暑期工作计划

时间:2022-09-25 16:37:21 工作计划 我要投稿

暑期工作计划范文集合8篇

  时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编精心整理的暑期工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暑期工作计划范文集合8篇

暑期工作计划 篇1

  一、班级情况分析

  经过两个星期的训练和暑期班的训练,我班的孩子对套路有了初步的认识。但班里的孩子大多是独生子女,不懂谦让与合作,在日常习惯、自理能力、适应能力、语言发展等方面比较薄弱。针对以上情况,本学期我们将重点培养孩子良好的日常习惯,增强孩子的语言能力、自理能力,培养孩子的社会交往能力。在工作中加强对个别孩子的指导,将主题探究活动与日常的教学和保护工作结合起来,使孩子在体、智、德、美等方面得到全面发展。

  二、具体目标和措施

  (1)保护工作

  目标:

  1、逐渐适应幼儿园环境,情绪稳定。

  2、在老师的指导下,学会正确使用小勺子吃饭,使用小毛巾和水杯,穿叠简单的衣服,穿脱鞋袜,把东西放在固定的地方,自主大小便。

  3、养成饭前饭后洗手,饭后擦嘴,漱口,定时喝水,卫生的习惯。

  4、引导孩子了解必要的安全健康知识,学会自我保护。

  措施:

  1、开心的去幼儿园,自己走进活动室。

  2、学习洗衣穿衣的顺序和基本技巧。

  3、知道自己的日用品,知道物品的固定摆放。

  4、了解安全标志并定义行为准则。

  (2)健康领域

  目标:

  1、愿意参加户外游戏和体育锻炼,动作相对协调,对外界的适应能力逐渐增强,乐于参加体育活动。

  2、在有趣的活动中,组织孩子学习队列队形和基本体操,增强体质,促进孩子身体和机能的全面协调发展。

  3、激发孩子锻炼的兴趣,培养孩子不怕冷的意志,提高孩子对自然环境的适应能力和对疾病的抵抗力。

  4、在体育活动中,培养孩子遵守规则、谦虚合作、勇敢顽强、爱护器材等良好品质。

  措施:

  1、通过有趣的体育游戏和户外活动,培养孩子积极参与集体活动,结交更多的新朋友,保持愉快的心情。

  2、采用孩子爱听、爱听的游戏,发展步行、跑步、跳跃、投掷、平衡、钻孔、攀爬等基本动作。

  3、学习各种运动

  育器械的玩法,了解保护方法,有基本的安全保护意识。

  4、每天保证两小时户外活动。

  (三)社会领域

  目标:

  1、愿意参加各项有益的`游戏和活动,并感到快乐。

  2、喜欢与亲人、老师、同伴交往,逐步体验到与人交往的乐趣。

  3、逐步学会使用一些文明礼貌用语:“早”、“好”、“再见”、“谢谢”等。

  4、知道遵守游戏规则和集体规则:不扰乱别人或集体的活动;分清自己和别人的东西,不乱拿别人的物品;学习谦让,不独占和争夺玩具;爱惜粮食、图书、玩具,用完会放回原处。

  5、在成人和老师的鼓励下,愿意做一些力所能及的事。

  措施:

  1、通过“教师节”、“中秋节”、“重阳节”、“国庆节”、“元旦节”等节日,进行相关教育,培养幼儿关心他人、热爱祖国的情感。

  2、让幼儿参与环境创设,体验劳动带来的快乐,感受与人合作的快乐。

  3、鼓励并提供机会让幼儿做自己力所能及的事,培养幼儿自我服务能力。

  4、通过活动区活动和游戏,让幼儿理解并遵守游戏规则和社会秩序。

  (四)语言领域

  目标:

  1、乐意、并自然和大方地与自己的亲人、老师和同伴说话。

  2、愿意倾听成人和同伴讲话,听懂讲话的主要内容。

  3、能听懂简单的语言指令,并按语言指令行动。

  4、乐于用简单的语句表达自己的请求和愿望。

  5、乐意模仿成人和教师的发音,学习感到困难的发音,愿意学说普通话,逐步能听懂普通话。

  措施:

  1、与幼儿一起阅读幼儿书刊,培养良好的阅读习惯。

  2、创设语言角,培养幼儿对文字的兴趣,学习礼貌用语和交往礼仪。

  3、通过学诗歌、听故事、讲述、倾听等语言活动,培养幼儿爱动口,发展幼儿口语表达能力。

  (五)科学领域

  目标:

  1、在成人的带动和引导下,对周围环境中有趣的事物和现象产生兴趣。

  2、愿意尝试用视、听、闻、触等各种感官发现和认识常见事物和现象。

  3、愉快地参加一些有简单、有趣的数学游戏和操作活动,并能进行简单的分类、比较。

  4、喜欢到户外接触大自然,在成人的带动、引导下对自然现象产生兴趣,认识一些常见的动物、植物的名称和明显特征,知道要爱护动植物、珍惜水资源、保持环境清洁等。

  措施:

  1、在认知区多投放可操作性强的材料,供幼儿探索,发展幼儿思维能力。

  2、在日常生活中学习数数、找图形等,并能进行简单的分类、比较。

  3、在科学活动中,让幼儿通过看、听、闻、操作材料等形式,引导幼儿发现和认识常见事物和现象。

  (六)艺术领域

  目标:

  1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。

  2、愿意参加唱歌、舞蹈、美术等艺术活动,在活动中大胆地表现自己的情感,并能用自己喜欢的方式表现艺术活动。

  3、认识三种以上颜色和常用的美术工具、材料,并学习表现、塑造简单的物体形象。

  4、愿意和同伴一起娱乐、表演。

  措施:

  1、设置“表演角”,提供打击乐器等材料,发展幼儿感受力。

  2、美工区投放纸、颜色笔、各种废旧材料等,培养幼儿创造力、动手能力和对美的感受力。

  3、经常给幼儿提供表演的机会,培养幼儿表演欲和胆量。

  4、通过观看影碟、唱歌、律动、歌表演、舞蹈等活动形式,让幼儿感受艺术活动带来的愉悦情感。

  (七)家长工作

  目标:

  1、出版好“家长园地”,指导家长做好教育工作,争取家园同步一起教育孩子。

  2、做好家园联系工作。对幼儿家庭情况进行了解,与家长沟通,帮助家长明确自己所应承担的义务,并能积极配合老师建立对幼儿统一的教育思想和教育方法。

  3、请家长配合主题,有目的的带孩子参加社会实践活动。

  措施:

  1、每月准时更换“家长园地”的内容,定期向家长介绍家教信息,指导家长做好教育工作,争取家园同步一起教育孩子。

  2、通过家访、交谈、电话联系等方式,对幼儿家庭情况进行了解,与家长互相交流育儿心得。

  3、请家长配合主题,有目的地带孩子参加社会实践活动,随时收集记录有关主题资料,并主动与同伴分享。

  4、通过邀请家长参加幼儿园的开放性活动,让家长进一步了解幼儿园的教育。

  三、月份工作安排

  八、九月份

  1、认真制定好各项工作计划,切实做好开学的各项准备工作,并做好环境清洁卫生和环境布置,出好家长园地。

  2、积极参加“幼儿园生日了”园庆活动;“教师节”(夸夸我们的好老师、教师文明礼仪知识比赛);“国庆节”(“我爱祖国”幼儿诗歌朗诵比赛),使幼儿乐意参加园里的各项活动。

  3、收集新生“儿童接种证”。

  4、积极配合幼儿园召开年级家长会。

  5、开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,积极做好幼儿体育运动会的准备。

  6、认真开展“快乐幼儿园”主题教育教学活动,并根据幼儿收集的资料和兴趣布置相应的活动展示。

  7、稳定新生来园情绪,培养幼儿的一日活动常规。

  8、认识各跨班性活动区的名称,知道其不同的特点,激发幼儿进区活动的X。

  9、教会幼儿用普通话讲简单的日常用语,会使用礼貌语言与人交往。积极组织幼儿做好语言活动的比赛准备。

暑期工作计划 篇2

  一、指导思想

  为培养学生的吃苦耐劳、提高班级团队精神,使学生逐步养成良好的行为习惯和自我素质的提高,激发出学生爱国、爱校、爱班集体的'情怀,为此学校根据上级部门的要求,决定8月15日起对高一新生进行为期7天的军事训练。

  二、时间安排

  训练时间:8月15日~8月22日

  15日下午第四节课教官进入班级熟悉情况,2:50将教官接到学校,3:30-4:00与学生见面,提出要求。4:10-5:00内务训练。16日早上7:00~11:00进行军训动员大会和军事训练,下午进行学生行为习惯、一日常规、学习规范。班级通过对《学生手册》的学习制定出班级公约,同时进行爱校教育和文化课衔接,按上级(如上午下雨,改成内务和军事教育课)

  三、 具体要求

  1.学生军训要求

  (1) 学生军训的主要科目为:队列训练、跑操训练、内务训练三项,进行一次内务训练和评比;军训结束由教官评出每班5名优秀学员,最后进行会操表演。

  (2)在军训期间班主任要全程陪同,始终参与,协助教官做好管理工作,充分了解学生的身体状况,注意安全防范,做好防暑降温工作(全程由校医参与),每日做好总结工作。

  (3)军训期间,每天早上7:00由教官负责将学生整队带出教室到大操场训练,训练结束后由教官整队将学生带入教室交予班主任。班主任与教官做好交接工作,以防学生无故旷课和缺席。

  2.课程教育要求

  (1) 德育教育

  下午班主任安排时间带领学生学习《入学之礼—军训》认真做好解读工作,并对学生的行为习惯、仪容仪表提出要求,认真抓好学生的一日常规,宣传团队精神。在军训结束前做好班级公约的制定,一定让学生明确在校期间该做什么?不能做什么?要努力改掉什么?三年目标是什么?

