安全与工作计划

时间:2023-01-11 00:48:14 工作计划 我要投稿

安全与工作计划锦集九篇

  时光在流逝,从不停歇,很快就要开展新的工作了,是时候开始写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的安全与工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

安全与工作计划锦集九篇

安全与工作计划 篇1

  根据集团公司及气矿有关hse体系有关要求,结合党支部的工作实际特制定以下安全观察与沟通个人工作计划:

  一、认真做好现场观察及时发现隐患。

  认真抓好“六个一”建设,组织党员对cng场站,办公楼以及外出员工所经过的地方,所处环境,进行有效观察,已达到发现不安全因素及深层次危害,从而有效控制灾害事故发生。生产班每班设置安全观察员,每天定期不定期对设备进行安检,对进入场站的加气车辆认真按照“五步工作法”进行操作,严把车辆入口关,防止重大事故发生。

  二、及时表扬员工在工作中安全的积极性,提高安全管理业绩。

  特别是压缩机、冷却系统、储气井、以及加气机在运行过程中,能及时发现隐患要给予肯定和表扬,已到达激励员工的积极性。

  三、组织员工开展安全大讨论。

  支部定期组织党员及员工进行安全经验分享,随时警示大家,从而提高安全责任心,每月组织一次行为安全分析,总结存在不足,及时纠正错误,达到共勉的目的,与员工讨论其不安全行为及后果和安全的作业方法。对员工提出意见时要真诚地表达你的关心。讨论针对后果而并非行为。提问时要探究原委,虚心求教而非教导。

  四、及时与员工沟通提高员工与领导的安全互动。

  支部每月至少有一至两次与班组及员工的正式沟通,及时与员工取得一致意见,还要定时不定时与员工沟通,把表象及深层次的不安全因素实时提出,进行交流、并取得员工的承诺。注意使用积极的、无强迫性的语言,多听他人讲,互相交换意见。当员工进行不安全作业时,观察者常因担心员工的反应、缺乏做好安全观察所需的技能或知识、不熟悉现场的工作或任务、不是我的'责任范围等原因不愿与员工交谈。当员工安全工作时,积极主动评价你看到的情况。恳请员工谈谈他的工作及其安全方面,包括任何安全问题。

  五、搞好启发引导唤醒员工高智商觉悟,已达到遇见次生事故的预防。

  党支部在组织导论中,引导员工向可能和不可能事故方向思考,从而发现深层次的灾害事故,引导员工讨论工作场所的其他安全问题,提出自己的建议。

  六、公司党支部要真诚感谢员工,提出的安全方案以及找到的事故苗头,以绩效奖励为主,精神奖励为辅做到随时发现,随时表扬奖励,以提高员工积极性。

安全与工作计划 篇2

  安全预案:

  团队特点:

  总人数:18人

  主要年龄段:19-21岁,由大一大二学生组成

  安全隐患:

  1.实践人数较多,活动时间较长,因此管理难度较大,容易顾此失彼。

  2.此次实践活动有相当一部分时间放在市区人流量较多地区,人身和财务安全问题犹需注意。

  3.团队以大一新生为主,在实践经验上有所缺乏,生活中的自我保护意识不够强。

  安全对策:

  1. 切记安全第一,绝不单独行事。

  2. 团队后勤部需准备充足的药物,个人则应根据自身需要,补充携带其它用品。

  3. 在实践过程中有身体不适者,要及时向队友及负责人反应。

  4、当不慎掉队时,不要慌张,及时联系团队成员。

  紧急预案:

  若出现紧急情况或事故,应立即终止活动,通知相关部门请求帮助,事态严重的课直接拨打110报警,如有需要,将受伤队友及时送至医院;事后要总结经验教训,坚决杜绝此类事件。

  执行计划:

  1. 将18个成员分成7个小组,每个小组选出一位负责人。

  2. 每位负责人每天要点名三次,并把点名结果报至总负责人。同时汇报组员状况及活动进展情况。

  3. 组长负责其小组的'事务安排,若组长有事,组员担负其职能。

  4. 若有严重意外事故发生,负责人必须立即向上汇报,若情况紧急,可当机立断,并有权调用紧急预案。

  后勤安排:

  a) 装备:

  1、个人必备:背包、通讯录、手机、学生证、身份证、水袋水壶、雨具、、帽子、墨镜、手机电板、充电器、适量的钱,银行卡。

  2、医药箱:创口贴、防晒霜、感冒药、红药水、纱布、棉签、防暑药品。

  3、地图、毛巾、纸巾、笔、笔记本、胶布、剪刀、针线包、刀具、横幅2条、签字笔10支、传单、海报、文化衫(可向学院借取)。

  4、扩音器、数码相机、dv。

  b) 交通方式:正常情况下每天以公共汽车为交通手段,如遇到紧急情况(如队员受伤、中暑需送去医院),需打车前往。

  具体交通路线见附表2。

  c) 食宿:

  三餐:早晚饭自行解决,午饭看具体情况:如果中午时段比较闲,集体以盒饭解决;如果较忙,则简单的解决一下。

  住宿:晚上一律回学校寝室住宿,如有需要,比如第二天要早起进行活动宣传,则就近找旅馆住宿一晚。

安全与工作计划 篇3

  为强化“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,巩固二甲医院创建成果,不断完善和改进护理质量与安全管理工作,突出抓好护理服务质量,以护理质量持续改进为重点,落实PDCA的质量管理方法,采取目标式、数据化管理促进医院护理技术水平、管理水平不断提升,特制定本年度护理质量与安全管理工作计划。

  一、完善护理质量管理体系,培养一支良好的护理质量管理队伍

  1、不断完善由分管院长领导下的护理质量与安全管理委员会,建立护理部、专项质控小组、科室质控小组组成的三级质控体系。

  2、护理质量与安全管理委员会根据卫生部20xx年版《二级综合医院评审标准实施细则》,在20xx年护理质量评价标准的基础上,修订并完善专项质控组和护理质量评价标准。各项质量标准以目标管理为导向,注重护理效果的评价。护理部要及时修订各组的检查标准,并解决专项质控项目过多,不结合实际的问题。

  3、护理质量与安全管理委员会各成员明确工作职责,落实工作内容。护理部负责全面综合检查,专项质控小组分为病房管理、分级护理、优质护理、健康教育、消毒隔离、

  护理文件书写、急救药品器械、特殊护理单元、护理技术操作9个小组。科室质控小组分为不同的`专项、专人负责。护士长为科室护理质量管理的第一责任人,组织开展科室护理质量控制小组工作,明确职责并落实到位,并要求有质控记录可查。

  4、落实各专科护理小组技术指导的职责,专科护理小组分为压疮护理小组、管道护理小组、跌伤护理小组、静脉输液护理小组、静脉输血护理小组。各小组提供技术指导,开展相关知识培训并考核,规范护理行为。不断提高护理人员对高危患者的风险评估意识,加强高危患者护理管理,确保护理安全,降低不良事件的发生率。

  5、不断提高护理质量与安全管理委员会成员检查质量,改进检查方法,优化流程,追踪有成效,体现持续改进效果。

  二、采取PDCA的质量管理方法,实施多维度质量控制

  1、每季度护理质量综合检查及不定期督查。查房重点是督查危重病人护理、科室管理、护理安全、护士规范执业情况等,检查后现场反馈存在的问题,给予针对性的指导意见,护理部不定期督查重点问题的落实情况。

  2、月护理质量检查。护理部专项质控组根据护理质量考核评价标准对各科室严格督导检查,并对上月存在的突出问题,追踪检查整改情况。并和护理部交流检查情况,在护士长例会上通报检查结果,提出整改措施及下一步工作思

  路。并把每月督导检查发现的问题作为下月质量检查追踪的主要内容,检查实际整改效果。并有检查记录、分析、评价及改进措施记录。

  3、落实及完善科室质量自控。科室成立质控小组,明确职责,充分发挥质控人员的作用。科室每月有自查,对存在问题提出切实可行的整改建议,并适时反馈整改效果。科室每月召开质量分析会议,质控人员在会上应有相应的发言,为提高科室护理质量出谋划策。平时护理人员在工作中发现的问题可通过口头方式及时通知当事人或报告护士长。

