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健康教育个人年度工作计划
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候静下心来好好写写计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的健康教育个人年度工作计划,欢迎大家分享。
健康教育个人年度工作计划1
一、指导思想:
认真贯彻省、市、县关于学校心理健康教育的有关精神,根据中学教育的特点和中学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。
通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。
二、具体目标
1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作,促进学生健康成长,提高学生心理素质。
2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理咨询室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。
三、主要工作
1、加强心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作。根据来访者的具体问题进行鉴别归类,根据问题的类别,再确定具体咨询目标。
2、建立全校学生的.心理档案,做好心理测评工作。
3、利用宣传栏、黑板报、校园广播、讲义等宣传形式,对学生进行心理健康教育。
4、做好学生青春心理健康教育,正确处理在身心发育过程中出现的问题。
5、组织教师学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。
6、通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。
健康教育个人年度工作计划2
为认真做好学校健康教育、卫生保健、预防传染病工作,认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育纲要》、《传染病防治法》、《爱国卫生管理条例》等相关法律法规,加强学生常见病和传染病防治力度,构建以防为主、防治结合的学校卫生健康教育管理体系,培养学生养成良好的卫生保健习惯,努力提高学生健康水平。现制定20xx年学校卫生健康教育工作计划如下:
一、工作目标和重点
1.卫生健康教育工作是学校(幼儿园)各项工作中的重点,各学校(幼儿园)务必高度重视,要建立健全卫生健康教育领导机制,将卫生健康教育工作、爱国卫生工作纳入学校年度工作计划之中,并制定专项计划,明确分工,落实责任,完善制度,做到工作有计划、有部署、有检查、有总结,确保本单位卫生健康教育工作在机构、人员、经费、任务等方面有效落实,保证工作取得实效。
2.认真执行接种证查验制度、晨检制度和信息报告制度。每年3月份、9月份对新入校、入园的学生和幼儿进行接种证查验,并按照市疾控中心的要求做好造册登记、数据汇总和上报工作,督促学生家长补种疫苗。各学校、幼儿园要设专兼职传染病信息报告员,学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒情况以及麻疹、腮腺炎、肺结核、黑热病、流感、包虫病、水痘等传染性疾病时,要在第一时间及时报告所属乡镇街办卫生院、教育局和市疾控中心,并做好跟踪信息上报工作。
3.各学校(幼儿园)在传染性疾病爆发和流行期间要严格落实晨检、午检制度并做好登记,认真做好缺课学生的登记和追踪工作并按要求及时上报。要开展形式多样的传染病防控知识讲座和培训,提高师生传染病的防控和应对能力,保障广大师生的身体健康和生命安全。
4.各学校(幼儿园)要积极配合卫生部门做好预防结核病工作。教育师生进行自我预防、自我检测,动员有结核病家族史和疑似病例(连续咳嗽、咳痰2周以上)的学生和教职员工到市疾病预防控制中心进行免费体检,做到早发现早治疗。要按照自治区卫生厅、教育厅《关于进一步加强学校结核病防控工作的通知》(喀署卫疾控发【20xx】3号)的要求,制定和完善学校结核病防控工作制度,确定学校相关部门和人员负责结核病的防控工作,严防结核病在校园内的爆发与流行。
5.为贯彻落实《中央补助地方公共卫生专项中西部地区儿童口腔疾病综合干预试点项目》的要求,按照地区卫生局、教育局联合制定的XX市口腔疾病监测及窝沟封闭防龋工作方案的通知精神,在圆满完成20xx年口腔疾病监测和窝沟封闭防龋工作的基础上,被选定为20xx年监测试点的学校和窝沟封闭目标学生要积极配医疗机构共同完成好今年的监测和治疗任务。
6.认真做好健康教育建档工作。各学校(幼儿园)要重视卫生健康教育工作中形成的文件收集、归档、立卷工作,重视会议记录,广播搞、宣传栏及黑板报底稿、照片等音像资料的收集整理,做到档案资料全面真实,分类清楚,装订美观,使档案资料完整和规范,并及时向教育局和市疾控制中心上报卫生健康教育工作动态和信息。
二、充分发挥健康教育课主渠道作用
1.认真上好健康教育课。按照《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》要求,严格执行课程计划(每学期6—7课时),健康教育开课率必须保持在100%。切实做到课时、教师、教材、教案和考核的“五落实”。健康教育课纳入课程表,保证教学质量,保证学生大课间活动、“阳光体育”运动、“两操”落到实处。加强健康教育的有效性,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
