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学校领导班级建设制度(通用16篇)
在不断进步的社会中,制度在生活中的使用越来越广泛,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。一般制度是怎么制定的呢?以下是小编整理的学校领导班级建设制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校领导班级建设制度 篇1
(1)上好班队活动课
每周认真上好一节班队活动课,每课一个相应的主题。让班队活动课成为对学生进行思想和行为养成教育的重要阵地之一。
(2)办好班刊
每月办好一期班刊,每期一个主题。班级里应该培养一批自己的小记者、小通讯员、小主持人。从文字编辑、新闻采访、版面设计可全由学生动手。“班级剪报”、“班级快报”、“班级卡通画报”以及手抄报也是学生施展才华、倾诉心声、摄取知识的宝库。
(3)布置好教室
教室的正面墙上要悬挂国旗,侧墙上可设置评比栏等。还可以根据本班的需要设置其他的阵地。
(4)建好图书角
引导和鼓励每一个学生把自己最喜爱看的书和报纸拿出来与他人交流,既可以培养学生的奉献精神,又是对他们进行集体主义教育的有效突进。充分调动学生的读书积极性,使图书角发挥其应该有的文化源的作用。
(5)设计墙饰
为学生创造一个良好的教育环境,让墙壁说话,这需要教师独具匠心。可以在墙上布置名人画像、名言警句、班级获得的.荣誉、学生作品,但是一定不能杂乱无章,要有美感。
班级文化建设可以在教师的带领下,发动全班同学的参与,增强集体荣誉感、发挥学生的主动性。
学校领导班级建设制度 篇2
一、初中班级制度
1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定,学生必须按时到校,不迟到、不早退、不旷课。未经班主任同意不出校门。
2、当天值日班长负责考勤并认真做记录,每周在周一班会公布,并向年级组报告情况,期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。
3、早晨到校时间7:20,下午到校时间13:50(冬季),14:20(夏季)。第一次上课预备铃响后快速进入教室,第二次上课铃响后进入教室为迟到。当天值日班长要认真做好迟到记录。
4、因病、因事不能到校上课,必须事先(急病则在事后)办理请假手续。向班主任送交医生证明和家长证明,两天以上报年级组备案。无故不到校作旷课处理,在一学期中无故旷课时间超过上课总时数三分之一者按严重违纪处理,学期末综合素质评价为d级。
5、学生在一学期内累计请假(包括事假和病假)时间超过210个学时,应办理休学手续。
二、校园环境管理制度
1、教室环境卫生:
①地面保持整洁,无纸屑、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面),个人负责自己座位区域卫生,当天值日生负责自己包洁区的卫生,卫生检查员要认真负责监督,做好工作记录。每位同学都有责任和义务为班级卫生作贡献。
②墙面无脚印、球印、污迹,无蜘蛛网和悬灰(包括教室外走廊墙面)。
③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。
④黑板槽内无积尘,课间值日生及时擦干净黑板。
⑤课桌、椅、排放整齐,多媒体讲台保持干净,桌椅上无乱涂乱刻痕迹。当天卫生检查员负责监督,并在量化记录本上做出评价。
⑥教室无人时关闭所有电器和门窗,多媒体管理员负责多媒体的日常使用,注意节约用电和维护。
⑦卫生打扫工具摆放整齐有序,垃圾实行袋装化、分类化。
⑧教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。
2、包洁区环境:
①保持全天整洁,每周三中午全班组织例行的卫生大扫除。
②包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生,由值日生负责,责任到人,并保持整洁。
③包洁区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。
④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。
3、自行车管理:
①严格自行车管理,违反者给予严肃处理。
②自行车必须停放在指定位置,禁止乱停乱放。来到第一位同学自觉把自行车放在最东边,后来的同学自动紧靠排齐。
③凡有故意损坏他人自行车行为的学生,一经查出,严格处理并予以赔偿。
4、校内不准(带)吃零食,不准带任何饮料,不准乱扔纸屑、杂物,违者将严肃处理,并予以全校通报批评。
5、教室、包洁区卫生和自行车排放的检查结果列入期末评比条件。
6、当天值日生及时劳动,服从安排,认真打扫。故意逃避值日生一次班级给予批评并让其重做,严重的加重处罚。一学期内逃避累计达三次的,品德等级降一级。
三、升国旗及大型集会活动制度
1、除节假日和天气原因外,每周一早晨7:10准时到校,值日班长严格考勤,7:15由班长组织整队到后操场参加升旗仪式。
2、升旗仪式由学校升旗班主持。升旗手和护旗手由优秀学生担任。
3、每次升旗活动时,由优秀学生代表进行“国旗下主题演讲”。
4、听到班长集合信号,按“快、齐、静”的要求,迅速到达指定地点集合列队,不得无故缺席。
5、升旗时学生按学校要求各年级学生穿着统一校服。
6、当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全体师生面向国旗立正,行注目礼至国歌完毕为止。
7、升国旗活动中,做到严肃、庄重,严格自律,学校指派专人检查各班出勤和纪律情况,作为常规评比的一项重要内容。违纪者予以严惩,在全班公开检讨道歉并予以全校通报批评。
8、以上规范适用于其他各种大型集会或集体活动。
四、学生礼仪规范
1、进校、在校必须佩戴校徽、穿着校服(包括期中、期末考试),未佩戴者给予通报批评并做适当处罚.
