民办非企业学校管理制度

时间:2023-01-28 07:47:18 管理制度 我要投稿

民办非企业学校管理制度(通用5篇)

  在我们平凡的日常里,越来越多地方需要用到制度,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。想学习拟定制度却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的民办非企业学校管理制度(通用5篇),欢迎大家分享。

民办非企业学校管理制度(通用5篇)

  民办非企业学校管理制度1

  第一章 总则

  第一条 根据《中华人民共和国民办教育促进法》等法律、法规和规章的规定,为实施科教兴国战略,提高物质生活水平,突出个性化、特色化、职业化,融素质教育、赏识教育、成功学理论为一体,让学生真正成为高素质高收入的家政人员。特制定本章程。

  第二条 学校名称:xxx; 学校地址:xxx

  第三条 学校性质:xxx;学校法定代表人:xxx ,xxx。 第四条 学校的业务主管部门:xxx

  第二章 办学范围

  第五条 学校的办学范围是:

  (一)办学层次:初中等层次办学

  (二)办学类型:公民个人办学

  (三)专业设置:保姆,育婴员,月嫂

  (四)办学区域:xxx

  (五)年招生规模:xxx

  (六)办学形式:xxx

  第三章 组织机构的产生与罢免

  第六条 本学校的决策机构,其成员为xxx。

  其职权是:

  (一)聘任和解聘校长;

  (二)制定、修改学校章程和学校的规章制度;

  (三)制定发展计划,批准年度工作计划;

  (四)办学经费,审核预算、决算都由法人筹划;

  (五)决定教职工的编制定额和工资标准;

  (六)决定学校的分立、合并、终止;

  第七条 决策机构的议事程序和规则是:任何议事都由举办人独自决策。

  第八条 学校的校长:xxx,负责学校的教育教学和行政管理工作。

  其职权是:

  (一)执行学校决策机构的'决定;

  (二)实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度;

  (三)征得学校法办人的意见后,聘任和解聘学校工作人员、实施奖惩;

  (四)组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;

  (五)负责学校日常管理工作;

  (六)学校内部组织机构的设置方案由校长提出,报理事会批准。

  第九条 学校的校长产生和罢免的程序是:

  由举办人发起组建成立学校理事会,举办人议定校长人选(或直接面向社会公开招聘),签订聘任书后授予校长权利和义务。当学校校长的日常工作管理、发展规划以及财务预算方面出现较大失误时,由校长答辩后,举办人表决解聘或继续聘用。 第十条 学校的校长必须具备下列条件:

  (一)坚持党的路线、方针、政策,政治素质好:

  (二)身体健康,能坚持正常工作的开展;

  (三)全日制本科毕业,从事教育工作多年,有丰富的管理与教学经验;

  (四)未受过剥夺政治权利的刑事处罚;

  (五)具有完全民事行为能力。

  第四章 资产管理、使用原则

  第十一条 本学校的经费来源(包括资金和实物):

  (一)出资人xxx注入的原始资金以及相应的辅助教学设施。学校的注册资金:xxx。

  (二)学校正常开展招生教学工作所获得的收益由举办人全权管理

  (三)“xxx”品牌在xxx的永久性使用权

  第十二条 学校经费必须用于本章程规定的业务范围和教育事业的发展,增值部分由举办人分配,解体时财产不得私分。

  第十三条 学校依据国家有关规定建立严格的财务管理制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。

  第十四条 学校配备具有专业资格的会计人员。会计不得由学校法定代表或校长(主要负责人)的直系亲属担任;会计不得兼任出纳;会计人员必须进行会计核算,实行会计监督。会计人员调动工作或离职时,必须与接管人员办清交接手续。

  第十五条 学校的资产管理必须执行国家规定的财务管理制度,接受政府财税部门的监督和本单位监事机构的内部监督,接受法定审计机构的年度审计。

  第十六条 任何单位、个人不得侵占、私分和挪用本学校的.资产。

  第五章 终止程序和终止后资产的处理

  第十八条 学校自行解散,分立、合并,或者由于其他原因需要注销,须经举办人决议,并报业务主管单位审查同意。

  第十九条 本章程自业务主管部门审查同意并经登记管理部门核准之日起生效。

  民办非企业学校管理制度2

  1、每节课应有清晰而恰当的教学目标,教师必须围绕教学目标组织课堂教学。

  2、上课要保证教学内容的科学性、思想性和系统性。

  3、要合理整合、利用教学资源,提高教学资源利用率。

  4、注意启发式教学,合理运用多媒体辅助教学,提高课堂效率。

  5、上课时要发挥学生的主体作用,强调师生、生生之间的'互动交流,营造互动的教学氛围。

  6、上课要面向全体学生,关注学生的学习状态和个体差异,培养创新精神和实践能力。

  7、要搞好实验教学,要充分利用可用资源,尽可能创造条件多做实验。

  8、教学须使普通话、书写规范字,教学语言应当简明、准确、规范。

  9、应依据教案进行教学,合理利用教学时间,按时完成教学任务。

  10、教态认真,谈吐文雅,语气亲切,不讽刺或体罚学生。

  民办非企业学校管理制度3

  学生课堂作业既是用来对学生掌握知识、提升能力等情况的信息馈,也是教师用来自己检验课堂教学情况的手段,批改作业时教师能思教和学的效果,是进一步提高教学质量的有效途径之一。因此,老师们要按照“常规要求”及“细则”来规范自己的批改,教导处也将对教师执行常规的情况认真检查,特制定作业常规检查制度如下。

