培训管理制度

时间：2024-08-14 17:26:11 管理制度我要投稿

培训管理制度经典15篇

　　在现在社会，越来越多地方需要用到制度，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，下面是小编精心整理的培训管理制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

培训管理制度经典15篇

培训管理制度1

　　医师外出管理制度的重要性体现在以下几个方面：

　　1、维护医疗服务质量：确保医师外出不会影响患者诊疗，保证医疗服务的`连续性。

　　2、规范医师行为：通过制度约束，防止医师随意请假，维护医疗机构的正常秩序。

　　3、保障医师权益：合理安排医师的学习和交流机会，促进其专业发展。

　　4、提高工作效率：明确的工作交接和责任分配，有助于提高团队协作效率。

培训管理制度2

　　酒店员工培训档案管理规定

　　1、总则

　　为将员工的培训情况及时准确地记入个人培训档案,以便准确掌握员工培训情况,更好地进行监督和管理,特制定本规定。

　　2、适用范围

　　地面服务部所有经过各类培训的干部、员工。

　　3、职责

　　3.1 地面服务部市场业务部负责员工ⅰ级和ⅱ极培训档案的统一管理。

　　3.2 各单位负责本部门员工ⅲ级培训档案的统一管理。

　　4、培训档案管理

　　培训档案是证明员工接受过某种培训的依据。

　　4.1 档案记录

　　4.1.1 档案记录的内容应包括:培训时间、地点、内容、课时、考勤、考试或考核成绩、证书编号及有效期、教员姓名。

　　4.1.2 档案的记录应及时准确。不需要发放证书的,应在培训结束后5日内完成档案的记录工作;需要发放证书的.,应在收到证书后5日内完成档案的记录工作。

　　4.1.3档案的管理者不得随意更改档案中的内容。

　　4.2档案的维护

　　4.2.1 档案管理者应对保存的员工培训档案做定期维护,维护内容包括:档案记录项目、内容、格式的变更情况及资料整理情况。

　　4.3 档案的使用

　　4.3.1应妥善保管档案材料,凡需要查询记录情况的应向该部门提出申请,得到其行政正职同意后,方可使用档案。

　　4.3.1 档案资料未经管理职责部门经理批准,不得带出培训档案的保存地点或进行复制。

　　4.3.2 各培训档案管理部门应对员工培训档案的使用情况做好记录,并填写《员工培训档案使用记录》。

　　4.4 档案的保存

　　4.4.1 员工的培训档案应长期保存。

培训管理制度3

　　1. 提升员工能力：培训能帮助员工更新知识，提升专业技能，提高工作效率。

　　2. 促进企业发展：通过培训，企业可以培养出符合战略需求的人才，推动业务创新和增长。

　　3. 增强员工满意度：良好的培训制度能体现企业对员工的.关怀，增强员工的归属感和忠诚度。

　　4. 符合法规要求：某些行业或岗位需要定期培训，以符合法律法规的要求。

培训管理制度4

　　集团培训管理制度的重要性体现在：

　　1.提升员工能力：培训有助于员工掌握新知识和技能，提高工作效率。

　　2.促进团队建设：共同学习可以增强团队凝聚力，提升组织效能。

　　3.激发员工潜力：良好的培训制度能激发员工积极性，促进个人成长。

　　4.适应市场变化：定期培训使集团能快速响应市场变化，保持竞争力。

培训管理制度5

　　一、工作开展情况

　　（一）中小学在职教师有偿补课治理工作开展情况。一是制定方案，统筹推进。印发《县关于治理在职中小学教师有偿补课专项行动活动方案》，县教育局成立治理中小学校在职教师有偿补课专项行动领导小组及办公室，统筹安排，协调推进治理全县中小学校在职教师有偿补课专项行动，县政府分管负责人亲自调度，协调解决存在的问题。二是营造氛围，加强教育。召开全县在职教师有偿家教治理专项部署会、推进会和师德师风主题教育动员会、推进会等，营造有偿家教治理工作浓厚氛围，各校通过组织教职工集体学习、集体宣誓等方式，积极引导广大在职教师自觉抵制有偿家教行为。三是专项治理，强化考核。