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教师2009年终个人工作总结
教师2009年终个人工作总结(范文)教师2009年终个人工作总结2010-01-13 11:42教师2009年终个人工作总结
日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
"学海无涯,教无止境",只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合新课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了专题教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足"用活新老教材,实践新理念。"力求让我的课堂更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高专题课教学质量。
本学期我担任的是四、五、六年级的专题教育课,共计13节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学的一切准备工作。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对专题课的内容更有兴趣,同时提高学生的认知水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
本学期完成学校教学计划内的四月份骨干教师家长汇报课《沟通,让我们的心靠得更近》。五月末还参加了汪清县举办的心理健康竞赛课活动《理解是相互的》,对于我来说,每一次活动的参与都是一种收获,活动的结果并不是最重要的,使我更加受益的是整个活动的过程和前期的准备工作,在过程中我找到了自己工作中的不足,在准备工作中磨练了自己的意志。总之,不管在课堂教学,还是在各种教学活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让专题教育教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
本学期我还一如既往地担任了心理信箱的收回信工作,校刊"心灵驿站"的投稿工作,还在校家长会上做了关于小学生心理健康方面的讲座,帮助家长更好的了解自己的孩子,有效地处理好亲子关系。还为学生做了《摔倒了,自己爬起来--自信是成功的阶梯》心理知识讲座,帮助同学们建立自信,勇往直前,奔向成功。工作虽然繁重便却让我很充实,从中体会到自己工作的重要和意义。本学期学校还开展了"六一庆祝活动和第四界校园艺术节大型的文艺表演活动,我接到了五年级大型集体舞的编导工作,对于我来说编排舞蹈不是我的强项,但基于领导对我的信任,我还是下定决心要把这项工作做好,在前期的准备工作中,我困惑过,我迷茫过,但是我还是坚强的挺过来了,我做到了,我选择了《金色的木鼓敲起来》这首民族歌曲,根据五年级学生的年龄特点,设计了舞蹈动作,编排了队型变化,并通过网络为学生订制了服装,经过全体学生艰苦的训练,六一表演的效果很不错,并获得了全校文艺表演类节目的一等奖的好成绩,这是校领导对我工作的肯定,也是对我们五年级全体学生和老师付出的肯定。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到"任劳任怨、优质高效"。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对于专题教育新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍例如:《心理咨询》、《全国著名心理咨询专家卢勤的心理访谈实录群书》等。但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、专题教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些专题教学中的特色点,为开创天林专题教学的新天地作出贡献。
尽管在教育教学这一片天地里取得了一定的成绩,但有些工作也有待于精益求精,还有很多的不足之处,以后工作应更加兢兢业业,今后我将努力实行新课程改革,用新的教育教学理论武装自己,更加努力工作,勤奋学习,取长补短,取得更大的成绩。
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