2.努力提高健康教育质量和水平。各学校(幼儿园)的健康教育教师要积极参加各级各类的`健康教育知识培训,配备教材,制定教学计划,认真备课,并开展健康教育教学研究,不断总结、交流健康教育教学经验,努力在提高健康教育教学质量和水平上下功夫。
3.进一步做好健康教育的学科渗透。在保证上好健康教育课的同时,在其他学科教学活动中渗透健康教育知识,要在综合实践活动、思想品德、体育与健康、地方课程等教学中,采用多种形式,向学生传授健康知识和技能,使接受健康教育的学生达到100%。
4.切实做好健康教育评价工作。对照《学校健康教育评价方案》规定的20项指标,认真做好健康教育评价工作,坚持实事求是,查漏补缺,不断完善,确保健康教育全部指标高质量达到规定的标准。
三、常见病的预防与保健
1.大力开展丰富多彩的健康教育活动。各学校(幼儿园)要充分利用班、团(队)活动、国旗下讲话、讲座培训、知识竞赛等形式,对学生开展心理健康教育、禁毒教育、生理健康教育、青春期教育、预防艾滋病教育、控烟等教育。尤其要结合季节特点、传染病流行和食物中毒发生特点,充分利用学校宣传橱窗、黑板报、广播等各种形式,做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、环保教育等宣传教育工作,对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。要重点教育学生养成良好的个人卫生习惯,增强学生的防范意识和防范能力,提高机体抵御疾病的能力。
2.做好学生身体健康监测和体质健康指导工作。各学校(幼儿园)要认真做好学生的身体健康监测工作,有针对性地做好学生体质健康指导工作。按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎、肺结核、包虫病、水痘、碘缺乏、黑热病、流感等传染性疾病和地方性疾病的群体预防和矫治,确保14岁以下儿童蛔虫感染率控制在3%以下。
3.开展保护视力活动,严格落实“三个一”(一尺一拳一寸),规范学生用眼卫生,使学生养成良好的用眼习惯。认真落实教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》(教体艺〔20xx〕7号)的要求,全面推动中小学眼保健操制度的实施,教育学生掌握科学用眼的知识和方法,注重纠正不正确的阅读、写字姿势,控制近距离用眼时间;坚持每天上、下午组织学生做眼保健操,努力降低青少年近视率。学校每学年配合新疆眼镜商会对学生视力状况进行免费监测工作,并将监测结果单独建档、妥善保管。通过对学生进行预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防、保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,严格控制近视率。
4.抓好卫生常规管理,提高卫生健康教育质量。各学校(幼儿园)每星期都要开展学校环境卫生检查评比工作,对卫生方面存在的问题及时处理,特别是对食堂、厕所、宿舍等重点区域和学生饮用水的卫生安全情况要进行重点检查,切实落实有关卫生安全措施,尤其要加强季节性与突发性的传染病预防工作,控制学校传染病和食物中毒等突发公共卫生事件的发生。
5.各中小学(幼儿园)要组织学生开展公益卫生实践活动和宣传教育活动。积极参加全市卫生创建活动,并负责本单位的环境卫生工作。认真开展爱国卫生月宣传教育系列活动,实现健康教育、食品卫生、环境卫生、常见病防治和除“四害” (灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑 )等各项指标达到要求;定点投放灭鼠、灭蟑螂药物,清理校园死角,做到垃圾日产日清,积极改善校园环境。每日要安排专人对厕所进行清洁,定期消毒,做到无蝇蛆。
四、多渠道改善健康教育环境
1.按照国家教育部颁发的《学校健康教育评价方案》规定的20项指标的要求,各中小学(幼儿园)要在确保对健康教育经费投入的同时,重点改善教学基础设施,确保教室采光、照明、课桌椅、厕所、宿舍、食堂、饮用水等卫生健康设施及体育锻炼设施器材、教具等硬件全面达到要求。
2.各中小学每年按时完成对在校学生的健康体检工作,并在规定的时间前完成数据录入、报送工作,并建立学生健康档案。健康体检的基本要求、体检项目、体检结果评价与反馈、体检机构资质等基本标准按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求执行。
3.进一步规范学校医务室管理制度,规范消毒隔离、药品进货渠道,保证药品质量,配备必须的外伤药品和消毒药品,定期检查药品有效期,建立健全消毒隔离及医疗废物管理制度,防止因医疗差错导致事故的发生。
各学校(幼儿园)要认真开展健康教育工作,查漏补缺,并定期自查,要及时总结卫生健康教育工作开展情况和经验,以简报、小结、总结等形式对工作开展的情况定期向教育局上报。
健康教育个人年度工作计划3
(一)规范体育锻炼管理
体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法。我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求,保证幼儿每天有体育活动,把出操时间与日常体育锻炼相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路线到达集合地点,积极熟悉疏散路线。
