教师个人教学工作总结

时间:2023-04-25 23:46:09 工作总结 我要投稿

教师个人教学工作总结

又一个学期已经结束。在已经过去的学期中。我能够勤勤恳恳地做好自己的本职工作,紧密的将提高教学水平,努力完善自己的同时尽量为学生能力的提高提供帮助,师德师风工作总结为学校的持续发展尽一分微薄的力量,在工作中不辞劳苦地主动开展各项工作,在领导的关心、支持、指导和帮助下,圆满的完成了本学期的教育教学任务师德培训总结。

在教学方面,我深知,要提高教学质量,关键是上好课,师德师风学习总结保证课堂45分钟的效率。为了上好每一堂课,我做了下面的工作:

教师个人教学工作总结

1、课前准备:备好课,由于本学期从初中教学楼搬到高中教学楼教师师德总结,拥有相应的多媒体设备,得以运用多媒体辅助教学,新教材又大量的要求使用多媒体设备进行直观教学,为了增大课堂教学的容量,增强课堂教学的直观性和生动性,我在备课时尽量的多的采用课件教学,小学教师师德体会让学生尽可能的多接受丰富多彩的多媒体教学,学生的反映效果比较好。

2、认真钻研教材,领会《新课程标准》,弄清楚教材的基本思想、基本概念,小学教师师德总结了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能自如运用英语组织教学,知道应该利用哪些课外资料,认真开展以学生为主体的任务型教学模式。

3、了解学生原有的知识基础,他们的兴趣、需要、方法、习惯新教师工作总结以及在学习新知识的过程可能会遇到哪些困难,采取何种相应的预防措施。

存在问题及解决措施:

所教的班级中,有相当一部分的学生基础较差,无心向学,书写相当潦草,相当一部分学生的阅读、分析表达能力较差,今后要在这两个方面下些功夫:一是通过定分数的方法督促学生学习;二是对这些学生进行帮教,使他们改变学习态度,努力学习,力争在下学期的学习中有较大的进步。学校教学工作总结另外,还发现学生的综合能力不够强,所以,以后的教学中要加强这方面的训练,在教学班里聘请部分同学当小老师,在分层教学的时间里,一对一的帮助学习困难的学生,让他们轻松学,学出信心

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、教研组的各种活动;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上学习及时领会新的教学理念和用于教学辅导;小学教学工作总结热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。

能认真把握教材--把课标、课本及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,小学教师工作总结从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。尊重学生,重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重教育教学工作总结。

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