学生管理制度
随着社会一步步向前发展，制度使用的情况越来越多，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。那么拟定制度真的很难吗？下面是小编为大家收集的学生管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生管理制度1
1、同学应按时到校上课、不迟到、不早退、不无故旷课。同学在上课、课间休息、文体活动、集会、出外参观访问等学校统一规定的活动中，都执行考勤，未经请假一律不准缺席。
2、同学在校期间，不得随便进出校门，如有特别缘由，需离开学校的，必需先向班主任说明，联系家长后，开具出门条，由家长接手方可离开学校。
3、同学请假，均应由家长出具请假条，病假一周以上，另附医院证明。
4、请假三天以内，由班主任批准。三天以上经班主任查实，签留意见后，由德育处批准，十五天以上由校长批准。未办好请假手续（病假及特别状况例外）一律不得缺席，否则以旷课进行处理。
5、同学一学期内请假缺课，累计时间超过两个月，学校认为跟班学习有困难并经校长批准，可令休学。对无故旷课，迟到早退的同学，班主任要准时调查了解，进行教育。旷课累计达100节（每天按六节计），学校视情节赐予适当的处分，并通知家长。
6、每学期班主任应将同学出缺勤状况通过书面或家访，告知家长。对一学期出满勤、不迟到、不早退的.同学，赐予表扬。
7、每个班设立网格化记录本，每天由班主任通过晨检午查对同学进行点名，并仔细准时记录，须将同学出勤状况填入素养报告书，向家长汇报，并存入同学档案。（早上点名时间：8：00，下午1:00，午睡时下午2:00进行点名）
8、同学请假须有家长或医生证明，请假三天内的由班主任审批；请假一周以内的由班主任提出看法，德育处审批；请假一周以上的由班主任和德育处提出看法后由校长审批。请假经批准后，应将请假单交德育处备案。同学因急事或困病来不及请假，应在回校后两天内持证明办理补假手续。
9、有慢性病不能坚持学习的同学，凭医院证明申请休学一年，休学期满后应回校办理入学手续，经医生证明病未愈不宜复学者，可连续休学一年。
学生管理制度2
为确保学生往返学校途中乘车的安全，减少交通事故隐患，把“安全第一”真正落到实处，根据上级文件精神，结合本校实际，特制定本制度：
一、学校开学初责成相关人员对本校接送学生的车辆进行一次全面的摸底排查，并做好对接送车辆的详细登记。
二、学校经常性对学生进行道路交通安全、乘车安全等教育，学期初与家长签订乘车安全协议书，要求家长做好学生的教育与监督。学校要求家长不让孩子乘坐非法营运及不符合要求的车辆，不搭乘有安全隐患的车辆，如：“三无”（无牌、无照、无客运证）车辆、故障车、拼装车、报废车、三轮车、拖拉机、低速载货车、超载车辆等。通过多种形式的'教育，让学生提高自我防护能力。
三、教育学生自觉遵守交通安全法律法规，提高学生交通安全意识和自我保护意识。
四、要求被租用接送学生车辆驾驶人应当严格按照核定载客人数载客，严禁超载。
五、学校随季节更改作息时间提前告知学生家长。
六、宿管老师做好相关情况的记载工作。
七、要把日常交通管理工作和专项整治结合起来，在学生上、下学时段，加强对学生管理。
学生管理制度3
学生会干部管理制度旨在规范学生会的工作流程，提升学生干部的综合素质，确保学生会活动的高效有序进行。它涵盖了选拔任用、职责分工、工作考核、培训发展、纪律处分等多个方面。
内容概述：
1. 选拔任用：明确干部的选拔标准和程序，确保公正公平。
2. 职责分工：定义每个职位的职责范围，避免工作重叠和责任模糊。
3. 工作考核：设立明确的绩效指标，定期评估干部的`工作表现。
4. 培训发展：提供持续的学习机会，提升干部的专业能力和领导力。
5. 纪律处分：设定行为准则，对违反规定的行为进行相应处理。
学生管理制度4
