幼儿园月工作计划

时间:2024-06-13 13:37:13 工作计划 我要投稿

【精选】幼儿园月工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的幼儿园月工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】幼儿园月工作计划

  幼儿园月工作计划 篇1

  一、指导思想

  以市、区教育局教育工作会为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,继续抓好各项常规工作,加强教职工队伍建设,努力营造具有本园特色的、优良的教育品质,全面提高办学水平,办人民满意的教育。

  二、主要工作任务与措施

  (一)、保育工作:

  1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识,提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。同时还定期召开保育员工作例会,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,从而进一步规范保育员的工作行为,提高后勤人员的业务素质及安全和服务意识。

  2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

  (1)、各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规,开展自理能力训练活动,同时注意培养幼儿学习自我服务技能的兴趣。

  (2)、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等,提高幼儿自我防护意识。

  (3)、鼓励幼儿积极参加户外体育锻炼,增强幼儿机体抗病力,定期对幼儿进行身心健康检查,并对幼儿进行心理健康教育。

  3、坚持做好晨检及全日健康观察工作,积极预防常见病、多发病,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案,并与家长密切配合,共同探讨教育方法,让幼儿身心得到健康发展。

  4、科学合理的安排好幼儿在园一日生活,仔细的做好各个环节中的保育工作。根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针。

  (二)、教育教学:

  积极创设与幼儿发展相适应的教育环境,做好教育延伸工作,创造良好的教育氛围。

  1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标,为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境,并充分发挥环境的教育作用。

  2、鼓励教师多观察、多倾听、多交流、做孩子的伙伴,善于洞察幼儿的内心世界,及时满足幼儿的求知欲望,支持幼儿的饿兴趣,促进幼儿心灵健康成长。

  3、各班有计划地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题竞赛活动,让幼儿有充分表现自我的机会。

  三、强化教科研工作。

  (1)组织教师进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。

  (2)为了让教师们不断吸取新知识、新观点,我园规定每半月集中教师进行一次业务学习,以集中学习理论、相互观摩交流等形式来进行。

  (3)加强教师基本功训练,每位教师每月必须听两节课,及时评议,形成互相学习取长不短的好风气。

  (4)积极组织开展各种形式的教研活动,促进教师主动参与并在以提高本班教育成效为中心的前提下不断总结,大胆创新,形成自己的`教育风格。

  (5)组织教师技能竞赛和优质活动评选等活动,为教师成长创造机会和提供展示的平台,并积极参加“优质课评选”展示活动、“论文评选”等活动提高教师专业技能。

  四、注重家长工作。

  1、加强家园联系工作,通过家访、家长会、离园接待、家教咨询等活动形式,了解幼儿的家庭教育环境,并使家长能及时了解幼儿在园情况,同时围绕教育目标及幼儿发展需要与家长共同商讨符合幼儿发展的教育方法,共同完成教育任务。

  2、出版好班上的“家教园地”向家长传授科学育儿的方法,并请各班收集家教文章。

  五、月份工作安排

  1、制定保教工作计划、个人工作计划、班务工作计划、教科研工作计划。

  2、组织教师进行岗前培训。

  3、完成课间操器械操的编排和训练。

  4、完善幼儿园的资料,迎接局开学检查。

  6、各班器械操器械制作比赛。

  幼儿园月工作计划 篇2

  我在幼儿园的岗位是负责中(三)班的保育员,冬季防寒保暖工作一定要得到重视,一月份是一年中最冷的时间段,幼儿们的保暖工作一定要落实到位,首先是教室内空调的温度一定要保持在26°,保证室内温度的稳定,严格告知幼儿不可开窗,因为教室内的窗户,中班的孩子们搬条凳子就能打开,在老师不在的时候,他们十分喜欢把窗户打开玩,这一点,必须做到严令禁止。还有就是孩子们午休的时候,一定要做到每个孩子都盖好被子,中午睡觉是最容易着凉的'时候,很多幼儿在睡觉的时候喜欢踹被子,这就需要我一直在他们身边巡视,光靠我一个是不够的,还需要班主任的配合协作,这段时间天气一直不是很好,下雨天一直持续很久了,等到出太阳的时候,要把他们的被子都统一拿出去晒一下,保证被子的保暖程度。

