班委会管理制度

班委会管理制度（精选9篇）

　　在现在的社会生活中，制度对人们来说越来越重要，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。我们该怎么拟定制度呢？以下是小编收集整理的班委会管理制度，欢迎阅读与收藏。

　　班委会管理制度 1

　　一、总体要求：

　　班委会各成员必须模范遵守和严格执行校纪校规及班级规章制度，积极主动地配合班主任的工作，对同学一视同仁，团结一心，分工协作，狠抓落实，努力创建团结友爱、拼搏向上的良好班风。

　　二、职责分工：

　　1、班长：布置、督促、检查、汇报、考核班委会其他各成员的工作情况；协调班委会各成员以及同学们之间的关系；负责大型集会秩序和纪律的管理；及时记载违纪或其它突发事件的时间、地点、原因、当事人、后果等情况；主持德育考核工作。

　　2、学习委员：按时收发作业；负责课堂（包括自习课）纪律和秩序的管理并认真考勤；汇总考试成绩；向班主任、任课教师乃至教务科反映同学们学习方面存在的.问题以及同学们对老师上课方面的意见和建议。

　　3、生活委员：负责管理班级公共财产，对丢失、损毁公共财产的情况要查明原因，进行记录和及时汇报；管理班级财务，做到档案规范、账目清晰、单据齐全、合理安全；配合其他班干部购买班级所需物品；负责奖学金的领取和发放；负责值日卫生、宿舍卫生、大扫除的管理（安排布置、督促检查、考核记录），做到责任到人，监管得力，赏罚分明；负责大型劳动任务的落实，做到分组合理、监管得力、记录齐全；随时了解特困生的生活、学习情况和心理状况并及时报知班主任老师；参加学生会组织的卫生大检查。

　　4、体育委员：负责“两操一课”的带队管理和考勤记录；组织管理运动会参赛项目的训练和比赛；拟定班内体育活动计划、方案和管理制度并组织实施；按照学生科或学生会的要求组织本班学生搞好课外体育活动项目的落实；负责其它体育活动的组织管理。

　　5、文艺委员：负责文艺节目排练和表演的组织管理，做到排练效率高、考勤记录全、表演效果好；协助团支部书记做好《学习园地》的设计、制做、更换和教室环境的美化工作。

　　三、相关要求：

　　1、班长要注意工作态度和工作方式，坚持工作原则，不可意气用事，不得因“蛮横”而引发班委会的团结问题。

　　2、班委会其他成员不得顶撞班长而引发团结问题，有意见时向班主任反映。

　　3、班委会各成员不得因“蛮横”而引起同学们的不满情绪。

　　4、其他同学不得顶撞班干部而引发团结问题，有意见时向班主任反映。

　　5、班委会各成员必须认真做好《工作记录》。

　　6、班内购买物品时，分管班干部向班主任报批经费，由生活委员协助相关同学进行购买。

　　7、班委会各成员均可根据工作需要制定《管理制度补充规定》，经班主任批准后执行。

　　8、班委会各成员在班务工作上既要分工，又要协作，加强团结，抓好班风，其工作业绩和问题均拟在德育考核和期末综合评奖中加以反映。

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　　一、班委会设学习、生活、体育、文娱4位委员，加常务班长1人，共有5人组成。极特殊情况下，可设副班长（或称班长助理）1人。学校要求设的劳动委员职责由生活委员承担，卫生委员职责由体育委员承担。

　　二、学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作；负责知指导各课课代表开展工作；负责指导各学科兴趣小组的工作；考试后协助课任教师统计各学科成绩，统计每个人的总成绩，统计全班各学科的平均分和总平均分；负责计算同学估算成绩与实际成绩的差距。负责同学互助学习的指导。

　　三、生活委员负责协助班长维护班级纪律；负责检查班级“五有五无”及各种日常用品的使用和保管；负责收取学生临时性小额费用（如电影费）于当日放学前上交班主任；负责班费的保管及支取，记好班费往来帐目，并在必要时向同学公布；负责班级卫生清扫的指导的`工作，组织好全班大扫除；协助教师组织全班同学的郊游工作。