  4、护士长夜查房。护理部安排护士长每周轮流进行护士长夜查房,重点督查核心制度的落实、工作职责的完成情况、危重病人的护理质量与安全等,。

  5、各科室积极开展住院病人对护理工作满意度调查,通过对住院患者满意度调查,发现护理工作中存在的不足,有针对性地加强管理,提高护理服务质量,并将意见和建议报护理部,针对调查表中反应出的问题认真分析,持续改进。

  6、落实护理质量持续改进。科室监控小组及护理骨干的作用,注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行科室平时检查与护理部督导相结合,重点与全面检查相结合的原则。护理部召开护士长例会,分析产生原因,提出整改意见,追踪整改效果。

  7、坚持每季度召开住院患者工休座谈会,与患者及家属面对面沟通,畅所欲言,用心交流,拉近医患关系;不断

  改进护理工作、提高患者满意度。

  8、认真落实“非惩罚性护理不良事件上报制度,”科室按时上报护理部,护理部将组织各科室护士长对每件不良事件进行讨论、分析总结教训并将典型案例进行通报,警示护理人员严格执行各项规章制度及操作规程。

  9、对未取得执业资格的护士不得独立上班必须实行专人带教。对今年新上岗的护士进行岗前理论、操作培训考核,要求人人过关。对加强护理实习生带教管理,7月份对实习生进行上岗前警示教育,避免差错发生。

  10.加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作,坚持严格督查各工作质量环节,发现安全隐患,及时采取措施,使护理差错事故消灭在萌芽状态。护理部对护理缺陷差错及时进行讨论分析。

  11、加强护士业务技能培训。按年初制定的培训计划,对全院护士分别组织理论考试,操作考核。

  12.加强专科护士培训与护士进修。拟定10名护理骨干到省州医院进修,涉及重症、血透、新生儿、手术室、骨科等专业。

  三、制定质控目标

  1、病房管理合格率≥90%

  2、分级护理合格率≥90%

  3、优质护理合格率≥90%

  4、健康宣教覆盖率 100%

  5、护理文书书写合格率≥95%

  6、急救物品完好率100%

  7、护理“三基”考试合格率100%

  8、年护理事故发生例数0

  9、压疮风险评估率100%

安全与工作计划 篇4

  新的一学期,我们将紧紧围绕上级的安排部署,凝心聚力、与时俱进、扎实工作,为建设安全文明和谐校园,努力奋斗。

  一、指导思想

  认真贯彻落实以及有关工作精神,大力加强青少年学生思想建设道德建设,联系学校实际,一切从学生特点出发,实施有针对性的法制教育,提高教育实效。

  二、主要工作

  1.加强制度建设,夯基础。根据学校人员变动,进一步调整德育工作领导小组,认真规划对青少年的法制教育工作,形成一整套符合我校实际和可操作的法制教育制度,把法制教育列入学校德育工作的重要工作来抓,保证青少年学生普及基本法律常识的任务完成。促使学校法制教育更具规范化、制度化。

  2.树立人本意识,创实效。加大宣传力度,不断提高教师依法执教的意识和能力。贯彻,结合学生实际,制订好学校法制教育教学实施方案,以学生发展为本,使每一个同学都能学法用法、遵纪守法。

  3.开发教育资源,重发展。

  积极开展学校法制教育研究,进一步开发法制教育资源。

  以重大节日为契机,有针对性地开展与重大节日相关的.时事性,时令性的法律法规活动,使学生在生动活泼的实践中潜移默化地接受教育,自觉提高法律法规意识,起到事半功倍的效果。

  以课堂教育为主渠道,结合各学科内容,促进法制教育资源开发。为学生提供知法、学法的平台,创设多样化的学习活动环境,将“法律法规的学习、认识融入其间,从正面教育入手,采用民主、激励、座谈、对话等方式,提高教育的效果,增强教育工作的合力。

