别字比赛,书香校园“人与自然”美文比赛,“纸桥承重”科技创新制作比赛,象棋比赛,“美丽的家园”美术现场赛,书法比赛、“知识守护生命”消防知识竞赛等八大项比赛,目前还有小品(课本剧)比赛、歌手比赛未举行,比赛将于下周落下帷幕。校园艺术节不仅丰富和完善了艺术教育活动内容,很好地营造了校园艺术环境氛围,更提高了学生的艺术修养和欣赏能力。

  学校体卫艺工作总结 篇11

  本学期,在上级领导的关心和指导下,在学校的精心组织和各班教师的紧密配合下,我校按照《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,依照年初制订的学校体卫艺工作目标,创新性的开展工作,取得了一些成绩,现将20xx年我校体育、卫生、艺术工作总结如下:

  (一)体育方面

  1.开展以“阳光体育与快乐校园同行”为主题的冬季长跑活动。

  (1)认识到位,组织严密

  我校结合教育局下发的体育锻炼通知,多次召开会议,商量并制定严密的计划,确保学生每天不少于一小时的活动时间,丰富学生课余活动,增强学生的身体素质。继续组织开展以“阳光体育”活动,并组织了学生春季运动会,高年级学生“篮球比赛”。对各项活动我校予以高度重视,校长多次召集有关人员研究活动开展方案及布置各项工作,做到分工明确,责任到人。

  (2)工作到位,实施有效

  举办了隆重的篮球比赛开赛仪式。体育老师在仪式上给学生作了重要的讲话。鼓励全体学生不怕吃苦,克服困难,持之以恒,自觉地参加球类锻炼活动,不断提高自己的身体素质。体育组郭老师专门给学生详细讲解了篮球比赛的一些知识和注意事项。

  形成大课间活动制度。我校按市级体卫艺处要求,把每天的校园“大课间”体育活动纳入教学计划,列入学校课表,形成严格制度,认真组织实施。首先保证开齐开足体育课。其次,形成了大课间活动的制度。每天上午统一安排35分钟时间进行大课间活动。首先是全校学生进行4分多钟的集体舞,接着是全校学生一起做广播操“七彩阳光”,然后各班再在班主任老师的组织下有序开展各种游戏活动,最后再进行放松操。碰到下雨天,我校就安排各班学生在教室里做各班自编的简易韵律操。

  (3)注重安全意识,家校有效合作。

  在每次活动期间,我们的班主任、体育老师花了很大的精力,通过和家长的密切联系,得到了家长的大力支持,不仅有效地加强了对学生体育锻炼的`指导和管理工作,而且杜绝各种安全事故的发生,一年来,学生的身体素质得到了明显的提高,自觉进行体育锻炼的意识得到了进一步的提高。

  (4)以大课间活动为切入口,我校在其它体育运动项目上也得到了一定的发展。认真组织学生做好两操,并举办了全校性的单项体育比赛,开展形式多样、丰富多彩的文体活动。我校的男子篮球队在呈贡区小学生篮球比赛中获得了冠军。

  (5)训练到位,成绩显著

  2.认真贯彻《国家学生体质健康标准》测试项目通知,对一二年级、三四年级、五六年级进行体质测试,在测试中规范操作要求、统计办法,同时定好测试时间,确定测试方法,准备测试器材,并作好成绩记载、数据录入、成绩上报等工作。20xx年12月中旬数据上报结束。

  3.一年来我校参加了各级各类体育比赛,也发现了一些问题。如:学生身体素质在全区同龄儿童比较中相对于较弱,在跑的比赛中没有优势,参赛经验也是十分欠缺。特别在全区中小学生运动会中,我校派出25名同学参赛,获奖面很窄,所以今后我校的体育工作仍需努力。

  (二)卫生方面

  1.做好各项常规卫生工作,坚持每周四由学校带班领导老师带领监督岗学生检查学生的个人卫生,每天由班主任检查学生卫生。并把检查结果列入班主任考核工作。同时加强学生营养餐检查。