2、着装整洁得体,校内一律穿着校服。不烫发、不染发、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首饰。违反上述规定者经教育屡教不改,严重警告或记过处分。
3、坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。见到任课教师主动问“老师好”;遇到来宾主动问候、微笑致意。注意使用“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。
4、不吃零食,不乱扔纸屑;看见地上有杂物,养成随手捡起的习惯。
5、上下课、起立,师生互不致问候;上课,发言先举手;课间进老师办公室,要报告或轻敲门,经允许后再进入;离校与老师、同学道别。
6、对待老、幼、妇、残、军人和教师,行走让路,乘车让座,购物让先,不准拥挤,插档抢先。
7、参加集会守时肃静,认真听讲;听报告或观看演出比赛,适当适度鼓掌致意;爱护集会地点公物,保持会场清洁;进出会场注意整齐有序。
五、学生行为安全规范
1、上学、放学路上遵守交通规则,注意交通安全,切忌并排骑车、嬉戏打闹、飞速超车。
2、课间举止要文明,进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场合,不争先恐后,不嬉戏打闹,不能持器械、锐器追逐。违者予以严厉惩罚。
3、不在教室内私自使用充电器,不得自行修理或拆装日光灯、电器插座、电风扇等电器设备,严禁随意使用多媒体。
4、教室无人时,要先关闭门窗、灯、电风扇等。
5、教室内门窗、开关、设备要有专人保管(生活委员),发现问题及时报告总务处。
6、打扫教室卫生时不要爬高擦窗、日光灯或电扇。
7、不做危险游戏,如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙、爬树等,严禁对他人搞恶作剧。安全第一,生命高于一切,警钟长鸣。
8、上下楼梯不拥挤、有序进出。
9、用餐注意文明守序和饮食卫生,不到无证摊贩处购买不卫生食品。
10、站立、就座、行走、奔跑以及进行其他各种活动时,要注意观察周围场地。所用器材等情况,注意自身动作行为是否正确、安全,是否影响或危及他人。
六、课堂纪律常规
1、上课预备铃声一响,要迅速、有序地回到自已座位,书本、文具放在课桌左上角,静候教师上课。迟到,要向老师报告,经老师同意后,方可入座。迟到超过15分钟的作旷课处理。
2、上课或下课应起立,向老师致礼;下课时,请老师先行;如有老师来听课,要有礼貌、讲文明。
3、上课坐姿要端正,认真听讲,积极思考,记好笔记。
4、要勇于提出问题,敢于发表自己的见解,并努力回答老师的提问。提问或回答问题都需要先举手,取得教师同意后方可发言。
5、上课时不准做与本节课内容无关的.作业;不准看小说及其它刊物;不准随便讲话、插话;不准做小动作。
6、严重违反课堂纪律,影响教师上课者,由任课教师或值日班长、纪律委员提名,班主任报年级组、教导处,按情节轻重,给予一定的处分。
7、自习课必须在教室安静就坐,自主安排学习,自觉遵守并维护自习课纪律。
8、自习课上专心看书或做作业,不讲话、不议论、不下座位(除值日班长、课代表收交作业外),不做与学习无关的事。有特殊情况需要讲话时,必须轻声,不妨碍他人学习。
七、考试纪律制度
1、大型考试(期中、期末、学业考试)提前10分钟进入考场,按指定位置入座,安静等待考试。
2、学生进入考场只能携带钢笔、圆规、三角板等规定的文具用品,禁止使用计算器(有要求的除外),随带的书籍和有关的学习材料统一集中放在指定位置。
3、考试中不准交头接耳,左顾右盼,打手势、做暗号;不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭;不准将答卷带出考场。
4、考试结束铃响,立即停止答卷,交卷后有秩序退出考场;不准乘交卷之机相互交流、涂改;不准将答卷带出考场。
5、平时进行各科测试或随堂练习,纪律要求同上。
6、考试中如有作弊行为,该学科考试成绩作零分,品德等第降一级,必须作出书面检查,并视情节轻重和认错态度给予警告以上纪律处分。
八、体育锻炼纪律制度