  将法制教育融入学生生活。定期开展法制教育讲座,观看法制宣传录像和法制宣传教育节目,唤起学生自觉遵守法律的意识。

  三: 具体计划

  1、学习、以及其他的一些法律知识。

  2、学校开辟一个法制园地,采取板报、长廊等形式,以学生学法为内容、定期搞好法制宣传;

  3、请法制副校长来校为四、六年级学生上一堂法制课。

  4、开展一次知识竞赛。学校举行“学法、知法、守法”法制知识竞赛。

  5、毒品知识教育活动。在全体学生中开展一次“不让毒品进我家”承诺活动,并以此为主题组织学生写心得体会。

  6、开展以法制教育为主题的黑板报评比。

  7、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。

安全与工作计划 篇5

  为进一步巩固安全文明村创建成果,健全综合治理基层基础组织,并充分发挥作用,将创建安全文明村(单位)活动不断引向深入,使两个文明建设取得新的成果;人民群众安居乐业。保证经济持续稳定的发展,其它各项事业顺利进行。

  塔秀乡自一九九七年开展创建安全文明活动以来,始终坚持以局部的小稳定带动全乡社会治安的大稳定,充分发挥基层组织和全乡各族群众对创建、巩固安全文明活动的主动性、积极性、创造性,使小范围的安全文明推动整个社会的治安好转。在创建、巩固安全文明活动工作中,同时注意了理顺关系,相互促进,将创建、巩固工作与其他各项社会事务很好地衔接起来,以安全文明活动为载体落实综合治理各项措施。

  一、健全机构,落实领导责任制及目标管理责任制。

  长期开展安全文明活动是保一方平安的有效措施,不能以挂牌命名为工作的结束,应以它为此项工作的启动点;在乡综治办的协助下,配套成立了综合治理组织,将巩固安全文明活动作为村里的一项日常工作列入重要议事日程,做到年初有安排,年中有检查,年底有总结、自评,村主管领导亲自抓安全文明活动,努力消除不稳定因素,对重点要害部位的治安防范都自己督促检查,发现问题及时整改,保证开展安全文明活动的长期性、有效性。乡综治领导小组与创安巩固村签订目标管理责任状,明确创建职责,确定达标目的,加大经常性督促检查力度,把达标村的巩固工作做为安全检查的重点来抓落实,进一步推动防范措施的落实。

  二、搞好安全文明活动与精神文明建设的衔接

  安全文明活动与精神文明建设有着极其密切的关系。安全是文明的保障,文明中包含着安全,二者的结合,有利于推动基层安全文明活动的深入,有利于社会治安综合治理标本兼治的.目的。各村(单位)要把安全文明的活动与精神文明建设融为一体。增强群众的安全文明意识;开展经常性的宣传教育,完成年度普法依法治理任务。加强对公民的社会公德、思想道德、民族团结教育以及科学文化知识和做文明公民教育,保证社会风气好转,无、封建迷信等活动,无非法宗教活动,无群体~等重大事件;大力开展“十星级文明户”的评选活动,十星级文明户达到100%,农牧民道德素质逐年提高,业余文化生活丰富健康,无“黄、赌、毒”问题;群众能遵纪守法,依法办事形成风尚,村规民约家喻户晓,能够主动参与安全文明活动,对社会治安的满意率在95%以上。

  三、加强人口管理,确保一方平安

  以搞好小区治安防范为契机,全面带动小区各项管理和整治工作,重点做好人口管理。按照流动人口两级管理的规定,对进入本村的暂住人口都登记造册,并上报乡综治办、乡派出所各一份,做到“来一个登记一个”,严格日常的清查管理,对外来人员中的危险人员发现得了,控制得住,在每年年底,都认真核对外来人员的离村情况,“做到走一个注销一个”;对外出人员也严格登记制度,做到外出一个登记一个,掌握外出地点、时间、外出事由等基本情况,防止因人员流动而引发的犯罪事件的发生。另外严格重点人口的监控、管理,做到对五年内“两劳”回归人员及失足青少年底数清,同时登记造册,开展经常性的帮教工作;改好率达100%,无重新犯罪。