一、所有学生出入校门须凭准假单和具有学生身份的有效证件。
二、学生出入校门，要主动出示有效证件，自行车要下车推行。
三、学生出入校门要保持安静，有序进出，不得拥挤或起哄。
四、所有学生进出校门，一律不得骑机动摩托车，望家长配合监督。
五、走读生下晚自习后凭出入证出校门回家，住读生不得出校门，其它时间出校门必须要有班主任签字并加盖年级办公室公章的.请假单，出入证无效。
六、出入证只限本人使用，严禁涂改或转借他人使用，一经发现，一律没收，并通报到年级和班级，扣除该班一定的量化分。
七、严禁制作使用假证出入校门，一经发现，假证没收，并通报全校，通报到年级和班级，除扣班级量化分外，还要根据情节对该生进行纪律处分。
八、学生非放学、放假时间出校须凭班主任签字的准假单，上课期间除特殊情况外不准学生外出。
九、对不服门房管理，无理取闹者，通报全校，通报到年级和班级，除扣班级量化分外，还要根据情节对该生进行纪律处分，情节严重的，学校给予该生劝其退学处理。
学生管理制度5
1、坚持每天两次做好眼保健操，提高眼保健操质量，每学期进行一次眼保健操比赛。
2、做好学生视力普查，每学期期初、期末各一次，发现近视新发病患者及时采取治疗措施。
3、每两周调换学生课桌椅一次，以防止斜视。
4、帮助学生坚持正确的读写姿势，做到三要（看书时眼睛离书本一尺，胸离课桌一拳，写字时手指离笔尖一寸）三不要（不要在强光、弱光下看书，不躺着看书，不在车上看书）
5、各任科教师都要做到按时下课不拖堂，不加重学生的课业负担，减少学生连续用眼时间。
6、搞好教室采光、课桌椅配备要符合保护视力要求。
7、利用黑板报、广播等宣传阵地向学生宣传卫生知识，举办卫生知识专题讲座（每月举办一次卫生知识讲座，出一期宣传防病知识的`黑板报）。
8、培养学生良好的卫生习惯，要求学生做到：勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、早晚要刷牙、饭前便后要洗手、不喝生水、不乱吃零食、不随地吐痰、不乱丢果皮纸屑。
9、发现传染病，立即采取消毒、隔离、治疗措施，必要时与医院取得联系，并做好调查、登记工作。
10、配合医院做好预防、接种、体检工作
学生管理制度6
中学学生宿舍管理制度旨在维护学生的生活秩序，保障他们的安全与健康，同时也培养学生的自律性和团队协作精神。这一制度主要包括以下几个方面：
1.宿舍日常管理规定
2.学生行为准则
3.宿舍设施使用与维护
4.紧急情况处理流程
5.宿舍卫生与环境
6.住宿纪律与奖惩机制
内容概述：
1.宿舍日常管理规定涉及入住、离宿手续，作息时间，访客管理，以及个人物品存放等。
2. 学生行为准则涵盖尊重他人、遵守公共秩序、禁止吸烟饮酒、严禁夜不归宿等行为规范。
3.宿舍设施使用与维护要求学生正确使用水电，爱护公共财物，定期进行设施检查与报修。
4.紧急情况处理流程包括火灾、疾病、盗窃等突发事件的'应对措施和报告程序。
5.宿舍卫生与环境强调保持个人卫生，定期进行宿舍清洁，以及垃圾处理规定。
6.住宿纪律与奖惩机制设立积分制，对违规行为进行扣分，对优秀表现给予奖励。
学生管理制度7
为了加大学生自主化管理力度，发动学生管理学生，加强学生自我教育。经教导处研究决定，制定以下制度规范和加大学生自主化管理。
一、学生自主管理委员会
学生自主管理委员会由11人组成。主席1人，下设纪律部6人，卫生部4人。成员由每班的11名组长组成，每周轮流一个班，周周更换，负责本周全校的学生管理。学生自主管理委员会主要检查教室及清洁区卫生、课间跑操及疯狂英语、晚放学路队及古诗词朗诵。检查时要头戴小黄帽，手拿笔和本子，随时做好详细记录。由教导处负责将检查记录每天进行一次汇总，每周于星期五第五节上课之前将汇总结果交教导处审核，审核后交值周老师进行算分汇总。学生自主管理委员会由教导处负责培训，组织检查。