  2.每天做好学生的晨检工作,对因病缺课的学生进行书面记录和网络直报工作,做好和家长的沟通工作。从9月份由班主任每天进行晨检午检登记上报工作。

  3.根据《进一步建立健全小学生特定疾病、特异体质健康档案的通知》开展摸查工作,协助上级卫生部门做好学生的健康体检工作。

  4.加强对传染病的宣传与预防工作,对出现的问题及时、有效的处理。通过对学生健康教育,让学生能掌握一些防病的方法,起到自我保护的作用。同时对经常发生的流感,努力做到将发病率控制在最小范围内,防止疾病蔓延。

  5.认真使用学校“小药箱”,对一些常用的创可贴、消毒药水、棉签等使用情况认真做好记录。

  6.加强学生心理健康教育,认真做好学生的心理健康的早发现、早开导、家校联系解决某些学生的心理问题,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。利用校园广播,橱窗、健康课等渠道加强对学生的教育。

  (三)艺术方面

  1.在5月份的艺术节上,学校小艺术团开展了许多活动,排练了许多精彩的节目。艺术团的老师们认真排练了大合唱、舞蹈、课本剧等节目,并代表学校参加呈贡区的文艺汇演。期间我校还开展了小主持人比赛,并派出两名同学参加全区小主持人比赛。

  2.6月份,全校范围内举行了一场红歌比赛,师生同台演出,

  3.10月份,学校举办了“雏鹰起飞点亮星星火炬”大队会的活动,艺术团的孩子们更是活动的主力军,表演了独唱、舞蹈、诗朗诵等节目,得到了全校师生的一致好评。

  4.课本剧《公仪休拒收礼物》市参加了市中小学生“校园剧”比赛。

  学校体卫艺工作总结 篇12

  过去的一年里,我校的体卫艺工作从建立到近一步的发展。现将学年工作总结如下:

  一、加强管理,促进发展。

  1、本学期体卫艺建立初期,规章制度都要从新做起,为了进一步抓好体卫艺工作,进一步建立健全了体卫艺工作的组织管理机构,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度。从而保证了体卫艺教学工作的顺利进行。

  2、本学期我们组织有关教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置,从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。

  3、建立了有效合里的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺教师的管理。不断提高体卫艺教师的待遇。在教师中开展师德教育,业务培训,使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高,体卫艺工作取得良好成绩。

  4、认真落实省颁布的课程计划,开全学科、开足课时,做到了体卫艺课堂教学保质保量。

  二、以教学为中心,深化体育改革,增强学生体质。

  1、本学期的体育工作体现在以教学为中心,不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革,体现了快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时培养了学生爱锻炼的.习惯。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。做到领导经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

  2、不断提高学生的身体素质,积极开展群众性体育锻练活动首先我们坚持常抓不懈,推动“两操一活动”有序开展。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操、校编操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。不断改进广播操、校编操动作质量,同时为了进一步提高大课间的活动质量,学校投入大量资金购置了活动器材,如购买了空竹,羽毛球拍,大绳,小绳,足球,篮球,排球,毽球等器材,在学生中开展了篮球,排球,踢毽,抖空竹,跳绳,掷口袋等活动,从而极大地丰富了学生的课余生活,并通过阳光体育活动,开展了一日1000米长跑活动,通过此活动的开展,使学生的身体素质得到增强,同时,并通过召开全校体育工作会议,加强体育检查小组工作,结合值周检查工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,从而极大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

  三、艺术方面

  1.继续加强专业教师培养,努力提高教师的专业水平,培养教师树立敬业思想,按质按量完成教学任务。

  2.配合学校做好音乐特长生的选拔培养工作。做到精选、精品。理智、良性管好特长生,提高中考升学率。努力培养出素质全面的高素养精品特长生。

  3.继续推进各类音乐艺术团队的持续、健康的发展,争取不断推出精品节目。

  4.我校现拥有管乐队、民乐队、舞蹈队、大合唱团和小合唱团五个音乐类艺术团队,并将各类艺术团队的管理制度化、规范化,将责任落到实处,以保证各团队能够按质按量地完成训练任务。并充分运用好学校的设备与场馆,适时地推出各个团队的专场演出展演,扩大一年一次的校园文化艺术节的品牌与影响。除此以外,在条件允许的情况下尝试着成立诸如话剧团、歌剧团等各种类别的音乐艺术类团体,以满足满足不同特长学生发展的需要和素质教育的要求。