　　四、体育委员负责全班各项体育活动，具体领导同学的跑步、课间操、眼保健操、队列体操比赛、运动会等各项活动的开展，协助体育教师上好体育课，负责全班同学身体的检查工作，协助医务室建立本班同学的健康档案，并作好同学中常见病、多发病的发病率控制或降低工作。

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　　班委会由班长、团支部书记、副班长、学习委员、生活委员、文体委员、组织与宣传委员、科创委员共同组成。班委会下设寝室长、小组组长负责定项工作。

　　（1）要求班委责任心强，热衷工作，全心全意为同学们服务；

　　（2）恪守职责，认真负责，按时出色的完成任务；

　　（3）积极预备各项活动，努力为班级争取荣誉；

　　（4）团结同学，带动同学积极参加各项班级活动；

　　（5）思想保持先进，积极向上，心胸宽广；

　　（6）班干部之间要团结互相协作，严禁搞小团体主义。

　　（7）班干在工作中，要积极征求同学们的意见，维护班级的利益，有情况要及时向辅导员反映。

　　（8）对工作不认真负责，并造成重大失误的.，进行教育批评，严重者可考虑免去班干部职位。

　　（9）班干严禁以权谋私，凡是在财务上，有盈私行为的，查证属实，免去职务、取消当年评优、评先及参选资格，并对其公开通报批评。

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　　为严格落实隐患排查制度，强化现场管理责任，充分发挥跟班干部现场排查隐患及落实整改的作用，确保井下现场存在隐患得到及时发现，及时整改，实行跟班干部上岗填写隐患排查制度，具体如下:

　　一、要求:

　　1、跟班干部必须将当班采面的隐患内容认真填写，并做到一班“三排查、三填写、三汇报”，同时要将排查出的已安排处理的隐患填写入井隐患排查台帐。

　　2、每班作业结束后，当班跟班干部要将遗留的隐患安排处置情况填入隐患排查台帐。需矿、井解决的.隐患，每日汇总整理，报矿、井平?解决。

　　3、对当时无法立即整改的隐患，在整改日期内必须有保证安全的临时处理措施，并明确责任人、整改日期。

　　4、战线管理人员进行现场检查时，对基层单位已经排查并制定出整改日期的隐患，在整改日期内不执行处罚。对不按规定填写或做假的罚款一次100元。

　　二、考核与奖惩:

　　1、现场排查必须覆盖采煤工作面所有地点，跟班干部当班没有查出的隐患，而被战线管理人员查出的，每条对当班跟班干部罚款50元。

　　2、对整改期内没有采取可靠临时处理措施或因此发生事故的，追究隐患排查跟班干部的管理责任。

　　3、井下隐患记录薄与区队隐患记录不对照的，对跟班干部执行100元的罚款。

　　4、超过整改期经复查仍未处理的，对当班隐患排查干部给予罚款200元，同时，对单位主要领导给予罚款100元/人。

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　　班干部是班主任的助手，参谋和信息员，是连接班主任和学生的桥梁，是学生自我管理和自我教育的核心力量。对班干部管理如何，直接影响到班风、学风和校风三大建设。因而必须严格管理。

　　一、班干部的权利和义务：

　　1、有权在本班组织实施和完成学校，班主任制定的规章和提出的各项任务；有权对同学日常生活和学习中的言行提出表扬，批评，监督和记载：由班干部组成的班委会有权根据本班实际制定班规班纪；有权代表同学们向学校，老师提出建议。

　　2、班干部必须按学校意图开展工作；绝对服从班主任的领导和管理；严守纪律，勤奋学习，履行职责，执行决议；坚持正义，秉公办事。

　　二、班干部的'结构和产生：

　　1、班干部设班长一名，学习委员一名，生活委员一名，体育委员一名，文娱委员一名。实行班长负责制，由全体班干部组成的班委会，是班级管理中的议事组织。

　　2、班干部由民主选举产生。对组建新班委会可实行民主选举，学生自荐和班主任任命相结合的方法，成立临时班委会，待师生情况都熟悉后，即时由全班同学选举。班干部每学年改选一次，可连选连任，选举产生的班干部要上报政教处备案。