1、整队注意静、齐、快,准时到达指定地点,按规定要求进行锻炼,并注意安全。
2、做操动作要有力、正确、整齐、合节拍。
3、跑步应按指定路线跑完全程,途中不准说笑打闹;未经教师同意,不得中途离开队伍;冬季跑步时不准戴帽子,围巾、手套,不准穿皮鞋。
4、课外体育活动服从安排,体育用具借还及时,如有遗失、损坏照价赔偿。
5、锻炼结束,体育委员负责清点人数,整队回教室。
6、班级纪律委员对各项体育锻炼均需做好出勤请假记录,无故缺席均作旷课处理。
九、公共财物管理制度
1、教室内的桌椅、门窗、黑板、讲台、日光灯、电扇、多媒体、投影仪、幕布、玻璃、窗帘、清洁工具等由班主任、生活委员、多媒体管理员、公共管理员清点登册,一式两份,一份交总务处,一份留班级。
2、人人有责,保护好班级财产;指定专人分工负责。
3、由生活委员登记损坏情况,个人故意损坏的处以赔偿甚至罚款,追究不到个人责任的则扣班级的代办费,并登记在册。椅子要调换的,必须由班主任签字,生活委员凭签字单、坏椅子到总务处调换。
4、教室内无人时必须做到关门窗、电灯、电扇、电视、投影等,并要有专人负责此项工作,一般有当天值日班长负责。
5、白天光照好时,不开日光灯,天不十分热,不开电扇;用水要节约,用过后随手关龙头。
6、爱护实验室、电教室、语音室等室内教学仪器设备,爱护运动器材图书资料及公共设施,损坏的根据情节轻重给予处罚。
7、爱护绿化,不采摘花果,不攀折树枝,不乱踩草坪,损坏的要赔偿罚款。
8、不在教室内、外追逐嬉闹,拿公物当“武器”,不在桌凳、墙面上乱涂乱划。如有故意损坏公物(包括灯、玻璃、桌椅、墙面、投影等)一律处以赔款。
9、遵守社会公德,爱护一切公共设施。
十、作业管理制度
(一)预习作业
课前熟悉教材内容,要用一定的标记标出教材中重点及疑难问题。
(二)课堂作业
1、专心听讲,积极思维,举手发言,力求当堂消化,为完成课堂作业提供条件。
2、课堂练习应做在指定的练习本(或练习卷)上,并按老师要求和作业格式,迅速认真地完成。
3、课堂笔记应记在指定的笔记本上,有些内容也可以按老师要求记在书上。
(三)课外及家庭作业
1、每次作业应写明日期(例:5周2)、习题所在课本的页码及题号,如系补充题,也应注明。
2、书写规范、认真,字迹端正、清楚、文面整洁,尽量避免错别字;
3、原题一般要抄;根据不同目的要求,应写明“答”、“解”、“证明”等;答题中应根据不同学科要求,作必要的文字说明,写出合理的过程和明确的结论,应用题要写“答”,做完一题空一行。
4、作业中作图题部分要求图面整洁,作图要用铅笔、直尺、圆规等工具完成,不得随手勾画。
5、做错作业,不要乱涂改,只需在错误处划一斜线,删去即可。
6、遇到老师批有“×”号的各题,应在做下一次作业前主动订正,并在订正题前写明“订正”两字;题号照抄,题目可不再重抄。
7、态度认真,刻苦钻研,独立完成,按时上交,及时订正;字迹端正、书写工整、说理清楚、计算准确、格式规范。
8、对作业题要认真思考、理清线索;找出解题思路,切忌乱套公式,硬凑答案。
9、完成作业后要进行总结,总结解题思路、方法和体会。
学校领导班级建设制度 篇3
奖励
1、安全委员每周在班内进行一次安全教育,并做好记录,一次奖2分;
2、各小组长每周至少对组员进行一次2-3分钟的安全指导或警示,小组内本周未出现任何安全事项,核查属实后,奖该组2分;
3、举报本校安全人事或安全隐患的',一人一次奖2分。
惩罚
1、上学回家途中不乘坐非载客或超载车辆,更不坐车况差的车辆,违者扣一次2分;2、上学回家途中不乘坐摩托车,违者一次扣1分,更不能乘坐超载的摩托车,违者一次扣2分;
3、严禁骑自行车上学,违者没收;
4、不按路队回家的,一次扣分;
5、上学回家途中,贪玩、破坏农民庄稼和公共财产的,一次扣3分,并赔偿损失;6、乱花钱买零食,一次扣2分;
7、不随意进入施工重地,不进营业性网吧,不随意进入其他严禁进入的地方,违者视情节扣2-10分;
8、严禁夜间在校园内逗留、闲逛,违者扣5-10分,并写出1000-4000字认识,在班内检讨。
9、未经允许,乱翻别人的东西,偷盗他人物品,发现一次扣10分,并写出书面认识,请家长一起向别人赔礼道歉。
10、保管好自己的物品,谨防丢失,一次扣2-5分.
