个人年度工作总结

时间:2023-04-27 02:57:52 工作总结 我要投稿

个人年度工作总结

个人年度工作总结

本年度在镇中心校的领导和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠全体教师,共同努力、团结拼搏、不断进取,全面推行素质教育,各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下:

个人年度工作总结

一、在理念上与时俱进

1、学习理论,指导管理

我在工作中比较注重自身的学习与提高,尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪,但也不忘忙中抽闲翻阅报刊,了解时事;学习理论,指导工作;参加学习,自我完善;不断实践,提升水平。努力提高"依法办学、依法治教"的能力,保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致;确保自己的办学理念与时俱进,顺应时代的潮流。

2、依法管理,依法治校

"依法管理,依法治校"是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定,在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力,无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师,六点四十分到校、五点半离校是惯例;勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实事实用,较大额度费用支出一定经过集体讨论。

3、文明校园,安全第一

文明与安全是学校管理的基本。2005年,我校着力营造校园文化育人的氛围。搞好校园卫生,把学校塑造成一个教书育人的好场所,探知求学的芳草地。

在给校园添一份美的同时,保证校园有充分的安全,严格遵照教育局的要求,制定了校园安全防范制度和应急处置等制度,配备了保安人员,添置了装备,进行了演习,为校园装上了一张安全网。

4、抓好教研,提高质量

教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。

(1)、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划,开齐课程开足课时,严格执行《小学管理规程》,教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等,除了定期进行检查之外,加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,做到经常性的给老师一定的压力,使老师踏实做好教学常规工作,为完成本学年的教学任务打下良好的基础。

(2)、通过加强学习、提高教师的教学理念。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量,因此,本人特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。通过学习夜、周会、教研讨论、听课汇报等方式。使教师逐步更新教学观念,改进教学方法,为提高教学质量夯实了基础。

二、在管理上情理相融

1、以情感人,人本管理。不论是年终考核、还是评优工作等,我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩,用人看本事;办事要公开,处事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原则,所以在广大教师中树立了威信,赢得了口碑,为开展工作奠定了群众基础。

2、认真学习,敬岗爱业。在组织全体教师学习《优秀教师事迹》的基础上,进一步做好全体教师开展师德学习的活动,摘记笔记,弘扬"敬业、爱岗、奉献"的教师职业道德,广大教师自觉以"教师职业道德规范"严格要求自己,杜绝了体罚学生等有损教师形象的行为,教职工队伍的政治素质,政治观念得到进一步加强,工作水平,业务技能得到提高,敬业奉献,为人师表,依法执教,服务育人,呈现出"我为教育献青春"的良好氛围。

3、开展培训,提高素质。学校大力开展校本培训,提高教师自身的理论修养和业务素质。本年度,我校派教师外出学习新课程标准及新课改。学校还积极开展岗位竞赛,开展帮带工程,培养骨干教师。

4、聚焦课堂,真抓实干。我们根据市教育局和镇中心校有关文件精神和要求,结合学校实际情况,制定了一系列课堂教学管理制度,从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等十多个方面进行优化控制。

三、在教学上身先士卒

作为校长的我,在课改的浪潮中一马当先,平时学得的理论是我开展教学管理工作的支撑点,平时的教研活动是我与老师们探讨新教法的平台,平时的课堂是我和老师们探究新模式的舞台,平时从听课中发现的成功案例是我挖掘校本培训最好的资源。

每天提早到校,最迟离校。在教学中以身作则,备课、改作、辅导、上课认真细致,这对于广大教师既带了个头,又影响和教育了教师,形成了敬岗爱业的教学风气。

在教学科研上,我今年申报了市课题,现正在实践之中。平时还撰写各类论文,做到凡是要求教师做到的,我都要率先做好。

在过去的这一学期里,在全校师生共同的努力下,我们取得了较为理想的成绩。当然,荣誉只能说明过去,我们全体师生将在各级领导的的支持下,以本次总结为起点,以现有成绩为基础,正视不足,开拓创新,与时俱进,用百倍的信心,为我校教育改革的发展,为促进我校教育教学工作更上一层楼作出贡献。

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