疾病防治安全管理制度

疾病防治安全管理制度（通用10篇）

　　在现在社会，制度起到的作用越来越大，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。你所接触过的制度都是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的疾病防治安全管理制度，希望能够帮助到大家。

　　疾病防治安全管理制度 篇1

　　1、学校要按照《学校卫生工作条例》和有关法规性文件的规定，依法管理学校卫生及学生常见病，传染病群体性防治工作。

　　2、对学生实施群体性防治措施(国家规定的计划免疫接种除外)必须经市卫生局，教育局批准，并由县卫生防疫部门统一组织实施。

　　3、为杜绝意外发生，我校学生疾病防治用药统一由县卫生防疫部门提供，不得擅自接受其它途径药物。

　　4、传染病防治实施预防接种时，预防接种专业人员必须严格执行“一人一针一筒”，加强无菌观念，并确保医疗器械的卫生及操作的'规范，学校卫生分管领导及校医有责任对接种全过程进行监督。

　　5、开展学生常见病，传染病群体防治工作，应遵循学校管理的有关规定，妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间，以维护学校正常的教育教学秩序。

　　6、未经县教育局，卫生局，卫生防疫站批准，任何单位和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施。违者要对当事人予以严肃处理，并追究其责任;造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。

　　疾病防治安全管理制度 篇2

　　为了打造一个健康和谐的校园环境，确保全体师生的身体健康，维护学校正常的`教育教学秩序，有效的防治常见疾病，经校务会研究，教代会讨论，全体教职工会议通过，特制定本制度。

　　一、政教处、总务处及全体教职工要树立常见疾病关键在重视，着力在预防的意识，切实做好各种常见疾病的预防工作，最限度的保证全体师生的身体健康，确保学校正常的教育教学秩序不受影响。

　　二、政教处要坚持每学期进行一次全校性的常见疾病预防和防治的专题知识讲座，教给学生防治的常识、方法、措施，教育和引导学生自觉防治各种疾病，维护自身健康，以便使自己的学习和生活不受各种常见疾病的`影响。

　　三、学校坚持每学年要进行一次师生体检，对有传染性疾病的师生还要进行二次复查，已经确诊的患者，是学生的要及时通知家长，出具有关证明，办理休学手续，避免其他学生受到传染；是教师的由本人写出书面申请，学校签字，县局审批，办理病假手续，采取隔离治疗。

　　四、在每年常见疾病多发季节，学校、班级要召开专题会议，研究防治的措施和方法，并在适当时间聘请有关专业人员来校进行指导疾病防治工作。同时学校总务处要在校园喷洒防治药剂。

　　五、总务处要经常检查学校食堂卫生，坚决杜绝剩饭、剩菜和烂变质的实物出售；督促食堂从业人员坚持每学期至少体检一次。加防止食物中毒和食堂工作人员的病情传染给师生的力度。

　　六、诸如非典、禽流感等危害的疑难传染病，在其病发时期，学校进行封闭式管理，杜绝学生与外来务工人员的接触。同时，要对有外出务工人员归来家庭的学生，进行隔离，并要求该生及时到县以上医院检查，出具健康证明后，才能返校学习。学校也要及时召开专题会议，制定预防措施。

　　七、学校要坚持开展校园卫生和学生个人卫生检查，教育和引导学生养成良好的卫生习惯。做到预防常见疾病工作经常化、群众化。

　　疾病防治安全管理制度 篇3

　　学校人群聚集，流动性，接触面广，是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的'能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，现将学校传染病预防控制工作有关要求规定如下：

　　一、落实组织领导，强化单位及一把手责任制

　　1、健全学校卫生工作领导小组，明确分工。学校主要领导负总责，确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。

　　2、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络，充分调动广师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。

　　二、落实健康教育，培养良好的卫生习惯

　　1、充分利用板报、校报、校园网、广播电视等多种形式对学生进行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。

　　2、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳；发现传染病可疑者立即报告。

　　3、各级各类学校应根据传染病流行季节的特点，每年至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。中小学校还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。

　　三、落实学校卫生制度，依法治校常抓不懈

　　1、各级各类学校要健全传染病疫情报告制度；学生晨检及定期体检制度；重要场所定期消毒制度；课堂、宿舍、公共场所卫生清扫制度；个人卫生清洁制度；食品卫生安全制度；体育活动卫生制度；学生健康管理制度。