学校领导班级建设制度 篇4
为了保持班级教室的清洁卫生,促进学生的集体荣誉感和参与意识,班级实行轮流值日制度,具体规定如下:
一、每周安排4名学生值日,由劳动委员安排值日表,并通知本人。
二、值日生每天按时到岗,完成教室清扫工作。当天值日的同学,每节课后,应及时擦好黑板及讲台,打扫教室并督促同学不要乱扔垃圾物品。
三、卫生要求:
1、窗明几净,桌凳整齐,玻璃完好。
2、室内美化,布置得体,庄重大方。
3、讲台整洁,地面干净,四壁清洁。
4、走廊、挡雨板干净整洁、灯管无灰尘蜘蛛网、卫生用品摆放整齐。
5、垃圾桶要清理干净,垃圾及时倒掉。
6、多媒体要擦干净,无粉尘。
四、教室卫生打扫不干净者,罚扫1天。无故不参加教室值日者,罚扫3天。
五、所有学生不得在课桌上乱写乱画,讲文明,有素质。
六、在学校就餐的同学一律到教室外吃完方可进教室,保护教室的环境卫生,人人有责。
七、卫生值日工作由劳动委员负责监督。
八、清洁区清扫无杂物,按时拖地。
九、能够保持卫生的整洁
十、每周日安排教室大扫除工作,具体安排由劳动委员负责。
十一、卫生评分检查制度:以班级卫生考核细则为准,每周抽查教室的.卫生环境,抽查结果作为班级卫生考核分的依据,每周公布卫生考核的分值。卫生考核分值低的班级要提出整改措施。
十二、卫生小组评分作为评选班级楷模的条件之一,评选优秀班干部的重要依据。
学校领导班级建设制度 篇5
一、全体同学团结友爱,热爱集体,关心学校,尊敬师长,积极组织与参加各项有益活动。
二、班级有创文明规划及相应的各项制度及工作计划,能做好班级工作小结。
三、遵守学校规章制度,不迟到、早退、缺席、不损坏公物、不发生较严重的违法乱纪事件,在各种场所讲文明,守纪律有良好的班风班貌。
四、学习风气浓厚,作业认真,勤学好问,课堂纪律优秀率达98%以上,自习课(包括晚自习)安静,不无故缺席,杜绝考试作弊现象。
五、积极参加体育锻炼,体育课合格率,达标率均在95%以上,达标优秀率15%以上,做好广播操与眼保健操,体育锻炼出勤率高。
六、热爱劳动,讲究卫生,卫生包干区经常保持清洁,养成良好的'卫生劳动习惯,不乱丢瓜皮纸屑,不乱倒饭菜,不浪费水电。
学校领导班级建设制度 篇6
为了推动读书活动持续扎实开展,巩固和扩大读书活动的成效,切实贯彻县局的安排部署,进一步深入开展读书活动,特制定本制度。
一、全体学生在学好学校所开设的各门文化课的同时,还要积极的进行以经典诵读为内容的`读书活动。
二、要把读书活动与陶冶情操、促进学习、提高能力、弥补知识缺陷结合起来。并坚持学以致用的原则,做到会读、真读、真用、真懂。形成人人爱读书、会读书、读好书的良好风气,为塑造高尚品德,增强自身素质,提高学习效益奠定坚实的基础。
三、班干部要带头读书,其他学生也要为自己制定读书计划。具体任务是每个学生每学期至少要阅读两本以上的好书,记3000字以上的读书笔记,写两篇读后感。
四、班级定期和不定期举办读书论坛、读书经验交流会、班级读书征文活动,使学生在活动中明确读书的作用和益处,激发学生读书的积极主动性。班委会及时把班级读书活动的开展情况向学校汇报。五、班委会和分管的班干部要严格检查,狠抓读书活动的落实。把学生的读书情况与德育考核相结合,结果记入学生学籍档案,并作为学校评选优秀生的依据之一。
学校领导班级建设制度 篇7
1、就寝纪律:
①按时就寝,不迟到,违者扣1分,有值日生负责上报;
②就寝铃声响后,不得在寝室讲话,违者一次扣1分,屡教不改者扣5分,并报告班主任;
③晚休后,还在床上吃东西的,一次扣1分,屡教不改者扣5分;
④不服从值日生或寝室长管理的,对说对辩的,及时上报值周老师或班主任,一次扣3分。
2、就餐纪律:
①按时就餐,不能找任何借口不就餐,不买菜,一次扣1分;
②按要求排队就餐,不推不挤不插队,违者一次扣1分,造成严重后果,从严处理;
③不乱倒饭菜,吃饭要及时洗碗,不得把脏碗长时间放在碗架上,违者一次扣2分;
④不乱用他人餐具,发现一次扣1分;
⑤打饭值日生认真履行职责,不乱扔乱敲餐具,有责任保护好餐具,失职者一次一人扣1分,损坏餐具赔偿。
3、课堂纪律:
①文艺委员及时起课前歌,故意推脱一次扣1分,全班同学起立,认真唱课前歌,故意扰乱者,一次扣1分;
②尊重老师,上课认真听讲,不起哄,不顶撞老师,违者一次扣2分;
③积极参与小组活动,不说与课堂无关的话,小老师小组长积极认真讲解,小徒弟认真听,及时提出疑问,小老师耐心解答,不按要求者,一次扣1分;
④小组内出现不必要的矛盾,全组所有成员共同写出反思,并在全班同学面前做出检查;
⑤课堂上积极与老师配合,不主动举手回答问题,一节课连续三次被老师提醒的,本堂课扣1分。
4、文明礼仪:
奖励:
①一周内无一次佩戴学生证、团徽问题,奖个人1分;
②一周内每天都能坚持在规定时间内进教室,并马上突入学习的,奖3分;
③各组能按时完成播音任务的,平均分奖1分,稿件被录用的,奖个人2分,奖组平均1分;
④每周评出本周最佳每日格言,奖组平均1分;
⑤各组对本期黑板报打分,平均分达优的给予3—5分的`奖励;
⑥踊跃参加学校举办的各项活动,如:歌咏比赛,演讲比赛,书法展等,参与者奖3分,获奖另奖3—5分;
⑦其他奖项另设。
惩罚:
①每位同学必须按要求佩戴学生证、团徽等,违者一次扣1分;
②进办公室要喊报告,经老师允许方可进入,违者一次扣1分;
③打架、骂人一次扣2分,情节严重的,给予纪律处分,和必要的赔偿;