  (2) 文化教育

  由年级组统一安排,进行衔接教学和德育教育,进行急救培训。

  四、考核措施

  军训结束后,学生处要对班级德育教育给以检查考核,军事训练由部队教官共同给出考核结果,文化教育由年级安排统一考核。根据要求给以一定学分。根据情况进行高一会操表演。

  五、领导小组

  组 长: 曾zzx

  副组长: 周xx

  组 员: 各高一班主任 李xx

  xx中学学生处

暑期工作计划 篇3

  一、指导思想。

  提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、教学理念前卫、把握新课程标准、并具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

  二、培训目标。

  1、通过师德培训使全体参训人员的师德修养与职业道德水平有明显提高。

  2、通过新课程理论的学习使各校教师都能转变教育理念,能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂,尽快改进课堂教学的结构、逐步提高课堂教学的效率、不断提升课堂教学的质量。

  3、通过班队知识学习,使参训人员进一步熟悉班队集体建设的具体操作方法,促进学校的德育工作的规范化。

  4、通过教学业务知识的培训,使全体参训人员人人明确教学“六认真”要求,向教学“七认真”迈进;个个懂得参与教育科研活动的基本知识,把握教学教研工作的`主动权。

  5、后勤工作人员通过师德培训,进一步确立服务观念,摆正工作关系,提高工作效率,强化安全防范,确保服务质量。

  三、培训方式。

  集中培训,专家讲座,经验交流,互学互动,观摩现场,表态发言。

  四、组织领导。

  组 长:________________________________________________。

  副组长:_______________________________________________。

  成 员:________________________________________________。

  五、培训地点.

  xx市xx学校多功能活动室。

  六、日程安排表。

  (一)8月21日上午:

  1、开学典礼。

  ①市教育局领导致开幕词。

  ②团市委领导讲话。

  ③教员代表发言。

  ④学员代表发言。

  ⑤学员体表发言。

  2、全体人员合影。

  3、教师教育理念的更新。

  4、新课标的认识与理解。

  (二)8月21日下午:

  1、三校教师暑假作业展评。

  2、《加强个人品德修养 做一名高素质的教职工》

  (三)8月22日上午:

  《教学“六认真”工作具体要求》。

  (四)8月22日下午:

  《学校教科研知识讲座》

  (五)8月23日上午:

  1、《做好班集体建设工作 当一名称职的班主任老师》。

  2、《认识少先队组织 开展好学生的自我教育活动》。

  (六)8月24日下午:

  1、《办公软件电子表格应用技巧》。

  2、《word文档排版常识》。

  3、班主任工作经验交流、

  (七)8月24日上午:

  1、小学语文教学。

  2、小学数学教学。

  (八)8月24日下午:

  1、书法教学。

  2、学唱歌曲《国歌》、《队歌》、《团结就是力量》。

  (九)8月25日上午:

  1、学校安全工作要点。

  2、体育课教学。

  3、音乐课教学。

  4、评选优秀学员。

  (十)8月25日下午:

  1、举行培训班休业式。

  ①市教育局领导讲话。

  ②学员代表学习心德交流(每校1名)。

  ③颁发优秀学员证书。

  ④暑期培训班工作总结。

  2、培训班结束。

  附作息时间:

  上午:7:40——11:20。

  下午:1:40——5:40。

  午饭:11:30。

暑期工作计划 篇4

  昨天把学校的事情忙完,今天正式进入暑假,过几天要考试,可是我一点也不想看书。但是既然报名了总不能考的太差吧,我还是要认真看点书迎接考试。

  总结这学期以来的工作,我已经很认真的对待,关于管理班级,我也尽心尽力。作为老师,我们的一言一行,一举一动无不影响着学生,所以我们要严格要求自己,先提高自身的素质。近朱者赤,近墨者黑,我想也未必,虽然山区学校个别的老师素质不是很高,但是我们要学会适应环境,在不能改变环境的情况下,试着改变自己。

  我是一名教师,我问心无愧,有时候学生会觉得我比较严格,我的要求,学习要好,但是品质要更好。

  暑假刚开始,我不能让两个月虚度。我也该有个计划。在学校,每天总觉得很忙,白天上课,下午改作业,备第二天的'课,查找有关的资料等等。放假了,空闲的时间相对多了,怎样合理的安排也要认真的想想。