活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有计划、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼项目,月底进行评比,学期末根据《国发体质测定标准手册(幼儿部分)》对幼儿体质进行测量,并把成绩记入幼儿成长档案。
(二)积极预防传染病
根据《幼儿园工作规程》对卫生消毒工作的要求,制定严格的卫生消毒制度,并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品进行相应的清洁消毒、杀菌;幼儿物品专用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活动室、寝室定时通风,每天在幼儿离园之后用紫外线灯照射消毒半小时;幼儿的水杯、餐具用蒸汽消毒等。
建立每日巡查制度,规定每日、每周必做必查必填的内容,实行量化管理,定时检查评比;与防疫站联系,定期筛查幼儿预防接种情况,督促幼儿接种各种疫苗,建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情,立即向疾病控制中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理。
(三)保证幼儿食品安全
工作中严把食品质量关,积极预防肠道传染病、食物中毒事故的发生。把好进货关,各类食品严格遵守食品索证制度,食品留样制度,保证所购食品均符合卫生要求。把好保管关,保管员认真负责及时检查,防止食物腐烂变质及过期失效。把好入口关,教师提饭及分饭过程中,仔细辨别饭菜质量是否合格,不得让变质食品进入幼儿口中。各类人员严格认真执行,各负其责,层层把关,使工作更加细致化、合理化,保证幼儿的饮食安全。
(四)做好幼儿健康体检工作
幼儿入园后,每学期有计划地对他们进行身高、体重、视力等进行检查,并做好记录,以便对每个孩子进行评价、分析,了解每个幼儿的身体情况,相关资料汇入幼儿健康档案。
(五)开展保健知识宣传栏。
每学期开展健康快车、育儿知识宣传栏,把每个季节常见疾病的预防及治疗措施,及时传达给家长。还有各年龄阶段幼儿适宜的`运动,幼儿感冒期间的饮食等育儿知识。
除开宣传栏等,我们还将在各种育儿报刊中看到最新育儿知识复印发给各班张贴,与家长共同成长。
(六)开展吸烟有害健康宣传活动
结合5月31日“世界无烟日”,开展创建“无吸烟单位”活动,在公共区域设置醒目的禁止吸烟标志,组织开展吸烟有害身体健康宣传活动,在全园师生中形成浓厚的禁烟氛围。
健康教育个人年度工作计划4
一、指导思想
为向学生有计划地进行卫生保健知识教育,使小学生能够有卫生保健常识,根据国家发的《中小学健康教育基本要求(试行)》和《小学生健康教育精神,开展扎实有效的健康教育工作,结合我校实际情况,特制定本计划。
二、目的要求
1、全面贯彻执行党的教育方针,对学生进行健康教育,使学生了解卫生健康的重要意义,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的.卫生与教学条件,加强对传染病,学生常见病的预防与治疗。
2、使学生了解一些卫生保健常识。
3、开展学生卫生健康与咨询服务。
4、增进学生身心健康,不断提高其健康水平。
5、动员学生家长主动配合学校进行卫生教育。
三、具体工作
1、开展好健康教育。
(1)课堂健康教育,做到“五个有”:即有计划、教材、教师、教案、课时,保证每两周一课时。
(2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级开设心理健康讲座,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。
(3)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。
2、着力搞好环境卫生和个人卫生。
(1)在硬件上,校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。
(2)通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。提升绿色环保理念,理解可持续发展观。
(3)学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。
(4)搞好健康教育宣传橱窗,印发健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传教育力度,组织厕所消毒、垃圾无害处理等工作。
(5)开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。学生宿舍开展流动红旗竞赛。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。
3、做好预防工作。
(1)建立健全小学生体质健康卡制度,分析体检数据。
(2)做好常见病的防治工作,以取得好的效果。
(3)加强学生视力保护工作。以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,努力提高眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。
(4)做好传染病控制工作。积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障,严防烈性的传染病传入我校。如发生疑似传染病疫情,应立即向县疾控中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理。