④午休不守纪律一次扣1分;
⑤不在规定时间内进教室的,一天之内出现三次以上,扣1分;
⑥在教室内不学习,消磨时间的,发现一次扣1分;
⑦播音稿每周每组上交一篇,没完成任务的,平均分扣2分;
⑧播音员按时播音,要求准确无误,若因播音员失误导致班级扣分的,播音员扣2分;
⑨本学期黑板报由各个小组承办,由徐旭东牵头负责,没能按时完成任务的小组平均分扣2分,徐旭东扣2分;
⑩各小组不能及时完成学校下达的各项任务,平均分扣2分;
⑾损害公物照价赔偿,扣3分。
学校领导班级建设制度 篇8
为了进一步实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,在实践中锻炼自己,以主人翁的姿态参与学校管理,加深对行为规范实施的理解,从中受到一次自己教育,特制定班级值周制度。
一、总体安排
各班级轮流值周一周,东西两学部各出一个班级。值周班级选派部分学生参与学校管理,承担部分学校临时性工作。
二、具体任务
1、校门检查岗
(1)人数:两班各选派8名同学,男女生各4人(住校生走读生各4人)。住校生按时就餐,餐后继续值勤。
(2)负责老师:学校值班领导。
(3)检查时间:
早晨:7:10——7:50(所有同学7:05在大门口集合,7:10到位。住校生按时就餐,餐后继续值勤。)
下午:下午最后一节课提前5分钟走读生到校门口值勤,25分钟后结束任务。
(4)检查内容
①检查进出学生的胸卡佩戴情况。
②学生的迟到情况。
③阻止外校学生或不良青年进校门。
④检查学生仪表,是否符合要求,男生不留长发,留长发的女生应扎上头发。
⑤阻止学生在校园内骑自行车。
⑥负责同学做好记录,下第一节课后到门口值班室拿记录单,交政教处。
2、车辆检查岗
(1)人数:值周班级各选派2名同学。
(2)负责老师:值班领导干部和老师。
(3)检查时间:7:20——7:50(住校生早餐时跟班就餐,餐后及时回岗。)
(4)检查内容:①劝导、督促同学进校后推行停车时将车子摆放整齐。
②学生整理完毕后,将自行车摆放整齐,停放规范。
3、纪律检查岗
(1)人数:每班各6名学生。
(2)负责老师:学校值班领导、教学部值班领导和老师。
(3)检查时间:
上午:午餐后——下午第一节课前。
下午:晚餐后——晚自习前。
晚上:晚自习后的校园安全。
(4)检查内容
①对校园内乱丢果皮纸屑、追逐打闹、打架斗殴等违规、违纪行为进行制止,并做好记录。
②对破坏公物的`现象及时制止,并及时通报值班老师,并做好记录。
③检查自习课纪律,对违纪现象进行制止,并做好记录。
④负责同学检查完毕后上交政教处。
4、就餐检查岗
(1)人数:每班选派4名同学,每个门口一组,门两侧站立。每组选一名同学负责。
(2)负责老师:值班领导干部,及带队班主任。
(3)检查时间:就餐队伍集合前就位——就餐队伍进入餐厅后回各自班级就餐。
(4)检查内容:要求学生排队进入餐厅就餐,如有拥挤、吵闹现象,及时疏通、制止。
5、三操检查岗
(1)每班各选派6名同学,协助教学部管理“三操”。每班选出一名负责同学。
(2)检查时间
早操:提前5分钟到操场集合。
课间操:下课后立即到操场集合。
眼保健操:下课后在教学楼内巡查。
(3)检查内容:
①记录班级出席时间、人数。
②管理做操时班级纪律,记录记录违纪班级,并立刻通知该班班主任。
③维持各班回教室、队伍的秩序。
④各楼层值周生负责记录各班级值日人数,及值日情况
6、其他
处理学校临时性应急任务,如义务劳动等。
三、要求
值周班级肩负着本周行为规范示范、检查的职责,因此必须做到以下几点:
1、值班学生代表学校形象,为其他同学树立榜样,请各班选取品学兼优、认真负责的同学参与值周。并利用好其他同学做好班级日常事务。
2、值周班级班主任老师于前一周周三确定岗位分工名单,选出负责任,并将名单送政教处备案。
3、值周班级班主任老师做好岗前培训、岗位分配、组织发动等工作,并做好协调和监督工作。
4、严格遵守校纪、校规,以自己的行动做全校同学无声的表率。
5、值勤时保持立正姿势,看到师长和来宾主动问好。
6、服从分配,按时上岗,坚守岗位,不做与值勤无关的事,认真完成所在岗位的任务。
7、值勤上岗时必须戴值周红绶带,注意仪表端庄、精神饱满。
8、如实检查、评定、记录各班遵守行规的情况,劝阻违纪现象应做到讲文明、懂礼貌、以理服人。
9、对违纪的人和事敢管、善管,并及时与负责老师联系。
10、每个值周班的同学,都应爱护值勤用品,如有损坏,照价赔偿。
学校领导班级建设制度 篇9
一、财务制度建设目标:
建立高效的财务管理体系和达到完全的财务公开化;
二、班费的使用原则:
由班主任统一管理,向全班同学和家长负责。做到节约、高效、公开;
三、班费的来源:
1、领取学校每期每生发放的10元;
2、班级活动向学生家长收取的活动或资料费用和接受捐赠的'经费;
3、本班学生勤工俭学所挣经费(义卖等)。
四、班费使用条件:
1、以班级为单位的集体活动;
2、以班级为单位购置各种用品;
3、以班级名义鼓励个人参与的活动;
4、其它凡是为班级而花费的各种费用;
五、班费开支审批程序:
1、支出50元以下由班主任决定,50元以上由班委会讨论决定;
2、采购物品时至少两人,采购人员凭发票到班主任处报销;
3、生均10元部分的开支审批由班主任负责,超出生均10元部分的的开支由教育处审核无误批准后报销;