  第一周,还是有复习的必要,虽然这次考试好差并不是很重要。

  第二周,继续练习我的钢笔字。

  第三周,读一本好书,摘记并写读后感。

  第四周,练习钢笔字。

  第五周,出去旅游。

  第六周,找下学期的资料,先做点准备。

  第七周,写篇论文。

  第八周,教师培训,回学校准备。

暑期工作计划 篇5

  20xx—20xx学年度第二学期即将结束,暑假即将到来,为了让我校师生度过一个文明、快乐、健康、安全的假期,根据基础教育管理中心基础教科、团委的文件要求,结合我校的实际情况,学校做出以下暑假工作安排,请各部门认真贯彻落实。

  一、暑假时间安排:

  1、学生:20xx年7月20日(星期一)~8月29日(星期六),共41天:8月30日(周日)学生返校发书,打扫卫生,收假期作业。8月31日学生正式上课。

  2、教师:20xx年7月22日(星期三)~8月23日(星期日)共33天,8月24日正式上班(上午9:00时在五楼多功能会议厅召开全校教职工大会)。学前周20xx年8月24日~8月28日。

  3、中层领导:8月22日(星期六)上班,上午9:00(四楼会议室开会)。

  二、假前工作及要求:

  (一)加强安全:

  1、各部门在放假开展一次全面的安全检查,发现问题,及时解决。各班教室、各年级办公室必须关好门窗,切断电源、水源。切实做好防

  火、防盗、防电、防漏水等工作,确保假期零事故发生。

  2、各班主任放假前要加强对学生的安全教育,教育学生在暑假期间外出时要注意交通安全、人身安全及意外事故的发生。确保师生度过安全、快乐的假期。

  (二)校园环境卫生:各班级的教室、分担区及各教师办公室放假前要进行一次彻底的清扫,教导处安排具体时间,清扫任务并进行检查。

  (三)法制安全教育:7月 17日上午聘请法制副校长到我校开展一次法律知识的讲座。集中时间对学生进行一次法律知识普及,让学生能够在日常生活学会用法律保护自己,同时能够做到遵纪守法、文明礼仪等方面的教育。

  (四)加强管理

  1、认真做好期末各项总结工作。放假前资料务必规范完整,认真准确上交齐全,经学校检查合格后方可放假。

  2、各年级认真召开家校联动大会及家长会。班主任教师要向家长通报学生在校期间的表现,科任教师务必要参加家长会,把自己所教学科学生学习情况通报给家长,学校对学生假期学习和生活的要求,寻求家长对学校工作的配合和支持。指导学生合理安排假期生活。

  3、严禁教师利用交期时间对学生从事违规补课、违规开办学后班活动,对违规行为,学校要继续加大检查、处理力度,管理中心全天候跟踪检查并对核准的违规行为当事人予以严厉惩处,同时追究学校连带责任。

  4、假期值班人员认真做好值班检查工作并填好值班记录。

  三、利用假期组织学生开展吩咐多彩的暑假活动:

  1、开展“勿忘国耻﹡圆梦中华”征文活动

  为了祖国,为了民族的尊严,革命先辈前赴后继,抛头颅、洒热血。他们用鲜血换来了今天的和平,我们不可以忘记,同学们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难、开拓前进的精神。

  假期结束后,每班上交2篇。(作为班级考核)

  2、开展五个一活动。

  放假期间各班要学唱一首激扬有力的抗战歌曲、读一本描写历史或抗战英雄的图书、观看一部抗战题材的优秀影片、参观访问一个抗战历史遗迹或博物馆(推荐盘锦沙岭义勇军纪念馆,沈阳九一八纪念馆等)、写一篇弘扬和传承抗战精神的'体会文章。

  假期结束后,每班上交2篇。(作为班级考核)

  3、开展“高举团旗跟党走﹡青春践行勇担当”敬老住老爱老公益活动。

  以集体为单位活动,由5到10位同学到社区里慰问孤老或敬老院中的老人。传递学生的爱心活动。可用短片、图片结合文字等形式记录活动内容。

  假期结束后每班上交一份活动总结附照片,上交电子稿。

  4、开展 “家庭主人” 感恩教育活动。

  假期间,要求每名学生为家中的长辈做生活中力所能及之事,勤俭节约,告别陋习,体验长辈们养育下一辈的辛苦。

  开学后每名学生上交感恩记录表。

  5、开展假期艺术作品的征集活动。

  要充分发挥德育基地的作用,组织师生参与社区教育:围绕“体育艺术2+1项目”组织学生继续开展丰富多彩的体育艺术活动:开展摄影、集邮、书法、绘画及自制教具、学具、小发明、小制作等活动,做好参加盘锦市十六届教育科技节准备工作。