二、年级志愿者协会
各年级志愿者协会由6名成员组成，分别由各年级六个班、每班1名志愿者组成，负责本周本年级的学生管理。成员坚持周周更换。年级志愿者协会主要负责检查本年级学生的课间行为、教室卫生、仪容仪表、楼道秩序。志愿者协会由年级安排专人负责筹建，由本年级的值周老师组织及指导学生检查。检查结果及时进行汇总，每周星期五第五节上课前将汇总表和年级排名上交该年级值周教师。年级主任负责协调志愿者协会相关工作以保证其正常运转。
三、值周员
学校每周的值周员分别由三个年级各一名老师组成。值周员主要检查考核学生的主动捡拾、主动问好、自主学习、师生出勤及老师课前蹲班看守学生行为。值周员对以上五项内容的检查记录每周不能少于一页，并保证各项内容都有记录。主动问好采取统一的抽查方式，利用课间每次抽查一个年级，每次抽查班级最高分不得高于0.3分，原则上坚持一人得0.1分，两人得0.2分，三人及三人以上都得0.3分。对主动捡拾垃圾学生每人次加0.1分，对自主学习有问题的学生或班级每次扣0.2分。对迟到学生每人次扣0.3分。对三提前到校在教室走动或站立长达2分钟以上的老师视为看守学生行为，每次扣除班级0.2分。周五下午三名值周员依据检查记录进行准确算分汇总。
四、考核汇总
值周员负责三块算分汇总，年纪志愿者协会的`检查记录原则上都按每次记录0.1分加减分（年级主任可根据需要做适当调整）。各年级值周老师依据协会检查记录组织学生进行汇总算分并排出六个名次，第一得0.6分，第二得0.5分，依次类推第六得0.1分。对自主管理委员会记录（总分为50分）和值周员记录（总分为40分）算分时必须依据原始记录准确核实。汇总不再要求排出16各名次，但必须客观公正。汇总结束后值周员将算分结果与各项原始记录一并上交教导处。
各班每周考核分别由学生自主管理委员会考核分、年纪志愿者协会考核的名次分和值周员考核分三部分组成。各班的周考核分累计最终合成学期考核分，学期考核分与教导处附加分合计为班主任考核分。每学期第一名班主任得4分，第二名得3.95分，依次类推第18名得3.15分。班主任考核名次分与班级总成绩名次分（班级总成绩排名中初一、初二政治、历史、地理、生物按60%折合计入总成绩，然后进行排名）合计为班主任全学期最终得分。班级总成绩名次分年级第一得0.6分，第二得0.5分依次类推第六得0.1分。每学期班主任得分最高为4.6分，最低为3.25分。
学生管理制度8
一、建立学生健康档案，每学年对学生进行一次身体检查，并把检查情况及时用书面形式告知家长。根据上级要求认真完成各项预防接种工作。
二、学校卫生室和各班应定期进行卫生知识宣传教育工作，特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。
三、广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病、性病及艾滋病的预防与了解。
四、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。掌握预防营养性疾病的`基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。
五、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率。
五、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。
六、认真组织学生做好两操。
七、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到卫生室就医，若发现重大疾病或传染病应在十分钟内上报学校主要领导。卫生室根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治疗，防止疾病传播。