六、班级活动费用收支:
1、班级组织学校批准的大型活动或购买资料须向学生收取费用时,必须经相关处室批准后报校长室或董事会备案,再和家长委员会商量收取;
2、大型活动经费直接由家长委员会管理,剩余部分由家长委员会决定退回或补充班费;
3、每年由家长委员会管理的收费项目,上学期不超过二次,下学期不超过一次;
4、班级活动经费的收取必须是学生、家长自愿,不得硬性规定和强求。
七、财务审计制度:
1、定期审计:班费的开支情况,由班委组织进行定期审计,做到查漏补缺、纠正错误。对审计中出现的问题要严肃处理,审计结果附在财务报告后面,没有审计意见的财务报告为无效报告;
2、专项审计:外出体验、文艺、科技、体育、读书活动等非学校统发经费部分均列入专项审计,另外,根据反映可能存在的开支问题也列入专项审计。专项审计由总务处组织财会人员进行(必要时邀家长参加),及时公布审计结果;
3、离任审计:班主任离任进行工作交换时,在教育处监督下,向新班主任办理移交手续,确保班费管理的连续性;
八、财务公开制度:
为增强财务开支的逶明度,班费的使用情况每期期末放假公布一次,由班主任公布,并附班委会(或总务处)审计意见,以书面形式存入教育处文档中;
九、监督反馈制度:
在每次财务开支公开后几天内,随时接受关于任何一笔开支存在问题的反馈,班委会和班主任必须对反映的问题承诺在问题提出24小时内给予答复。
十、责任追究:
违反上述条例的,根据情节轻重、家长意见大小将扣发当月班主任奖金50元以上直至全部,班主任当月评价作降等处理。
学校领导班级建设制度 篇10
为了酿造一个良好的'学习环境和学习氛围,展现一个个性的十五班,创造一个优秀的十五班,本班班规如下:
一、仪表(负责人:彭阳光)
1、每天穿校服校裤,佩戴校徽、团徽(团徽应佩戴在校徽上方),不合格者每人次扣1分。
2、在校园内注意仪容仪表,不穿奇装异服,不穿高跟鞋、拖鞋,不烫发、染发,不佩戴任何首饰,男生不留长发鬓角,不穿运动背心、短裤到教室,女生不披发、违反上述规定之一者,每人次扣1分。
4、做好个人卫生,补留长指甲、不涂甲油。若纪检不合格者,每人次扣1分。
5、遵守作息时间,迟到、早退者每次扣1分。因病、有事不能到校者要监护人及时向班主任请假,未请假算旷课,旷课1节,每人次扣2分。
二、学习(负责人:粱笑源)
1、上学期间不准带手机进入教室,一经发现每人每次扣2分,处罚由班委会商讨处理。如有举报者,情况属实时给举报者加1分。
2、按时按量完成作业,欠交作业、作业质量不合格、抄作业每人次扣1—3分。
3、故意吵闹,违反课堂纪律者,每人次扣1—3分。
4、课堂上不听从老师安排,故意顶撞老师者扣3—6分。处罚由班委商讨后处理。
5、考试作弊、交头接耳者,每人次扣3—5分。
三、纪律(负责人:田茜姿、王耀萱)
1、不随意使用班级电化设施(音响、投影设备等)。有损坏,照价赔偿。
2、课间不在教室内大吼大叫、追追打打,不做危险游戏。上下楼梯靠右行,切忌在楼道、楼梯中推打同学,不得爬围栏、窗户,不得翻越围墙、校门等。违者每人次口2—6分。造成伤害,后果自负。
3、不服从班干部安排,故意顶撞为难班干部者酌情扣2—4分。
4、班干部带头违纪,一律双倍扣分。
5、晚自习时间请保持安静,故意吵闹影响到其他同学,每人次扣1—3分,现好的每次加2分。
6、升国旗时,要肃立、行注目礼。上午7:35集合,体育班长负责关灯、关电扇、关门。
7、做广播操时要有力度,有节奏感,姿势正确,动作到位。不认真者由体育委员负责记录。
8、做眼保健操时,由值日班长检查,不随意离开座位,认真做操,违者一次扣1-2
四、卫生(负责人:杨丰霞)
1、每个人都必须保持自己座位周围干净,不乱扔纸屑和瓜皮果壳,不随地吐痰,违者参与当日扫地组。
2、扫地组未完成卫生要求的罚扫一天,直到达标为止。
3、下课值日生负责清理讲台、擦黑板、检查各组卫生并作记录(卫生班长给出相应扣分)。值日生不合格第二天继续值日。
五、道德(负责人;曹柯科)
1、拾金不昧,争做好人好事。不随地吐痰,爱护公物,不随便动别人东西或乱扔室内物品。
2、不在墙壁、黑板、布告栏随意涂抹。爱护校园一草一木,不在草坪随意践踏。
(上述加减分数酌情考虑)
备注;各个负责人进行相应登记扣分,扣分情况每周六上交至常务班长处。
学校领导班级建设制度 篇11
为了加强班级管理,维护学校正常的学习、生活、教学秩序,增强学生的集体荣誉感,培养学生具有责任感、使命感,培养团结向上,心系集体的精神,积极争创优秀班集体,特制定本制度:
班级的日常管理量化考核实行双百分制,教学楼、宿舍楼的.学生日常行为检查各占100分。教学楼以政教处干事、学生会检查为主;宿舍楼以宿舍管理员检查为主。宿舍每天检查情况通报张贴一号楼办公楼一楼通知栏。每周一小结,并通报公布。每月一总结,评出优秀文明班级若干(每级部总班级数的40%),优秀文明宿舍每级部男女宿舍各四个。
(一)日常管理
1、日常管理检查:政教干事检查班级、宿舍纪律,随时随地处理违纪情况。学生会纪检部利用课间检查,有问题及时通报该班班主任,学生会检查记录仅作参考,不纳入考核记录,但要通报公布。
2、日常管理考核:按照学生学习、生活常规检查制度为准。
(二)、宿舍、教室、卫生区检查
1、宿舍、教室、卫生区检查:政教干事检查班级室内外卫生,公共卫生,自行车摆放,早、中、晚各查一次,以督促为主,以其中一次检查为考核记录。学生会在大课间检查,有问题及时通报该班班主任,学生会检查记录酌情纳入考核记录。
