班主任工作总结2011
班主任工作总结本学期,围绕班风建设这个主题,狠抓学生的行为养成和质量提高这两根主线,形成了班纪强,班风正、学风浓的良好氛围,促进了班级各项工作的开展。现将本学期班级管理工作总结如下。
一、 定目标,树立信心。
1、 针对上学期班级成绩位次较差的实际,给学生分析原因,找准症结,让每位同学制定了学期成绩提高的目标,同时让他们树立信心,注重学法,善于积累,为实现目标而奋斗。
2、 以班长为核心,汇集班级成员的智慧,制定了班风:“互帮互助,自律自觉,群策群力,共荣共耻。”制定了学风:“一丝不苟,养成习惯,勤学好问,注重积累。”并按照班风和学风的要求,自觉地践行。
3、 每个学生写出学习的打算和决心,并进行张贴宣传。
二、 细致管理,确保稳定。
1、 重新组建班委干部,调整任务分工,各负其责,齐抓共管。
2、 实行班委干部轮流值班制度。确保班纪纪律有人管理,有人落实。
3、 建立学习小组,实行小组合作学习,提高教学质量。
4、 严格学生的仪容仪表,保证学生的精神状态,把更多的精力用到学习上。配合政教处,查处了长发,戴首饰等不符合中学生守则的行为,并强行整顿。
5、 认真学习临朐县学生“十不”行为规范,和七贤中学学生“八严禁”对照要求找问题,把文件落实到生活中。
6、 正确引导学生对待早恋问题,带手机进校园的问题。并对学生使用QQ的情况,做进一步的引导和警戒。
7、 做好班内物资的管理工作。把每一项任务分解到人,形成事事有人管,处处有人管的格局。节电组长吴义,物资管理陈浩等。
8、 保证地面的整洁,落实卫生责任人,由张志远负总责,一天一检查,一天反馈。
三、 关心学生,改进工作。
1、 坚持班主任的跟踪服务,包括吃饭、午睡、晚睡三个时段,必须靠上,了解学生,解决他们存在的困难。
2、 重点对马润凯、李银鹏、李小龙、付少栋、马云龙、马新宇等同学进行谈话和谈心教育,使他们尽快将学科成绩提高上去。
3、 关注插班生刘彩的思想,打消其因想家而导致成绩下降的问题。
4、 做好住宿生生活补助的发放和使用工作。
5、 让学生给班主任提合理化建议十几条,而且重点落实。
6、 对班级出现的打破玻璃和结绳的趣事,进行调查,然后写出调查反思,一边更好的加强管理。
7、 继续实行五五导师制育人模式。
四、 多措并举,提高成绩。
1、 开好班会,对出现的问题,能鞭辟入里的深入分析,让学生心服口服。
2、 分层次召开学生会,分析他们阶段中的优点,存在的不足,并帮助他们加以克服。例如林雨同学,在多次座谈之后,期末考试成绩语文取得了班级第一。
3、 注重双休日作业的布置、检查、落实和反馈,对于不完成或没认真完成作业的同学,三次以上,通报家长,并协同家长共同处理。效果明显。
4、 规范学生建立各科的学习笔记,注重知识的积累,以达到内化的目的。
5、 让每次考试取得优异成绩的学生做学习方法介绍。促进学生学法的养成。
五、 全面发展,提升素质。
1、 四月份参加青少年科技培训,120人次获得奖励和表彰。
2、 积极参加春运会开幕式的彩排工作,为春运会的出彩尽一份力量,同事对学生是一种很好的锻炼。
3、 参加建党九十周年红歌演唱比赛。并取得了第二名。
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