  开学后每班上交2份作品(作为班级考核)

  6、开展阳光体育锻炼活动

  要求每名学生能够掌握两项体育健身技术。假期积极到户外参加体育锻炼活动,包括跳绳、足球、篮球、排球、羽毛球、毽球等体育项目。期中跳绳作为我校的特色体育项目,要求各年级学生利用假期时间自觉人人要做到远离“三厅”即:歌舞厅、录像厅、游艺厅,慎入网吧,不看思想内容不健康的影视书籍,进行“尊老爱幼”“五讲四美”等活动,培养良好的社会公德、家庭美德。

  进行练习,也可到有跳绳项目的广场学习花样跳绳,新学期我校将继续进行跳绳、花样跳绳等系列的比赛。

  四、暑假期间的注意事项:

  (1)学生要注意人身安全,人身财物安全,提高安全防范意识,确保我校每一名同学快乐度过充实的假期。

  (2)教师注意在假期间应力求生活有规律,合理布置暑假作业。

  (3)学生要加强学习,要在假期做好复习工作;加强人文修养,读几册名著、杂志等。

  (5)增强防范意识,防止上当受骗。假期期间,学生不轻信、不盲从,不能存有侥幸心理,不要外泄个人信息,要及时与家里取得联系,个人利益受侵害时要及时与亲人取得联系,向公安机关、时刻提防上当受骗。

  (6)暑假期间各班活动小组自觉遵守社会法规和社会公德,广泛开展社会实践,做好普法宣传工作,团、队干部要起到模范带头作用,

  (7)暑假期间,建议全体同学过一个俭朴、祥和、愉快而有意义的假期。

暑期工作计划 篇6

  根据市教育局精神,结合我校实际制定工作计划如下:

  一、假前准备:

  经学校办公会研究,成立学校暑假工作领导小组:

  组长:____________________________。

  副组长:___________________________。

  成员:____________________________。

  领导小组明确分工,责任到人,负责组织协调好暑假工作。

  1、认真拟定暑假工作计划。

  学校于6月25日召开班主任会,于7月10日召开全体教师会,全体学生会,周密部署暑假工作,各班制定班级暑假工作计划,建立学生通讯网(于6月27日上交学管处),确保暑假工作得到落实。

  2、统一思想、提高认识。

  认真落实《关于做好暑假前学生安全教育工作的通知》、《关于做好教育系统防汛工作的通知》和《关于进一步加强学校防溺水工作的紧急通知》等有关文件要求,把安全工作放在首位。放假前,请市北区法院法制副校长赵院长对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育,侧重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外伤害、防网络欺骗等安全问题,以安全知识武装学生,以典型事迹警示学生,教育学生不到无安全保障的地域活动,切实提高每一个学生的安全防范意识和自救自护能力。

  放假前,通过家长会或印发家长信等形式,提高学生家长的安全责任意识,加强对学生的监护力度,杜绝安全事故的发生。同时对学生进行必要的法律知识教育,大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,防止学生违法犯罪。

  3、进一步加强甲型h1n1流感防控工作。

  认真组织落实甲型h1n1流感防控工作预案,落实各项防控措施,特别是要做好部分学生出国交流活动前的甲型h1n1流感预防知识的宣传教育工作,要强调避免与流感样症状的人员接触,回国后做好自我隔离和行程记录。放假前通过多种形式普及甲型h1n1流感防控知识,特别要提醒学生在暑期尽量减少不必要的聚会和旅游等活动,避免与流感样症状的人员接触,严禁以班级为单位组织的外出活动,如有需要,要及时报批学校相关部门。

  4、精心安排暑假工作,确保学生充分休息、快乐生活。

  要加强对暑假工作的正确引导,引导学生合理安排假期生活,自主填写《暑期学习生活指导手册》,制定一份详细的暑假活动计划表,学会休闲,学会健体,学会学习、学会做人。教导处认真制定和安排暑期各年级学生自主学习活动,严格控制暑假作业总量,对各学科的作业总量要进行合理的整合,使其合理适量,确保学生有足够的休息时间,教导处计划安排暑假7月27日和8月17日两次返校,加强作业的反馈的督促。

  5、学管处针对学生文明修身和自主创新能力布置有针对性的“德育作业”,提高学生阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普学习的能力。通过家长学校、家长会、教师家访等渠道,宣传家庭教育对学生思想成长的重要性,尤其是家长会,与相关家长沟通,介绍“教子心得”,并在暑假全过程及时了解学生假期间的学习生活情况,指导家长督促子女完成学校布置的假期作业和读书计划,协助做好假期学生的各项教育工作,切实承担起家庭教育的.责任。