八、每周对学校内食堂、商店等提供的食品、生活用品等进行检查。
九、应劝告患病学生及时治疗，并在家休息，禁止患有发热等传染病的学生带病来校学习。
学生管理制度9
为了更好的服务于学生和家长，全面提高教学培训及学生照管的质量，树立我中心良好形象，特制定以下管理制度。
一、教师管理制度
(一)我中心教师要加强自身的学习和修养，注意自身言行和生活习惯，工作、生活中要做到为人师表、言传身教，起到良好的带头的作用。
(二)及时、全面了解学校方面各种信息并向中心报告，包括节假时间安排、学生相关活动、学校及老师的特殊规定和要求等等，针对信息为学生提前做出必要的安排。
(三)教师要负责好学生上学、放学的接送工作，一切以学生安全为重。
1、接送时教师要提前到位并清点人数，学生不到的要弄清情况，与家长取得联系进行确认。
2、接送的过程当中要组织学生排队，不准学生单独行动，如有学生需要买文具、食品(禁止购买“垃圾”零食)等需经过教师允许。
3、严禁学生在公路上追逐打闹，确保整个步行过程安全有序。
4、如遇特殊情况，立即与中心负责人和家长联系。
(四)教师应把学生的学习辅导放在日常工作的首位，做到热忱耐心、方法灵活、注重实效。
1、教师必须熟悉教学大纲，掌握教材内容，明确教学要求和重点难点并结合学生学习情况选择适当的教学方法。
2、教师需要了解每个学生每天的家庭作业并监督学生并在晚间作业时间内认真完成，遇到学生不会的要认真讲解，严禁代替学生作业或者直接告诉答案。在学生告知完成作业后要认真帮助其检查，有错的进行讲解并要求学生改正，确认无误后签字，确保学生按时、按质完成家庭作业。
3、对部分知识点掌握得不好的学生，教师要认真帮助其查找原因，并在完成家庭作业的基础上安排时间进行单独辅导，以当前课程中检测出的漏洞为重点进行讲解，努力让学生消化每个知识点。
4、经常与学校老师进行沟通，了解学生在校情况，明确学校老师有关要求，有针对性的'对学生进行教育和辅导，改正不良的学习习惯，当好老师与家长之间的桥梁纽带。
(四)为中心内每个学生建立档案，记录学生各方面的情况，包括学生个人信息(姓名、生日、民族、班级、班主任联系方式、学生某些特殊情况等)，家庭地址及家长联系方式，学生在校表现(测验分数及名次、受表扬和处罚的情况、老师对学生的评价等)，学生作业完成情况、平时生活表现等等，定期将档案向家长作反馈，让家长更加全面了解自己的孩子。教师也要对学生档案定期进行分析，了解学生各方面的发展趋势，有针对性的进行教育管理。
(五)督促学生遵守中心的各种章程以及时间规定，使学生养成良好的时间观念、性格品质、生活和学习习惯。
(六)负责对学生需要的购买的学习及生活用品进行统计和采购，并及时记录。
(七)每天定时对中心卫生进行全面清扫，重点是学生宿舍、厕所、餐厅等，做到垃圾及时清理、地面清洁、厕所无明显异味。
(八)教师每星期星期天下午6点前必须到岗，星期五下午学生全部安全回家后方可休息，夜间无特殊事情不得离开中心，确保中心随时都有教师值守。教师要安排好自己的作息时间，确保第二天有旺盛的工作精力。
(九)在与学生沟通时候要注意方法，禁止说脏话、态度粗暴、随意打骂。
(十)随时关注学生异常举动，及时帮助学生解决必要的困难，遇到学生发生生病或者其他意外情况要第一时间向中心负责人报告。
(十一)加强学生安全管理。教师每天必须检查各项电源、煤气是否关好;夜间休息候检查门窗是否已锁好;经常检查室内物品摆放，是否会对学生造成危险;户外活动时教师做到时刻警觉，避免发生任何安全意外。
(十二)积极完成中心负责人交办的其他工作事项。
二、学生管理制度
1、本中心学生禁止以下三件事情，一旦发生将开除中心并通报家长和所在班级：第一，打架吵架;第二，偷窃;第三，严重不服从或者以恶劣的方式反对中心工作人员的管理。
