工作总结

2010年工作总结

这段时间还是从事微机的教学，高兴的是学校里配置了新的微机室，当知道学校里给配备微机室的时候，真的很高兴，为自己高兴，更为我的孩子们高兴，他们的课堂效率可以大大提高，我的有些教学方法也可以在新微机室得到实验。这个学期接了新一级学生，这批三年级的学生带给了我不同的体验，班额多的让我在维持课堂纪律的时候有点应接不暇。这段时间的进步是在整个课堂的把握上有了一些提高，对有些知识的认识更加的深刻，更加的理解我的学生。不足的地方很多，首先三年级没有教材，所学的知识由我来决定，我安排了练习打字，从每个手指的放法，到整个键盘的分区，在到双字符键的学习，整体上来说效果还是不错的，但是觉得缺点什么，学生对计算机的兴趣永远是浓厚的，这是我的课的优势，可是我不能把这个优势当做理所当让，在课堂的丰富上，这点一定要加强，自己的课堂语言上要仔细斟酌，发生的语调不要太尖，要靠后发声。上了新微机室，开始还准备自己录课，课下回放，就像大学时候的微格教学一样，当时最终一学期下来也没有录一节课，自己找借口忙，当时还是一直不坚定。在五年级的教学上，应该说是轻车熟路，这些孩子们我已经带了两年，两年里我们相互磨合的很好，所以还可以，下学期学习幻灯片，多个学生们创造情境，在情境中学习。

最值得总结的是我这段时间的班主任工作，有值得骄傲的，但也有很多不足之处。工作以来第一次当班主任，要许多需要学习的，真正了解到班主任的艰辛，班主任真的就像是这些孩子们的妈一样，早上一到办公室，先去班里看看学生们到校的情况，到点还没来的学生要立刻给家长打电话进行核实，之后早读，大课间，中午送队，午读，课间，下午送队，打扫卫生，一天下来基本上没有大时间。刚开始班里的卫生很好，中间自己可能有些放松，卫生质量下降，经过努力卫生渐渐好起来。路队越来越差，班上有几个男生开始有些叛逆。自己不足的地方：没有始终如一的坚持下来，中间有所放松；班会很重要，而自己忽视了；严格要求学生们，自己要对学生们狠下心来，该批评的就该批评。班主任即是老师，还是一名管理者，这里面的学问很大，我还有很多要学习的地方。

在教导处的工作应该说这段时间已经轻车熟路了，各种手续的办理也已经尽在掌握中，但是再细致这方面自己还要加强，改掉粗枝大叶，拖拖拉拉的习惯，就像有段时间的QQ签名一样：今天的事情一定今天完成，明天的事情今天有时间就做一点。

（中国大学网）

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