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2010年上学期班主任工作总结
2010年上学期班主任工作总结八年十六班韩莉
一学期过去了。总的来说,这是让人操心,也令人欣慰的一百多天。我班在方方面面又取得了可喜的进步。班级学习风气浓厚,成绩有了明显的提高,同学们阳光健康,活泼可爱,文明守纪,爱班如家。八年级下学期是分化严重的阶段,这学期力争关注不同层次的孩子,通过丰富多彩的活动,增强班级的凝聚力,激励孩子们知难而上。班级稳定,整体上进步很快。
一、总体目标实现情况令人满意
本学期的总体目标是:引导学生学会"服从","创新"。强化自我管理,遵守学校的各项规章制度,听从管理指挥。与此同时,不断完善和超越自我。力争更上一个新台阶。共建使一个团结友爱、严格自律、勤学善思、勇于创新的班集体,为孩子们今后的发展打下良好的基础。目前看来,基本实现。
二、具体成绩
1、班干部培养方面。
在原来的基础上,科学的调整,在稳定的基础上求发展。定期召开班干部会议,及时发现问题解决问题。指导有关管理方面的技巧。
调动全体同学积极参与班级管理。责任到人,培养责任意识。阶段总结评选岗位明星,并进行及时表彰奖励。
2沟通师生感情。
"亲其师,信其道"。和学生的感情直接关系到教育的效果。初二的孩子,正是青春期叛逆阶段。一旦师生沟通有问题,教育就无从谈起。所以,师生彼此了解,理解相当重要。学生配合,班主任工作可能是幸福的享受,否则,也可能辛辛苦苦,却收不到预期的效果。在感情上适当投资,是非常必要的。为此,做了大量深入细致的工作,从周记,到接龙日记,从始至终,坚持不懈,收到良好的效果。
3关注学困生
学困生的问题经常不是个人的问题,他们有时会影响整个班级的发展。导致班级出现问题的,往往就是这个群体。因此,格外关注他们。为他们找师傅,经常和他们谈话,了解其疾苦,烦恼等,并及时解决。做到严爱有度。帮助他们认识到不足,不断进步。从而使整个班级朝着好的方向发展。曾经的"大淘气',如今已经成为我的好帮手,同学们的好伙伴。
4具体活动:
1、按照学校德育办的要求,抓好常规管理。做好控流工作。
2、继续抓好一分钟家务的常规要求。人人写周记,指导学生做好自我教育。
3、做好三月分手抄报评比工作。班级进行跳绳小组比赛。
4、四月环保月。班级举行环保书画展。
5、五月份感恩征文。班级歌咏比赛--献给母亲的歌。进行感恩教育。同时锻炼同学们朗诵写作等能力。
6、六月份上半年生日联欢会。丰富校园生活,沟通感情,展示才艺,培养参与意识。
7、每月观看一部有教育意义的影片,每周进行一次读书交流活动
8、定期召开班会,总结会,以确统一思想,保步调一致。
在平凡的辛苦中,孩子在成长进步。他们懂事了,知道努力了,知道体谅老师和父母了。这是我作为班主任最大的幸福。
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