2、养成良好的时间观念，严格遵守中心的时间规定，按时睡觉、起床、吃饭、集合、做作业，不准拖拉延时。
3、在校期间要认真听讲，严格按照老师的安排完成课堂作业，并认真记录当天的家庭作业。
4、做作业的时候要认真思考、独立完成，禁止交头接耳、随意走动，遇到不会的及时举手示意，向辅导教师提问。
5、在做作业的教室内禁止大声喧哗，如果是需要出声背书的向老师提出，根据情况另外安排场地。
6、作业完成后必须交由辅导教师检查确认并签字，如有错误的要及时改正。
7、完成作业得到老师的允许，可以到娱乐室活动，但不得在娱乐室里大声喧哗、追逐打闹，影响他人学习。
8、尊敬师长、对人有礼貌、不讲脏话，遇到中心教师和工作人员要主动打招呼问好，不准视而不见甚至不回应别人和自己打招呼。
9、爱护中心一切设施，节约水电，使用以后及时关闭电源开关和水龙头，损坏设施的照价赔偿。
10、爱惜身体，珍惜粮食，就餐时不挑食、厌食，按照自己的食量打饭，不准随意倒掉饭菜。
11、诚实信用、知错能改，犯错以后要积极认错，勇于承担责任，不准相互推脱甚至说谎欺骗老师。
12、待人和善，团结同学，不准拉帮结派、相互离间，身边同学犯小错时要真心指出，劝其改正，不准歪曲事实在老师面前攻击他人。
13、积极培养自理能力，在确保安全的基础上，自己能做的事情自己做，不准随时指使中心工作人员为自己做事。
14、养成良好的生活习惯，睡觉起床后认真整理内务，被子、床单及其他个人物品要叠放整齐，毛巾、盆、杯子等洗漱用具保持清洁、干爽、卫生，摆放整齐，注意个人卫生，勤洗衣服被褥，勤洗澡理发，禁止在室内悬挂衣物。
15、所有个人物品要放在相应的位置，不准丢三落四，随意乱放。例如：杯子不准放在电视和饮水机旁边，衣服、玩具、零食不准放在教室的桌椅上，小食品、作业本不准放在枕头下。
16、除就餐时间外，任何学生不准进入厨房，打饭时自觉排队，饭后认真清洗自己的餐具。
17、禁止攀爬阳台、窗台、桌椅，禁止在床上打闹。
18、严格按照老师规定的时间和地点集合，放学后不准在其他地方逗留，不准独自行动，有其他原因的先向老师说明，特到允许后方可离开。
19、上学、放学的途中要排队步行，严禁在步行的途中相互打闹、推拉。
20、上下楼梯讲究秩序，要平稳安静，不准故意重踏木板，上楼梯的靠栏杆一侧，下楼梯的靠墙一侧，禁止在楼梯上相互超越、推拉、打闹。
21、在休息娱乐时，禁止玩尖锐、有毒等危险的物品，不准激烈的追逐打闹，以免发生碰撞或其他安全事故。
22、在中心监管期间禁止任何学生因为任何原因私自离开中心，如有特殊情况或家长(亲戚)来接的必须向老师说明。
23、爱护环境、讲究卫生，任何地方不准乱扔垃圾、随地吐痰，教室、宿舍使用过的废纸要及时丢入垃圾篓，不准放在桌心或者床头上;禁止在墙面、桌面刻画、涂写。
24、未经批准不能擅自调房间或床位;未经本人同意，禁止乱动他人物品。
25、完成作业之后，认真收拾整理好自己的学习用品;每天出门去学校之前认真检查各种学习用具以及其他物品是否带齐。
26、中心内禁止学生饲养任何动物。
三、卫生管理制度
1、厨房烹调加工食物用过的废水必须及时排除。
2、工作厨台，橱柜下内侧及厨房死角，应特别注意清扫，防止残留食物腐蚀。
3、食物应在工作台上操作加工，并将生熟食物分开处理、刀、菜墩、抹布等必须保持请清洁、卫生。
4、食物应保持新鲜、清洁、卫生、并于清洗后分类用塑料袋包紧、或装在盖容器内分别储放冷藏区或冷冻区。
5、凡易腐败的食物，应储藏在0度以下冷藏容器内，熟的与生的食物分开储放，防止食物间串味。冷藏室应配备脱臭剂。
6、调味品应以适当容器装盛，使用后随即加盖，所有器皿及菜点均不得与地面或污垢接触。
7、员工工作时，工作衣帽应穿戴整洁，工作时避免让手接触或沾染成品食物与盛器，尽量利用夹子、勺子等工具取用。
8、在厨房工作时，不得在工作域抽烟、咳嗽、吐、打喷嚏等要避开食物。