健康教育个人年度工作计划5
为贯彻落实《农产品质量安全法》、《食品安全法》、《XX市XX区人民政府办公室关于加强农产品质量安全监管工作的通知》(涪陵府办发〔20xx〕78号)和《XX市农业委员会办公室关于印发20xx年XX市主要农产品质量安全例行监测实施方案的通知》(渝农办发〔20xx〕9号)精神,全面掌握我区农产品质量安全状况,进一步强化农产品质量安全监管和风险防患。我委决定开展20xx年XX区主要农产品质量安全例行监测。结合我区实际情况,制定本实施方案。
一、监测实施单位
XX市XX区农产品安全监督检测中心实施监测,各有关单位积极配合。
二、监测范围、种类和数量
监测范围为青菜头生产基地、蔬菜生产基地、农产品批发市场及超市。具体如下:
(一)青菜头生产基地
XX区沿江、后山、坪上主要青菜头种植乡镇(街道)。于1月—3月进行抽样监测,全年抽检2批次,每批次抽样50个,共抽检青菜头样品100个。
(二)蔬菜生产基地
XX区以蔬菜生产为主的'农业企业、合作社生产基地。分别于3月、5月、8月、11月分4批次进行抽样监测,每批次抽样30个,全年共抽检蔬菜样品120个。蔬菜抽样计划详见附表1。
(三)批发市场及超市
XX区新大兴国际农产品批发市场、乐天玛特(南门山)、新大兴超市(体育场)、新世纪(高笋塘)分别于3月、5月、8月、11月分4批次进行抽样监测,每批次抽样20个(每个监测点抽样5个),全年共抽蔬菜样80个。
三、抽样制样要求
按ny/t789-20xx规定执行。抽样地点应具有代表性,能反映基地农产品生产、销售和管理水平。市场抽样中对于来源不详的样品不抽,做到抽检样品可追溯。各地各单位、个人应积极配合抽样,否则,按不合格产品处理。
四、监测项目和执行标准
(一)监测项目和检测依据
监测项目为甲胺磷、氧乐果、甲拌磷、对硫磷、甲基对硫磷、甲基异柳磷、水胺硫磷、乐果、敌敌畏、毒死蜱、乙酰甲胺磷、丙溴磷、杀螟硫磷、二嗪磷、马拉硫磷、亚胺硫磷、伏杀硫磷、辛硫磷、六六六、氯氰菊酯、氰戊菊酯、甲氰菊酯、氯氟氰菊酯、氟氯氰菊酯、溴氰菊酯、联苯菊酯、氟胺氰菊酯、氟氰戊菊酯、百菌清。
检测依据按ny/t 761-20xx规定执行。
(二)判定依据和原则
根据gb2763-20xx进行判定,所检测项目全部合格,判定为“该产品所检项目符合gb2763-20xx的要求”,否则即判定“该产品不合格”。
五、检测要求和注意事项
(一)当月逢元旦、春节、五一、十一、中秋等重大节假日,监测工作要在节假日前完成。
(二)监测工作应保证科学性、代表性和真实性。
(三)受检单位必须配合并协助抽样人员进行抽样。抽样人员应认真填写抽样单,由受检单位签字。
(四)检测结果、总结分析报告,质检中心要按时按规定上报相关单位。未经我委同意,任何单位和个人不得引用和公布监测结果。
健康教育个人年度工作计划6
学校教育要树立“健康第一”的思想,新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、较强的活动潜力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是初中阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则,制定本计划。
一、指导思想
学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的`行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而到达预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础。
二、学校健康教育的任务
1、提高学生卫生知识水平;
2、降低学校常见病的发病率;
3、提高生长发育水平;
4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;
5、改善学生对待个人公共卫生的态度;
6、培养学生的自我保健潜力。
三、学校健康教育的目的
1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的情绪投入学习,养成良好的卫生习惯。用心参加体育锻炼,增强体质。
2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生明白暴饮暴食的危害。
3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,到达教材要求,提高健康教育课的效果。
4、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自我逐步具备良好的社会适应潜力。正确看待自我身上的生理和心理变化,培养独立思考潜力,善于听取别人的意见,控制自我的情绪,多参与群众活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护;
总之,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,务必抓紧抓好,使学生不仅仅能学到知识,而且身心健康,体格健壮,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。
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