  5.通过学校书画摄影社团组织相关活动

  学校书画、摄影社团定期举办书画、摄影大赛,通过对学生自己对生活和学习的感悟来创作,不仅锻炼了学生的思考能力同时也是别开生面的精神盛宴。通过那些凝结着学生们劳动和情感的作品,我们能感受得到他们对生活的理解和对生命的礼赞。6.艺术教育硬件环境的建设

  我校有专门的画室、书法教室,专门的舞蹈教室和音乐教室及综合音乐教室,有三架钢琴,有各类铜管、木管乐器总计100多件,民族乐器30多件,有专门的用来演出的场所---学校报告厅。

  三、医疗卫生方面

  1.继续做好对保洁人员的管理工作,保证室内室外卫生环境。将保洁员管理的规章制度明确化、细致化。

  2.加强与德育处的协作,把卫生管理与学生的品德教育紧密地结合在一起,把卫生管理与纠正学生不良卫生习惯和不良卫生行为紧密结合在一起。

  3.进一步开展爱国卫生运动,搞好校园环境卫生,教室、办公室卫生,定期大扫除,坚持卫生评比制度,组织校医不定期监督检查学生的个人卫生及卫生习惯,协助值周领导共同做好校园环境卫生的清洁和保洁工作。

  4.完成了“自治区级卫生文明单位”申报的前期工作。

  5.建立了完善的运动场地管理制度,完成了橡胶运动场地的维修和保洁工作。

  6.加强对医务室人员专业知识和技术的培养和训练。

  7.有针对性地持久地开展常见病、传染病防治和食物中毒、饮用水污染事故的预防工作,提高学生安全健康率。

  8.搞好校内医疗卫生宣传工作,充分利用校内报纸、多媒体和举办医疗卫生方面的讲座等多种形式地开展健康教育宣传,提高学生健康保健意

  学校体卫艺工作总结 篇13

  根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,近几年来,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好的承上启下,现将20x-20x学年度第一学期学校体卫艺工作总结如下:

  一、体育方面:

  在教学工作中,严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。对教案进行大胆改革,使其更符合新《课程标准》的要求,更贴近我校的教学。本着以“健康第一”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的'特点,安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。认真上好每一节课,并做好课后小结,对上课的情况进行分析,哪些好,哪些不理想,并寻找出解决的方案,力争使每一节课都达到良好的效果。在教学中注重对学生实施素质教育,同时培养学生的创新思维和创新力,逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。在阳光大课间活动中,我校根据上级要求认真负责,严格要求学生。特别是对学生的队列、队型、活动方式等,我们制定了统一的动作标准,并在课后对学生进行了队列训练。本学期我校还组织了几次全校的体育活动比赛,体育教师积极配合学校领导的工作,在当中制定了比赛规则,评奖办法并组织学生有序的进行比赛。学生们以班为单位,赛出了风格赛出了水平。

  总之,体育教学和活动取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果,是全体教师用辛勤的汗水换来的,在今后的工作中,我们将不断反思,争取更大成就。

  二、卫生方面:

  1、防病治病。

  2、搞好计划免疫及传染病的预防工作。

  3、上好健康教育课。

  4、开展“六病防治”。

  5、配合学校总务处做好学校食堂卫生安全检查工作。

  6、积极开展爱国卫生活动。

  7、积极参加上级部门组织的业务培训学习,认真做好笔记。

  三、艺术方面

  1、业余时间,加强教师培训

  2、积极开展丰富多彩的艺术教育活动

  (1)、全校师生器乐展示

  (2)、“我是家庭小帮手”竞赛

  (3)、举行科技、书法、绘画展览

  (4)、学生各方面才艺展示

  学校体卫艺工作总结 篇14

  一年来,分水中心小学按照上级教育主管部门的体卫艺工作文件精神,根据学年初学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩。一年来,我校以突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进了学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面发生了很大的变化,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质发挥了积极作用。现将20xx年我校体、卫、艺具体工作总结如下:

  一、加强领导,推动体卫艺工作的全面发展

  学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以副校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,并积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

  二、明确职责,落实体卫艺工作的全面任务

  1、严格课程标准,开齐、开好各门体、卫、艺课程,配备专兼职教师,按质按量完成学期教学任务。

  2、严格要求任课教师,全面实施《学生体质健康标准》,开展学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校点利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”,使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