每年组织开展有偿家教专项治理行动，全体教职工开展自查自纠、签署拒绝有偿家教承诺书。修订完善《县中小学幼儿园教师师德考核办法》，每学年组织开展师德师风考核，把有偿家教作为重点考核内容，实行“一票否决”。向社会公布有偿家教治理工作联系电话，接受社会监督，对反映的'问题线索及时跟踪督查。近两年来，未发生在职教师有偿家教行为。四是弘扬激励，建立机制。通过宣传树立师德典型和示范引导，激励和引导广大教师自觉杜绝有偿家教。贯彻《市加强中小学幼儿园师德师风建设做新时代好教师的实施办法》，制定实施《县关于进一步加强师德师风建设的实施意见》等文件，不断完善师德师风建设，进一步落实有偿家教治理工作主体责任，建立健全有偿家教治理工作长效机制。

　　（二）加强校外培训机构管理工作开展情况。一是严格审批年检制度。针对全县培训机构数量不断增加，严格按照《省教育厅等六部门关于印发<省校外培训机构设置标准（试行）>的通知》及市教育局《关于印发<市民办教育培训机构设置标准和审批管理办法（试行）>的通知》要求，对申报提交材料审核通过的民办培训机构，经验收评估合格，发给《民办学校办学许可证》。目前，全县证照齐全的校外培训机构18所，其中，城区17所，镇1所。二是建立校外培训机构年检机制。制定《县校外培训机构年检考核细则》，每年对发证的校外培训机构进行年检，确定等次，对存在问题限期整改，并通报全县，接受社会监督。三是建立校外培训黑白名单制度。将校外培训机构的办学资质、培训内容、师资力量等情况向社会公开。截止目前，全县公开白名单18所，黑名单2所。

　　二、下一步工作打算

　　建立完善中小学在职教师有偿补课治理和校外培训机构管理工作长效机制。

培训管理制度6

　　第一章总则

　　第一条为规范学校的财务行为，加强财务管理和监督，提高资金使用效益，促进事业发展，根据《高等学校财务制度》和国家有关法规，结合我校的特点和实际，特制定本办法。

　　第二条学校财务管理的基本原则：贯彻执行国家和省市有关法律、法规和财务规章制度；坚持勤俭办学的方针；正确处理学校的发展需要与资金供给的关系、社会效益与经济效益的关系。

　　第三条学校财务管理的主要任务：依法多渠道筹集事业发展资金；合理完整编制学校预算，并对预算执行过程进行严格控制和管理；加强核算，实施绩效考评，提高资金使用效益；加强资产管理，防止国有资产闲置、流失；建立健全财务规章制度，规范校内经济秩序；进行财务分析，如实反映学校财务状况；对学校经济活动进行财务控制和监督，防范财务风险。

　　第二章财务管理体制

　　第四条学校实行“统一领导、分级管理、集中核算”的财务管理体制。

　　“统一领导”是指在学校统一领导下，统筹安排和使用学校办学资金和资源。在校内统一财经方针政策，统一财务收支计划，统一财务规章制度，统一资源调配，统一财务会计业务领导，统一财会人员管理。

　　“分级管理”是指学校财经工作和财务收支在学校“统一领导”的基础上，根据事权与财权相匹配的原则，由学校和二级院部分级管理。即：各二级院部有权对管理的经费和分配的资源按规定进行统筹安排，按照规定使用学校预算分配的资金；根据本单位的具体情况，按照加强财务管理工作的要求，拟定本单位办理经济事项和执行学校财经规章制度的实施办法；编报专项资金收支计划等。

　　“集中核算”是指由学校财务处集中组织全校的会计核算，二级单位不设立银行帐户，不另设财务机构，不设专职会计人员。

　　第五条学校财务工作实行校长负责制，具体工作由一位副校长分管。

　　第六条财务处作为学校的一级财务机构，在校长和分管财务副校长的领导下，统一管理学校的各项财务工作，学校不在财务处之外设置同级财务机构。

　　第七条财务会计机构，必须配备专职财会人员。财会人员的调入、调出、专业技术职务评聘，须由财务处会同有关部门办理。

　　第三章预算管理

　　第八条学校预算是指学校根据事业发展计划和目标编制的年度财务收支计划。学校必须在预算年度开始前编制预算，预算的内容包括收入预算和支出预算。

　　第九条学校成立预算与投资委员会，预算与投资委员会是学校实施全面预算管理和投资决策的咨询机构，以工作会议的形式审议预算草案、讨论预算项目的变更以及提供投资决策建议。

