国基教务.教科研工作总结

时间:2023-04-26 04:43:12 工作总结 我要投稿
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国基2009年教务.教科研工作总结

基2009年教务.教科研工作总结

国基2009年教务.教科研工作总结

国基2009年教务.教科研工作总结

2009年,在市,区教育局、区教研室的正确领导下,在学校"狠抓安全,质量第一,创建初中特色,打造国基品牌"的奋斗目标指导下,积极走"科研兴教,科研兴校"的道路。面对新课程改革的大势,结合学校的的实际,我校教务,教科研按照"扎实开展学校校本培训,努力促进教师专业发展"的工作思路,以养成教育,潜能生转化研究为载体,学科课堂教学为基地,认真细致地搞好各项工作,形成了"学、讲、听、研、思、提"的教科研工作模式,取得了良好的开端,现将本年度教务,教科研工作总结如下:

一、开展多形式、多层次的新课程理论培训,探索新课程。

我校始终坚持"走出去,引进来"的培训原则,并以"校本培训"为主对全校教师进行新课程理论、新课程标准、新教学方法、现代信息技术运用等方面,采用多种形式,多种层次展开培训工作。

1、集体充电

学校教科研培训。首先,由秦盛安老师承担了对全体教师进行的多媒体使用,课件制作的三次培训;其次,曹国军,徐胜等八位教师聆听区教肓局组织的全市先进教师报告会;第三,学校由曹建才主任组织教师学习了新课程理念下的教师观,学生观,评价观,课堂管理66个精典细节,培养创新学生,写好教学后记,教师上课十条等,开展了教师同读一本书的活动,教师更新了观念,有利于教学.高中按照市教科所安排,高一,高二任课教师参加了市教材培训,杨伟,罗四维,高跃芳,石梦龙,祝艳红,刘芳参加了省有效教学,和谐课堂培训。第四,教科研,教务处,召开教研组长会议,传达上级有关文件精神,下达教科研任务,并指导教研组长开展工作布置到周。再由教研组具体指定专人,确定专题,落实任务。

2、观摩听课,写学习笔记

⑴、以教研组为单位,组织校内教师互相观摩听课,参加了箴言中学,六高,市一中教学开放日,然后集体研讨,取长补短。

⑵、本年度,召开教研组长及相关人员会议9次。全校教职工按要求超额完成了每学期5000字的学习笔记任务。教研组开展活动每期按要求6次以上,但初中政史地组每期实际开展活动10次以上,高中英语组本期人人上公开课一次以上,均留有活动记录。通过各种层次的理论培训,转变了教师的教学观念。派往省级培训的教师人数6人次,市级培训教师人数达25人次。

通过以上各种形式的培训,全体教师从思想上达成共识,均能积极利用我校现有资源,创造性地使用教材,反复听课,在"学、讲、听、研、思、提"(即:培训学习、实践讲课、听课、互研讨论、反思教学、提高能力)中不断探索新的教学模式,互相学习互相交流,最终达到共同提高新课程教学能力的目的。

二、开展丰富多彩的教科研活动,形成浓厚的科研氛围

1、举办了一次初赛和复赛相结合的"说、讲、评"三位一体的国基教师课堂教学比武。14人参加了12月15日,16日的学校教学开放日,詹庆萍.邱淑仁评为教学标兵,4人评为教学能手,8人评为教学骨干.反响特好.

2、开展了两次论文大赛,学校向省市、区论文推荐23篇,曹国军,石朝旭向市上报市课件2个。有利地推动了学校教科研工作稳步向前发展。

3、教研组活动正常开展,09年共开展78次组内教研活动,高中英语组,艺体组,初中政史地组,语文组评为优秀教研组。

5、我校教科研配合区教研室,5人参加区教学比武,秦盛安,王秀山获一等奖,付泰林,罗小平,姚琦获二等奖,受到了区教研室的高度评价。

三、常规检查正常开展

1、为全面了解教育教学情况,发现典型,学校会同教研组长,于9月16日,11月24日,元月8日进行了三次检查,并在教师会上通报了检查情况,高跃芳,胡欢奎,吴才林,周旭辉等一大批教师获表扬,接受了局开学视导,国基教科研工作获局顾局长,张希军主任通报表扬.

2、学校进行了作业抽查,9月,10月,11月共进行了三次,都汇总进行了通报,使本期教师作业检查完善化,七年级尤为突出,数学组,政史地组,英语组作业量多,次数多.

3、学习委员班级课堂登记,每周一次总结反馈;教学查堂从早到晚,发现问题及时处理,天天如此,不讲怨言,有利于学校教学工作的正常开展.

四、师生活动多层次,屡创佳缋为校争光

1、参加全国校园文学大赛,11位教师获辅导奖、36位学生获一.二.三等奖.参加中国语文教学研究会新世纪杯征文,郭鹏程获二等奖,甘琛,徐丹,皮娟,徐进获三等奖,周旭辉.王立波.曹国军.颜一沛.高跃芳老师同获辅导奖.