  为确保我乡安全文明创建活动的健康发展,我们本着边创建、边巩固的原则,对安全文明单位、村实行动态管理,把安全文明活动纳入目标管理责任制,对巩固安全文明活动提出明确要求,安全文明村、单位要以创建的精神来对待巩固安全文明活动,不能以达标为终点,要把安全文明活动做为经常性工作来抓。经过今年的安全文明巩固活动,安全文明村、单位要做到成效显著,发案率下降,人民群众对社会治安的满意率进一步提高,有力推动安全文明活动的深入开展。

  开展创建安全文明活动是推动社会治安综合治理各项措施不断落实的有效载体,是一项以局部安全稳定促进全局安全稳定的有效措施,也是一条由保一方平安通向社会长治久安的必由之路,要以创建的精神确保安全文明村(单位)的巩固工作顺利进行。为人民安居乐业,社会长治久安打下良好的社会基矗 [Www.mcQYy.Com]

安全与工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以区、乡学校安全工作文件精神为指导,坚持“安全第一,预防为主、综合治理”的原则,以“平安校园”创建为目标,以“落实学校主体责任、推进校园安保工作”为重点,规范学校安全制度管理,深化安全隐患整改,强化安全教育和应急预案演练,确保校园安全稳定。

  二、工作目标

  1、总结20xx年全年工作,进一步完善20xx年各项安全工作管理制度和运行机制,明确分工,责任到人,人人能复述其职责,签订安全责任状,以便更好地做好安全工作。

  2、努力做到对师生的安全教育和培训演练形成系统化、制度化,不断增强师生的安全意识,提高自护、自救、逃生能力,确保师生生命和学校财产的安全。认真开展好安全教育活动,做好公共安全教育五落实工作。做好消防器材的维护管理工作。

  3、加大对安全工作的检查和督导力度,并严格落实“事故上报”、“责任追究”、“安全奖惩”、“大型活动申报”等各项制度,发现隐患,及时整改。

  4、加强周边治理,努力构建“平安、健康、和谐、稳定、文明”的校园。努力营造“校园安全文化”,做好学生的交通安教育及有车教师的私家车管理工作,做好食堂及卫生疾病防控工作。

  三、具体安排及措施:

  (一)、健全组织,分工明确,责任到人。

  进一步完善安全工作组织网络和管理体系,学校建立以佟兢校长为组长的安全领导小组。组员:董立轶负责安全检查督导工作、高俊江负责学校的安全设施管理和档案管理、学校财产安全,孟立文负责学生的安全,潘玉霞负责财务安全工作。

  教师根据工作的不同,分管学生安全和财产安全,做到分工明确,一岗双责,责任到人、到位。层层签订责任状,每位教职工能复述自己的职责、范围和方法,积极落实安全工作“问责制”。

  (二)、强化安全意识,实现无缝隙管理。

  1、以《公共安全教育读本》为主要内容,讲授各种安全防范知识,做到安全教育课程、课时、教材、教师、经费”五落实。各科要结合学科内容,适时渗透安全教育。小学科学课讲授一些自然灾害发生的原因、受灾时的自救、互救常识,以及上实验课的实验规则和一些简单实验事故的处理方法;体育课中,要检查活动场地和体育设施认真做好运动前准备工作,并适时讲授运动损伤的应急处理方法等。

  2、加强安全教育、培训和演练,保证校园安全。

  学校有计划地进行安全教育、安全技能的培训和逃生自救的`演练。少先队有计划地每周对学生进行安全教育,特别要抓住“中小学安全教育日”这一契机,扎实地开展好教育活动,组织一次消防逃生演练。各班每周利用晨会开展一次安全教育,将安全教育课列入教学计划,聘请法制副校长对学生进行法制安全教育。