9、厨房工作人员工作前、方便后应彻底洗手，保持双手的清浩。
10、不得在厨房内躺卧或住宿，亦不许随便悬挂衣物及放置鞋屐、或乱放杂物等。
11、饭后餐具要认真清洗，并负责检查学生餐具是否清洗干净，按规范放到消毒柜进行消毒。
12、有传染病时，应在家中或医院治疗，停止一切厨房工作。
学生管理制度10
1、学生上机一律自备鞋套，穿鞋套进入机房，按编号有秩序地对号上机。
2、学生在机房内禁止讲小白话，禁止高声吵闹。若有问题应举手咨询教师，保证机房内寂静。
3、学生上机时禁止随意调动座位，禁止玩游戏，禁止做与本堂课没关的事。
4、学生上机时禁止吃东西，禁止乱扔纸屑、垃圾，保证机房内洁净、卫生。
5、学生上机时应严格听从教师的指导，按操作规程操作，不得任意乱动、乱敲电脑，若有破坏应照价补偿。
6、学生上完机后，按操作程序关好电脑，有条不紊地走开机房，不得拥堵，禁止带走机房内任何公共财物，违者将严肃查处。
7、对不恪守上体制度，屡教不改的'学生，撤消其上机资格。
8、学生电脑室的电脑除管理员、维修人员外，其余任何人都禁止拆卸、检查，如出现电脑故障应报告管理员办理。
9、未经同意其余人员不得进入机房。
学生管理制度11
1．学生在考试前要做好各种应考准备，凭学生证按规定时间进入考场。凡迟到15分钟者，一律不准参加考试。开考之后，半小时内，无论答题完毕与否，不准离开考场。凡离开考场者(包括考毕者)，在考试结束前，不准再进入考场。
2．学生应按指定座位就座，并将学生证放在桌面右角上，座位必顺保持前、后、左、右的间距。座位间距不符合要求时，监考老师应进行调整，然后开考。
3．学生考试时，除老师规定顺带用品外，不得将其他物品和书籍放在座位周围。
4．学生接到考卷后，应先写上自己的姓名、学号、班级。一律用钢笔(限黑蓝)书写，要求字迹清楚，并保持卷面整洁。
5．考场内应保持肃静，学生不得任意走动或相互讲话，不得互借文具。
6．学生在考试时，必须服从监考老师的指导。学生不得以任何借口要求老师暗示答题范围或内容。遇试题不明等情况，可在原座位举手示意。
7．答题完毕，将试卷送交讲台，按班次放好，并立即离开考场，不得在考场附近高声议论。考试结束时间一到，学生应立即停笔、起立，将试卷对折，无字面朝上(包括规定应交的草稿纸)平放在考桌上，待老师收卷、清点数目完毕，方可离开考场。
8．凡有下列情况之一者，按作弊论处，宣布考卷作废，以零分计，并给予纪律处分。
(1)闭卷考试中，私带或以任何方式、任何位置展开与本次考试有关的书籍、笔记、作业或写有与本次考试内容相关的.物品者：
(2)考试中传递各种纸条或试卷者；
(3)考试中与别人说话或做手势者；
(4)考试中窥看他人卷面或为窥看者提供方便者；
(5)代替别人答卷或让他人代自己答卷者(包括抄袭他人答卷或让他人抄袭自己的答案者)：
(6)运用其他方式作弊者。
学生管理制度12
1、学生上机一律自备鞋套，穿鞋套进入机房，按编号有秩序地对号上机。
2、学生在机房内不准讲小白话，不准大声喧哗。如有问题应举手询问教师，确保机房内安静。
3、学生上机时不准随便调换座位，不准玩游戏，不准做与本堂课无关的事。
4、学生上机时不准吃东西，不准乱扔纸屑、垃圾，确保机房内干净、卫生。
5、学生上机时应严格服从教师的指导，按操作规程操作，不得肆意乱动、乱敲电脑，如有损坏应照价赔偿。
6、学生上完机后，按操作程序关好电脑，井然有序地离开机房，不得拥挤，不准带走机房内任何公共财物，违者将严肃查处。
7、对不遵守上机制度，屡教不改的.学生，取消其上机资格。
8、学生电脑室的电脑除管理员、维修人员外，其他任何人都不准拆卸、检查，如出现电脑故障应报告管理员处理。
9、未经批准其他人员不得进入机房。
学生管理制度13
一、 交接班制度