  6、认真组织教师学习《山东省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》,自觉抵制违背职业操守、从事有偿家教的行为。

  7、做好假前物质准备。各部门要明确自己的责任,依据暑假工作计划统筹安排工作,学校将于假前对食堂、教室、微机室、电教室、图书室的场地、水电等设施、车库、物品、器械等物质进行一次全面安全检查,制定安全措施,落实暑假的值班护校制度,注意防水、防火、防盗,确保假期安全工作万无一失。

  二、暑假活动及要求:

  1、深入开展爱国主义和民族精神教育。

  团委将以建国xx周年和五四运动xx周年为契机,广泛开展“歌颂祖国、赞美家乡”主题征文和演讲比赛,“百首中华经典诗词诵读书写”活动,“感恩教育活动、中华诗文自读活动、才艺培养活动”,建议自愿参观“飞向太空建国六十周年中国载人航天成就展(青岛站)大型爱国主义科普展览”等活动,向学生展示中国特色社会主义事业和我市经济社会发展的光辉历程和伟大成就,培养学生的爱国主义精神和民族自信心,用社会主义理想信念引领青少年健康成长。

  2、开展暑假“学生阳光体育活动”,提高学生身体健康素质。

  要求学生在暑假期间继续深入开展“全市百万学生阳光体育运动”,引导广大学生到阳光下、到操场上、到大自然中锻炼身心,养成每天锻炼一小时生活习惯。通过社区教育组织、社区文化活动中心和家庭互动的形式,开展小型多样、丰富多彩的体育健身活动,树立“阳光、活力、快乐、向上”的青春形象。

  3、倡导学生自主探究和积极参与实践活动。

  引导学生参加校外教育活动,社区实践活动,鼓励学生和家长一起走进博物馆、图书馆、少年科学院、少年宫等爱国主义教育基地和公益性文化设施,参加各种益智、有趣、健康的活动。

  4、团委和各班要健全志愿服务队伍。

  积极倡导和组织学生参加“手拉手”、“扶困助残”等力所能及的社区公益劳动和社会服务活动,进一步加强师生公民道德教育,引导广大师生“在校做好师生,在社会做好公民”,为我市创建新一轮全国文明城市做出贡献。

  5、开展好学生军训工作。

  我校今年军训在第三军校潜院大沙路,时间是8月18日—24日,8月17日将召开军训动员大会,借军训之机,为新高一工作打下坚实的基础,并认真组织好高一新生的学前教育活动,进一步巩固军训后的效果。

  6、深入开展“万名教师访万家”活动。

  开展教师家访和帮扶活动,假期是与家长进行交流沟通的有利时机,学校深入开展“师生和谐共成长”系列师德教育活动,充分发挥教师“爱心助学团队”的作用,主动为学生服务。深入开展“万名教师访万家”活动,让教师走进学生家庭,了解、熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题。学校要求特别重视家庭经济困难子女、流动人口子女、单亲家庭子女的家访和帮扶活动,进一步完善家访制度,落实家访责任,规范家访记录,为新学期新一轮政府助学金的发放提前做好摸底工作。班主任家访记录于开学一周内上交学管处。

  7、办公室做好暑期普通高中教师新课程全员培训工作。

  时间是7月13—24日,同时做好我校班主任的暑期培训工作。在组织实施这一工作中,成立由校长担任组长、书记、副校长担任副组长、办公室、教导处、总务处、主要负责人担任组员的新课程全员培训工作领导小组,分工具体,责任明确。为使培训工作取得最佳效果,领导小组将把培训过程中各项工作加以细化,同时成立了培训项目办公室,办公室下设综合协调组(负责全员培训组织管理工作,协调各方保证培训工作顺利实施)和技术后勤保障组(具体负责培训信息完善、网络运行、电脑技术处理、远程培训管理等工作)。要求每位教师充分利用培训机会,提升个人业务和新课改理念,积极撰写德育和教学论文,认真总结我校学案导学的经验,为做好下午期的教育教学的实践作好准备。要求每位教师完成本学期教育教学论文和德育案例各一篇,开学后上交教科研室。

  8、做好事业单位专业技术人员竞聘上岗工作。

  专业技术岗位竞聘上岗是事业单位人事制度改革的重要内容,涉及面广,政策性强,要高度重视,精心组织实施。增强工作透明度,做到政策公开、过程公开、结果公开,保证工作人员的知情权、参与权、选择权和监督权。切实做好宣传引导和思想政治工作,及时发现和研究解决工作中出现的新情况、新问题,确保专业技术岗位竞聘上岗工作平衡有序进行。