2、宿舍、教室、卫生区管理考核:按照教室、宿舍卫生检查制度为依据。
学校领导班级建设制度 篇12
(一)班风: 勤奋学习团结进取
1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;
2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气;
3、积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮助;
4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进;
5、班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。
(二)学风: 勤奋团结 求实创新
1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课;
2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;
3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的好习惯;
4、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣与素质
(三)班级文化: 团结友好 互帮互进
1、坚持每天打扫卫生,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;
2、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例;
3、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度;
4、班干部须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理;
5、在课间休息及午休时间不得喧哗,影响他人学习与休息。
(四)个人作风 : 自尊自爱自信自强
1、仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象;
2、不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;
3、养成良好的生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸;
4、积极配合老师及班级工作,如有好的`建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映;
5、身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。
学校领导班级建设制度 篇13
1、做到每天不迟到,不早退,放学后及时回家,别让父母担心。
2、集会时保持安静,上下楼梯慢步右行。
3、出操做到快静齐,动作到位不讲话。眼操认真及时做。
4、课前准备好学习用品,上课铃响后,安静地等老师。
5、上课时要做到专心听讲,不做小动作,不讲空话。还要做到认真、及时地完成家庭作业。
6、做值日时,可千万不能玩耍、打闹、拖拉。要做到地面干净,窗台干净,黑板、讲台、三角橱和桌椅整洁,卫生工具整洁,限时20分钟。
7、听从长辈的教导,诚实守信,不说谎话,知错就改。
8、爱护学校、班级公物,不乱丢垃圾、纸屑,见到地上的纸屑立即捡起来。.
9、同学之间和睦相处,课间文明休息,不说粗话脏话,不打闹,不搞恶作剧,不做危险性游戏。
10、放学路队得整齐,不插队,不讲话。
学校领导班级建设制度 篇14
为保证晚自修良好学习秩序,营造良好学习氛围,切实提高晚自修学习效率,结合班级实际情况,经班级全体同学表决,一致同意以下规定作为班级晚自修制度:
1、尊重老师和学校其他职工,服从老师和职工的管理,不违抗、不起哄。
2、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。切实有困难不能正常参加晚自修者需办理请假手续,经班主任同意后报相关老师备案以作为考勤依据。
3、晚自修须骑自行车进出校门者应主动下车推行,按指定地点停放整齐,放学应推车慢行,在校园内不能骑车。严禁班级同学骑摩托车。
4、禁止携带MP3、MP4或随身听等娱乐工具进入教室;晚自修期间禁止玩手机及接打手机。
5、铃响后,立即进入教室,按座位对号入座,上课期间不得离开本人座位和本班教室。
6、晚自修期间认真做好相关的作业,进行复习和预习。不做无关的事情(如打瞌睡、闲谈、左顾右盼等)遇教师上课须专心听讲,积极回答问题,不得扰乱课堂秩序。
7、晚自修要保持安静有序的学习环境,不喧哗。遇有问题可在课间讨论,不得在晚自修课堂高声讨论。课间休息时,不得在教室内外追逐打闹,不做剧烈运动影响下节课的`学习。
8、晚自修对象要自觉维护学校和教室的卫生,严禁随处乱丢或遗弃果皮、纸屑及其它杂物于教室及校园内,影响学校和班级卫生。
