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校精神文明工作总结
校精神文明工作总结(范文)XX小学校精神文明工作总结
我校精神文明工作在上级领导的亲切关怀下,以师德建设为重点,以加强素质教育为核心,以提高教学质量为载体,以创新、责任、奋进的精神在创建学校精神文明之路上勤奋工作,在此基础上,全体师生不懈努力,取得了一定的成绩,同时也还存在着不少的问题。
这些成绩的取得,是管理校党政领导十分重视精神文明建设的必然结果,多年的实践证明:两手抓、两手都要硬,才能使学校各项工作开展得扎扎实实,显得生气勃勃,能不断地创造新的局面。因为我们深切地感受到:精神文明建设能够保证教学工作的正确方向;为教学工作提供精神动力;有利于教学秩序的形成;有利于教学工作良好氛围的形成;是学校工作的灵魂。按学校的工作思路,现总结如下:
一、领导班子坚强,党风廉政好。
多年来我校坚持校长负责制,但在管理中决策程序有两类情况:一是学校重大问题,校长提出方案,征求全体教师意见后,开会议研究,通过后实施;二是学校总体工作,校长提出设想,召开会议讨论、决策。
一年来,我校十分重视精神文明建设,学校教师积极、主动地参与校园的精神文明建设。我们采取的措施是:①加强学习,提高教师的理论水平和文化素养;②制定"师德规范",树立形象、规范行为,展示教师风采;③牢固确立"以学生发展为本"的理念,增强服务育人的意识,用爱心去赢得社会的赞誉和家长的满意;④实行师德规范一票否决制,加强职业道德的教育。
总之,学校领导班子成员配备齐全,结构合理,爱岗敬业,齐心协力,廉洁自律,团结群众,有一定的组织能力和开拓精神。二、学校教育教学、工作成绩好。
学校根据实际提出了"扎扎实实抓教育,聚精会神抓教学"的口号。学校确立了德育工作的核心地位,坚持"以学生为本,始终关注学生发展"的德育工作目标来指导工作,学校与少先队组织齐抓共管,经常研讨学校德育工作的开展情况。
根据我校的教学现状,以及实施素质教育的主渠道在课堂教学,从这两方面出发,提出了"聚精会神抓教学"的口号。学校的教育、教学工作成绩较好,已得到学生家长良好的评价,学校教育秩序稳定、教学质量不断提高,社会声誉好。在教育教学的过程中,由于经常进行民主与法制的宣传教育,全体教职员工和学生没有一例案发率。对学生的法制教育,主要通过校会课上的教育,学校与班级板报上的宣传,思品课上的灌输,以及班队会上的自我教育等形式。要求学生在学校做一个行为规范的好学生,在家做一个遵纪守法的好公民。
三、环境整洁优美,安全生产好。
学校修围墙后,面貌有明显改观,育人环境不但整洁,而且美观,成为成为教育战线上的一个新亮点。卫生工作全基本达到文明单位的标准。
一年来我们按照学校精神文明建设的目标努力工作,取得了点滴成绩,但大家感到在原有基础上需继续努力,要进一步加强素质教育,抓住机遇,求真务实,知难而进,开拓创新,将我校精神文明建设推向一个新的高度。
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