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初二历史教学工作总结
X年度教学工作已经结束了,本学年按照教学计划以及新的《历史课程标准》,已经如期完成了八年级历史下册的教学任务。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从学生的身心健康,个性特点去点拔引导,对于个别差生,则利用课间多次交谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,则教育其戒骄戒躁的情绪,努力向上,再接再厉,再创佳绩。
作为教初二历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面搜集相关资料进行教学。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,通过培养学生学习历史兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,转自工作述职报告提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。下面就分几个方面来说一说我在这学期教育教学方面的心得和体会,总结如下:
一、备课——周到细致,找准重、难点
作为轻年教师,自觉做到认真制定计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动,并能经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。按照「初中历史新课程标准」进行教学,让学生掌握好科学知识。为了上好每一节课,我经常上网查资料,争取把每节课都备到完美。复习阶段,我把全书及每一单元的重点内容、知识点的内在联系都予以概括、总结,给学生一个明确的学习思路。
二、上课——做到线索清晰,层次分明
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