　　三、班干部的任职条件和工作职责：

　　1、班干部任职条件：参加学生干部资质培训，考试合格并获得“学生干部资质证书”。全面发展，有较强的独立工作能力，组织管理能力，语言表达能力和相应职务要求的个性特长；有乐于奉献，不计个人得失的精神；有开拓创新意识。在学生中有良好的形象和一定的威信，有较强的责任感，正义感和事业心，有讲究实效，脚踏实地的工作作风。

　　2、班干部的主要工作职责：

　　班长：上对学校，班主任负责，下对部门干部指导，主持全面工作，定期召开班委会议，总结布置工作。

　　学习委员：制定并组织围绕学习开展的各项活动计划；定期召开学科代表会议，了解各科学习情况，及时向任课教师反映学生意见和要求；组织爱好文学的同学向校报或其他报刊杂志踊跃投稿；组织开展各类学科竞赛；开展好评教评学活动。

　　文娱委员：根据班上实际负责组织开展班级文娱活动，负责组织参与学校及其他各级各类文娱活动，安排黑板报，收交统计宣传稿件，活跃班上气氛，焕发青春等活动，坚持正确导向，净化心灵，美化教室，促进身心健康，提高文化品味。

　　体育委员：负责两操的人数清查，队形的调整和动作的规范；大型集会的人员组织；开展班级单项竞赛活动；组织训练班上体育运动队，组织参加学校各种大型体育活动，督促学生达到国家体育锻炼标准，提高学生的身体素质。生活委员：负责安排督查教室，寝室和清洁区等环境卫生，保护公共财产，节约水电，督促关好灯扇和门窗，负责有关费用的收缴。

　　四、班干部的管理和培养：

　　班主任负责班干部的管理和培养工作。班主任要定期召开班干部会议，班干部定期向班主任汇报思想和工作情况，组织班干部学习有关管理论，指出工作中成绩和问题，传授工作方法，努力提高其工作能力和效率；对班干部的任用坚持学生选举，民主评议，对于工作责任感强，工作有成效的干部要大力表彰，对于不称职或不合格的干部要令其改正，必要时撤职查处；期中期末评先中，班干部应分配适当名额；对于因工作方法问题出现的差错，班主任要承担责任。总之，对干部既要重用，又要严格要求，同时还要加强培养，使之成为真正的助手，参谋和班级核心。

　　班委会管理制度 6

　　第一章总则

　　第一条为加强班级管理，促进班级建设，充分发挥学生干部的工作积极性、主动性，提高班干部管理和服务同学们的水平，特制定本制度。

　　第二条班干部是联系院系和广大学生的桥梁和纽带，是我系开展学生工作的得力助手，在学生工作的开展中发挥重要作用。

　　第三条班主任（辅导员）要重视学生班干部队伍的建设，完善班干部管理，提高班干部素质，在班级管理上实行班委专人负责管理和服务同学的工作格局。

　　第四条班干部必须坚持为同学服务的宗旨，关心和维护广大同学的利益，不允许任何学生干部脱离群众，更不允许凌驾于学生之上。

　　第五条班干部是学生中的先进分子和骨干，必须在各方面成为同学的表率；以身作则，踏实工作，在同学中树立良好的形象。

　　第二章班委职责

　　班委会负责组织全班学生按照党的教育方针，按照院系工作计划实施各项活动，组织和建设好班集体，使全班同学成为合格的大学生。

　　班委会成员由全班同学民主选举产生，经班主任/辅导员审议当选。班委会每学年改选一次，任期一年。

　　各班班委要服从院系的领导，服从团总支、学生会各部门的管理，协助该部门开展相应的学生工作。班委会干部设置主要有以下职务：班长（男女各一名）、团支书、学习委员、纪律委员、生活委员、劳动委员、记录委员、文娱委员、体育委员、心理委员（男女各一名）、组织委员、宣传委员，具体职责如下：

