二00九春季学期安全工作总结

时间:2023-04-28 14:38:25 工作总结 我要投稿
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二00九春季学期安全工作总结

在过去的一学期里,我校始终坚持“教育为主,安全第一,预防为主,综合治理”的方针,注意安全管理工作中的每一个环节。从而使学校安全管理工作能有序、顺利的开展,为学生健康快乐的成长和学校的平安和谐发展创造了最优的环境。在学校安全管理工作领导小组的正确领导下,我校高度重视师生安全管理工作,按照上级主管部门的统一安排部署,认真贯彻落实国家、省、州、县有关安全管理的一系列重要文件、指示精神,坚持做到“管安全、除隐患、创和谐、保平安”。在本学期经常不定期地进行安全检查及隐患排查工作。建立、落实各项安全管理工作责任制和健全安全管理工作责任追究制度,层层落实签订责任状,有效地保障了学校的平安、和谐发展。为利今后在学校安全教育管理工作中能扬长避短,现将学校过去的安全管理工作作一个阶段性的总结。  一、加强领导 健全组织  成立学校安全管理工作领导小组,“教育为主,安全第一”,学校在开学初成立以校长为组长的安全管理工作领导小组,全面落实了“一把手”负总责,一级抓一级,将安全管理工作列入“一票否决”,把责任细化分解到每个层面、每个具体人员,层层抓落实的安全管理工作责任制。  二、确定目标 制订方案  (一)、面对目前学校安全管理严峻复杂的形势,为保护好自控能力相对较低、防范意识有待提高的学生,学校安全领导小组召开专题会议,组织全体师生认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项安全隐患全面排查、防控工作,以确保全校师生的平安、校园的和谐发展、优化学生的学习环境、促进社会秩序的稳定为目标。  (二)、时刻提高忧患意识,根据上级专项行动方案要求,认真排查安全隐患,学校安全工作领导小组根据我校实际制订出相应的《长江小学消防安全应急预案》、《长江小学防洪防汛应急预案》、《长江小学甲型H1N1流感的防控方案》等一序列有关突发事件应急预案和快速应对处理机制,进一步规范安全管理行为,制订出强化各个重点时段安全隐患排查、整改工作的安全监控措施。 安全管理工作是学校教育管理工作中的大事,“教育质量为主,师生安全第一”,近几年来我校始终将“安全管理工作”作为教育管理工作的重中之重,从源头抓起、从细节抓起、长抓不懈的长效机制,优化学生的行为习惯,特别注重学生习惯的养成教育,有了好的习惯,就有了好的班风和校风。据此,建设平安和谐、健康文明的校园,就有了坚实良好的基础。经过坚持不懈地努力,师生的安全意识明显增强,防范能力有了很大的提高。全校师生以全国第14个“安全教育日”为契机,结合我校实际,充分发挥了学校 这一主阵地的作用,  根据上级有关部门关于安全管理的文件和通知精神,在开学前就对开展“官渡口镇长江小学安全教育月”和“全国第14个安全教育日”活动进行安排部署,讨论并制定了切合实际的计划,并广泛征求意见,开学之际,学校召开全体教职工会议,要求全体教职工以对全校师生生命安全高度负责的态度,树立“安全重于泰山”“抓安全就是抓教育质量”“安全保和谐、安全保稳定”的思想,高度重视学校安全教育管理工作,把学校的安全教育工作做实、做细,堵住源头,从根基抓起,防止安全事故的发生,并要求全体教职工把学校安全管理工作放在首位、落在实处,对全校的安全隐患进行了全面排查,并拟定相关专题报告及时抄送上级各有关部门。  三、 强化安全意识 拓宽教育渠道  学校安全教育工作要注重细节,“安全无小事”,要警钟长鸣,常抓不懈,任何人不能存在侥幸心理,麻痹思想。为此,我校定于每周全体教职工例会上主管安全的领导、安监员专题强调安全,并通报在平时巡查中发现的值得注意的细节问题,班主任每天必进行安全教育,科任教师利用课前课后强调安全,并由班委会值日生在班务日志上祥实记载教师所强调的内容。在开学初组织召开全体师生安全知识学习培训会,学习《长江小学小学生一日常规》、《学生路队护送安全制度》、《楼道安全制度》及道路交通、食堂、宿舍、小卖铺、食品卫生、疾病防控等一系列相关的安全管理制度,讨论、学习各种有关安全应急预案,配合大队部设立安全纪律监督岗,每天课间进行巡查,班级委任安全班长,负责维护班级安全纪律和负责班级安全信息的报告,并通过学校红领巾广播台、学习园地、宣传栏、校园广播等多种形式、多种渠道、行之有效地对学生进行安全卫生知识、法律、法规和行为道德教育,提高了师生的安全防患意识,特别强调学生在日常生活、学习中要时时想到安全,“防微杜渐,警钟长鸣”。由此,一千多师生树立了“安全事关你我他,平安幸福靠大家”的防患意识。  四、 规章制度健全 管理切合实际  为了加强领导管理,明确落实各相关人员的职责,学校针对各个层次制定了各项规章制度,层层签定责任状,形成安全责任负责网络一体化,网络辐射终端为学生个体及其监护人。对于可预见和不可预见的安全隐患问题,每一位教师在教育教学过程中要让学生清清楚楚、明明白白,要及时告戒、制止和进行整改,安全管理工作要以防为主,如我校在德育基地开展“爱桥护桥”活动、“环保—我在行动”以及学校各种大型活动前,学校安全管理工作领导小组首先制定活动的具体方案,以及安全保卫措施,对参加活动的师生进行安全知识培训,要求全体师生从细处着想,牢记“安全无小事,处处要留心”“多十分细心,少一分伤心”。在教育批评涉及安全方面问题的学生时要“有耐心,有恒心,有爱心”,宽严适度,用真情去感染学生,使之明白什么可为、什么不可为,避免学生因对教育方式不妥产生反感而引起其逆反心理。

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