值班人员必须按时上班，坚守工作岗位，认真做好值班记录；接班人未到，交班人不得擅自离岗，交接班时必须向接班人交接好当班时的安全等情况，接班人要阅读工作日记，交接班时必须向接班人交待好当班时的安全等情况，接班人要阅读工作日记，交接班时间为每日早8：00，特殊情况无法正常交接班，由安保处临时调配。
二、 例行检查制度
值班人员对本楼进行检查时，先定1-2名门口固定值班岗，余人上楼检查。
(1) 早晚检查制度。负责检查公共场所设施和照明损坏情况（包括寝室，走廊的门窗、灯具是否有损坏）、门窗安全情况（每层楼窗是否关严，插牢）等。检查楼内是否有易燃、易爆、有毒、有害物质，督促学生遵守规章制度及作息时间；不定时检查学生私拉电线、违章用电、使用酒精锅（炉）、点蜡烛等违纪情况，并做好检查记录，违规人姓名，班主任姓名等相关内容，对检查中没收的`违规物品必须及时上交安保处并登记，严重情况及时报告。
(2) 对晚归或有特殊情况出去的学生必须经学院值班领导、学生处值班领导批准并做好详细记录，一并将学生名单交安保处存档。
(3) 熟悉有关消防知识，准确掌握本楼消防器材的存放地点及使用方法。，加强对消防器材、消防设施的看管，如发现挪动、丢失、损坏，立即报告保卫处。熟悉楼内安全通道，并保持安全通道的畅通。定位保存好安全门钥匙，确保发生紧急情况时能迅速疏散本楼人员。
(4) 风、雨、雪天气及时关好楼内门窗，检查是否有漏水、渗水情况。夏天做好防汛工作，冬天做好防冻工作，并注意检查楼内暖气的跑、冒、滴、漏情况。发现楼内有异常声音或异常气味，注意检查，及时上报。
(5) 宿舍楼内有库房的，门卫要严加管理，以防物品丢失或受损。
(6) 有权制止任何威胁宿舍楼安全的行为，发现楼内有可疑人员及时上报安保处。
(7) 重点防火，防高坠事故，对3号和4号楼，确保两楼安全过道畅通，要进行疏散演练。
(8) 负责做好学生的服务性工作，工作认真、负责。
(9) 值班人员在工作中要统一着装，热爱学生、态度和谐、语言文明、行为得体。要人性化管理。
三、 出入宿舍人员管理制度
（1） 在班主任的参与和配合下，准确掌握本楼住宿学生情况，值班人员必须在短期内（上岗或新生入住一个月内），根据宿舍学生住宿名单，学生证认识学生，掌握学生的基本情况。
（2） 严格执行人员进出管理规定和会客登记制度，严格检查凭证出入，非本楼人员禁止入内（执行公务除外），对于违反进出门管理规定擅自进楼的学生和院外人，门卫有责任进行制止并及时上报安保处及相关领导，家长需经过学生本人确认登记进入，离开时需填写离开时间。
（3） 禁止一切推销人员在宿舍销售物品，如发现立即阻止并要及时报告安保处。
（4） 严禁学生带汽油、煤油、酒精等易燃易爆和有毒、有害物品上楼，禁止学生带酒进入宿舍。
四、 宿舍钥匙管理制度
值班人员负责保管宿舍楼寝室及安全门钥匙，做到定位存放，不丢失，做好交接班登记。
（一）宿舍楼寝室钥匙管理
（1）宿舍楼房间钥匙共两套，一套为备用钥匙，由门卫做好标记，存放于各楼的值班室钥匙柜内，另一套学生日常使用，由学生自己保管。
（2）宿舍楼门卫对备用钥匙进行统一管理，每天交接班时负责核查钥匙的数量和位置，发现钥匙数量减少或窜位，应及时更正或报安保处。
（3）学生因特殊原因取用备用钥匙时，值班员问清情况，对照出入证，确认是本室学生后，方可将钥匙交予本人，并做好登记，钥匙归还后注意检查是否被更换，注意登记。
（二）宿舍楼大门钥匙、安全门钥匙由门卫妥善保管，做好标记，定位存放，对安全门钥匙每周至少试用一次，发现不好用立即报修。
五、宿舍楼开、关门，供电管理规定
（一） 门卫要严格按照规定时间开关宿舍楼门，宿舍楼大门早6：00开门，晚22：00关门。
（二） 宿舍楼没晚23：00断电，断电后如发现有不断电情况，日常使用中如发现有电柜不走字、无故跳闸等异常现象及时上报安保处并做好记录。
（三） 严格按照规定操作电控柜，禁止私自在断电后为学生推闸供电。
六、 物品登记制度
