学生活动工作计划9篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,让我们一起来学习写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的学生活动工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生活动工作计划 篇1
一、礼仪队重组
考虑到**级的礼仪人数不足不少,我部打算在纳进一批新成员,以增强药学院礼仪队的能力,扩大礼仪队的规模,成长新生力量,使药学院礼仪队可以很好的一代一代传承下去.我们还要对重组后的礼仪队开展多次训练,提高礼仪们的能力。
二、端午节为少数民族发粽子和鸡蛋
作为少工部,我部要为少数民族同学服务。在端午节到来之时为少数民族同学送去一份爱心.一份温暖,让少数民族同学充分感受到学校对他们的关心。介时,我们会给每位少数民族同学发粽子、鸡蛋。
三、少数民族服装图片展
像中华民族这样由56个民族组成的大家庭是少有的,我们想让更多的人去了解少数民族,我部想以服装为平台,来展示少数民族的特色。将同学们交上的图片开展筛选,好的将以板报的形式展出,这样可以让同学们主动去了解少数民族的文化,既增加了自己的知识面,也向他人宣扬了民族文化。
四、讲座
我部虽然为少工部,但同时担任女工部的职责,要为女同学们开展有特色的活动,丰富她们的.课余生活。所以我部将举办一次讲座,以美为主题,使女同学们更能提升自己的审美能力,变得更有气质。
五、征文
以“我是女生,我自豪”为话题,开展一次征文活动,充分展现女生魅力,说出女生心里想说的话。
在开展我部活动的同时,还将积极协助学生会各部做好各项工作,主动配合支持校学生会少工部、女工部开展的活动。希望通过我们的努力为我院同学们提供更多展示自己的机遇,使同学们更加有活力,大学生活更加多姿多彩。
学生活动工作计划 篇2
1、为迎接外交学院55周年校庆活动,我部将设计并制作出体现外院风格的贺卡、明信片、信纸等纪念品。一方面,我们会寄送给各兄弟学校以增强我校与其他高校的交流与联系;另一方面,可让同学们更好地体会外院独特的文化,留下一些值得珍藏的、关于校庆活动的纪念品。该活动设计环节计划于5月份完成初稿。
2、采购工作。我们将在期初设计表格,让各部门填写各自所需的日常用品,然后通过反馈的信息,我部将完成购买与分发的工作。
3、留学生方面,我们会继续开展留学生与本科生的“联谊会”活动,以增强同学们之间的交流与联系,提供互相学习、帮助的友好平台。另外,本学期,我部还准备举办一次留学生与本科生共同参与的party,计划于四月下旬在学生礼堂举行,若可行还计划扩大规模,邀请一些外校的留学生,以丰富交流形式。
4、讲座方面,我部计划邀请一些知名大使、学者来我校开展讲座活动,拓宽同学们的视野,激发同学们对各方面知识的热情。该活动计划于3月下旬至5月份展开。
5、关于校际换届选举,我部将在5月份完成修改团委学生会换届选举章程、设计表格的工作,6月份组织监督各个部门进行换届选举。
6、针对这次各部所拟定的学期计划,我部将完成汇总工作,并对各部门本学期的活动进行合理协调与分配。
一、部门招新。
本学期按照惯例我们部门会积极招纳新委员(计划10人)为部门补充新鲜的血液。并且对委员进行相应的工作辅导与讲解,让他们更快的上手工作,为今后更好的开展工作打下基础。
二、日常工作。
(一)部门委员和部长会继续做好每个工作日的值班工作,发送、收取、管理各类文件,并保存在固定文件夹中,做到有序,有条理,以便更好的协助其他部门开展工作。
(二)我们部门依旧坚持每两周开一次部门例会,增进委员之间的工作交流,总结工作中的得与失,为以后更好的.开展工作积累经验。
三、部门活动。
(一)我们部门将会在10月左右举行一次聚会,增进新委员与新委员、主任之间的联系与沟通,使我们部门以后能更好的发挥团队合作精神,团结一心,一起积极、快乐的做好办公室工作。