  9、教导处对暑期教师业务学习提出新的要求。

  要求各年级任课教师至少要做一遍山东高考试题,在暑期教师培训期间,新老高三进行对接,进行一次专题教研活动,重点进行学情分析和教学资源的准备。对基础年级提出要提前制订导学案的具体要求,要求每位教师根据自己将要承担的年级教学,命制一套试题。对新高二来说,要做好文理倾向走班的准备工作,确保教学有序进行。

  10、总务处除了做好必要的开学准备工作之外,暑假要进行部分校舍维修和改造,对学生公寓一些设施进行增补。

  三、时间安排:

  (1)7月6日下午第四节团委学生会干部述职。(教师会议室)

  (2)7月7日下午第四节课。

  ①各班主要干部述职

  ②高一高二各班评三好,名单和选票上交学管处。

  (3)7月8日下午第四节课。

  高一高二假前安全与法制教育。

  (4)7月9日 下午 第四节课

  (5)7月10日下午:

  ①1:30结业典礼。

  ②2:30 ———3:00各班打扫卫生。

  ③3:00————4:30全体教职工大会。

  (6)7月11日上午:

  ①9:00 ———11:00 高一高二家长会。

  ②暑假开始。

  假期工作安排:

  (1)7月13日———24日暑期教师培训。(校级班主任培训)

  (2)7月26日新生发榜、分班。

  (3)7月27日高一高二学生返校 检查作业,学管处发放学生公寓申请表。

  (4)8月17日高一高二返校,检查作业,学管处根据申报,确定学生公寓入住人员。高一新生军训动员会

  (5)8月18日———24日高一新生军训。

  (6)8月26日。

  ①上午8:00,全体中层以上干部到校,研究新学期教育教学工作计划。

  ②下午2:00,全体班主任到校,传达新学期德育工作计划,地点:党员活动室。

  ③下午3:30。

暑期工作计划 篇7

  叶祺上小班了。很多孩子是第一次上幼儿园,因此学校安排了暑期适应班以便孩子们能更早地适应幼儿园生活。叶祺是上过一年托班的,考虑到她新换了学校,将要适应新的老师新的同学,因此我们也把她送去了适应班。

  高桥幼儿园还是挺认真的,孩子们入园了,他们很重视。上个月,学校在两个周末安排了家长培训。适应班开始前一天晚上学校又组织了新生家长会,老师在会上不但介绍了高桥幼儿园的一些情况,还专门为我们讲了如何让孩子适应幼儿园生活。适应班前两天,学校安排了家长培着上课的方式,这样能让孩子们在家长的帮助下了解幼儿园的一些情况。

  8月8日

  这是适应班的第一天。家长们培着自己的孩子在幼儿园活动半天。36个孩子外加至少36个家长,教室里显得很乱糟糟的。9:00,老师组织小朋友们围坐在一起进行自我介绍。叶祺表现得还不错,她在我的鼓励下马上就上去介绍了。只不过,老师担心小朋友不能很好的介绍自己,于是她都是提问式的,这样就打乱了叶祺的计划。小家伙回答了几个老师的问题,得到了一朵小红花就高兴地下来了。等到后面有几个小朋友表演节目时,叶祺忽然记起了自己的计划没有完成,她不停地问我:“妈妈,那我什么时候朗诵儿歌呢?”

  自我介绍后是点心时间,这之后是游戏时间。老师组织小朋友一起学做手指游戏,还让小朋友上去表演。也许是担心自己做得还不够好吧,一到让小朋友上去表演这一环节叶祺就哭了,而且还一发不可收拾。无论是用冰淇淋诱惑还是用“我不喜欢你了”恐吓,叶祺都不买帐,只是哭。

  8月9日

  这一天仍然是家长与孩子们一起在幼儿园亲子活动。由于前一天晚上看电影迟了,所以我们是最后到幼儿园的,到时小朋友们已经吃过了点心,在做手工。在教室门口时,叶祺还好好的.,可是一走进教室好就抱着我的腿哭了,一边哭不一边大叫“我要妈妈,我要妈妈”。她这么一哭就引来了很多家长的注意,小家伙当然也怕难为情了,这么多人看着她,她索性把脸藏到了我怀里继续哭。

  以前上托班的时候,每次亲子活动只要我去幼儿园陪的,叶祺都哭。看着她这么哭,我马上想到了给先生打电话,说不定换个人陪,她就好了呢?在等先生的过程中,老师把叶祺抱进了活动区。小家伙哭着叫妈妈,我就也挤了进去。这次的活动是把彩色纸撕下来装饰花瓶,这个游戏我们在家里也做过,叶祺很喜欢的。看着小朋友们做得那么开心,叶祺也有点心动了,只不过刚刚哭过,一下子她还不好意思参与进去。我知道叶祺是很要面子的,就说:“妈妈很想试一试,要不我先贴一个,你看看好不好?”然后我故意乱贴了一下,“不是这样的。”果然叶祺忍不住了。给她一个台阶,她马上就下了,当先生到时,她就已经开始做贴纸游戏了。