  3、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校实行了大课间、广播操的评比制度,通过学生的评比,有效的促进了我校大课间及广播操的有序发展。

  4、积极开展“每天一小时锻炼活动”,文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。一年来,我校经常性组织学生开展形式多样的文体活动,举行拔河、踢毽、跳绳等比赛,促进学生的身体素质得到提高。

  5、加强环境卫生管理。学校对各班环境卫生、个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。

  6、规范学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的`发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

  7、学校与疾控中心配合,对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健与体检工作。

  8、加强“传染病”防控工作,建立健全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。

  9、建立心理诊疗室,加强学生的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

  三、活动引领,促进学生健康快乐的成长

  1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛以及文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

  2、为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

  3、成功举办了分水中心小学“第三届校园文化艺术节”,通过此活动的开展,培养了学生的艺术情操,开阔了师生艺术视野,扩大了学校的办学影响力。

  一年来,学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,分小的体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

  学校体卫艺工作总结 篇15

  本年度学校体卫艺工作,以全面育人为中心,坚持体育工作树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《艺术教育规程》,积极开展我校体育、艺术传统活动,发挥田径传统项目优势,推动学校群体艺术活动开展。在体卫艺工作中不断加强组织管理和制度建设,进一步规范学校体卫艺工作,以开展多种形式的体、卫艺活动,为师生搭设体卫艺活动舞台,使我校体卫艺工作水平在20xx年基础上得到进一步提升。

  一、体育工作

  从以下措施和实施途径推进体育工作开展:

  1、认真落实学生每天一小时体育锻炼的要求,确保组织人员、时间、场地、器械落实。当天没有体育课的班级,下午安排一节课外活动,并纳入课表,学校统一安排活动内容,班主任协助组织开展课外体育活动。

  2、规范学校大课间体育活动,建立检查评比制度(将评比结果纳入优秀班集体量化考评)德育部门共同参与教育、管理、检查活动。

  3、将大课间体育活动与体育、艺术“2+1”活动相结合,确定活动内容和考核项目,让学生参加体育锻炼有目标,充分调动学生锻炼积极性,并结合季节在保持田径传统体育项目基础上,不断更新锻炼内容。

  4、加强体育课程管理,保证体育课质量。学校定期组织检查、评定,体育教学计划、教学质量,并纳入教师教学考核评估。

  5、规范学校体育竞赛活动。今年我校组织召开了田径运动会、体育节、“三跳”比赛,小型多样趣味运动会,以及拔河等多种形式的竞赛活动,以竞赛为标杆,促进群体活动广泛开展,增强师生体质。

  6、坚持抓好田径传统项目运动队训练工作。从二年级学生抓起,建立田径队,每天早晨坚持训练,寒、暑假从不间断。在训练工作中注重抓田赛项目,力争保持我校田径优势。

  7、建立奖励机制,促进学校体育工作。每年都投入一定资金用于奖励在体育竞赛中获奖的学生及教师。如:设训练奖、获区团体总分奖、三好班集体等奖项,营造校园体育氛围。

  二、卫生工作

  认真落实学校健康教育工作的要求,及《学校健康教育评价方案》,通过多种形式的`卫生健康教育,宣传及防治等工作,增强学生健康意识,提高学生的健康水平。

  1、保证0.5课时开齐开足健康教育课,提高学生的健康意识,认真做到学期有教学计划,有教学进度,教学内容与计划一致,开课率、授课率为100%。确保教学质量配备相应的教具,期末对学生进行卫生知识考核,使健康知识知晓率达80%以上,健康行为率为80%以上。利用宣传栏、家长会、校会、广播等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识,宣传橱窗内容定期更换,每月进行一次卫生广播讲座。

  2、进一步规范健康教育档案,努力做到细化档案管理。健康教育档案时间段分类整理,对每一项工作从始至终注意存留相关痕迹,注意积累影像资料,使健康教育档案做到规范化。

  3、关于学生视力保护工作中,我校重点开展爱眼知识和用眼卫生教育及保护视力的方法,开展眼操检查评比的工作,并利用专栏、卫生讲话,开展保护视力宣传教育活动。特别是对一年级同学重点进行眼操培训,并要求所有任课老师抓学生的读、写姿势,培养学生良好的用眼卫生习惯。