  一月份也是流感传染的高爆发期,时刻观察幼儿们的身体情况,保证第一时间发现他们的发烧感冒情况,因为冬季大家都是在一个教室内生活,门窗都是紧闭的,一旦有病毒传播,是非常迅速的,一旦发现有幼儿感冒发烧,要做到迅速送到幼儿园医务室进行简单救治,随时跟家长做好日常沟通工作,近期就有很有幼儿出现了流鼻涕打喷嚏的感冒现象,家长也说了,幼儿的书包内有医生开的药,务必做到按时按量的给幼儿服用,保证他们尽快的好起来,不要传染给其他小朋友。幼儿的抵抗力普遍是没有成年人好的,所以坚决不能以自己的身体情况去衡量幼儿,上个月就出现过这么一个情况,一个学生因为不想打针,明明自己感觉到身体不适了,但是就是不跟老师打报告,还强撑着跟小伙伴们玩,结果都晕倒了。这就是一个教训,在一月份要坚决杜绝这个事情的发生。

  教室内的消毒工作,我也将在一份月来一次全面的消毒,就趁元旦节放假那三天行动,把幼儿们日常使用的玩具、上课的桌椅、午睡的床铺、喝水的杯子等等,均要做到彻底消毒,防止幼儿病从口入,这个阶段的孩子什么东西都喜欢往嘴巴里送的,这是他们对这个世界的好奇,对所有新鲜事物都想尝尝它是什么味道的。

  一月份的学期收尾工作务必要做到万无一失,让孩子们回家健健康康,开开心心的过年。

  幼儿园月工作计划 篇3

  首先,在6月1日庆祝儿童节

  同一天,孩子们为父母表演精彩的节目,为孩子们准备小礼物,让孩子们度过一个快乐而难忘的假期

  二是继续开展“自我保护”主题活动

  主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等多种形式的`教育,给予孩子各种安全教育和救助知识,有意识地培养孩子的自我保护能力。

  第三,为一大群孩子开展“我想上小学”的主题活动

  开展各种学前准备活动,如削铅笔、包书皮、认币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等。填写毕业书,带毕业照。并根据活动内容,和小朋友一起装饰墙壁。

  四、夏季防暑降温和消毒工作

  随着气温的升高,合理安排孩子的日常活动,督促孩子多喝水,及时擦洗孩子,保持孩子的清洁。午睡时穿上干净的背心,让孩子睡得舒服。为了防止疾病的发生,经常对桌子和室内环境进行通风消毒,做好各种消毒工作,防止夏季疾病的传播。户外活动时给孩子喷花露水,尽量减少蚊虫叮咬。

  5.老师做户外玩具。

  幼儿园月工作计划 篇4

  大班六月份工作计划一:大班六月份教学计划

  一、语言

  1)儿歌《过马路》《分果果》《花儿好香我不摘》《让座》

  2)故事《母亲节的礼物》

  3) 识字:车 玩 安 知 全 多 哥 己 分 公 摘 的 园 停 肚 夸 样 座

  4)成语接龙:胸有成竹 竹报平安 安心乐意 意想不到 道听途说 说三道四 四面楚歌

  5)幼儿用书第四册相关内容

  二、数学

  1)相邻数及其等差关系

  2)2 3 4的分解组成

  3)认识梯形

  4)图形分割

  三、艺术

  1) 歌曲《乒乒乓》《凑数歌》

  2)美术《我眼中的学校》《我的好朋友》

  3)折纸:小狗

  四、健康 《大浪小浪》《老鼠偷粮食》

  大班六月份工作计划二:2014六月份幼儿园大班工作计划(578字)

  一、本月工作重点

  1.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。

  2.各班继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

  3.大班幼小衔接活动。(大班毕业典礼、大班家长会)

  4.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

  二、本月开展以下活动

  主题名称 :《走进小学》

  主题目标:

  帮助幼儿了解幼儿园与小学的差异,在清楚认识、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求,培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力,为幼儿将来走进小学奠定基础。

  主题名称:《离园倒计时》

  主题目标:

  帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活,引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感激,增进幼儿对老师和幼儿园的感情,让幼儿体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格。

  三、家长工作

  1.为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品,让幼儿学习整理。

  2.告知家长为孩子入学准备所需培养的习惯,以便配合教育。

  3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事,以培养孩子的任务意识。

  4.家长准备几张孩子的照片,让孩子带到幼儿园,送给他们的好朋友。

  5.准备一本通讯录,让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等,带到幼儿园送给好朋友。

  四、保育工作

  1.天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮。

  2.提醒幼儿注意个人卫生,多喝水、勤洗澡。

  3.知道热了要及时脱衣,用手帕擦汗。

  大班六月份工作计划三:大班六月份工作计划(409字)

  一、常规教育:

  1.督促幼儿按时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯.

