第一学期小学科学教研组工作总结

时间:2023-05-02 03:18:07 工作总结 我要投稿
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第一学期小学科学教研组工作总结

这一学期来,我们科任组的每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,细心研究自己的课堂,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的、灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的体育、艺术、科学实践活动,培养学生爱好体育、艺术、科学,发展他们对体育、艺术的感受与欣赏能力、表现能力和创造能力,从而提高他们的文化素养,陶冶高尚情操。以下就是我们组这学期的具体工作表现:

第一学期小学科学教研组工作总结

一、 认真制定教学计划

根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划、科研课题计划,及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。

二、 认真备课

以《新课程标准》为基本理念,根据不同年龄的学生特点,进行备课。每位老师能按时、按质、按量的完成预备课的任务。做到课前有教案,课后有反思,力求上好每一节课。

三、 定时认真开展教研组活动

1、定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材、分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念。

2、认真对待组内互相听课,以学习的态度,认真听课、评课,互学互评,共同提高。把新课改理念运用到教学中来,遵循以“学生为本”的教学原则,通过感受、体会创设情境引入教学,以情激趣来开展教学,使学生学得更投入,更激情,想象与创造得到更广阔的发展。

3.本学期,信息技术课进行了3年级和4年级的打字比赛,通过比赛提高了学生的打字速度和打字的重要性。

四、积极参加学校的各项研讨课

积极参加各种有关新课程改革的学习活动,在教学中,以“课标”为教学原则,以学生兴趣爱好为出发点,通过感受、体验、实践等一系列教学活动,培养他们综合的表现、感受、审美能力。认真研究“评价”改革措施,通过自评、互评、老师评的方式,鼓励学生更有信心来学习。

在我校举行的其他研讨课,我们小科组的成员积极参加听课和学习,学习小班化教学中的教学模式和小组合作学习。除此之外,积极配合班主任老师在纪律方面,学生有了很大的提高,在上课课前准备和下课站队等一些细节中学生养成了良好的秩序。

展望未来,任重而道远。我们会坚定的沿着教研之路,继续走下去。力求在试验中探索,在探索中提高。回顾本学期我们顺利、圆满完成了学校交给我们的任务,在新学期,我们满怀期待、豪情万丈,相信我们会更加得紧密团结在一起、更加努力的工作,奉献我们的应有力量和智慧。

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