　　2、各级教育行政部门要建立传染病疫情报告制度和疫情管理台帐制度。

　　四、落实“四早”措施，确保疫情预防和控制无漏洞、无死角

　　1、早发现。中小学、幼儿园要坚持晨检制度并保持经常化。晨检应在校医的统一组织和指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，特别是请病假的学生应及时查明病因。在传染病流行季节，还可增加午检。对可疑者应由校医做进一步检查、确认。在传染病流行季节，学校应以年级、班级或宿舍为单位，采取相应的排查措施，发现有传染病早期症状者，督促其立即到医院就诊。

　　2、早隔离。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应立即采取隔离措施，确保其他学生不与之接触。根据传染病类型和传染性强弱，必要时对与病人接触的人员进行相应隔离。

　　3、早报告。学校的校医或校医院有关科室的医师为传染病疫情报告责任人。在确认疫情的第一时间内报当地疾病控制中心和上级教育行政主管部门，并按照当地疾病控制中心的`要求做好疫情的登记、分析和整理工作。对报告的疑似病例被确诊或排除，要向上级机关发出更正报告。发生面积疫情时必须按省卫生厅、省教育厅的要求实行“零报告”和日报告制度。对不报、瞒报、漏报者要依法追究法律责任。

　　4、早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应根据不同类型传染病，及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗，同时在当地疾病控制中心的'指导下，对病人所在场所进行终末消毒。发生面积疫情时，可对与病人接触的其他人员进行预防性投药，对所在场所定期消毒。

　　五、落实经费保障，改善学校卫生条件

　　1、学校卫生条件好坏，直接影响传染病的发生与流行。教学用房、宿舍、餐厅要通风良好；食堂建筑、设备及环境要求应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》；厕所应有冲洗和洗手设施；要为学生提供符合标准的饮用水；有与学校规模相适应的设备、设施完善的校卫生室。

　　2、保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的经费。

　　六、落实应急预案，确保突发事件处置有序高效

　　各级教育行政部门和各级各类学校对疫情发生要有足够的思想准备，制定详细的应急预案。一旦发生疫情，要有人指挥，有人值班，有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证，确保在第一时间内控制疫情的发展。确保学校正常的教育教学秩序。

　　七、落实学校卫生机构，加强日常管理

　　1、严格执行《学校卫生工作条例》的规定。各级各类学校要按规定设立卫生室或卫生科。卫生室应当设专兼职保健医生，具体负责师生的卫生保健工作。

　　2、根据《学校卫生工作条例》和教育部《中小学卫生保健机构工作规程》，有条件的地方可以成立区域性的中小学生卫生保健机构。

　　八、落实督查、检查，严格责任追究

　　1、学校领导要熟悉学校卫生工作的特点和规律，经常了解学校师生对学校卫生工作管理方面的意见，经常查看学生教室、食堂、宿舍等人员集中场所的卫生状况，经常检查督促有关部门和人员认真履行职责，并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。

　　2、各级教育行政部门对认识不到位、措施不到位、责任不到位的情况要予以通报，并责令整改。因工作不力造成后果的，要视情节轻重追究有关人员和领导的责任，情节特别严重的，要依法追究相应责任人的法律责任。

　　疾病防治安全管理制度 篇4

　　1、各校要按照《学校卫生工作条例》和有关法规性文件的规定，依法管理学校卫生及学生常见病、传染病群体性防治工作。

　　2、对学生实施群体性防治措施(国家规定的计划免疫接种除外)必须经市卫生局、教育局批准，并由市卫生防疫站统一组织实施。

　　3、为杜绝意外发生，我校学生疾病防治用药统一由区疾控中心提供，各班不得擅自接受其它途径药物。

　　4、传染病防治实施预防接种时，预防接种专业人员必须严格执行“一人一针一筒”，加强无菌观念，并确保医疗器械的'卫生及操作的规范，学校卫生分管领导及校医有责任对接种全过程进行监督。

　　5、开展学生常见病、传染病群体防治工作，应遵循学校管理的有关规定，妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间，以维护学校正常的教育教学秩序。

　　6、未经区教育局、区卫生局批准，任何班级和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施。违者要对当事人予以严肃处理，造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。

　　疾病防治安全管理制度 篇5

　　为增强学校疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神，结合我校的实际，特制定我校疾病防控制度。

　　一、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责

　　班主任每天做好晨检工作，发现问题及时报告，带身体异常的学生进行检查或治疗，并及时将信息反馈学校，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