  2.天气炎热,提醒幼儿多喝水,教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮.

  3.学习一些简单的劳动技能.

  4.学习关心周围的环境;能根据气温变化自觉穿脱衣服.

  二、主题活动:

  ★主题名称:黑夜密语

  活动目标:通过各种感官认识自己生活的另一半――黑夜,建构对黑夜的认识,转变对黑夜的看法,对黑夜充满好奇和无穷的想象,发现黑夜中蕴藏的美.

  ★主题名称:离园倒计时

  活动目标:回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感激和谢意,增进幼儿对老师和幼儿园的感情.体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格.

  三、家长工作:

  1.看到孩子的进步,多给予鼓励.

  2.为孩子做好入学前的物质和心理两方面的准备.

  3.父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐.

  四、其他工作:

  1.继续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的整洁.

  2.管理班级的种植园地,并做好记录.

  3.做好学期结束的收尾工作.

  大班六月份工作计划四:2014年幼儿园小班六月份工作计划(618字)

  一、本月工作重点:

  1.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

  2. 配合园部进行小班教学常规调研。

  43.进行班级主题墙饰布置。

  4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

  5. 做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动:《小朋友过节了》

  主题目标:

  知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

  主题活动:《冷和热》

  主题目标:

  1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。

  2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

  3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。

  主题活动:《我要升中班啦》

  主题目标:

  了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。

  三、家长工作:

  1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

  2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

  3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

  4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。

  5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

  四、环境创设:

  1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。

  2.布置主题墙饰:凉快招术。

  3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

  大班六月份工作计划五:大班6月份教学计划(1112字)

  社会主题《伟大的祖国》

  活动一:《灿烂的中国文化》了解中国灿烂文化热爱祖国

  活动二《蒸蒸日上的当代中国》了解当代中国日新月异的变化,祖国的日益强大和国际地位的日益提高。

  主题《多彩的世界》

  活动三《世界儿童是一家》了解世界各国的文明标志及风土人情。

  活动四《当今世界真精彩》初步了解转基因技术,克隆技术,纳米技术及卫星探测等高科技给世界带来的.巨大变化。

  科学主题《宇宙》 ,

  活动一《地球和太阳》知道太阳是个火球,它能发光、发热。了解太阳与人、动植物的关系。激发探索宇宙空间的兴趣。

  活动二《认识小蝌蚪》知道小蝌蚪和小鱼有什么不一样画一下蝌蚪知道是怎么长大的

  活动三《小青蛙》引导小朋友仔细观察青蛙的四肢 嘴巴 眼睛培养观察能力

  活动四《太阳系大家庭》初步了解天空中有关星星的基本知识,知道太阳系里的家庭成员,培养幼儿对自然科学的兴趣。

  活动五《慢慢长大》幼儿自己分组表演不同小动物会长大体现变化

  健康主题《人体认知和自我保护》

  活动一《男孩女孩》培养对自己性别的认同和自豪感

  活动二《跳动不停的心脏》初步了解心脏的重要性学会保护心脏健康常识

  活动三:《注意运动中的危险》了解容易发生的危险事情增强自我保护意思

  艺术主题《中华文化》

  活动一《泥工―奇特的符号》尝试运用阴刻、阳刻的方式制作文字印章。激发幼儿对我国古老文化的兴趣,喜欢用形象文字制作印章。

  活动二《快乐的六一》学会用多种方法装饰房间,感受节日的快乐

  活动三《美术欣赏活动―赛马》欣赏作品中奔马的状态,感受奔马的气势和力度及中国画的特点。激发幼儿用动作、语言表达出对作品的感受。学习尝试用各种材料创作表现马在奔跑时的形态。

  活动四《水墨画―可爱的小鸡》在幼儿已初步了解掌握水墨画表现方法的基础上,启发幼儿用水墨画的方法创造性表现小鸡的动态。通过浓墨、淡墨的运用,体会中国画笔墨韵律的变化。培养幼儿的想象力、创造力,萌发热爱生活的情趣。

  数学 主题《智力闯关》

  活动一《我为希望小学捐款》通过捐款让小朋友知道人民币上的数字

  活动二《加减法游戏》能简单快速的进行加减

  活动三《运动方向》在游戏中感知理解物体运动方向的方位概念:向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能按照运动方向指示词做出相应的反应。

