学校电教管理制度

时间:2022-09-14 20:21:29 管理制度 我要投稿

学校电教管理制度

  在日常生活和工作中,各种制度频频出现,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。拟定制度需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的学校电教管理制度,希望对大家有所帮助。

学校电教管理制度

学校电教管理制度1

  一、电教技术人员必须具有高度的责任心,树立全心全意为电教事业服务的思想,努力做好本职工作。

  二、认真钻研业务,掌握现代教育技术设备的结构、性能和使用方法等,并能进行一般性维护和检修。

  三、加强对设备使用的培训工作,为教师使用现代教育技术设备提供方便,帮助师生掌握现代教育技术设备的基本知识和操作技能。

  四、做好学校各种现代教育技术设备、设施的保管工作,所有设备、设施都要登记入册,严格遵守器材的管理制度,未经批准,不得随意外借。

  五、根据教学需要、积极征订现代教育技术教材和资料,对现代教育技术教材要定期编目、分类、打印成册,方便教学。

  六、积极参加各项现代教育技术活动及课题研究,参与编制现代教育技术教材的`开发工作。

  七、做好硬件和软件的帐务管理工作,做到帐帐相符、帐物相符。

学校电教管理制度2

  一、有意损坏设备、工具、材料和故意浪费者,应照价赔偿,并进行批评教育。

  二、凡不听指挥、违反操作规程、损坏设备者,要及时查明原因,并根据学校财物管理规定赔偿。

  三、电教器材因使用不当而造成的损坏,应查明原因,及时维修;外借单位(或使用人)应承担维修费和更换部件费及车旅费,损坏严重应根据学校财物管理规定罚款。

  四、电教器材,因保管不当而造成的'丢失,均按原价值的120%赔偿。

  五、意外损坏(如火灾、被盗等),应查明事故原因,并由校长办公会研究决定赔偿方案。

  六、有关赔偿手续均由总务处办理,网管中心只收交款凭证。

  七、管理员应经常检查电教器材的完好情况,发现问题及时处理

学校电教管理制度3

  一、学校电教工作由一名校级领导主管,成立学校电教组(中心),并配备专职或兼职的电教人员。

  二、学校每期均有电教工作计划、总结,并将工作计划和总结送交业务主管部门。

  三、积极开展电教理论研究和教学研究工作,积极组织有关人员参加上级主管部门举办的各项研究活动。

  四、根据有关中小学电教设备的配备标准,结合教学的实际需要,统筹规划学校电教设备建设,加强设备、设施的维护和管理,提高利用率。

  五、积极推广音像教材和计算机教育软件,促进教育教学手段的现代化。按照上级主管部门的要求配齐相关音像教材,根据形势发展与学校实际,大力推广计算机教育软件,并采取可行措施,确保音像教材与教育软件的广泛运用。

  六、加强教师电教理论与技能培训,不断提高学校教师电教的`实际运用能力和教育教学水平。

  七、加强学校学生的(计算机)信息技术教育,积极开展信息技术教育与学科课程整合的研究,不断提高教学质量。

  八、认真组织教师进行音像教材和计算机教育软件的开发,不断丰富电化教学软件资源。

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