  3、学校加强日巡查、周检查、月大查和学期初、学期末综合查的管理,特别是领导的督查做到精细、严谨,明确分工、细化责任,坚持校内“日报告”制度。

  4、落实局周、旬、月工作要求,定期对安全设施、活动器材等进行检查,如发现问题及时整改,对消防器材定期维护,营造消防四个能力建设氛围。

  5、加强档案的管理,做到记录及时,不断提高精细化程度。

  (三)积极创建“安全文明校园”,努力营造“校园安全文化”氛围

  1、加强门卫管理,真正落实门禁制度,提高警惕,预防校园伤害事故发生。切实做好安全保卫工作,严格来客来访登记制度,加强校园巡逻,严把校门关;及时发现、正确处理师生之间、学生之间矛盾冲突,避免发生校园伤害事件

  2、定期进行周边治理,并做好记录,严控上下学高峰期车辆进出校门,严禁社会车辆进入校内接送学生;教育学生不拼租不合法车辆上学,对在校外接学生的非法车辆进行记录举报,同时通过致家长一封信、开家长会等形式告知家长有关安全防范知识和监护责任;严密组织学生上学、放学安全管理,坚持放学路队管理,幼儿园认真执行接送卡制度。

  3、加强学校、家庭、社会之间的联系,构成三位一体的安全管理体系,共同营造全社会都来关注学生安全的氛围。努力构建平安、和谐校园。

  4、积极营造“校园安全文化”氛围,包括学校安全观念文化、学校安全行为文化、学校安全管理文化、学校安全物态文化,努力创建“安全文明校园”。

  5、做好教师私家车管理工作,与每位车主签订协议,凭出入证进出校园。

  (四)、加强卫生疾病防控工作,确保师生身体健康和生命安全。

  1、加强晨检的管理,做好其他疾病防控工作,确保师生身体健康。

  2、加强食堂、饮水的管理,确保学生的在校的卫生安全。特别是食堂的管理确实做到从采购、保管、消毒、加工、食品留样、从业人员的个人卫生和健康都要严格管理,真正做到规范化管理。

安全与工作计划 篇7

  为落实医疗核心制度,确保提高我科医疗质量和安全、保证病历书写的.内涵质量及医疗指标的完成,拟定本年度医疗质量与安全工作计划:

  一、强化思想认识,持续发展:

  科主任、护士长继续抓好质量管理工作,落实各项规章制度。每月召开质量管理委员会会议、病历质控小组会议、院感小组会议,护理管理小组会议,医疗安全小组会议等,规范管理、规范医疗行为。使我科每个工作岗位都能努力工作,以提高医疗技术水平,促进科室持续发展。

  二、明确科室医疗、主要工作指标,努力完成

  1、病床使用率≥92%。

  2、平均住院日≤14天。

  3、入院三日确诊率≥90%。

  4、术前平均住院日≤3。

  5、入出院诊断符合率≥95%。

  6、住院危重病人抢救成功率≥85%。

  7、手术前后诊断符合率≥90%。

  8、临床与病理诊断符合率≥90%。

  9、三基考核合格率=100%(80/100分)。

  10、门诊病历书写合格率≥90%(90/100分分以上)。

  11、甲级病案率≥90%,无丙级病历。

  12、医疗设备,仪器完好率≥90%。

  13、急救仪器,药物完好率=100%。

  14、抗菌素使用范围60%,DDD40%,药敏80%,抗菌素限制使用率50%。

  15、手术720台。

  三、完善科室医疗质量考评工作,实施规范化的质量管理,制定考评标准,每月由质控员进行检查,做好总结反馈工作。

  1、参照二级医院评审标准及三好一满意的评审标准,对科室的每月工作情况,认真评分,结果与奖金挂钩。

  2、健全、落实各种医疗制度,要求各种制度执行记录规范,项目齐全。医疗组严格执行三级查房制度,入院48小时内主治医师查房,一周内主任查房,术前,术后上级医师查房,重病人随时请上级医师查房,病重自动出院请上级查房,重病人值班医师查房后作好病程记录。加强知情谈话制度管理,非手术病人入院内72小时谈话,手术前、中、后谈话,植入谈话,危重时随时谈,特殊诊疗操作、治疗、用药谈话,输血同意谈话,麻醉前同意谈话;严格执行病例讨论制度、会诊制度、手术审批及手术权限制度、交接班制度等。各科每月召开会议,对存在问题分析,整改,持续改进。