9、按照学校规定:寄宿生一律参加学校晚自修。为安全起见,通学生原则上不要来校晚自修,但切实接受本制度欲参加学校统一组织的晚自修者可提出申请,经家长(通学生家长须教育子女注意路途安全,并愿意承担安全责任)签字,经由班主任同意后方可参加晚自修。通学生未经批准一律不参加学校晚自修。参加晚自修对象一律接受学校考勤,未经准假缺勤者一律按学校要求以旷课处理。
10、晚自修结束后通学生应遵守公共秩序,准时放学回家,确保安全;不能准时回家者应联系家长,以防止异常和意外情况发生,危及通学生安全。严禁学生晚自修拉帮结派。严禁打架斗殴等严重违纪违法行为。因违反本制度且屡教不改者,学校将通知家长,并将取消该学生的晚自修名单,由家长负责督促其在家自行学习。
学校领导班级建设制度 篇15
班会
一、由日常班会、主题班会和临时班会组成。
二、常班会每两周举行一次,会议内容包括:
(一)由班长和团支部书记分别对上一阶段的工作情况向学生作汇报。
(二)班级管理机构组成人员分别做出各职能部门的工作汇报并对下阶段工作进行安排。
(三)学生向班级管理机构提出意见和建议。
(四)其他需要由班会讨论并解决的问题。
班委会会议
一、班委会议由班长负责主持召开,每周召开一次;遇到特殊情况,应当及时召开主题班会。
二、会议内容:
(一)总结上周工作情况。
(二)安排本周工作任务。
(三)班委会成员交流工作经验,提出问题,解决问题。
(四)其他需要由班委会会议讨论并解决的'问题。
归档制度
一、所讨论和决议之内容由会议记录人录入班级日志,交班长保管。
二、班级日常事务由有关班委及时记入班级日志,班长每周四上午将近期工作报至班主任。
三、级活动应由活动负责人及时做好计划和总结,按时归入班级档案,班级档案由班长保管。
四、委会的的会议内容由会议记录人记入会议记录。
学校领导班级建设制度 篇16
一、管理目标:
为了加强班级管理力度,促使学生自己管理、自己教育、自己约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制定本管理细则。
二、实施办法:
1.基础分学生的基础分数来源为每天的作业。每完成一次作业可得2分,质量较好者4分,老师点名表扬8分。
2、奖励分根据平时表现给予加分或减分,期末算出每位同学的平均分,作为思想品德评定、评选先进的依据;对表现极差的学生,与家长及时沟通,争取进步,改正缺点,成为优秀的学生。加分说明
1、热爱集体,见义勇为,义务劳动,公益服务,乐于助人,拾金不昧等影响较大的酌情加1—10分。
2、全校性的文体比赛活动(如体育比赛,文艺汇演,演讲比赛,写字比赛,读书活动等)按比赛要求排出的班级获奖名次,可分别加7、6、5、4、3、2分。
3、代表学校参加校外文体比赛并为学校争得荣誉者,可酌情加5—10分。
4、平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数,成绩居上游的给予3—5的加分,名次有进步的给予2—5分的加分。
5、团结同学,互帮互助,争做优秀学生,获得班级、学校表扬或奖励的,给以5—10分的加分。(在班级“一帮一”活动中,获得“小老师”者将获10分)
三、管理细则:
1、班级自习。
(1)未及时进教室的,每次扣1分。
(2)随便走动,大声说话,不认真学习,影响他人学习的,经值日班委提醒仍然不改的扣2分。
2、课间活动。
(1)下课后在教室内打闹,大声喧哗者扣1分。
(2)校园内追逐打闹,或玩不健康、不安全游戏的扣2分。
(3)上课站队拖拉,进教室推推搡搡的扣1分。
3、学习方面。
(1)作业。
①、迟交作业,中午放学之前补交者,可以不扣分。
②、缺交作业,一次扣1分。
③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者,抄作业和提供作业者扣5分。
④作业质量差,被任课教师罚重新做的扣2分。
(2)课堂表现。
①上课进教室后仍然说笑的扣1分。
②不专心听讲,做小动作的,被老师点名批评的扣1分。
③在任何课堂上不安心学习,随便说话的(包括讨论问题)扣2分。科任教师反映表现不好的扣4分。
4、卫生。
(1)学习用品摆放不整齐,下课后不及时擦黑板的扣1分。
(2)每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。
(3)乱丢果皮纸屑,经提醒仍不改正的扣2分。
(4)抽屉中脏、乱扣2分,经提醒仍未整理的扣1分。
(5)不认真做值日的扣2分,并罚值日1次。
(6)值日后桌凳整理不整齐,笤帚摆放不整齐的,每人扣1分。
5、文明礼仪。
(1)不尊重老师,顶撞老师的扣1分。
(2)语言不文明,骂人的至少扣1分。
(3)校内外打架的,至少扣2分。
6、其他。
(1)每天放学应按时离开学校,无故离开路队的'扣1分。
(2)破坏公共财产或影响教学秩序的,至少扣1分。
(3)不认真做眼保健操、广播操的扣1分。
(4)参加升旗仪式,集会等大型活动不守纪律的扣1分。
(5)每次交钱,带工具等未按要求带来的扣1分。
(6)劳动卫生迟到的,拖拉的,每人每次扣1分,无故不参加劳动的扣2分
(7)严禁学生在任何时间进网吧打游戏与打台球等不适宜小学生的活动,违者一次扣10分,并要受到学校班级相关处分。
(8)禁止学生在无家长看管下骑自行车,违者扣2分。其他没有说明的加分或减分因素,经班委会讨论后再通知大家。
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