  一、检查人员

  分管语文、数学、英语、美术的校长、主任、教研组组长、备课组组长。

  二、检查依据

  依据信州区小学语文、数学、英语、美术常规对作业的`要求及《石人乡小学对各科作业批改要求》

  三、检查制度

  1.每次作业常规检查实行查后及时馈、通报、整改、考核这一流程。

  2.学生作业每两周在备课组互查一次,检查结果要记录在教研活动记录本上。

  3.学校每学期普查2~3次,每次根据实际各有侧重。期中、期末两次要求把抽检的.作业全部交到多媒体待检。(老师自己交,自己领回,以免丢失)

  4.所有参加检查的人员,分别从各班所有作业中随机抽查,每种至少5本。检查后分别填写检查表。

  5.要求所有参加检查的领导及组长,一起汇总情况,共同填写整改通知(没有接到整改通知的教师,视为合格),一式两份,检查当天交到教导处盖章。(负责人:领导及组长)

  6.教导处将整改通知书盖章后于检查第二天及时交给分管校长。(负责人:教导处负责常规工作的主任)

  7.分管校长接整改通知书当天及时下发教师本人并督促签字、整改。(负责人:分管校长)

  8.教师收整改通知5日内整改完毕,由本组组长及组组长负责检查并签字,一份交还教导处存档,一份留给教师本人。(负责人:组组长)

  9.对检查中发现不符合规范的,要每周五跟踪检查,直到能符合规范要求为止。(负责人:分管校长、主任及组组长)

  10.对期末试卷或其它统考试卷,统分后试卷要上交教导处,由分管领导从各年级试卷中各抽查一本,以了解改卷评分情况。发现违规操作的,由当事人负全责。

  11.常规检查实行检查人负责制,检查中及检查后哪个环节出问题,就由负责人承担一切责任。对拒绝整改的教师,由校会研究作出处分。

  民办非企业学校管理制度4

  教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设,增强教师的工作责任心,稳定教学秩序,提高教学质量,以培养更多的合格人才。为此,我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据,特制定本制度。

  教师主要职责:

  1、教师应坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,践行“社会主义核心价值观”的思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高自身的思想政治素质。

  2、教师应忠诚人民的'教育事业,以良好的职业道德和教学风尚进行教学,要求教师要爱岗敬业,有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求,又要关心爱护。做到言传身教,教书育人,为人师表。

  3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度,要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动,严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件,遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。

  4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作,特别是专业建设、课程建设工作,并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。

  5、教师在工作中要服从分配,勇挑重担。教学工作是教师的首要工作,我校教师不仅要把精力放在教学工作上,认真钻研教材,认真备课、讲课,提高教学质量,在业余时间应积极提高自己的业务水平。

  民办非企业学校管理制度5

  东莞小桔灯培训学校依据公平,公正原则,尽最努力体现多劳多得,能者多得,调动教师员工的工作积极性,更好的促进学校,教师员工共同发展,特制定以下工资制度标准。教师工资总额由基本工资,岗位工资,课时工资,奖金四部分组成。

  一、基本工资

  基本工资的核定以学历,教龄和现实的教学能力为依据由校长考核确定

  1、实习或试用期的基本工资1300元。

  2、专及以上学历1300元1500元。

  3、基本工资按10%逐年递增(做满一年以上开始计发)。

  4、每月固定500元的住房伙食补贴,(已经提供食宿的不在此列)。

  二、岗位工资

  1、招生负责人岗位工资5001000元/月,每学期招生计划完成任务可享受全额,如未完成预定任务按一定比例发放岗位工资。

  2、教学负责人岗位工资5001000元/月,每学期教学计划完成各项任务可享受全额,如未完成预定任务按一定比例发放一学期岗位工资,教学出现失误或其他严重问题,扣发岗位工资。

  3、任教师岗位工资200元/月。如日常考核无迟到早退,缺旷课等情形,可拿全额岗位工资,如出现违教师管理制度,根据相关制度扣罚岗位工资。

  三、课时工资

  小班课时费:3人以上为小班,每课时按15元计算,每超一个学生按1.5元课时计算。

  小升初课时费:3人以上为小班,每课时按15元计算,每超一个学生按2元课时计算。

  一对一课时费:小学15元每课时,小升初17元每课时,

  初中20元每课时,初三22元每课时。

  如果出现学生中途无故流失现象按每生1.5课时扣发课时费,小升初按2元课时扣发课时费。(一对一收费标准小学60,小升初80,初中100,初三120)晚辅:按实收每月总金额的`20%发放给科任老师。

  四、奖金,提成

  1、招生奖励:按学生缴费总数金额的3%提取作为老师的奖金。奖金计发时间跟每月工资一起发放。奖金发放标准见附件一。

  2、续班奖励:下期每续班一人按实收金额3%奖励。续班人数超过80%的按实收金额5%奖励。

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