　　二、学校应普及卫生知识

　　利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任、教师会议，聘请专家进行相关知识讲座，举行有关预防传染病的知识培训。教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。

　　三、制定日常预防疾病管理措施：

　　1、保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2-3次。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。

　　2、注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。

　　3、注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。

　　4、学生若出现发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状马上告诉老师或家长、及时就医;教师发现上述症状应及时就医。

　　5、学校卫生室应按照规定定期消毒。

　　四、设立学校传染病疫情报告人

　　学校校长是传染病疫情报告的第一责任人。学校传染病疫情报告人由学校分管安全的`领导兼任，在校长的领导下，具体负责本校传染病疫情疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。负责组织开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育;负责指导全校学生的晨检工作，定期对全校学生的出勤、健康状况进行巡查。当出现以下几种情况时，学校应及时向上级报告。

　　1、同一班级、同一宿舍，1天内有3例或连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者共同用餐、饮水史。

　　2、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促、或剧烈呕吐、腹泻等症状。

　　3、学校发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件。

　　五、建立学生因病缺课病因追查、登记制度

　　班主任及班级卫生委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生及教师有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状，以及疑似传染病病人时，应及时报告学校领导，学校要进一步进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤日志上，及时收集疫情信息。科任教师上课时发现班级有学生缺课应询问学生，学生不知原因时，应及时咨询班主任，班主任负责与家长联系，如属传染病个例及时上报学校。确保对传染病病人的早发现、早报告。

　　六、学校发生传染病除及时报告疫情外，应在疾控部门的指导下，及时采取措施、控制疫情蔓延。

　　疾病防治安全管理制度 篇6

　　1、普及各类疾病的预防知识，提高广大师生员工的`自我防范意识。尤其加强对学生常见病、传染病和食物中毒的预防和救护工作。

　　2、学校完善疾病防治制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗等。

　　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施。如遇突发情况疾病防治领导小组在第一时间到达现场，确保突发的疾病事件不在校园内蔓延。

　　4、加强日常的监测工作，发现病历及时采取有效的预防和控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

　　5、保持学校环境整洁，及时采取消除“四害”和其他有害昆虫及其滋生条件的措施。严格管理有毒、有害的物品。

　　6、对餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器，做到使用前必须洗净、消毒，用后必须洗净，保持清洁

　　7、预防为主，常备不懈；依法管理，统一管理。

　　疾病防治安全管理制度 篇7

　　为增强学校疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神，结合我校的实际，特制定我校疾病防控制度。

　　一、加强对学生的健康教育。教导处每学期至少安排一次有关疾病防控的教育；班主任要利用晨会、班会等阵地对学生进行卫生习惯养成教育；全校老师都应时刻关注学生的生活情况和身体状况，对学生进行健康教育和正确的引导。所有学生必须参加一年一度的体检，发现有疾病和传染病的学生，班主任应及时告知其家长，督促家长对孩子进行治疗。

　　二、普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任例会，加强有关预防传染病的知识培训。教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。

　　三、建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确工作职责，由班主任教师每天做好晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的'顺利开展。

　　四、加强消毒工作，强化食堂饮食卫生。后勤分管领导要督促对学生宿舍、教室、食堂及其他学生聚集的公共场所进行消毒，严格执行各项管理制度，严防“病从口入”，强化卫生管理。

　　五、对生病的学生，班主任教师要在第一时间送到指定医院进行救治处理，并及时告知学生家长。

　　六、制定预防疾病措施：保持工作、学习、生活环境通风换气；尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动；注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手；教师、学生之间不共用茶具、餐具；注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质；学生若发生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医；教师发现上述症状应及时就医。

　　七、加强对传染病的预防和控制工作，按照规范要求处置。

　　疾病防治安全管理制度 篇8

　　1、托幼机构卫生保健应贯彻“预防为主”的卫生工作方针，在上级卫生部门的指导下，做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。

　　2、搞好预防接种，托幼儿机构应密切与当地防疫部门的联系，及时了解疫情动态。按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种，以提高整体人群的免疫水平，各种预防接种率要求达95%以上。

　　3、加强传染病的防治。通过晨间检查和全日健康检查等形式，及时了解全园幼儿发病情况。做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。尽快消除传染源，切断传播途径，保护易感儿童。