　　一、班长职责

　　1、主持班委会的工作并对班级工作负总责。

　　2、协调班委团支部成员之间的'关系，充分调动各委员的积极性，支持各委员独立开展工作。

　　3、有权召集班委会成员，定期主持召开班委会，研究班内工作和安排、布置各项任务。

　　4、传达上级的各项任务，如实向上级反映班内学生情况，做到上情下达，下情上达，发挥好桥梁作用。

　　5、主持召开班会，做好会议记录。

　　6、做好班级各项工作的计划与总结工作。

　　7、服从学生会的管理和工作安排，协助学生会开展相应的学生工作和活动。

　　二、学习委员职责

　　1、全面掌握全班同学的学习状况，积极创造条件，为同学创造良好的学习环境，促进良好学风的形成。

　　2、积极与任课教师联系，解决同学学习上存在的各种问题。

　　3、督促全体同学，独立完成作业，并按时上交。

　　4、适时主持班级学生召开学习经验交流会或座谈会，交流学习心得，并能帮助学习差的同学，搞好学习。

　　5、安排落实本班学习兴趣小组的活动，并检查小组的活动效果。

　　6、服从学生会学习部的管理和工作安排，协助学习部组织开展学院学风建设的相关活动，如：奖学金的评定、知识竞赛、学习经验交流会等。

　　三、生活委员职责

　　1、负责班级经费管理。

　　2、负责调查、了解本班学生生活状况，并负责及时将情况向班主任、辅导员反映。协助做好班级贫困生认定及资助工作，对困难学生给予必要的帮助。

　　3、协助学生会做好寝室的日常生活管理，积极开展文明寝室创建活动，创建良好的学习生活环境。

　　4、协助学生会为校、院重要集会、大型活动提供后勤保障。

　　四、劳动委员职责

　　1、负责班级劳动卫生和必修劳动卫生课的组织安排。

　　2、积极带领各寝室开展卫生扫除工作，组织、落实、监督寝室卫生的管理工作和相关的检查评比工作；制定和完善有效的寝室卫生管理办法，并严格落实执行。

　　班委会管理制度 7

　　1、无故不参加会议者，一次扣1分，请假、早退或找人替会者，一次扣0.5分。无故不参加次数超过两次，请假、早退超过三次者，学工科长、辅导员或学生会主席予以谈话，扣量化分2分，并在例会上予以通报批评。谈话后仍出现类似错误者，给予院通报批评，扣量化分3分。

　　2、无故不参加学生会组织的相关活动或有关事务者，一次扣1分，请假、早退者，一次扣0.5分。无故不参加次数超过两次，请假、早退超过三次者，辅导员或学生会主席予以谈话，扣量化分2分，并在例会上予以通报批评。谈话后仍出现类似错误者，给予院通报批评，扣量化分3分。

　　3、班长必须于课间操时间或其它规定时间到学生会办公室签到，课间操不签到或未在规定时间内签到者，一次扣1分。

　　4、各班必须严格遵守工作汇报制度，对本班情况尤其是校、院严格要求的学生违轨现象必须在第一时间内向辅导员汇报，因汇报不及时带来工作被动者，主要班干部一次扣2分，有关班干部一次扣1分。各班必须按时上交工作计划、工作总结及各种材料，未能及时上交者，班长一次扣1分，有关班干部一次扣0.5分。

　　5、各班每周至少召开一次班会，总结前周工作情况，安排本周工作，并作好记录和总结，少开班会一次班长扣2分。未作记录和总结者，班长一次扣1分。

　　6、各班必须对参与校、院、学生会及本班所组织活动的同学名单、专业、班级、活动时间及活动中的表现等情况做好记录，未作记录或记录错误者，班长一次扣1分，有关负责班干部一次扣1.5分。