  4、加强传染病防治工作每天坚持晨检,做到有记录,有追踪排查,一旦发现传染病和疑似病,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传染源,控制传染病的发生和流行。建立预防接种制度,做好登记入册,有计划、总结。

  三、艺术教育工作

  以艺术课程和课外活动为载体,落实学校《艺术教育规程》。通过以下措施推动艺术教育活动开展。

  1、通过组织艺术节活动,丰富学生课外文化生活,利用课余时间组织学生进行艺术创作活动。如:沙画制作,电脑科幻画水彩画、蜡笔画创作及书法等。

  2、设立课外兴趣小组活动时间(每周四下午三、四节)组织学生开展歌咏、舞蹈、书法、绘画、英语剧等项艺术教育活动,并配备专职辅导教师辅导学生。建立检查制度,要求辅导教师有辅导计划、教材,有成果展示。

  3、将传统歌咏活动作为艺术活动普及重点开展、本年度组织了班班唱活动,利用周会课、音乐课、课外活动时间进行普及推广,形成校园歌曲人人会唱的良好艺术氛围。

  4、艺术成果展示。通过课外活动组织开展的艺术编排和创作的优秀成果利用新年联欢活动之际,组织艺术展演汇报交流活动。艺术展示由专项辅导成果与各班排练文艺小节目组成一台艺术节目,达到检验艺术活动成果和促进班级开展艺术活动的目的。以此推行学校艺术活动广泛深入开展,提高学校艺术活动水平。

  在20xx年体卫艺工作的基础上,进一步贯彻《体卫工作条例》和《艺术规程》,不断探索和改进工作,丰富师生体育、艺术活动内容,增强学生体质和艺术修养,为学校整体工作再上新水平发挥更大的作用。

  学校体卫艺工作总结 篇16

  我校根据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》的精神与要求,根据上级对体卫艺工作的具体部署,结合学校办学特色,不断强化管理,努力增强学生的身体素质;不断美化、绿化、优化育人环境,坚持开展体育达标、素质展示等活动,丰富了学生的体育文化生活。同时,学校大力倡导素质教育,依托体卫艺工作的重要内容,全面提升学生整体素养,包括身体素质、艺术素养和卫生习惯,取得了一定成绩。现将本学期主要工作做以下总结:

  一、加强组织领导,有序推进、积极创新。

  1、建立健全制度,提高思想认识。校长室、体育教研组长在制定期初计划时,把体卫艺工作列为重中之重,有明确的内容和要求,牢记“让学生身心健康发展”的理念,完善落实各项工作。学校制定体育、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生、艺术教育工作的全面落实。

  2、认真落实省颁布的课程计划,开全学科、开足课时,做到了体卫艺课堂教学保质保量。体育课开足率100%。一小时课外活动落实率100%。严格执行《学校艺术教育工作规程》。严格执行课程计划,开齐开足上好艺术课程。认真上好艺术课,积极开展教学研究活动,有效提高堂课质量,促进学生艺术素养的提升。音乐美术教师做好校园艺术团队的培训工作,校园艺术节上学生均有良好表现。

  3、完善体育、卫生、艺术师资配备与培训。我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实教师队伍,通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法,优化队伍。确保体育、卫生保健教师人人有机会参加专业培训。我校配有一名兼职卫生保健人员,定期接受专业培训。本学期王维国老师专门接受了市学生体质健康状况统计等相关培训。

  二、规范落实阳光体育运动,关注学生健康成长。

  学校认真贯彻中央7号文件,制定了“阳光体育运动”发展规划,对改善农村孩子体质状况是一个难得的'契机。因此,我校在推进阳光体育运动中从以下几方面落实体育锻炼,真正让阳光洒满每个孩子的心间。

  学校严格执行市局印发的《中央七号文件》,每天落实“两操两活动”,广播操、眼保健操、大课间活动、课外活动长期坚持。严格要求专课专用充分保障学生在校的“至少1小时”体育锻炼时间。

  体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。

  体育团队建设常抓不懈,力求新突破。我校组建田径、排球、等体育运动队,每天坚持训练,保证每天的晨练、体活练习的时间,从特长入手,充分挖掘学生运动潜能。培养学生专项体育技能,提高学校专项竞技的知名度。