  语言《中国文化远源流长》

  活动一《端午节》学习了解中国的习俗

  活动二《识字游戏》通过属相来进行识字游戏

  主题《我喜欢的》

  活动一《挑战主持人》培养幼儿在集体面前即兴说话的兴趣和能力。培养幼儿说话时的应变能力和思维的敏捷性。

  活动二《我的动画朋友》利用熟悉的动画形象创编故事,培养幼儿讲述的技巧。

  主题《谁能说得我心动》

  活动一《有趣的广告》激发幼儿对广告的兴趣,了解广告的作用和对生活的影响。学习创编广告词,发展幼儿的想象力和创造力。

  幼儿园月工作计划 篇5

  一、主题实施

  本月主题是《大树和小花》、《小鬼显身手》。

  在《大树和小花》这一主题中,我们并不勾画春天的树木、花草、气候的知识网络,而是和幼儿一起去结识树朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、关心、照顾朋友。进入这个主题,春天是美丽的,树和花是迷人的。幼儿与自然交融,在真实、生动的情境中获得发展。

  在《小鬼显身手》这个主题中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,体察成人世界;引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的.养料,让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能,为促进幼儿主动发展创造良机。

  二、幼儿生活与学习

  1.做好室内通风消毒工作,预防春季传染病。

  2.提醒幼儿正确的洗手方法。

  3.提醒幼儿餐后漱口,并用毛巾擦嘴,营造温馨的用餐氛围。

  4.结合清明节开展一些教育。

  5.布置“大树和小花”、“小鬼显身手”主题墙板。

  三、家长工作

  1.在接送中、到公园里去的路上或绿化带附近散步时,可以抓住时机引导孩子观看花草树木,亲近花草树木。

  2.鼓励幼儿在家时也能做到自己的事情自己做,从小养成爱劳动的好习惯。

  3.把拾来的花瓣捣烂,同孩子一起印染手绢等物品。

  4.协助孩子收集一些有关不同行业的工具与工作内容的图片。

  5.有意识地带领孩子观察成人劳动场所,向孩子进行爱惜物品和尊重成人劳动的教育。

  四、其他工作

  1.阅读活动:根据图书漂流、互动分享活动进行延伸。

  2.围绕春天这一主题布置班级环境、主题墙饰。鼓励幼儿和家长一起丰富自然角。

  幼儿园月工作计划 篇6

  我们xx幼儿园四月份工作安排:

  一、本月工作重点

  1、组织幼儿认真绘画,参与园内迎"植树节"中大班幼儿画展。

  2、组织好幼儿进行"植树节"体检。

  3、按时出好《家长园地栏》。

  4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

  二、本月开展以下主题

  1、主题目标:引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

  2、主题目标:引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

  三、家长工作

  1、与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的`物体图片,并带到幼儿园。

  2、带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

  3、与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

  4、家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。

  四、环境创设

  1、布置"弯弯绕绕天地",搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

  2、布置"我找到的空气"墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

  3、参与植树节植树活动。

  幼儿园月工作计划 篇7

  一、行政事务

  1、承办幼教“百节好课”第三小组评审活动的相关工作。

  2、做好教师博客的管理工作。

  3、围绕“践行师德办人民满意的.教育”主题实践活动,开展学习师德标兵的活动。

  4、召开幼儿园管理例会。

  5、做好xx月份各类考核的汇总、结算、反馈工作。

  6、做好本年度教师杂志征订汇总工作。

  二、教育教学

  1、美化、净化环境,进一步加强环境布置。

  2、酝酿子课题方案,逐步完善《幼儿园戏剧活动内容建构与实践的研究》,开展课题研究工作。

  3、开展一日活动组内互查活动,组长做好互查小结工作,为迎接中心的幼儿园半日活动质量调研做好准备。

  三、后勤保健

  1、加强对食堂管理,重点饮食卫生、饭菜质量的检查。

  2、加强门卫保卫工作,严格人员进出手续,确保校园安全。

  3、加强对保育员工作管理及培训,提高保育工作质量。

  4、加强物品消毒工作,加强晨检,做好季节性流感、手足口病等的防控工作,落实各项措施,保障师生的健康。

  5、及时上报幼儿园安全周报及安全检查月报表。

  6、完成__月份退伙、伙食结算公布等。

  7、出好第二期宣传栏。

  幼儿园月工作计划 篇8

  一、本月工作重点:

  1.做好区域游戏环境创设,参加园部的评比。

  2.配合园部组织小朋友开展一次安全演练。

  3.及时更新《家长联系栏》的内容。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动一:《亲亲好妈妈》

  语言:《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。

  艺术:《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的优美、抒情,体验小乌鸦爱妈妈的美好情感。

  健康:《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣,乐意与同伴分享快乐。在巩固自抛、自接球的基础上,尝试和同伴合作抛、接球。

  科学:《妈妈的东西》能仔细观察,发现梯形与长方形的'异同,知道梯形的特征,能准确辨认梯形。

  社会:《说说好妈妈》喜欢自己的妈妈,乐于用连贯的语言,和同伴谈谈自己的妈妈,能注意倾听同伴的谈话,养成轮流交谈的习惯。

  主题活动二:《图形宝宝》

  社会:《快乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐,理解伙伴的心情,并愿意给予帮助。

  科学:《各种各样的镜子》萌发探索各种镜子的兴趣,了解不同种类的镜子的特征、作用。

  健康:《圈圈变变变》喜欢玩圈,乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法。

  语言:《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面,乐意结已有经验大胆想象,合作创编儿歌。

  艺术:《会变的半圆》能根据生活经验,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体,能给图画添加适当的背景。

  三、家长工作

  1.引导小朋友主动关心家庭成员,鼓励小朋友主动帮助家长做一些力所能及的事情。

  2.家长有意识地让小朋友多听录音故事,培养他们的倾听习惯。

  3.家中有客来访,让小朋友参与接待,让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语,引导小朋友形成正确的态度和交往能力。

  四、环境创设:

  1.创设一个自由宽松地表达交流的场所。

  2.布置“我会画信”专栏,展示小朋友的绘画作品。

  3.布置现代通讯工具的图片展。

  幼儿园月工作计划 篇9

  一、行政事务

  ⒈做好迎接综合督导各项准备工作。

  ⒉配合中心做好20xx年教育事业单位奖励性绩效工资分配发放工作。

  ⒊各级骨干教师准备学年度考核工作。

  ⒋统计好3月份教师出勤情况,做好3月份各类考核工作。

  ⒌召开家委会、膳委会会议。

  二、教育教学

  1.园本课程培训。

  2.参加市学科带头人教学展示活动。

  3.参加市级电子白板教学评比。

  4.开展xxx师德征文活动。

  5.xx之星评比。

  6.社团与工作室活动:领域研讨。

  7.课题研讨交流:实验课例交流。

  8.做好市艺术节参赛舞蹈排练。

  9.做好各级各类教学研讨、观摩的组织工作。

  10.组织幼儿外出踏青。

  11.幼儿园三大类游戏展示活动。

  12.保育员技能技巧比赛。

  13.教师课件制作比赛。

  14.六一儿童节舞蹈选材并着手排练。

  三、安全保健

  ⒈加强对食堂管理,重点饮食卫生、饮菜质量的检查。

  ⒉加强门卫保卫工作,严格人员进出手续,确保校园安全。

  ⒊加强对保育员工作管理,提高保育工作质量。

  ⒋加强物品消毒工作,预防春季传染病,保证幼儿健康。

  ⒌加强校园安全检查及整改工作,及时完成安全检查月报、安全信息周报等各项安全工作。

  ⒍安排清明节值班、确保假期安全。

  ⒎完成四月份退伙、伙食结算公布等。

  ⒏围绕幼儿保健知识出好第二期家教专栏。

  四、家园共育

  1.更新班级家长园地,出版新园级家教宣传橱窗。

  2.撰写教育心得家园共育经验交流。

  3.家长访园日活动。

  幼儿园月工作计划 篇10

  一、班况分析

  通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达水平、与人交往的水平、生活自理水平以及动手操作水平都有较大的发展。但幼儿园也看到存在的一些问题,幼儿对数学的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期幼儿园将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务水平,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  二、保教工作

  根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心健康发展。

  保育工作

  1、尊重、关爱每个幼儿,了解每个幼儿的心理需要和情绪、情感的变化,及时采取措施帮助幼儿。

  2、坚持执行班级的清洁卫生制度,做到每天一小扫,每周一大扫;物品保持卫生、整洁、有序,培养幼儿良好摆放物品的习惯。

  3、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。

  4、关注幼儿的饮食和生活卫生,培养幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿的身心健康发展。

  教育教学工作

  1、本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练,培养幼儿良好的行为习惯。

  2、幼儿园根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨,结合本班幼儿实际情况,制定本学期教育教学计划;以整合课程为主,再根据学期计划认真制定月、周、日计划,精心设计各种活动,并在具体实施中采取多种形式的教育手段,寓教于乐,因材施教,以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。