　　7、班长必须对全班工作负责，认真组织本班同学参与校、院组织的活动，凡因本班原因而影响我院荣誉者，班长每人一次扣2——5分，有关班干部一次扣1.5——4分。凡在我院组织的活动中获奖的班级，班长一次加0.5——2分，有关班干部一次加0.5——1.5分;在校组织的`活动中获奖的班级，班长一次加3——5分，有关班干部一次加2——4分。

　　8、值公勤时，不准有任何理由推脱，不到者，一次扣1分，迟到者，一次扣0.5分;安排的任务必须在规定时间内完成，违者，一次扣1分;工作完成不达标者，必须返工，并扣量化分0.5分。

　　9、领导老师临时安排的任务，未按时完成者，一次扣1分;完成优秀者，一次加1分。

　　10、凡违反《临沂大学学生管理条例》受处分者，作自动离岗处理。

　　11、本规定自公布之日起生效。

　　班委会管理制度 8

　　1．所有的班干部应该本着“一切为同学利益，一切为班级利益”的工作原则，为同学们服务

　　2．班干部的选举实行公开、不记名投票选举。竞选时必须有竞选辞来陈述自己的竞选动机、工作计划以及工作目标。记票时允许仅以一票胜出。班委换界周期为一年。每位班干部陈力就列，不能辄止。换界原则：宁缺毋滥。

　　3．每位班干部必须明确自己的职责：班长做好“宏观调控、上情下达”，对班上工作进行全面负责；支书做好团员的思想工作和团建、党建方面的日常事务；组织委员负责好支部的组织建设和组织管理工作；宣传委员要开展有班级特色的宣传工作；信息委员做好调查并做到“上情下达、下情下传”；生活委员管好宿舍建设，帮助解决同学们生活中的困难；学习委员主要搞好学风建设及班级日常学习管理；文体委员针对性的开展特色文体活动。各位班委各司其职，干好本职工作。同时班委会和团支部之间要相互帮助，默契配合，相互交融，杜绝个人干个人。

　　4．每个班干部在就职后要制定切实可行的年度工作计划。经全班同学补充完善通过后，切实执行该计划。每次大的'活动开展前负责该项活动的班委要写好策划，结束后做好总结。

　　5．为了让班干部工作不脱离其他同学，使工作公开、透明，我们建立了完善的监督机制：要求班干部的计划和总结全部公开，同学们可上网在班级贴吧上以匿名或记名的方式发表意见，形成一种良好的反馈和监督作用，及时反映班干部存在的问题。

　　6．对班干部的考核和评价将在综合测评中体现。我们利用综合测评中班干部加分的环节，将这种权利赋予同学们，将分数细分到每个同学手中。

　　7．班干部应该积极参加各种活动，努力提高自身素质，在同学们中树立良好的形象，起模范带头作用。

　　班委会管理制度 9

　　一、准备工作

　　1、学生签到表

　　2、作业进度表

　　二、老师各司其职：

　　二、接学生回校注意细则

　　1、接送学生的首要任务是安全，如出现问题由接送老师负主要责任。

　　2、学生放学后到本校托管班展示牌面前集合，并分年级排队，学生达到一定人数则由事先安排的老师依次带回学校，不得让学生单独行动。

　　3、接孩子时必须携带托管班学生签到表及托管班接送牌，如故意不带或忘记携带，按考核制度处理。

　　4、托管各班主任应清点人数，对于原因不明而未到的学生必须及时与其家长或班主任联系，确保事情的真实性，并在备注中作好记录，不能遗漏任何一名学生。

　　5、不能让学生在学校门口集合排队及回校过程中吃任何东西，如有学生要买文具、食品等需先向老师说明，经老师允许才能去买，购买食物必须是面包，牛奶等能充当午晚餐的食物，其他食物一律禁止购买。