  阳光体育冬季长跑,锻炼意志强身健体。

  每年冬季,学校举行“阳光体育冬季长跑活动”,年年一主题,因地制宜结合实际地开展好此项活动。本学期自开学到4月,继续推进、层层落实冬季长跑锻炼,增强学生体质。要求高年级学生每天跑步不少于1000米,中低年级每天绕定点场地慢跑2-3圈。

  三、保障校园卫生安全,促进学生健康成长。

  1、保障校园的洁净美观。

  我们通过设立行政值日、值周教师和红领巾监督岗,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比;校德育处每月开展教室文化环境卫生环境评比;开展每月一次大扫除、每月学生个人卫生大检查;学校经常性清理整顿校园环境,营造和谐绿色的健康校园氛围。

  2、养成良好健康习惯。每两周一次健康教育课,要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识,进行卫生保健和心理健康教育。定期举办健康讲座,充分利用红领巾电视台、黑板报、德育橱窗展等阵地,进行卫生健康宣传。

  3、落实每日晨检、午检,每日按时上报疾控中心。定时消毒,每日开窗通风,严格控制流感蔓延。出现放班情况学校及时报局体卫艺科,做好家长的解释工作,做到放班不放学。本学期放班数量不多,预防措施到位。

  4、与总务处共同负责,认真抓好食堂卫生工作,做好常规消毒,加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。

  四、深化艺术教育,绽放美丽的“花朵”。

  1、艺术活动蓬勃开展。

  校园艺术团队建设是艺术教育的延续和补充。为了发展学生的个性特长,丰富学生的课余生活,在上好每堂课的同时,艺术老师在校级兴趣小组的教学工作中精心培育、潜心耕耘。学校书法班、象棋班、儿童画、剪纸艺术、水墨重彩、瓷盘画、合唱班、舞蹈班等多项内容培训,以达到学生艺术素养的全面提高。

  在六一节文艺汇演的舞台上我们看到了更多学生自信、成功的体验。精彩纷呈的文艺汇演既充分展示了孩子们的活泼个性,也面向全体学生,给每个孩子一个平等的机会,去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

  2、艺术品位悄然提高。为彰显校园艺术文化特色,本学期学校结合感恩宣传活动开展“感恩母亲”书信评比展示、感恩贺卡制作展览、等艺术展示。

  3、依托“读书节”活动,提升文化素养,尽享读书的快乐。

  整个读书节活动以“品味书香,享受读书的快乐”为主题,学校从学校、班级书香氛围建设、图书漂流、阅读方法指导、各类与阅读有关的主题竞赛等方面组织同学们开展丰富多彩的阅读主题活动。本次读书节活动持续1个多月,在此基础上学校进行“阅读之星、书香班级、书香家庭”的评选活动。各个班级和各年级均在学校活动的层面上开展班级特色读书活动和年级特色读书活动。

  五、教学目标。

  本学期的体卫艺工作虽然取得一定的成绩,但也存在诸多不足:

  (1)学校卫生保健老师并非专职校医。学校将争取上级部门予以调配解决。

  (2)学校体育工作在规范中求发展,力争提高各运动队的成绩。在各项体育竞技比赛中成绩居中,并未达到预期目标。学校将思考采取何种策略改变现状,如合理完善规范落实学校相关制度,激励体育教师的工作积极性的策略等。

  (3)学生体质健康标准达标率仍有上升空间。思考在体育教育教学工作中加强细致化管理,课堂学生运动技能的教授与训练要达到相应强度和效能。以提高学生体育专项技能水平,以期达到学生体质健康状况稳中有升。

  学校体卫艺工作总结 篇17

  大杨树第一中学按照市、旗体卫艺工作的指导方针,根据20xx学年初制定的体育、卫生、艺术工作目标,紧紧围绕旗教育局提出的教育工作总体规划,在学校领导的重视、关心和全校体卫艺工作者的辛勤工作下,学校体卫艺工作在各方面取得可喜的成绩,在教育思想、发展水平、师资队伍、管理机制等方面发生很大的变化,在全面提高学生身体素质的基础上,注重实效,突出“健康第一”的指导思想。坚决落实阳光体育和冬季长跑活动。“33211”工程建设和“2+1”项目的开展也有些许的进步。全面完成预期的各项任务。