  3、注重教育行为的观察,从观察中了解幼儿的发展状况,利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿,使其得到最大的提高。

  4、开展双语教学,把我园的特色教育展现出来。

  5、邀请家长参与和指导幼儿园的教育活动,达到家园共育的效果。

  6、通过对家长开放的活动使家长了解幼儿园的教育方式,理解幼儿园的教育观念,使家长更加主动、积极地配合幼儿园的工作。

  7、利用社区资源,让社区生活、环保教育渗透到幼儿园的教育教学中,并将幼儿园的教育资源向社会拓展、向社会开放。

  三、安全工作

  幼儿园始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的.巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。幼儿园要让幼儿在安全的环境下健康成长。

  四、班级管理

  1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

  2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

  3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

  4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

  五、家长工作

  做好家长工作,提高家园共育的效果。

  1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

  2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

  3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

  4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。

  5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

  6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

  总之,我班三位老师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

  幼儿园月工作计划 篇11

  一、功能室的规范管理与使用。

  1、申报将功能室的柜子添置到位,确保室内教、玩具等物品整理有规定的.摆放区域。

  2、继续完善、制定功能室使用制度,督促班级严格遵守制度使用功能室:进出时检查、收整好功能室的教玩具,并认真做好进出功能室表格记录。

  二、进行保育老师专业技能培训。

  1、拟定好阶段性培训计划,做到系统、有针对性的给与保育老师指导与帮助,为外出保育员技能赛做好充分准备。

  2、找寻相应的理论知识,给与专业理论知识的扶助。

  3、在园内初次进行单项活动模拟赛(故事比赛)。

  三、开展丰富的活动,进一步做好后勤团队队伍建设工作。

  1、开展食堂工作人员切菜比赛,促进食堂工作质量的提高。

  2、食堂班组户外放松活动的组织,做到劳逸结合,调动大家工作积极性。

  四、班级财产整理与清查。

  1、与保育组长一起将全园的生活物品进行全面清查、统计。

  2、将以往坏损的、即将坏损的物品进行报废,上报申请更换。

  幼儿园月工作计划 篇12

  新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园快乐生活的 一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

  一、情况分析:

  我幼儿园有幼儿60名 ,从整体看,我们幼儿园的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探索学习愿望,喜欢问为什么;但倾听的习惯还需要加强。许多幼儿没有正确的坐姿,积极动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说悄悄话,影响他人的学习。课间追逐打闹的现象比较严重,男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

  二、学习目标

  健康

  一、身心保健

  1、能独立自理大便,正确使用手纸。

  2、生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好,能根据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。

  3、知道周围环境中可能出现以外事故的各种因素,懂得遵守规则,学会保护自己,能提醒同伴。

  二、体育锻炼

  1、学习听信号变速、变方向走,步伐一致。能轻松自如地绕障碍曲线走。

  2、熟练掌握跳跃动作,从较高处向下跳,起跳有力、落地轻稳、姿态优美。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳跃形式。学习跳短绳。

  3、进一步了解相关的体育活动常识,能遵守体育活动的规则和要求,有集体观念,活动中懂得合作,负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难,运动保健意识和能力进一步增强。

  科学

  1、帮助儿童了解不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。

  2、让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,形成四季的初步概念。

  3、引导儿童学习使用常见科技产品(飞机、桥等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。

  4、使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用语言交流发现问题、能关心、爱护自然环境。

  数学

  1、学习5以内的加减,引导幼儿理解加法、减法的含义。

  2、正确书写阿拉伯数字1—5,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。

  3、学习用自然物测量物体,会比较粗细、轻重、厚薄等。

  4、有一定的`时间观念。认识时钟,学习看整点、半点。学习看日历,知道一星期有七天。

  5、极、主动地参加数学活动及数学问题的讨论。

  社会

  1、自信心培养

  2、敢于面对自己的缺点和错误,有改正的愿望和行动。

  3、人际交往,礼貌的与周围熟悉的人打招呼、谈话。

  4、行为规则,愿意听从成人和同伴劝告,不做危险的事。

  5、民俗文化,知道中国的首都是北京,认识并尊重国徽,会唱国歌,为自己是中国人而自豪。

  美术

  一、兴趣与审美

  1、喜欢参加多种美术活动,激发幼儿创造性地表现。

  2、引导幼儿欣赏感兴趣的绘画作品,工艺品、雕塑、建筑物等,培养幼儿初步发现周围环境和美术作品中美的能力。

  3、引导幼儿欣赏作品的造型、色彩、构图、感受对称、均衡美、初步学会正确评价美。

  4、能根据自己的经验和想像解释他人的美术作品,交流自己的感受和理解,并学习用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像。