　　4、对已发现的.传染病患儿或可疑者，应立即送隔离室观察，或通知家长带到医院去诊治。对患儿所在班要进行彻底的终末消毒。与患儿有密切接触的人群应进行医学检疫，并用药物进行预防。

　　5、加强小儿常见疾病的防治。通过采取综合性措施（营养、锻炼、疾病预防、治护理等）来降低发病率。注意做好体弱儿童（经常反复发作呼吸道、消化道感染儿、佝偻病、营养不良、早产儿、小样儿、哮喘病、先天性心脏病等）的专案管理，加强个体重点保健。

　　6、开展健康教育，运用多种形式宣传卫生知识，传授传染病的防治常识，增进儿童教养人员对卫生科学的了解，提高卫生育儿水平。还要加强家园联系，争取家长的理解和支持，共同促进儿童身心健康，减少疾病。

　　疾病防治安全管理制度 篇9

　　1、学生食堂必须取得卫生许可证，从业人员必须持有效的健康证，并经有关卫生部门培训合格。出现传染疾病症状或外伤性感染的，应立即脱离工作岗位。对从业人员实行全方位管理，对有不良行为及思想倾向、精神异常现象的，要立即调离工作岗位。

　　2、学生食堂要严格食品物资采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具卫生、保鲜留样、人员隔离等制度的'落实。学校食堂由专人负责饮食物资采购工作，坚持从正规单位、正当渠道、以正常价格采购，并落实索证制度。凡国家实行食品生产许可证的饮食物资，必须按国家有关规定执行。

　　3、学生食堂实行承包经营时，必须实行严格的公开招标制度，按照要求实行经营准入制度。全面审核投标方的经营管理水平、技术水平、资金能力、资质信誉、从业人员素质及健康状况，并择优选定。加强对承包经营者的管理，杜绝恶性竞争事件发生。

　　4、积极配合食品卫生监督部门定期、不定期对学校炊事人员身体状况和食品卫生状况进行检查，对检查发现的问题及时处理。

　　5、学校的食品、饮用水及提供给学生的教学用具必须符合安全卫生标准。

　　6、严格按卫生部门要求做好疾病防控工作，按国家统一要求，组织学生使用预防药品。任何单位和个人不得以任何理由自行组织学生集体服用药品和保健品。

　　7、按照国家有关规定，逐步完善医务室建设，配备具有从业资格的专（兼）职医务人员、常用和急救药品器材，保障对常见病的治疗、传染病的预防和突发公共卫生事件的及时救助。

　　8、学校应逐步实施对新生体检、定期体检制度，并建立学生健康档案，掌握学生身体情况。

　　疾病防治安全管理制度 篇10

　　1、建立健全各项规章制度，并确保其真正得以落实。

　　2、定时对科室工作人员进行有关传染病防治知识的培训，培训内容包括传染病防治的法律、法规及专业知识、流行动态、诊断、预防、职业暴露的预防和处理等。

　　3、对科室工作人员定期考核、考核合格后方可上岗。

　　4、对病人进行传染病甄别、并采取及时、正确的救治措施。

　　5、认真执行消毒隔离制度，科室布局、分区合理、人流、物流合理，所有物品、区域的标示与标志明确、清楚。保持室内清洁卫生，清洁、污染物品分开放置。

　　6、严格按照《医院感染规范》和《消毒技术规范》对感染疾病科的设施、设备、医用物品等进行消毒，工作人员在感染疾病科工作区域内采取标准预防措施。医务人员每诊疗、护理一个病人和接触污染物品后，应严格按照手卫生规范及时进行手的清洗和/或消毒，必要时戴手套。感染疾病科工作人员应为就诊的呼吸道发热病人提供口罩。

　　7、严格执行《医疗废物管理条例》，认真做好医疗废物的分类收集、登记、转运、处理等工作。

　　8、认真执行《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》，指定专人负责传染病报告工作，感染疾病科工作人员必须了解、掌握传染病病种及分类，不同传染病的.报告时限和要求、及时、准确将传染病报告卡和传染病信息报告预防保健科或医院总值班室、并与医院感染管理科沟通。必要时可直接向所在卫生行政部门和疾病预防控制机构报告。对排除传染病的，要及时修订报告。

　　9、与疾病预防控制机构密切合作，开展有关传染病的宣传教育工作。

　　10、医院要为工作人员提供必要的工作条件，配备必要的防护物品，尽量防止和避免职业暴露，一旦发生职业暴露能立即采取补救措施。

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