扶困助学工作工作总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以促使我们思考,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家收集的扶困助学工作工作总结,欢迎大家分享。
xxx三中我校按市教育局《关于做好我市“教育扶贫工程”的实施意见》文件精神,结合本校实际情况,积极开展扶困助学工作。现将我校工作情况汇报总结如下。xxx机电学校以“不让一个学生因家庭经济困难而辍学”为目标,以校长室为首,重视扶困助学工作的贯彻和落实,密切关注学生的家庭状况,对经济状况出现困难的家庭进行深入了解,并跟踪调查,结合实际需要,长期资助家庭经济困难的在校学生。
xxx三中我校是一所远离城区的农村学校,学生绝大部分是来自于农村的纯农业户子弟。家庭经济困难的学生较多。其家庭收入低于全市的年平均水平,在这些家庭中,处于上学年龄的孩子比较多,按正常的收入根本无法完成学业。学校考虑这些情况,为了保证学生进得来,留得住,学得好,学校千方百计为其家庭困难学生解决经济上的困难,帮助家庭困难的学生完成学业。具体做法:
1、学校领导高度重视,把扶困助学工作放到议事日程,要求全体班主任家访了解学生家庭状况。对于困难家庭学生或有临时变故而导致家庭经济出现困难的学生及时向学校报告、及时采取应对措施。
2、学校从办学经费中拨出专款,并采取师生捐款的形式筹集资金,作为扶困助学款项。
3、对持有特困证、低保证的学生给予减免学费,对品学兼优的、家庭经济困难学生给予奖学金奖励,同时每月给生活费、减免学费。
4、学校开展勤工俭学活动,学校派家庭经济苦难的学生到学校饭堂工作,解决学生生活方面问题。
现就读高三电工(2)班的xxx同学,该生思想积极上进,学习刻苦认真,成绩名列前茅,是学生中的楷模。但是他来自一个贫困的农村家庭,父母仅靠几亩田地维持家庭生计,孩子的学费问题一直困扰着他的一家。学校了解情况之后,马上伸出援助之手,学校全面了学杂费。
目前为止,在校生有60多人来自贫困家庭的学生得到帮助,真正做到了“不让一个学生因家庭经济困难而辍学”为目标。路漫漫其修远兮,我校扶困助学的工作至今只走了一小步,为了让更多的真正有需要学生受惠,今后还要继续努力,让扶困助学工作的脚步走得更快更稳。
【扶困助学工作工作总结】相关文章:
扶困助学的工作总结05-05
语文培优扶困总结05-02
新课改背景下初中数学学科中的培优扶困04-26
培优补困工作总结04-26
成立公益性扶困奖学基金团体的倡议书11-25
培优扶差工作总结05-07
扶不扶作文(精选)07-31
扶与不扶作文10-06
扶与不扶作文(经典)12-14
扶不扶作文07-18