(二)在10月底,我们部门将与学宣部合办一个素质拓展活动。我们举办的活动是面具制作大赛。活动的主要目的是带动大家参加活动的积极性, 使大一的学弟学妹们更快的融入大学生活,大二的同学们有更多的交流。
(三)12月初,我们部门将与拓展办合办“材料院风采展示”大赛,主要目标是要让材料院的学生充分展示我们材料人对材料以及我们院的认识、见解。要求材料院的学生以剪贴画(必须附文字)或者是手抄报(包括诗歌、散文)的形式上交作。
(四)12月末,我们部门和科技部或者材料协会组织参观消防队,实地学习消防安全知识,或者请消防队的队员来学校讲解、教授消防安全知识,具体活动安排和时间待定。活动的目的旨在让同学们了解更多的消防安全知识,让自己的所学知识(材料)和实际生活紧密联系起来。
四、其他工作。
办公室会积极协助配合团委学生会其他部门的工作,多与各部门交流沟通,和其他部门建立很好的工作关系,让团委学生会这个大家庭更加的融洽、和谐。
本学期工作计划暂定如上,期间可能有些内容会随时间和活动的具体实施情况做相应变动,为了使材料院的工作更完善、更优秀的完成,我们会努力按照计划开展工作。
内务:处理校际公函的收取、转交和回复工作,并有专人负责定期到北京市学生联合会搜集与团委学生会各项工作相关的文件。
值班:每天的大课间以及上午的第三个小课间学生会办公室设值班人员,协助团委老师及时处理各项日常事务,晚上地下室常设值班人员,和团委办公室一起共同负责地下室的物资管理和卫生工作。
服务:
1)联系西城区工人文化宫电影院,为全院师生提供价格优惠的电影票;
2)定期组织图书市场,方便师生购书;
3)不定期的组织各种文化生活用品展卖。
联系:负责主席团例行会议、各大型活动的筹备、工作协调和活动后的总结会议的通知与相关事宜。联系和协调各部门日常工作。
学生活动工作计划 篇3
天气渐凉,秋高气爽,十月的尾声已经到了,商学院组织部本月的工作也将告一段落。在院团委组织部的工作指导与本院领导老师的大力支持下,组织部十月份的工作基本圆满结束,现将本月的具体工作情况汇报如下:
一、团组织关系的转接
在本月,我们收齐了大一所有新生的团员证并针对大一新生已补办的团证进行了分类,整理与登记,确保信息的.完整性和团员证的收取齐全。并对大四同学的团员证进了了整理,完成了团员证的转接的预备工作。
二、第78期团校的学习
商学院分团校于10月19日正式开班,为期一个星期,此次分团校的学员主要是大一新生,虽然也有少量的大二、大三的团员,此次团校的开展意在提高团员的思想高度。
三、团组织生活会的开展
组织部在本月开展了团组织生活会,并确定了今后生活会的七大主题与评比标准。为引导、促进大一新生的发展进步,第一期团组织生活会由大一大二的同学分班级联合举办,这不仅丰富了团内生活,也进了新生发展,促进了新老生之间的交流。
四、学生会纳新工作
本月学生会通过递交申请书,演讲,面试等环节完成了纳新工作,使一批新同学成为学生会的一员,方便了学生会工作的开展,也为同学们提供了锻炼的机会。组织部有四名新成员加入,我们会对他们进行培养,并进行考察,已确定最后人选。
五、协助学生会各部完成工作
组织部本月与各部门携手完成大型工作新生才艺秀的举办,本部主要担任了突发紧急情况的处理工作。
一个月的工作与繁忙即将结束,虽然取得了一些成果,但也存在着不足之处。在新的工作期间到来之时,我们会更加努力工作,不断改正,将组织工作做得更好,更出色。
学生活动工作计划 篇4
一、指导思想:
认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等一系列教育法规和文件要求,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。
二、采取有力措施营造科技氛围,强化科技意识;
营造一个良好的科技教育环境,是培养学生热爱科学,激发学生投身科学的重要工作。为使科技教育健康有效、有序、有质的开展,学校成立了以优秀学生为成员的兴趣小组,保证了科技教育的顺利开展。