　　第十条预算编制原则。学校编制预算遵循“量入为出、收支平衡”的总原则。收入预算坚持积极稳妥原则；支出预算坚持统筹兼顾、保证重点、勤俭节约原则。

　　第十一条预算编制方法。各教学、教辅、科研、机关、直属单位等为预算编制单位。各预算编制单位在上一年度或以前年度预算执行情况的基础上，根据学校预算年度的发展计划和目标及财力可能，以及年度收支增减因素、以前年度可动用结余、资产运行等情况进行编制并汇总至财务处。

　　第十二条预算编制和审批程序。财务处根据各单位上报的预算编制学校的预算建议方案，经学校预算与投资委员会审议通过后，提交学校校长办公会议审核，再经学校教职工代表大会审议通过，最后报学校党委常委会议审定后发文执行。

　　第十三条预算调整。年度预算执行过程中，原则上不得进行预算的变更与调整。确因学校事业发展计划及财力变化需要调整的，由相关预算单位提出书面说明，经学校预算与投资委员会审议后，报学校审核批准后方可进行预算调整。

　　第四章收入管理

　　第十四条收入是指学校通过开展教学、科研及其他活动依法取得的非偿还性资金，包括财政补助收入、事业收入、捐赠收入、其他收入等。

　　第十五条学校取得的各项收入，按照有关资金管理制度规定进行管理和安排使用。行政事业性收费严格执行国家“收支两条线”的管理规定，严禁坐收坐支。

　　第十六条学校各单位必须严格按照国家有关政策规定依法组织收入；各项收费必须严格执行国家的收费范围和标准，并使用符合国家规定的合法票据；各项收入必须全部纳入学校预算，统一管理、统一核算。

　　第五章支出管理

　　第十七条支出是指学校开展教学、科研及其他活动发生的资金开支及损失。包括事业支出和其他支出等。

　　第十八条学校的基建和维修等资本性支出，应在保持预算收支平衡的基础上，统筹安排，按审批程序报批。

　　第十九条学校从有关部门取得的有指定项目和用途并且要求单独核算的专项资金，应当按照要求定期报送资金的使用情况；项目完成后，应当报送资金支出决算和使用效果的书面报告，并接受有关部门的检查、验收。

　　第二十条学校各单位应加强对支出的管理，各项支出应据实列支，不得虚列虚报，不得以计划数或预算数代替。

　　第二十一条各单位下达的预算项目中，除预算列明可用于接待性和个人消费性开支的项目（如对外交流费、管理费等）外，其他公用经费不允许报销接待性和个人消费性用品。

　　第二十二条各单位应当依法加强票据管理，确保票据来源合法、内容真实，严防使用虚假票据，一旦发现虚假票据入账，必须及时纠正。

　　第二十三条各单位应加强支出的绩效管理，提高资金使用的有效性。

　　第六章结转和结余资金管理

　　第二十四条结转和结余资金是指学校预算年度收入与支出相抵后的余额。

　　结转资金是指当年预算已执行但未完成或因故未执行，下一年度需要按原用途继续使用的资金。

　　结余资金是指当年预算工作目标已完成或因故终止，当年剩余的资金。

　　第二十五条学校的财政拨款结转和结余资金的使用，按照财政厅有关规定执行。非财政拨款结转资金应当按照规定结转下一年度按原有用途继续使用；非财政拨款结余资金可首先用于弥补以后年度收支差额，转入学校的事业基金，支持学校的事业发展，不得用于分配。国家另有规定的，从其规定。

　　第七章资产管理

　　第二十六条资产是指学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源，包括流动资产、固定资产、基建工程（含在建工程）、无形资产和对外投资等。

