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小学班班主任工作计划表
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家整理的小学班班主任工作计划表,欢迎大家分享。
小学班班主任工作计划表1
一、指导思想:
《语文课程标准》指出:现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解和表达交流在内的多方面的基本能力。为此,我们以开阔视野,启迪智慧,指导学生学习读书方法为目标,在阅读课上加强对学生语文阅读能力的培养。为了拓宽学生的知识面,在班中形成良好的读书氛围,结合学校开展的读书活动,引导学生与好书交友,让学生从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的!
二、达到目标:
1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让书成为学生的终身伴侣。
2、通过引导学生诵读经典美文和绘本,积累优秀诗文,有了较丰富的生活积累之后,形成良好的语感。
3、能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富精神世界,提高综合语文素养。
4、让学生在积累知识的同时,提高写话能力。
三、阅读教学的方法及措施:
(一)、激发兴趣,指导读背古诗文。
低年级的小学生识字量不多,但大多数孩子爱听故事。因此,我们利用语文课创设情境,讲述有趣的小故事,给他们读课外书,并注意引导学生识记常用字,同时,请家长配合自己,指导学生在生活中识字。
当学生具有一定的识字量后,我们开始利用早读的时间指导他们背诵古诗文,利用每周的早读时间指导全班学生背诵12首古诗。学生在学习和背诵古诗的过程中不但提高了普通话水平,增长了不少知识,扩大了识字范围,还培养了学习语文的兴趣,积累了丰富的语言,培养了对优美语言的感受和欣赏能力,即培养了语感。这为他们今后的语文学习打下了坚实的基础。
(二)、加强训练,指导课外阅读方法。
许多学生有课外阅读的'兴趣,但如何有效地读,并不十分明确。如有的只凭兴趣,凡有生动情节的内容就走马观花地读读;有的读了好文章,也不懂得积累知识,吸收技巧,用到写作上。因此,要进行方法指导,使他们读得更有效。我想:阅读方法的指导应寓于课堂阅读教学之中,以教材为依托,向学生展示科学的阅读方法,把教材变为学材,然后放手让学生根据不同的读物,用自己喜欢的方法阅读,养成良好的学习心理,主动学习,主动发展。
在每周用一节阅读课的时间进行课外阅读的指导与交流,让学生掌握并运用科学的阅读方法去理解各类题材的文章,引导他们边读边想,学会划出好词佳句,解答文后的问题,指导学生摘抄优美词句,为短文画插图、写句子。此外,提倡他们互相借阅课外书,解决无书可读的困难。
(三)、尊重学生,形成持续的课外阅读方式。
首先采取放任孩子的阅读方式。课外阅读是一种很个性化的学习和生活方式,它是依据孩子的爱好和兴趣而维系的独立的读书活动。推荐书目与孩子自由选择这两种方式要相结合。要求学生每天读课外书的时间不能少于二十分钟,并注意经常和家长沟通,及时向他们推荐书刊,供孩子学习;家长要根据孩子的个人兴趣自主选择读物。允许孩子的阅读量有增有减,目的是鼓励他们养成持续阅读的习惯,希望他们只要一见到文字,就要有阅读的欲望。
其次,放松孩子的阅读负担。我认为重视引导和保持孩子的阅读热情,是课外阅读指导首要的也是最重要的任务。我宁愿让孩子在一身轻松的状态下,主动积极的阅读中,启动思维、激发情感,有所理解,有所体验,有所感悟,有所思想;也不愿在课外阅读时因为读后感这一无形的重压而使课外阅读陷入干涸的沙漠。但我赞同进行适量的课外阅读笔记的练习,让学生每周在阅读后有积累语言的需要时,让他们在读书笔记本上摘录少量的优美词句,通过绘画写话的形式表达自己的阅读感受,逐步帮助他们培养语感,提高表达能力。
(四)、师生合作,营造课外阅读的良好氛围。
经常开展班级读书会、故事会,在学习伙伴间形成课外阅读的氛围,引导孩子用一段时间去读一本教师或同学推荐的好书,用一个集中的时间由同学和老师共同对作品进行自由的讨论,也可展出一些孩子的读后感或其他作品。有时也会举行各种游戏式阅读活动,进行一些比赛,如古诗擂台赛、朗读竞赛等,大大激发学生阅读的兴趣。
(五)、充分发挥班级图书角的作用。
1、建立、更新班级图书角。新学期伊始,充实图书角内的书籍。本班学生每人捐一至二本图书,由老师严格把关,督促学生捐出适合阅读的、有质量的新书。对捐的书好的同学按班里的评价标准给予表扬、加分。要求每位学生在本学期读完这些书。有余力的同学可以再读一些喜欢的课外读物。