加大投入,确保科技教育落到实处。建议学校将教学楼、办公楼的过道充分利用起来,布置科技教育的文化环境,设立“科学名人”专栏;“科学生活”专栏,“科学幻想”专栏,“科学制作”专栏,“科技名言”等专栏。建议学校建立科技成果展厅,主要陈列学生的科技发明,使展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。建议学校筹备设置“标本制作
三、开展创造性的科技教育活动,提高学生的科技素质:
提高学生的科技素质,培养创造型人才是进行科技教育的核心,必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥,能自由地表现他们的想象力与创造力。
(一)发动学生广泛参与。
1、常规性科学教育活动:
(1)制作类:航模、车模、陀螺、标本制作等;
(2)知识类:“金钥匙”知识竞赛等;
(3)操作类:实验操作、电器使用等;
(4)信息传播类:电脑操作、上网查询、科学幻想画、网页制作;(和汤老师配合)
(5)环保类:天文、气象的观测;
(6)农副业类:作物培养、养殖;(结合植树节活动)
(7)社会调查报告
2、节日性科技活动
(1)“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。
(2)世界环境日“病种的.变异调查”、“学校传染病的预防知识”讲座。
(3)世界环境日“我们只有一个地球”征文、摄影、绘画比赛。
(4)世界无烟日——①吸烟有害健康科学调查活动;②吸烟与理财调查活动。
(5)我为科学家过生日活动;科学家科技成就调查、发明故事的宣传,学习科学家的哪些品质??
定期举办小竞赛(像小发明、小制作、小论文、小考察、小创意、小科幻、绘画),并建立起严格的检查、考评、奖励制度,以提高科技活动的实效。
2、长期坚持开展小发明、小制作、小实验和小考察活动。为了开展好这些活动,可带领学生参观市科技馆的科普展等,到公共场所、外地等进行专次调查活动,通过开展活动,让学生开阔眼界,丰富头脑,提高开展活动的水平与质量。在活动中,我们要特别注意鼓励学生多问“为什么”,多想“还可以怎么做”、“还可以用什么材料”等问题,从而启发学生的“求异思维”。
3、通过开展读书教育活动,提高学生对客观世界的认识,帮助学生形成科学的世界观、人生观,开阔学生的知识视野,主要开展以下活动;搜集科技文化方面的名人名言;确立一位科学家作为自己学习的楷模;读一本自己喜爱的科普书集;写一篇读书心得体会;制作一份科技手抄报;举行一次“金钥匙在书中”演讲比赛等。
学生活动工作计划 篇5
一、指导思想
“礼仪”是指礼节和仪表,它是要求人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。“礼仪教育”是对学生进行行为道德规范、人际关系准则的传统美德教育,它是德育的基础工程,是实施素质教育的重要内容。
二、实施内容
(一) 学校礼仪
1、进校礼仪:进校三步曲:立正、敬礼(队礼:立正姿势先站好,两眼平视正前方;态度严肃又庄重,右手五指要靠拢;从体侧经前胸,动作不慌也不忙;手掌小臂成直线,举在额上一拳高;手臂不要遮住脸,手心侧向左前方。团礼:立正姿势先站好,两眼平视正前方;态度严肃又庄重,右手五指要靠拢;手掌小臂成斜线,掌尖对着太阳穴。)问候。(声音响亮)
2、课堂礼仪:预备铃做好准备工作,老师进课堂宣布上课后,全班学生起立、敬礼,齐声道“老师好”;学生迟到进教室,先喊“报告”,经老师同意后,再进入教室;学生有急事需出教室,先举手,起立报告老师,经老师同意后再出教室;下课时,起立和老师互道再见。
3、课间礼仪:课间休息,不大声喧哗,不追跑打闹,开展有益于身心健康的活动。
4、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。
5、同学间礼仪:同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在需要同学帮助时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的'帮助。
6、集会礼仪:学校集合,学生分班整队入场,按时到达指定地点,做到“快、静、齐”,会议中端坐静听。