　　第二十七条流动资产是指可以在一年以内变现或者耗用的资产，包括货币资金、应收及预付款项、存货等。

　　货币资金是指学校以货币形式存在的资金，包括库存现金、银行存款、零余额账户用款额度等。

　　应收及预付款项是指学校在开展教学、科研活动和其他活动过程中形成的各项债权，包括财政应返还额度、应收款项、应收票据、预付账款和其他应收款等。

　　存货是指学校在开展教学、科研及其他活动中，为耗用而储存的资产，包括各类材料、燃料、低值易耗品等。

　　第二十八条学校各单位应当遵守国家有关规定，建立、健全货币资金的内部控制制度，加强资金监管。对应收及预付款项应当及时清理结算，不得长期挂账；对确实无法收回的应收及预付款项，要查明原因，分清责任，按规定程序批准后核销。对存货应当进行定期或者不定期的清查盘点，保证账实相符，存货的盘盈、盘亏按规定程序及时进行调整。

　　第二十九条固定资产是指单位价值在规定金额以上，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类物质，作为固定资产管理。

　　第三十条在建工程是指已发生必要支出，但尚未达到可交付使用状态的各类建设工程。达到预定使用状态时，应当计算交付使用固定资产的实际成本，办理竣工决算，并按照规定及时转入固定资产。国家另有规定的，从其规定。

　　第三十一条对外投资是指学校依法利用货币资金、实物、无形资产等向其他单位的投资。

　　学校应当严格控制对外投资。对外投资应当按照国家有关规定报经财政部门或主管部门审批。

　　以实物、无形资产对外投资的，应当按照国家有关规定进行资产评估，合理确定资产价值。

　　不得使用财政性资金从事股票、期货、基金、企业债券等投资和其他对外投资。国家另有规定的，从其规定。

　　第三十二条学校出租、出借资产，应当按照规定报批。资产的出售、转让、报损、报废等，应当按照国家有关规定进行鉴定或者评估。

　　第三十三条学校对外投资收益和出租、出借收入应当纳入单位预算，统一核算、统一管理。

　　第三十四条财务处应加强对资产的价值管理，资产与设备管理处应加强对资产的实物管理，并建立健全相应的资产管理办法或制度。

　　第三十五条学校各单位应加强资产管理，建立资产共享、共用制度，完善资源有偿使用成本补偿机制，提高资产使用效率。

　　第八章负债管理

　　第三十六条负债是指学校所承担的能以货币计量，需要以资产或劳务偿还的债务，包括借入款项、应付及预收款项、应缴款项、代管款项等。

　　第三十七条学校应对不同性质的负债分别管理，及时清理并按照规定办理结算，保证各项负债在规定期限内归还。

　　第三十八条学校应建立负债的风险控制机制，规范和加强借入款项管理，控制财务风险。

　　第九章净资产管理

　　第三十九条净资产是指学校资产减去负债后的`余额。

　　第四十条净资产分为长期资产占用资金、限定性净资产、非限定性净资产等。

　　第四十一条长期资产占用资金是指学校的基建工程（含在建工程）、固定资产、长期投资、无形资产等长期资产所占用的资金。

　　第四十二条限定性净资产是指财政拨款结转或结余、其他项目结转和专用基金。

　　第四十三条非限定性净资产是指除上述之外的净资产。

　　第四十四条学校净资产的管理，从国家相关法律法规的规定。

　　第十章财务清算

　　第四十五条学校及下属各单位发生划转、撤销、合并、分立时，应当进行财务清算。

　　第四十六条学校应按照国家相关法律法规做好相关的财务清算工作，并妥善处理各项遗留问题。

　　第十一章财务报告和财务分析

　　第四十七条财务报告是反映学校一定时期财务状况和事业发展成果的总结性书面文件，包括资产负债表、预算收支表、基建投资表、年度财务决算报表及各种财务情况说明书等。

　　第四十八条财务分析是学校财务管理工作的重要组成部分。财务处应根据学校财务管理的需要，设置财务分析指标，编制财务分析报告。

　　学校各单位应根据财务处提供的相关预算资金使用信息，编制本单位的资金使用报告。

　　第四十九条财务分析指标主要包括反映学校财务综合实力、财务运行绩效、财务发展潜力等方面的指标。

　　财务分析报告的内容包括学校事业发展和预算执行、资产使用以及财务管理情况、存在主要问题和改进措施等。

　　第十二章财务监督

　　第五十条财务监督是指财务处及学校相关部门根据国家有关法律、法规和财务规章制度，对各单位及个人的财务活动及相关经济活动进行审核、检查的行为。对违反财经纪律的追究相关责任。

