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教师岗位职责简介
一、家长工作
1、做好家访工作
(1) 对两天不来园的幼儿进行家访并做好记录。
(2) 遇到特殊情况及时持续的做好家访工作缓解事态的进一步发展(如幼儿发生事故等)。
2、各类不同的家长开放日、家长会有计划、有总结、有反愧有调整,过程中要注重积累资料,鼓励家长积极参加家长会保证家长会出席率达到全园或均匀出勤率以上。
3、全面理解每一个幼儿,负责与本班幼儿家长联系工作,写好每月一次家园联系册,及时收取家长的意见回执。。
4、周更新宣传栏“温馨提示”,做好宣传保教育儿知识工作。
5、利用多渠道积极做好家访工作,每周不少于2人次。
5、每逢寒暑假前要理解幼儿去向,回复率达100%,必须完成班级发放属幼儿在园生活及学习用品,各类假期后仍不来园幼儿要做好家访工作。
二、保教工作
(一)计划与总结
1、根据《纲要》及课程要求制订学期、月、周、日计划,并结合本班实际情况,做好教材、教具的准备,认真备课同时针对自己的不足对学习活动之外的具体某个活动记录及反馈,保证计划的落实。
2、坚持写好教师教学周记及随笔,每学期至少两篇质量较高的经验总结。
(二)环境创设
为幼儿创设适宜的环境,对环境要体现师生互动性、动态性、开放性、层次性,满足幼儿多元智能开发的需要。
(三)保教实施
1、认真执行长清区石麟幼儿园教师师德规范要求,爱岗敬业,扎实工作,对幼儿成长负责,对教师工作负责。
2、认真说好普通话,写好规范字,积极引导家长及幼儿创设良好的语言环境。
3、认真执行作息时间,教师准时进班,严格按照教学一日流程,组织好一日活动,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注重个别幼儿的差异,不断提高班级活动质量,保证幼儿出勤率。
4、按环境创设要求及幼儿特点调整幼儿活动环境,管理好幼儿物品。
5、负责组织参与幼儿园的各类大活动及教研组活动、家长会、家长开放日活动及各种节日活动。各类活动前必须有方案,过程有资料,结束后有总结。
6、主动和本班教师及保育员团结协作,搞好本班教学卫生保健工作及生活护理,培育幼儿文明卫生习惯及良好的行为习惯。
7、发现传染病及时与保健老师联系,如需隔离,配合做好卫生消毒工作。
8、做好幼儿放长假前的结束工作。(①安全教育②了解幼儿去向⑧发放幼儿物品④贵重物品上交仓库) 完成幼儿在园学习情况评估等一切常规活动。
9、认真参加学校开展的各类研讨活动及考核活动如遇到特殊情况不能参加必须征得领导同意,进行延后考核,考勤按要求实施。
10、认真做好节假日值班工作。集体轮休期间,必须合理安排好工作,方能轮休。
三、教科研工作
1、积极参加园内的教研、科研活动,做好观察和调整积极实践,有所创新。
2、根据幼儿园核心课题,分解各班研究的子课题,并详细制定研究计划、研究方案。
2、围绕研究课题,在教学活动中有意识积累过程性资料。
3、各班每学期至少组织两次课题相关实践活动。
4、根据自己的学习和实践,及时总结、反思、调整,每学期写出1—2篇经验总结。
5、各研究阶段结束后,要结合实际进行研究总结,汇总后进行经验介绍。
四、安全卫生工作
1、各班班主任是班级幼儿安全工作的第一责任人,配班老师是第二责任人。两位教师负责每个幼儿在园期间的安全卫生工作。
2、各班教师要利用多种形式对幼儿及家长宣传安全保护知识,提高幼儿的安全意识与技能。
3、教师在组织幼儿活动时,要严格遵循幼儿发展规律,在活动计划实施中树立安全第一的原则,严格履行凡属幼儿安全卫生的国家各项法律法规以及各级教育部门的各项规定,不得擅自实施不利于幼儿身心发展的教育、教学和其它在园活动内容。
4、凡遇传染病消毒隔离工作,教师必须配合保健严格执行上级部门及本单位的要求,并履行保育与教育职责,积极主动的做好对幼儿及家长的宣传教育工作。
五、教育教学上如遇到没有提及的职责,参照相应条款去操作实施,同时通过园务会议商量而定。
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