安全与工作计划 篇8

  《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,,我们制定以下计划。

  (一)教师做到:

  1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

  2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

  3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  4、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

  6、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的.基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

  7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

  8、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗等。

  9、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。

  10、热爱每一位幼儿,不得体罚或变相体罚体罚幼儿。

  (二)幼儿做到:

  1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手。喝水。小便等。

  2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

  3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

  4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

  5.户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助。保证幼儿安全。

  6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

  7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

  (三)保安做到:

  1、按照规定的时间,及时开、关园门。

  2、外来人员必须登记后经允许方能入园。

  3、严禁外来机动车辆进入幼儿园。园属车辆必须停放在指定地点。

  4、负责园内及周边安全防范工作,每天做好幼儿园的早中晚巡视工作,发现各种不安全隐患,采取处理措施及时处理。不能处理的,及时上报幼儿园安全领导小组。

  各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

安全与工作计划 篇9

  本学期安全教育与综合治理工作指导思想是:全面贯彻《辽宁省学校安全条例》及安全工作的有关法律法规,认真贯彻市教育安全工作会议精神。坚持安全第一、预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化、科学化、系统化管理,全面提升我乡小学安全工作质量。

  一、安全教育工作

  1、制度建设和队伍培训工作:进一步完善制度建设。根据《区教育系统突发公共事件应急预案》,重新。。安全档案,进一步完善应急预案和安全工作制度。全面规范应急管理工作,定期组织预案演练。加强应急管理队伍建设,加大对全体师生应急知识的宣传教育力度,不断提高应对突发公共安全事件应急反应能力,有效避免安全事故的发生。

  落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。继续做好各主校安全员和班级安全委员的培训工作,安全委员统一佩带标识。

  2、做好“安全教育活动月”工作:10月,各村小要开展好以“学习‘两法一例’,争做懂法守法小公民”为主题的安全教育月活动。组织各主校学生开展丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动。要认真开展好法制教育和交通安全教育,要教育和引导学生自觉遵守交通规则,做到文明走路、文明骑车、文明乘车。

  3、开展好宣传大检查工作:本学期,安全工作领导小组开展三次以上大型的安全大检查和抽查,各主校要配备必要的一定数的消防器材,对检查中发现的安全隐患和发现的问题提出。改意见,确保安全检查不留盲点和死角。各校还应加强自检力度。实现隐患排查。改由运动向规范化迈进。

  4、做好安全法制教育进课堂工作:将安全法制教育纳入学校教学计划,实现课时、教材、教师三落实,要认真开展“一日常的规教育”,即利用学生上下学前的一段时间对学生进行安全教育,提示学生注意安全,计划请民警周景峰同志为全校学生上二节大型法制教育课,并将其作为一项安全工作制度长期坚持下去。

  5、做好学生上下学乘车安全工作:积极做好学生乘车摸底调查工作,要掌握乘车学生数、乘车路线、所乘车辆,建立乘车学生档案,实行实名制管理,充分调动家长委员会的.积极性和主动性,做好乘车协议签订工作,严禁学生乘坐“三无”车辆,确保学生乘车安全。

  二、综合治理工作

  1、开展法制教育工作“以遵纪守法为荣,违法犯罪为耻”为主题开展专题法制教育活动,做好“两法一例”的学习和宣传工作,开展“崇尚科学,抵制邪教”活动,组织“争做守法小主人”征文评选活动,各校要通过报告会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣传和教育,继续办好校园法制报。

  2、强化帮教转化工作:各主校要建立违纪学生档案,。取切实可行的措施,贴近学生、关爱学生,让每一位违纪学生都能感受到来自同学老师和学校的温暖,中心校将对帮教转化先进个人进行表彰。

  3、做好“平安校园”建设工作:本学期要求各主校积极参与“平安校园”的评选工作,达到营造安全和谐的教育教学环境的目的。

  4、加强“学校特殊安全保护区”的创建工作:积极配合公安、工商、文化、行政执法等有关部门加强对学校周边的安全管理,共同建立和完善学校周边环境综合治理工作。

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