　　第五十一条各单位应建立健全内部控制制度、经济责任制度等监督制度。

　　第五十二条学校财务监督的主要内容包括：

　　（一）对预算编制、执行和财务报告的科学性、真实性、完整性进行监督；

　　（二）对各项收入、支出的合法性、合规性进行监督；

　　（三）对财政拨款结转和结余资金的使用情况进行监督；

　　（四）对资产使用的有效性和安全性实行监督；

　　（五）对违反财务规章制度的问题进行检查纠正。

　　第五十三条学校财务监督实行事前监督、事中监督和事后监督相结合，日常监督与专项检查相结合，接受财政、审计、税务和主管部门的监督。

　　第五十四条逐步建立信息披露制度，按规定向学校教职工公开。

　　第十三章附则

　　第五十五条本规定自发文之日起施行。凡与本规定不一致的，以本规定为准。

　　第五十六条本规定由财务处负责解释。

培训管理制度7

　　工人培训管理制度的重要性不言而喻：

　　1.提升工作效率：通过专业培训，员工能更熟练地掌握工作技能，提高生产效率。

　　2.保证工作安全：良好的安全教育可以降低事故风险，保护员工的生命安全。

　　3.增强员工满意度：提供持续的学习机会，有助于提高员工的.归属感和满意度。

　　4.提升企业竞争力：拥有高素质的员工队伍，企业能在市场中保持竞争优势。

培训管理制度8

　　促销员培训管理制度旨在提升促销员的专业技能和销售效率，通过系统化的培训，确保他们能够准确理解产品特性，有效传达品牌价值，并以专业、热情的态度服务客户，从而提高销售额，增强品牌形象。

　　内容概述：

　　1. 产品知识：涵盖公司产品线的'详细信息，包括功能、用途、优势等，使促销员能熟练解答顾客疑问。

　　2. 销售技巧：教授如何开场、引导对话、处理异议和促成交易，提升销售转化率。

　　3. 客户服务：强调倾听、理解和满足客户需求的重要性，培养良好的客户服务态度。

　　4. 品牌理念：传递公司的核心价值观，使促销员成为品牌大使。

　　5. 行业动态：了解市场趋势和竞争环境，以便灵活应对。

　　6. 法规遵守：培训促销员遵守相关法律法规，如消费者权益保护法等。

培训管理制度9

　　第一章总则：

　　为规范学校日常财务行为，发挥财务在学校经营管理和提高经济效益中的作用，便于学校各部门员工对学校财务部工作进行有效地监督，同时进一步完善学校财务管理制度，维护学校及员工相关的合法权益，制定本制度。

　　第二章现金管理制度

　　为了加强学校现金管理，建立健全现金收付制度，严格执行现金结算纪律，对现金管理作如下规定。

　　一、现金使用范围：

　　1．员工工资、奖金、津贴及劳保福利费用；

　　2．出差人员差旅费；

　　3．采购办公用品、零星备件或其他零星开支；

　　4．业务活动的零星支出备用金；

　　5．确需现金支付并经校长书面同意的'其他开支。

　　二、现金收付原则：

　　1．收付现金必须根据规定的合法凭证办理；没有按照《资金管理审批制度》审批签章的，财务不予付款。

　　2．因公外出或购买物品，需借用现金时，按照《员工借款管理》的规定办理。

　　3．出纳不得擅自将学校现金借给他人或其他单位，不准谎报用途，套取现金、不准利用银行账户代其他单位或个人存入或支取现金，不准将学校收入的现金以个人名义存入银行（校长书面许可除外），不准保留帐外公款。

　　4．出纳不准白条顶款，不准垫支挪用学校资金。

　　三、现金收入和支出：

　　1．不论何种来源收入的现金，应于当日全部送存学校指定银行账户。

　　2．支付现金，应该从备用金中支付或从银行存款提取，学校任何员工不得以收入直接支付各项开支，严禁坐支现金。

培训管理制度10

　　国外出差管理制度旨在规范企业员工的海外差旅行为，确保出差任务的有效执行，同时保障员工的安全与权益。它涵盖了出差申请、审批流程、费用管理、行程安排、安全规定、报销政策以及违规处理等多个方面。