学生携带电脑、打印机、行李等大件物品出入宿舍楼时，必须持有班主任开具的“携出证”。并做好登记。禁止携带楼内公用品出宿舍楼。
七、 宿舍楼内突发事件处置制度
（1） 学生受伤、生急病应据情况及时上报学院和学生处、值班领导或班主任。如情况紧急，应边抢救边上报边联系。
（2） 学生宿舍内如有火情应快速灭火，并及时上报。
（3） 宿舍楼内学生打架应及时制止，并上报学生处值班领导。
（4） 宿舍被盗首先保护现场并立即上报安保处值班领导。
编后语：安保处恳切希望广大教职工、学生配合并监督安保，为共建美好和谐校园，我们一起努力。
学生管理制度14
1、集会和大型活动制度是小学在教育教学活动中举行全校性的集会以及组织师生参加校内外大型活动时的安全管理制度。
2、小学举行全校性的集会应遵循安全第一的原则，做到有序和有组织地集会，严禁一味地强调集会速度，避免学生在集会过程中发生挤压和冲撞。
3、大型活动备案、申报制度。小学举行的各种校内常规性教育教学活动所需要的大型活动（如运动会）实行备案制度，活动报告连同安全预案报教委备案；小学以班级、年级或全校为单位组织各种师生校外大型集体活动（如春游、参观、野炊等）实行申报制度，活动请示连同安全预案提前报当地政府和教委，批准后方可组织实施。
4、经批准举行的各种校外活动需要乘坐的'交通工具应具有正式营运资质的运输单位，必须同承运的有关部门或单位签订安全责任书。
5、大型集会活动要事先对行车路线、交通工具、场地、设施、设备、消防、疏散通道等进行详细勘察，认真排查各种安全隐患。
6、校外大型集体活动在外就餐需同供餐单位签订食品卫生安全责任书。
7、严禁组织学生参加各种商业性庆典活动。
学生管理制度15
为进一步贯彻落实教育部20xx年全国教育工作会议精神和五项管理规定，深入抓好学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理，强化学生睡眠管理，保证中小学生睡眠时间，探索科学有效的睡眠管理方法，促进学生身心健康全面发展，特制定如下规定:
一、加强领导，明确睡眠管理的重要意义
睡眠是学生健康成长的重要环节，是提高身体素质的保障。提高课堂的效率需要学生有一个良好的精神状态。学生的睡眠质量是高效课堂的关键，要积极做好和改善学生的睡眠情况，引导学生家长高度关注、积极配合。
二、严格落实中小学上课时间
1.小学学生上午不早于8:20上课，初中学生不早于8:00上课。让孩子们可以多睡一会，并且有时间吃一份营养丰富的早餐。
2.值日生提前20分钟到校，参加卫生区的劳动。
3.其他有任务的同学根据学校安排参加相关升旗、活动准备等活动，原则最多提前30分钟到校。
三、学生就寝管理
1.小学生最晚不超过21：20，初中生最晚不超过22：00就寝。小学生不早于7：20，初中不早于7：00起床。建议家长督促孩子养成午休习惯，以弥补睡眠不足的情况。
2.切实减轻学生的课外负担。按照规定布置家庭停业，给孩子们更多的时间发展自己的兴趣爱好，同时拥有更好的'睡眠。
3.学习困难学生，任课教师要因人而异，帮助学生分析原因，加强辅导，减少作业量次和难度。
四、睡眠的管理与监督
1.加强学生睡眠时间的监督。班主任和任课教师及时观察学生在校上课的精神状况，及时与睡眠不足家长沟通，协助加强对学生睡眠情况的把控。
2.定期开展有关睡眠情况的班会，宣传睡眠对身心健康的重要性。
3.小学学生每天保证10个小时睡眠，初中学生保证9小时睡眠。班级要经常性地抽查家长的执行情况，对于侵占学生休息时间的情况指导家长加强监控，提升家庭教育水平。
4.家长要督促孩子按时就寝不熬夜，并为孩子睡眠提供安静环境，教育孩子养成良好睡眠习惯，要求孩子睡前不玩手机、电脑和手机不上床等，以利于孩子尽快入睡，保证睡眠质量。
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