　　6、护送学生回校的老师必须事先确定好回校路线，回校途中时刻注意每一个学生的安全，不能让学生追逐打闹，超对或掉队。

　　7、过马路时必须先由老师拦住来往车辆，确保没有危险，再让学生迅速且有秩序的通过马路。

　　二、上课流程

　　1）由父母将学生准时送到托管中心，交到托管老师手中，并确认签到。

　　2）安排学生进入教室，调整状态，准备开始做作业。

　　3）若家长让学生自行到校，务必提前电话联系托管老师。

　　4）自行到校的学生，由托管老师电话告知家长：学生已安全到校，请家长放心。

　　1、托管教师严禁直接或间接告诉学生答案

　　2、到托管班后，教师应首先提醒学生将当天记录作业的本子（家校本）交到讲台，再统一安排学生去上厕所，洗手，然后吃小餐点（面包、牛奶），时间为10分钟（注：“垃圾食品”一律不得带进托管班）；在此期间老师应检查家校本，以确定学生的家庭作业情况，掌控学生作业时间。

　　3、餐点10分钟后，老师应提醒学生开始做作业；先做需要动笔或较难的作业，再做需要读或背诵的作业，让学生学会抓重点。

　　4、学校所有作业完成后，老师应安排学生写字帖或口算，若同一时间完成作业是同学较多，则令其做本校自备试卷。没有完成学校作业的同学继续做作业。

　　5、老师每天应将学生完成每一项作业的情况或建议，记录到学生家校作业本上，做到家长接送学生时给予及时沟通。

　　6、每天托管时间最晚到7:30，尽量不要滞留学生超过晚上8:00。

　　7、学生作业完成后必须确保是由家长或家长指定的家人来接学生，并让家长在离校签到表上签字。

　　8、如家长因特殊情况不能来接而提出让学生自己回家，则必须让该生在回家前到前台给家长打电话

　　三、上课纪律

　　1、上课期间，班主任和配班老师都应管理课堂纪律，班主任负主要工作，配班老师配合班主任进行班级管理。托管班级纪律参照如下几点：

　　2、上课期间，学生不得随意走动，如有特殊情况应先举手示意。

　　3、上课期间，学生不得大声喧哗，交头接耳，不得大声读书或背书，如有读书或背书任教师，需向老师告知，可根据情况另外安排。

　　4、任课老师应提醒学生：写完一项作业后举手交给老师检查，学生继续写下一门作业。

　　5、任课教师应提醒学生：写作业过程中遇到不会写的题目暂时空着，先完成会做的，最后再举手示意老师讲解不会做的难题。让学生学会独立完成作业和节约时间的习惯。

　　6、任课教师不应该只将注意力和视线放在一个学生身上（如：给某个学生讲题时间过长而忽略其他学生；或者仅仅只在某个学生周围游走等），而应尽量在讲台位置坐着或游走，做到给学生讲题的同时兼顾其他学生的纪律。

　　7、教师可安排学生进行比赛。（如;作业完成速度、质量；默写、背诵等），以此调动学生学习的积极性和自觉性，同时提高学生完成作业的速度和质量。

　　四、沟通

　　1、与家长的沟通：

　　每天家长来本校接走学生时，班主任或配班老师应立即与家长沟通(沟通内容可为：该生在学校及托管班的课堂表现、作业完成状况、学生的性格特点、薄弱学科等),让家长了解学生在本校的情况。

　　2、老师之间的沟通：

　　每天上完课后，老师之间应相互沟通，如：上课中遇到的`各种问题、与家长沟通时遇到的问题等），互相分析、讨论解决方法。在上课中遇到的不会解答的问题，应及时查阅参考书，不要把问题留到第二天。

　　3、与孩子的沟通：

　　老师应多鼓励学生；根据每个学生的学习情况和性格特点，给予适当的鼓励

　　(比如：某某今天的字写的比以前有进步多了，很聪明背书背的很快，表扬！但以后把字写好就更好了)，但也要适度，出现问题应立即指出并给以适度的批评。

　　五、其他注意事项

　　1、前台行政教师每天负责为学生准备小餐点：面包和牛奶（冬天，牛奶需加热），并发放给要吃小餐点的学生。

　　2、班主任要确定有无漏发小餐点的学生，并及时告知前台老师，给以补发。

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