  8月10日

  今天是正式上课的日子了。受台风影响一大早雨就下得很大。7:30,我把叶祺叫起床,然后刷牙、洗脸、吃饭,我们就打的去幼儿园了。一路上叶祺很开心,还与开车的阿姨聊天。我看着心里挺开心的,心想今天还真顺利呀!叶祺还说今天她要好好表现,还说如果表现好就奖励一个冰淇淋,我满口答应了,还关照她书包里放着枕套与睡衣,叮嘱她午睡前让阿姨给枕头装上枕套,再给自己换上睡衣。

  一到教室门口,叶祺就不行了,她紧紧地抓看我的衣服,哭叫着“妈妈,我要妈妈。”老师马上过来了,她一边劝叶祺一边试着抱走她。可是叶祺抓得可真紧呀!老师拉了很多次都没有成功。小朋友们听到叶祺这么哭,有几个脸上也现出了不开心的表情,我怕时间长了会影响其他小朋友,就狠了狠心把叶祺推开了,这样老师就一把抱走了她。关上教室门,我站了一会儿,听到叶祺的哭声还在继续,心里真有些舍不得。唉!小孩子总是这样的,慢慢就好了,这样想着,我还是走了。

  3:00,我们俩早早地就去接叶祺了。小家伙很开心地和小朋友们一起在听故事,胸前还贴着3朵小红花。看来,这一天她过得很开心。老师也说,上午我走后没多久叶祺就不哭了。我还进去看了她的床铺,上面枕头、睡衣整齐地放着,看来我交待她的事情她都做好了。车上,我们问她这三朵小红花是怎么来的,叶祺一一地做了介绍。

  “一朵是洗手奖的,一朵是睡觉睡得好还有一朵是点心时香蕉吃得好。”女儿是慢慢长大了,她已经能自己完成很多事情了。

暑期工作计划 篇8

  一、阅读一本好书。

  书籍是人类进步的阶梯,作为教育工作者,我们应该不时地为自己的学习充电。平时大家的工作比较忙碌,难以有时间完整地阅读一本书,暑假期间,各位老师能够根据自己的需要,有选择地阅读一本与专业学习密切相关的书籍,适时地为自己充电。

  二、撰写一个案例。

  为了积累资源并达到共享的目的,要求每位教师在暑假里整理出自己最感满意的一堂课写成案例,并连同课件一同上传到教科室邮箱。

  三、完成两套试卷

  一个优秀的教师除了具有很深的专业知识之外,解题的能力也应该是非常出色的.。为了让大家能够训练自己的解题速度,学校给教师们发了两套试卷,进行练习。

  四、学习多元理论

  暑假期间,教科室为大家编写了一套《多元智能与教学策略》学习思考题,每位教师在家自学《多元智能与教学策略》和《多元智能与建构主义理论在课堂教学中的应用》两本书,准备参加区教育局组织的理论学习考试。8月26日,为了提升老师们的理论水平,替老师们传道解惑,学校请来了区教科中心的袁俐主任作了一场《多元智能与新课程》的主题报告。这样使大家对多元智能理论有了更深的了解。

  五、进行家访电访

  除了班主任之外,各位科任老师也要进行普遍性的家访或者是电访,与家长多交流,共同营造和谐的教育气氛。

  六、参加各类培训

  学校选派了一批教师分别参加了初中和高中新一轮继续教育培训,还选派一位老师参加了市级骨干班主任培训。

  七、完成总结心得

  假期中参加了继续教育培训的老师们上传一份培训总结,其他的老师则写一份假期活动总结,以上内容都上传到校园网的教育教学论坛中。

  (二)形式方面

  除了传统的纸质作业之外,与家长电话交流、电子邮箱交作业、网上论坛发帖等的形式也让大家有了新的体会和感悟,这种形式既节约了纸张,又在更广的范围内充分进行交流。

  总之,在这个暑假中,我们无论在内容或者是在形式上都将教师的假期作业在传统上有所创新,我们期望它能给老师们带来更多的思考。

【暑期工作计划】相关文章:

暑期工作计划06-18

小学暑期工作计划01-28

暑期工作计划13篇06-20

小学暑期工作计划15篇01-28

大学生暑期工作计划02-11

实用的暑期工作计划4篇03-13

实用的暑期工作计划四篇04-15

小学暑期工作计划(15篇)02-15

暑期工作计划锦集8篇03-21

暑期工作计划锦集八篇04-23