2、规范借阅制度。选出两名图书管理员,负责图书的借阅和维护。由老师起草一份图书借阅制度,贴在图书角旁边,人人遵守,文明借阅。
3、规定借阅时间。每周的午读课为全班统一的借阅时间。每本书的最长借阅时间不超过1天。
(六)、加强学生之间的图书借阅。
同学之间可以建立起图书借阅传换的关系,一周之内,同学之间的书可以相互转借,这样可以使图书的利用率得到更大的发挥,也是开阔眼界、节约金钱的一个好办法。
(七)、定期评出读书明星。
及时地鼓励对于孩子来说非常重要,我们对于学生的课外阅读要及时地指导,更要及时地鼓励。定期评选出读书小明星,数额不限,只要做得好,有进步的都有参评资格。在每周一的早读时间进行读书活动交流,引导学生从读书的内容、读书的趣事、读书的感受等方面来谈,激起其他学生的共鸣,这样形成了喜读乐读的班级舆论,这对于我们顺利开展课外阅读是十分关键的。
小学班班主任工作计划表2
一、班级情况分析:
本班共有46人,其中男生19人,女生27人,分别来自附近的几个自然村,这是一群活泼可爱的孩子,这是一个令人喜欢的班集体,他们团结友爱,积极努力,这个学期的重点我会放在学习态度、习惯的培养上。当然个别问题学生的工作永远是班级工作的重中之重。
二、本学期工作目标:
1、学期初利用各种规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》继续对学生进行思想品德教育;利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。
2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性,学好各科文化知识,提高各方面的能力和素质,使学生能有个性的全面发展。
3、继续做好后进生的转化工作,让他们能够奋起急追,主动追求前进的步伐。
4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育,促使他们的身心健康发展。
5、配合学校搞好各项活动,认真维护学校的教学秩序,使该班的学生能够有长足的进步。
6、感受、体会并培养爱的能力。
三、本学期的工作方法措施:
1、向学生做好宣传工作,尤其是学校的工作管理模式,推选得力的班级管理干部,结合班会、队会做班级的各项日常工作。
2、通过各科教学向学生进行知识学习的'指导和思想品德教育及革命优良传统的教育。通过家访、互评等方式了解学生的日常学习、生活表现,从而形成教师、学生、家长的三者有机结合,促使学生的发展有一个物质根基。
3、充分调动和促使班内的活跃学生成为班级各项活动的主力军,使班级形成一种生机盎然的学习、生活氛围。从而使班内的学生能够主动寻找适合自己的发展空间。
4、落实“四抓”工作:一年之计在于春,一日之际在于晨,因此抓好晨读是一天学习的开始。抓住晨间谈话则是德育的保证,抓好作业质量则是提高教学质量的重要途径。抓住课外资料培养起他们阅读的兴趣成功就已经来到我们的身边。
5、组织好课间活动既可以避免无谓的受伤,又可以让他们知道怎样游戏,学会合作、学会团结、学会公平合理的竞争、学会谦让。
小学班班主任工作计划表3
新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三了。还有一年我们就要毕业、了!在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。
在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的`热情。
鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
所以,我这学期的工作目标是以下3点:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。
具体工作计划:
1、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
2、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
3、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
4、在学习方面树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,英语三级考试亦有人没有通过,很多同学准备考英语四级及专升本考试,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。
以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
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