(1)升国旗、奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼。
(2)开学、结业典礼或举行其他庆典仪式时,准时整队入、退场。保持会场肃静,不随意说笑走动,不做与大会无关的事。
(3)上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定的台口上台,站在台上双手自然下垂,站姿端正。接受奖品、奖状用双手接,行鞠躬礼,然后转过身来,面向台下,将奖状高举过头向大家示意后,双手拿好贴放胸前。下台时脚步稳重,从指定台口退下,台下的同学要遵守会场秩序,注意听讲,适时报以掌声,不交头接耳、随意谈笑,不起哄、喊叫。
7、校内公共场所礼仪:自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。
(二)个人礼仪
1、言谈礼貌:交谈时掌握说话分寸,使用礼貌用语“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等。
2、仪态举止:
(1)谈话姿势:交谈时,双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望。
(2)站姿:站立时做到头正,面容平和自然,双肩放松,躯干挺直,双臂自然下垂于身体两侧,双腿立直。(站如松)
(3)坐姿:入座做到轻而稳,双肩平正放松,上体自然挺直,双膝自然并拢;离座时,要自然稳当,右脚向后收半步,而后站起。(坐如钟)
(4)走姿:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。(行如风)
3、卫生习惯:讲究梳理勤更衣。
(三)社交礼仪
1、餐桌礼仪:用餐时做到餐前洗手;餐时待主人示意后开始,夹菜文明,细嚼慢咽,不挑食,动作文雅,不发出不必要的响声;餐末,正确使用餐巾或餐纸擦嘴;退席时对他人说一声“请慢吃”;爱惜粮食,不乱倒剩饭。
2、递物与接物:递物与接物时须用双手,表示对对方的尊重。
3、在公共场所遇到师长、邻居长辈或其他相识的人主动招呼,邻里之间讲究礼节,相互关照,邻居有困难时,能主动帮助。
学生活动工作计划 篇6
一、指导思想:
以“讲文明 懂礼仪 树新风”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以培养学生良好的文明礼仪习惯作为重点,培养、训练、引导学生明确礼仪规范要求,使学生努力做到:文明礼仪进校园,做文明小学生;文明礼仪进班级,做文明小主人;文明礼仪进家庭,做文明小使者。着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,把“讲文明 懂礼仪 树新风”主题教育活动作为加强与改进学校德育工作,提高德育实效的重要内容来抓。
二、活动目标:
1、通过开展内容丰富、形式多样的'主题教育活动,培养学生良好的道德品质和文明的行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养。
2、通过文明礼仪活动,提高学生的文明修养,让校园洋溢文明之风。
三、组织机构:
组 长:林福仁
副组长:李金和、杨国清、朱鸿荣
魏春发、黄春魁、吴国春
成 员:王环雨、朱雪华、高建清
林庆霞、林秋花、高桂花
四、活动安排:
第一阶段:宣传学习
1、举行“文明礼仪伴我行”活动启动仪式。
2、举行“说文明话、办文明事、做文明人”签名仪式。
3、充分利用“红领巾广播”、国旗下讲话、班队会等渠道广泛宣传文明礼仪。
4、充分利用校园媒体,组织学生观看文明礼仪影视教材。
5、各班主任组织学生学习《小学生文明礼仪》和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
6、各班制作张贴文明礼貌用语,出一期“文明礼仪”知识的黑板报、手抄报。(黑板报:低、高年组各校1期。手抄报:低、高年组各校2篇;中心校3篇。时间:4月15日上交中心校。)