　　内容概述：

　　1. 出差申请：明确出差的目的、时间、地点和预计费用，需提前提交给直接上级审批。

　　2. 审批流程：详细规定各级管理人员的审批权限和时间限制，确保出差计划的.及时审批。

　　3. 费用预算：设定出差费用标准，包括交通、住宿、餐饮及其他相关费用。

　　4. 行程安排：规定如何预订机票、酒店，以及如何规划工作日程。

　　5. 安全规定：强调员工在外的安全意识，提供必要的安全培训和应急处理指南。

　　6. 报销政策：明确报销流程、所需凭证和报销时限，防止不合规的费用支出。

　　7. 违规处理：设立违规行为的界定和相应的处罚措施，确保制度的执行力度。

培训管理制度11

　　酒店宿舍管理制度是酒店运营中不可或缺的一部分，它涵盖了员工住宿的日常管理、设施维护、安全规定、卫生标准、行为规范等多个方面，旨在为员工提供舒适、安全的居住环境，同时维护酒店的'正常运营秩序。

　　内容概述：

　　1.入住与退房：明确员工入住宿舍的申请流程，包括申请表格、押金缴纳、钥匙发放等。退房时，规定退房检查、押金退还等程序。

　　2.宿舍分配：根据员工的职务、性别、工作时间等因素，合理分配宿舍，确保公平与和谐。

　　3.设施使用：规定宿舍内的公共设施如厨房、洗衣房、健身房等的使用规则，防止过度使用或损坏。

　　4.卫生与清洁：设定每日、每周和每月的清洁任务，确保宿舍整洁卫生，同时制定垃圾处理规定。

　　5.安全规定：强调防火、防盗等安全措施，定期进行安全检查，并规定紧急疏散路线。

　　6.行为规范：禁止在宿舍内吸烟、饮酒、大声喧哗等不良行为，保持良好的邻里关系。

　　7.违规处理：设立违规处罚机制，对于违反规定的员工进行警告、罚款或其他相应处理。

培训管理制度12

　　1. 制定详细培训计划：根据驾驶员的具体需求，制定个性化培训计划，确保培训内容针对性强。

　　2. 强化实践环节：增加实操训练时间，让驾驶员在模拟和实际驾驶中熟悉操作，增强应变能力。

　　3. 定期反馈与调整：收集驾驶员反馈，及时调整培训内容和方法，保证培训效果。

　　4. 激励机制：设立优秀驾驶员奖励，鼓励驾驶员积极参与培训，提高培训积极性。

　　5. 监督与检查：建立监督机制，确保培训过程的正规性和有效性，对未达标的驾驶员进行补训。

　　6. 持续改进：定期评估培训制度的效果，根据实际情况进行必要的修订和完善。

　　驾驶员培训管理制度的实施，不仅关乎每一位驾驶员的生命安全，也是公司稳定运营的基础。我们应以高度的.责任感和专业精神，确保制度的有效执行，共同打造一支高素质的驾驶员队伍。

培训管理制度13

　　“安全第一、预防为主”的思想，是安全生产的工作方针，也是长期安全生产工作的经验总结，必须不折不扣地贯彻执行。

　　一、正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系，在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产制度，完善安全生产条件，确保安全生产；

　　二、要加大事故隐患的查治工作，防范各类事故的发生。安全生产预防工作一定要经常化，要坚持预防为主的工作方针，做好安全事故的隐患排查工作，积极鼓励职工帮助查找、发现事故隐患，要认真落实安全生产检查工作，安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段，通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改，积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患，把事故消灭在萌芽状态；

　　三、要加强宣传培训教育，严格执行三级安全教育，保证员工具备必要的`安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能，未经安全生产教育和培训合格的人员，不得上岗作业。培训教育是提高职工安全素质，杜绝“三违”的有效途径，以三级安全教育为基础，从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作，全面提高职工的综合素质，有效的减少，甚至杜绝事故的发生。

李建军

　　20xx-01-15