  一、加强领导,推动体卫艺工作的全面发展

  我校的体卫艺工作在学校领导的正确领导下,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体卫艺工作的地位。落实体卫艺工作的责任,落实体卫艺工作的要求。王政志校长多次组织校分管领导和有关人员召开体卫艺工作会议,传达上级有关文件精神,明确了体卫艺工作的目标,学校进一步完善了体卫艺工作网络,做到层层有组织,项项有制度,年度有考核,分工明确,责任到人。学校把体卫艺工作作为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,学校体卫艺工作蓬勃发展。

  二、领导重视

  按照旗教育局精神,我校成立了体卫艺工作领导小组,由校长室、

  教导处、教科处及体卫艺全体工作人员组成。领导小组对全校的体卫艺工作进行定时定项普查,普查采用听课、查资料、向师生了解情况等方法,掌握体卫艺工作的实际,并及时向全体教师进行了通报,要求涉及人员及时整改,取得了良好的效果。根据抽查员抽查等办法,了解校体卫艺工作的一些典型,同时也发现不足,进一步推动了体卫艺工作,使素质教育更趋健康发展。

  三、抓培训,抓师资队伍建设

  1、新教师的培训:针对所有体育教师,组织进行了新课程标准的学习,与实际操作相结合的教材教法培训,以及如何规范地进行体育备课、组织教学等方面作了专题讲座。最后要求每位教师完成了一篇教案设计并进行了评比,为每一位教师开始体育教学工作做了前期准备。

  2、严抓青年教师的基本功:通过对教师的基本功考察和检测,结合青年教师工作三年来的平时表现、业务功底和教学积累。

  四、抓教学改革,深入课堂教学研究

  学校体育工作的根本出路在于深化改革,以改革为突破口,进一步改革学校体育竞赛制度和办法,建立和完善一整套竞赛激励机制,制订有效的、切合实际的学校体育综合评估条例,突出竞赛的目标管理,把体育竞赛的好坏作为对一所学校常规管理评估的重要内容。提倡学校、社会的共同参与,营造学生喜爱的、健康活泼的体育活动园

  地。抓好体育课和活动类课程的改革。体育课的改革重点放在教学方法和教学内容上,采取有效手段,充分调动广大教师的积极性,大胆探索二十一世纪学校体育的.特点,特别是适合少年儿童特点的体育教学。分层分类实施,逐步提高,逐步推广。活动类课程的改革重点放在趣味性、多样化的研究上,从方法上、形式上吸引广大学生,吸引广大少年儿童,让学生身心愉快地参加自己所喜欢的体育活动。

  我们在加强平时每周一课等公开课评议的基础上,还通过组织校级教学大比武、优质课展示外出观摩学习等活动形式,深化体育课堂教学研究,在全校营造积极探索、勇于革新的教研氛围。

  五、艺术工作有声有色

  (一)、师资培训方面

  1、我校体艺教师参加教师继续教育学习活动2、我校体艺教师参加了市旗两级的教师培训活动

  (二)、教师获奖方面

  体艺教师在各级比赛和活动中取得了较好成绩

  (三)、组织活动

  一年来,我校组织了体育,艺术,卫生等多项活动。其中在体育方面,我校参加了全旗篮球赛、乒乓球赛,组织了校内广播操评比,单项赛,按计划进行了运动会等活动;艺术方面,开展了手工制作评比,个人书法评比,卡通画评比的活动,配合旗、镇两级完成了大型的文艺汇演;卫生方面除每年一次的学生体检外,我校又对学生进行了视力的专项检查,不但了解了学生的视力状况,还让学生了解了自

  己的眼睛的实际情况。对平时在校学生的意外外伤进行处理。完成日常的教学班级、办公室、及公共活动空间的消毒工作。

  (四)九年级学生毕业升学体育测试、及体育艺术特长生考试情况。在中考前进行了九年级体育升学测试,我校学生在测试中成绩较好。其中耐力项目(男子1000女子800)、毽球项目表现较好,前抛实心球项目一般,跳远项目较差。

  (五)参加旗、市级比赛:

  五月份参加全旗乒乓球赛获得团体第二名,个人单打第二名。

  七月下旬参加全旗中学生男子篮球赛荣获第二名。艺术方面参加的各级评比中获得多项好成绩。六、档案管理和建设

  (一)、对原有的档案进行细化整理,按照要求分档归类。

  (二)、在各个学期结束后的一学期的新增文件,教案,总结计划等材料进行分类和归档。

  (三)、新增项目单独立项,设立新的档案盒进行保存。一年来,我校师生参加区、市级体育、卫生、艺术竞赛取得了较大的成绩,我们将不断总结经验,向兄弟单位学习,取长补短,争取更上一层楼。

  学校体卫艺工作总结 篇18

  本学期,我校按照中心体、卫、艺工作安排精神,以发挥优势、改进薄弱、抓住特点、形成特色为指导,全面提高体卫艺质量。取得了一定的成绩。为使我校体、卫、艺工作在新的学期里再创佳绩,现将本学期工作总结如下:

  本学期,我校为了进一步抓好体卫艺工作,经领导班子研究,安排一名校领导主管全校体卫艺工作,进一步建立健全了体卫艺工作的组织管理机构,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度。从而保证了体卫艺工作的顺利进行。我们组织有关教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件,使教师不断提高认识,明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位,从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。建立了有效合里的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育,业务培训,使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高,体卫艺工作取得良好成绩。认真落实省颁布的课程计划,开全学科、开足课时,做到了体卫艺课堂教学保质保量。

  一、体育工作

  学习落实“课标”的教育理念。改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。认真学习、深入理解,站在关心青少年一代的健康是关系到中华民族生死存亡大事的高度,增强搞好学校体育工作的使命感和责任感,要从"身心、心理、社会适应”均处于较完美的状态才是健康的新概念出发,确保促进、养护学生健康的时间、空间、方法和措施,实实

  在在的落实在学生身上,促进学生健康成长成材,让"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号贯彻在每个校园,渗透到整个教育,伴随着每个学生的学习生活。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

  常抓不懈,推动“大课间活动”。有效地开展“大课间活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是落实“阳光锻炼一小时”的`教育精神,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“大课间”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,学校坚持在操场条件允许的情况下务必做操,并且请人对第七套少儿广播体操《七彩阳光》进行了专门的指导,于十一月份进行了比赛,严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观。为督促大课间活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校学生做操质量及组织纪律性。并适时举行了“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”启动仪式,同时要求学生从20xx年10月份,到20xx年4月份,坚持长跑,完成相应的里程(6080公里)。每天做好记录,班主任随时检查。学校将在活动结束时进行总结评比。

  《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作,提高我校体育标准成绩,我校体育教师,利用课间及活动时间,组织一至六年级的学生进行了身高、体

  重的测量,对学生的视力进行了认真的检测,发现问题学生及时与班主任和家长取得联系。利用体育课对全体学生的肺活量、立定跳远、50米等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩优良。

  二、卫生工作

  本学期进一步建立健全了各项规章制度,完善了管理机制,进一步完善了各种软硬件建设,加强了各种卫生器材的管理,提高了使用率。把健康教育纳入课堂教学,认真执行课时计划,开足课时,保证健康教育的教学工作正常进行。

  良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件,为了创造这一良好的卫生环境,我们通过设立值周教师和学生,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比,设立流动红旗,从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。

  加强地方病、传染病以及甲型H1N1流感(总结另行)的防治工作,各责任人对防治工作认真负责,对常见病和传染病采取了积极的预防措施,发现不良现象及时报告,妥善处,从而保证了学生的身体健康。

  三、艺术工作

  艺术教育是学校教育成功的一个动力。本学期,我们对艺术教育加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作,并由专人负责指导全校的艺术教育工作。我们学校无论怎么忙,都能把艺术教育课开足学时,开全学科,教师讲奉献,利用个人时间排练节目,制作教具,确保艺术教育工作顺利进行。在中心组织的师生手工制作、绘画比赛中也取得了良好的成绩。

  本学期的体卫艺工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足,如:体育课的教研工作还应加强,体育教师本身素质、业务能力还需进一步提高,学校卫生工作应不断完善,艺术教师应加强培训,专业水平还有待进一步提高。在今后的工作中,我们将不断探索,努力进取,认真做好体卫艺工作,使学生能健康、快乐的成长。

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