7、举行文明礼仪教育知识竞赛活动。
(低、高年组各校3名;中心校5名。时间:5月13日。)
8、举行文明礼仪讲故事比赛。
(低、高年组各校1名;中心校2名。时间:5月14日。)
(讲故事比赛低年组3-5分钟;高年组5-7分钟。)
9、评选出“文明礼仪班级”、若干名“小绅士”、“小淑女”。
10、文明礼仪照片征集并制作文明礼仪展板。
(各校至少5张照片于6月初之前上传中心校邮箱。)
第二阶段:活动实施
1、在学习文明礼貌用语和日常行为规范的基础上,进行严格的行为训练,做到文明行为训练与养成教育相结
合、与评选文明卫生班级、文明礼仪班级相结合。
2、少先队负责设立“文明礼仪监督岗”,监督和指导学生的行为。每周收集、归纳学生中涌现的好人好事,
利用广播站和宣传栏大力宣传和表扬。
3、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、中高年级学生办
文明礼仪小报等。
4、学校要把礼仪教育纳入学校的地方课程中,使礼仪教育进校园、进课堂。评选出“文明礼仪班级”、 “小绅士”、“小淑女”;并通过 “小手拉大手”,让学生把礼仪带回家,通过孩子去影响家长,教育家长,从而形成全社会人人都“讲文明,有礼貌”,构建一个和谐文明的湄洲岛。
第三阶段:总结与表彰
1、要求各校全面总结活动开展情况。
2、表彰“文明礼仪班级”、 “小绅士”、“小淑女”。
学生活动工作计划 篇7
本周是学校开学的第一周,回顾上学期工作上我们走过的每个细节,内心的感觉有激昂,有兴奋,有平淡,现将这个学期工作概况归纳如下:
1、团员证、团员档案
组织进行大一团员资料进行存档。系统的清查大一、大二团员的档案,并对遗失的同学进行详细的统计并且及时补办。
2、部门内部交流
大家聚在一起畅谈学习、生活,互相交流工作经验,取长补短,吸取以往的经验,为了提高了部门成员相互间的感情以及对本部门的工作了解。
3、业余党校学习
为新一届党校入党积极分子的培训开学作好准备。我部门把业余党校开课前期工作准备就绪,包括报名、党校学员名单进行汇总、入党申请书的接受以及党校学习小组长的招聘等各项事宜。
4、团内推优
本学期要对大一和大二表现优异的同学进行团内推优,目的是把优秀的同学发展成为预备党员,我部将本着公平,公正,公开的原则,把好这一关。
5、五四评优
本学期在五月份将进行五四评优,主要还是对优秀的'团支部以及团员的工作以及表现进行表彰,同时,我们也将尽心尽力,公平的处理好工作上的问题。
6、团会
本学期预计将按照校团委的指示,进行两次团会课,让大家在一起,共同提升自己的思想觉悟。
以上便是我部门这学期的工作计划,工作虽然紧张,但我们一定在各部门的协助下,在部门全体成员的努力下,完成各项工作。希望老师、各兄弟部门对我部门存在的一些不足之处进行批评、指正。
学生活动工作计划 篇8
一.活动名称:
模拟求职竞赛
二.活动时间:
XX年x月中旬
三.活动地点:
二教演讲厅
四.活动对象:
全体在校大学生
五.活动类型:
比赛,互动,文娱演出
六.活动口号:
通过参加模拟招聘会,提前感受应聘面试的氛围,从而找出自身差距,可以在今后的学习过程中进行弥补.同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力,增加自信的平台
打开求职大门成就美好人生
七.活动背景:
1)“就业”永远是大学生的热门话题。
2)“求职”历来备受关注。进入21世纪,人才变得越来越重要。怎样让刚刚走出“象牙塔”大学生们更好的适应社会,敲开求职的大门,掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。
3)就业压力的与日俱增,如何让大学生们在众多毕业生中占得先机,如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。
八.活动目的:
1)拉近社会与学生的距离,使身在“象牙塔”的大学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么,帮助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。
2)使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力,使其完善求职能力,增强求职观念。
九.活动负责人
礼仪组——负责整场活动中的礼仪
舞台组——负责活动的现场布置
后勤组——负责活动的物资购买
联络组——负责活动中与系部人员的联系和发放请柬的工作
宣传组——负责活动中的宣传工作
安全组——负责活动的现场秩序
十.活动安排
1)活动宣传(详见附录)
2)出席人数:400人
3)会场布置:活动开始前三个小时,学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责打扫会场的卫生,归还租借的道具。
十一.活动流程:
1)前期准备:由各系学生分会组织初赛,由同学们应征报名,进行自我展示,回答考官问题,选出优秀选手参加最后的决赛。每个系(共9个系)选拔1名选手以及院学生会选拔1名选手共10人参加最终的总决赛。
2)活动现场:
一.主持人开场白
二.一个关于求职的视频拉开帷幕(视频内容:通过采访学院领导对大学生求职现状的描述,学院同学对求职的看法,校外企业对于招收职员的要求以及胜任工作需要的基本素质和能力)
三.1)由主持人介绍各位参赛选手
2)第一环节:自信宣言
选手递交简历(通过幻灯片展示自己想要竞争的职位)并进行自述,时间2分钟,由考官进行评分,满分10分。
3)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数,选出6名选手参加下一环节)。
4)第二环节:压力测试
由进入第二轮的`选手随机抽取大屏幕上的4道题进行作答(每个选手都有自己竞争的职位,4道题的内容都是和选手所竞争的职位相关),时长2分钟,由考官进行评分,满分为10分。
5)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数,选出3名选手参加下一环节)。
6)第三环节:对话企业
进入决赛的每名选手将面对2名模拟考官,模拟考官在选手自我介绍后对选手进行提问,选手需要回答考官的3个提问,考官也可以对选手的回答进行追问。
7)现场观众对三位选手的表现进行投票
8)由主持人现场唱票,宣布冠军获得者,有请嘉宾颁奖
奖项设立冠军奖:1名
季军奖:1名
季军奖:1名
优秀奖:3名
风采奖:3名)
9)主持人宣布活动结束。
附录:
活动经费预算
所需物品数量单位(元)金额(元)备注丝带20卷240布置会场气球30袋5150布置会场服装租用11套30330演员服装化妆费(包括假睫毛)11个15165主持人、表演者化妆费1610160演员请柬20240奖品600租用大型投影仪一套480矿泉水6件24商家提供道具500表演荧光棒(小)15筒18270求职资料400份2800拱门2个150300门外布置彩沙100条2200会场布置总计:4035注:关于一切宣传商家的资料都由商家负责。
学生活动工作计划 篇9
一、主办单位:汽车工程系团总支学生会学习部
二、活动地点:汽车工程系实验楼
三、参加对象:汽车工程系10、11级学生
四、活动目的:是在学校生明白知识的重要性,了解在工作中什么是有用的技能,为以后的就业提早准备。增强学生职场意识,密告却就业方向,了解以后的工作环境
五、活动时间XX年9月(20、21、22)下午
六、活动形式:每个专业邀请本专业的优秀毕业生分开座谈会
七、活动内容:每个专业邀请在实习岗位的.优秀学生向本专业的10、11级学生提供宝贵经验,告知在校期间应为未来就业作那些准备;解答就业择业的各种问题
八、活动时间:一个半小时
九、活动流程:
1.做好宣传
2.邀请优秀毕业生
3.申请教室
4.布置会场
5.举行活动
6.活动结束打扫会场
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