  二、绘画

  1、启发幼儿利用多种绘画工具和材料,运用不同技能表现自己独特的思想和感受,体验创造的乐趣。

  2、引导幼儿用色彩和线条表现感受过或想像中的物体的动态结构和简单情节。

  3、培养幼儿对色彩的敏感性、学习根据画面需要,恰当地运用各种颜色表现自己的情感、注意深浅、冷暖颜色的搭配。

  4、指导幼儿学习在画面上主体突出,合理布局。

  三、手工

  1、引导幼儿较熟练地使用和选择手工工具和材料,表现自己的意思。

  2、启发幼儿学习用点状材料、线状材料拼贴或制作物象,表现简单的情节。

  3、指导幼儿学习用多种技法折出物体的各种部分,组合成整体物象。

  4、引导幼儿学习用目测的方法将面状材料分块剪、折叠剪来表现物体的形象特征。

  三、具体措施

  (一)教育教学工作:

  1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围,合理地布置与安排各个区角,为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

  2、营造愉快的学习气氛,教师要具备乐观的性格、饱满的情绪,把个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。

  3、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中,注重观察孩子的情况,以便生成新的活动,更有利于孩子的发展

  4、充分利用电教设备制作课件,进行现代化教学。

  5、灵活运用幼儿园及社会的本土资源,体现“生活即教育”的教育观念,继续开展生成活动,从多方面考虑设计主题活动,体现幼儿的主体性。

  四、每月工作安排

  一月份:

  1、搞好“元旦”节庆活动。

  2、做好期末结束抽测工作,整理各项资料。

  3、开展“迎新年”的庆祝活动” 鼓励全把班幼儿积极参加,并在表演表现活动中体验节日的快乐。

  二月份(礼仪月):

  1、召开幼儿园教职工会议,安排开学工作。

  2、全面整理环境卫生,营造宣传氛围。

  3、发放教材和教学资料,发放《万店镇小幼儿园家长工作须知》、《万店镇小学幼儿园教学内容与进度表》。

  4、给新入园的走读幼儿办理学生证,家长需持证签字接走幼儿。

  5、对幼儿进行常规训练,培养孩子的安全意识和自我保护意识。

  6、开展文明礼仪专项教育活动,让每位幼儿会问候,会使用礼貌用语。

  7、制定幼儿园及班级工作划。

  8、启动幼儿操 。

  三月份(孝心月)

  1、教授新幼儿操,规范动作与要求。

  2、结合“三八妇女节”开展“我讲孝心”活动,各班上交《家园活动方案》。

  3、初定“六一”汇演节目,并开展训练。

  4、教学月查。

  四月份(亲子活动月)

  1、组织各班亲子互动活动,各班上交《亲子互动活动方案》。

  2、组织观摩课、教学评比活动。

  3、教学月查。

  五月份(才艺积累月)

  1、迎接“六一”准备工作,精心组织“六一”汇演节目。

  2、举办幼儿画展。

  3、课题研究《如何转变农村家长的育儿观》、《如何在一日活动中培养孩子的规则意识》。

  4、开展经典诵读评比活动,中班以诵读古诗为主,大班和学前班以诵读《三字经》为主。

  六月份(展示月)

  1、举办“六一”汇演,请家长观摩。

  2、组织期末展示活动。

  3、教师基本功展示。

  4、各班评先“好宝宝”。

  5、上交教学论文。

  6、各班进行学期工作总结,撰写并上交工作总结。

  7、精选教师在校园网上发布的文章,并进行评比。

  8、安排招生工作。

  9、安排放假工作、收集教学资料和贵重物品。

  九月份:

  1、做好开学工作,认真制定各计划。

  2、和幼儿一起布置教师环境,重视幼儿的参与性。

  3、开展“特别的我”主题活动,通过形式多样的活动,使幼儿了解我是一个“特别的我”并体验到成长过程中的快乐。

  4、积极创设游戏氛围,提供丰富的游戏材料,引导幼儿开展形式多样的自主***活动。

  十月份:

  1、继续丰富班级区域及游戏材料。

  2、开展“叶子“主题活动。

  3、组织幼儿开展自理能力比”。

  4、召开大班家长会。

  5、认真准备活动,积极迎接调研活动。

  十一月份:

  1、天气变凉,做好幼儿的保暖工作,加强户外的体育锻炼。

  2、继续丰富游戏材料,加强幼儿的游戏常规指导。

  3、在探究、操作、实验中,鼓励幼儿尝试用简单的认知方法发现和解决问题。

  4、开展 “梦幻西游”主题活动

  5、组织幼儿开展“讲故事”比赛。

  十二月份:

  1、做好各项工作,加强幼儿常规的培养。

  2、开展“惊奇一线”主题活动。

  3、提高幼儿的安全意识,做好幼儿的安全工作

  4、做好省级调研评估工作。

  幼儿园月工作计划 篇13

  新学期开始了,九月份幼儿园工作计划如下:

  一、卫生保健方面

  1、培养幼儿良好的一日生活习惯。重点培养幼儿的来园,进餐常规。

  2、幼儿身体健康,在集体生活中情绪稳定,愉快。

  3、幼儿能主动地参与各种活动,有信心。

  4、幼儿乐意与人交谈,讲话有礼貌。

  二、课程教学

  (一)教学目标

  1、发展幼儿情绪认知,自我认知,学习作记录。

  2、培养幼儿看图讲述及仿编诗歌的能力。

  3、幼儿学做个人计划,会关心他人。

  4、让幼儿学会看图讲故事。

  5、培养幼儿收集分享介绍资料的能力。

  6、让幼儿能建立语言与画面之间的关系。

  7、培养幼儿语言表达、社会交往能力。

  8、发展幼儿识图能力及分类与整理能力。

  9、培养幼儿测量与比较能力。

  10、培养幼儿时间排序与方位知觉。

  (二)课外知识

  1、儿歌:《学英语》、《菜地里的`歌》、《树叶儿飘》。

  2、古诗:《采莲曲》、《春闺思》、《山中》。

  3、成语接龙:暗箭伤人—仁至义尽—尽心竭力—力挽狂澜—滥竽充数—束手待毙—避实就虚—虚情假意—依然决然—燃眉之急—急中生智—置若罔闻—闻风丧胆—胆战心惊—惊心动魄—破釜沉舟—周而复始—矢口抵赖—来着不拘—拒谏饰非。

  4、歌曲:《山谷回音真好听》、《国旗多美丽》。

  三、家长工作

  1、帮助孩子一起收集分享证明孩子在长大的物品,如衣服、鞋帽、照片、并给孩子讲述他们成长的趣事。

  2、给孩子讲述一些有关中秋节的传统故事,并和孩子一起在中秋节赏月,吃月饼,尝水果。

  3、家长向老师交流孩子在家情况,配合老师的工作。

  4、请家长按月计划帮助幼儿复习所学知识,并进行监督指导。

  5、鼓励幼儿来园,带齐学习用具,能用英文主动大声问老师,小朋友好。

  幼儿园月工作计划 篇14

  一、本月工作重点:

  1.做好区域游戏环境创设,参加园部的评比。

  2.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。

  3.及时更新《家长联系栏》的内容。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动一:《亲亲好妈妈》

  语言方面:《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。

  艺术方面:《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的优美、抒情,体验小乌鸦爱妈妈的美好情感。

  健康方面:《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣,乐意与同伴分享快乐。在巩固自抛、自接球的基础上,尝试和同伴合作抛、接球。

  科学方面:《妈妈的东西》能仔细观察,发现梯形与长方形的异同,知道梯形的特征,能准确辨认梯形。

  社会方面:《说说好妈妈》喜欢自己的妈妈,乐于用连贯的语言,和同伴谈谈自己的妈妈,能注意倾听同伴的谈话,养成轮流交谈的习惯。

  主题活动二:《图形宝宝》

  社会方面:《快乐的'小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐,理解伙伴的心情,并愿意给予帮助。

  科学方面:《各种各样的镜子》萌发探索各种镜子的兴趣,了解不同种类的镜子的特征、作用。

  健康方面:《圈圈变变变》喜欢玩圈,乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法。

  语言方面:《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面,乐意结已有经验大胆想象,合作创编儿歌。

  艺术方面:《会变的半圆》能根据生活经验,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体,能给图画添加适当的背景。

  三、家长工作:

  1.引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。

  2.家长有意识地让孩子多听录音故事,培养他们的倾听习惯。

  3.家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往能力。

  四、环境创设:

  1.创设一个自由宽松地表达交流的场所。

  2.布置我会画信专栏,展示幼儿的绘画作品。

  3.布置现代通讯工具的图片展。

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