2、参加全国中学生作文大赛,肖叶欣同学获湖南省一等奖,全国一等奖,2009年4月19日赴河南郑州参加决赛,荣获全国十大文学之星称号,杨伟荣获同类辅导奖,分别被4月21日湖南日报,5月4日益阳日报,5月8日资阳,益阳,湖南教肓网报道,中学生杂志社,高中生.初中生杂志社,中外教育杂志社也都详细报道,刊发获奖感言,获奖作文.受到区教育局匡局长.顾局长的高度赞扬.

3、参加全国中学生童话寓言大赛,张淇获一等奖,徐丹获二等奖,李丹,徐进获三等奖,曹国军.颜一沛.高跃芳同获辅导一.二.三等奖.代表益阳市参加颁奖大会,为学校领回五千多元的奖品-书.

4、参加区第三届艺术节,四个节目三个获一等奖.一个二等奖,美术展四个一等奖,两个二等奖,两位教师获优秀指导奖,团体总分获笫一名,代表区参加市艺术节获三等奖,郭文同学获市三独比赛三等奖.参加区运会,高中第三名,初中第四名,有53人次个人奖。

5、参加全国书法比赛,匡警明获全国三等奖;参加区作文竞赛,我校朱蓉获一等奖,三人获二等奖;参加市网络征文,郭旺获二等奖;参加区演讲比赛,09年上期,肖叶欣获一等奖,皮娟获二等奖,09年12月,皮娟获一等奖,曾范群获二等奖,受到顾局长高度赞扬,并合影留念。

6、学校活动也正常开展,学科知识竞赛,书法比赛,演讲比赛,作文竞赛,英语竞赛,研究性学习活动成果两个报省参评,加强了学生的养成教育,曹国军在市骨干教师,班主任会上,代表国基,代表资阳区,作了经验介绍;大力转化潜能生。

7、何立平荣获市骨干英语教师,曹国军荣获市骨干班主任,郭应斌荣获省优秀学员,徐胜,龚红玉,宋小玲荣获区优秀教师,高跃芳,曹国军两位教师书写的论文荣获中国教育学会2009年一等奖并发表,同时在中国教育与实践论坛网站上刊发.肖丽红老师,李烨老师发表文章多篇。

五、中高考再创佳缋,打响了国基初中品牌

1、高考生源不优,但效果良好,4人上一本,8人上二本;中考08年获全区笫一,09年更展雄风,校平均773分,高出六高758分的录取线,比第二名高出80多分,比高平多出130多分,39人进入全区200名,全凭全体教师的共同努力。

2、每期三次的月考,严密组织,以考助学,有利于学生形成竞争意识,更有利于学校教学质量的全面提升。

六、2010年努力方向

1、开展"现代信息技术在课堂教学中的应用"校级课题研究,按照课题过程管理计划开展(语文:《运用现代信息技术拓展语文学习视野》、数学:《运用信息技术教学,培养学生数学发散思维能力》、英语:《运用现代信息技术教学,培养学生学习英语的兴趣与习惯,提高学生口语交际能力》,其他各科根据实际开展)。

2、继续开展学生养成教育,潜能生转化教育研究,逐步引导教师走"科研兴教"的道路,教师从中收到实效,教师的理论素养和教学能力得到大幅度的提升,为学校营造了"科研兴教,科研兴校"的良好氛围。课题研究不仅促进教师思想的解放、观念更新,而且很大程度上调动教师投身于教育改革的积极性,促进教师专业化发展。

3、下学期开学,聘请市教科所符蓓老师来校讲学,探究我校课题研究,研究性学习之路,让学生在新课程观念引导下,对学习充满信心和兴趣,积极参加课内外实践活动、兴趣小组,在实践中展示自我,体验成功。

4、继续做好教师同读一本书活动,全面提升教师执教能力;继续抓好中考,高考,确保国基质量品牌。

5、开发利用好网校资源,建立学校资源库,开发好备课组加强同年级同科目的协同研究,全面提升教师执教能力,制订好校本教研制度,教师学习培训制度决。

6、开展好"六个一"活动,每年完成一篇论文或课题报告;每期上好一堂公开课;每期写好一篇教学反思或经验发言;每月一次学习,新课改理念或名家教育案例;每学月一记,教学反思或教学后记在教研组内交流;每学月一问,教师提出一个一学月内最难解决的问题,教研组内研讨解决。

总之,在继续抓好常规教育教学工作的基础上,以"质量立校科研兴校"为工作重点,开展好教务,教科研工作。展现国基校本教研成果,让肖叶欣再现国基,让中考又创辉煌,高考大捷,

湖南益阳国基实验学校教务处教科研处曹国军

2010年1月11日

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