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下半年的舞蹈工作计划(精选7篇)
时间是箭,去来迅疾,又迎来了一个全新的起点,一定有不少可以计划的东西吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编整理的下半年的舞蹈工作计划(精选7篇),欢迎阅读与收藏。
下半年的舞蹈工作计划1
舞蹈工作计划第一部分舞蹈是美学的一个分支,是利用人体动作创造艺术形象,表达情感的视觉表现艺术。以精致、有组织、美化的人体动作为主要艺术表现手段,是一种空间、时间、综合的动态造型艺术。构成舞蹈的要素中,动作是第一位的,舞蹈把动作作为重要的表现手段。儿童舞蹈要求儿童掌握一定的技能。然后这个中间班的舞蹈兴趣小组的孩子主要是针对5-6岁的孩子,训练他们的基本功,舞蹈表演能力,完成舞蹈训练。但是,经过一个学期的学习,孩子也有一定的差异:
一、教学
1、在教学过程中,会出现接受能力的差异,导致学习的速度。
2.节奏和动作表现的差异。有些孩子很快就理解了音乐,记住了音乐的节奏,而有些孩子却达不到速度。
3.有的孩子柔韧性好,可以跨膝弯曲,有的孩子柔韧性差,需要加强,帮助懒孩子更好的掌握舞蹈。
以上三种都会影响舞蹈学习的效果。根据孩子的分析和我们这学期中班舞蹈兴趣班的要求,会确定相应的目标来提升孩子的水平。
二、目标
1.通过教学让孩子们增强对舞蹈的兴趣。
2.要求孩子掌握基本的手位、脚位、舞步,动作基本准确。
3.发展孩子的灵活性和协调性,建立孩子大胆自信的性格。
4.提高孩子灵活的体质和孩子对音乐的节奏感。
5.增强孩子之间的合作精神。
6.要求孩子具备初步的舞台表演能力,增强表演欲望。
三、措施
围绕教学目标,根据初中儿童的实际能力,我们将在教学中采取以下措施:
1.精心选材,用歌曲感动人。
精心挑选一些特色鲜明、容易被孩子接受的流行歌曲、进行曲、民谣、踢踏,随着音乐的节奏用肢体动作表达你的感受。
2.用心去开导人,用情感去感受人。
教师的情感投入和语言感染是提高儿童兴趣的关键。
3.专心构思,吸引有兴趣的人。
4.采取先练后说、示范示范、集体练习的.方法,让能力强的孩子带着能力弱的孩子进行教学,然后集体练习,提高孩子的整体水平。
5.采取个别辅导。在舞蹈教学中,激发和保持儿童的注意力动机,引导注意力方向,提高注意力集中水平,是教师的重要任务。例如:以前倾、低躺、柔软的姿势面对孩子;用善良柔和的眼神直视孩子;以温柔、小巧、亲密的方式接触幼儿;用柔和、亲切、缓慢、清晰的情绪压力对孩子说话,是为了训练年幼的孩子在轻松的状态下专注于老师。老师面对孩子的姿势充满活力、多变;用友善、愉快、幽默、鼓励的眼神直视孩子;用速度和强度变化丰富的语言和孩子说话,强调语义和情感,这些方法对大孩子快速集中注意力特别有帮助。观察模仿学习法是舞蹈教学中常用的方法之一。它的应用可以保持舞蹈动作的完整性,集中儿童的注意力,不断提高儿童在学习过程中的观察、记忆、思维和舞蹈表演能力。
四、内容安排
序列号内容序列号内容
1步敬礼①②11跑跳①②
2勾脚①②12步①②
3吸腿伸腿①②13进退吸腿跳①②
4按裆①②14朵小红花①②
5个腰部动作①②15个基础训练组合①
6按后腿①②16基础训练组合②
7蹲跳①②17基础训练组合③
8友舞①②18基础训练组合④
9波舞①②19本学期活动总结
10娃娃舞① ②
下半年的舞蹈工作计划2
从20xx至今,舞蹈队在幼儿园领导的正确支持下,在各位教师极力拥护下,高举“愉悦身心”大旗,坚持以“健康身心、活力青春、团结和谐、提升专业水平”为宗旨,努力开拓创新,为和谐校园、丰富教师文化生活作出积极贡献。
今年工作的计划安排是:
一、首先,我们建立领导核心即三人领导小组,在以前的工作基础上,继续狠抓制度建设,健全和完善现有的'舞蹈队规章制度,补充或建立新的制度。制度一旦建立,人人必须遵守。同时,制定一系列规章制度,如排练制度、演出制度、请假制度、财务制度等。在遇到问题时,及时召开领导会议或骨干会议或群众大会通报情况,沟通信息,征求意见,处理好问题,加强了组织纪律性,提高了队伍的凝聚力和战斗力。
二、继续扩大队伍,广揽园内人才精英,进一步优化队伍结构,形成入队招考制度和新陈代谢制度,加强技艺培训,不断提高整体艺术水平。
三、牢固树立精品意识,争创一流。今年编排精品2个,上水平节目3个以上。以达到精英舞蹈团队水平。
四、在“服务与演出”上下大功夫,积极为丰富教师文化生活服务,走出班门、校门,做到三个结合:精品节目与一般节目相结合;校园演出与社区演出相结合;商业性演出与公益性演出相结合。全方位应对社会需求,不断扩大影响和知名度,努力取得丰收硕果。
下半年的舞蹈工作计划3
一、主要工作
1、积极配合学校教研工作,认真履行学校教务工作,完成教学计划,教学进度,及提前备课。
2、通过开展各种教研活动,如集体备课、听课、说课、评课等活动,不断提高自己的教学质量。要求自己多在艺术“实”字上下功夫,在“研”字上动脑筋,做到在教研活动上积极参与并提出自己的意见和建议。
3、积极组织学生参加艺术类活动,发掘每一个学生的艺术潜能,提高学生的艺术表现能力和艺术修养,并给孩子们提供更多的展示自己艺术才华的.空间。
二、具体工作计划安排
1:x月份
制定工作计划,提前两周备课;
基本功训练:站姿、地面部分的练习、腿的练习、身体协调练习、简单的成品舞。
2:x月份
履行教学进度,加强学生的基本功训练、接触一些现代舞的基本技巧。
3:x月份
注意观察学生的进步,根据学生自身来进行辅导和加强进度。
4:x月份
开展校园xx庆祝活动,学期教学教研总结,交流。
下半年的舞蹈工作计划4
本学期我们将加大力度对每位队员提高其身体协调素质,并组织队员进行节目排练,继续抓好舞蹈队的训练活动,充分发挥活动课的作用,用活动的方式来促进舞蹈队的发展,逐步形成我系的特色,使舞蹈队的水平达到更高的水准,舞蹈队本学期的具体工作计划如下:
一、抓紧基本功训练,为排舞打下良好的基础;
二、组织好骨干力量,带动队员的训练;
三、练习舞蹈组合,训练之前先让队员做一些松简单的热身运动,使队员的身体适应训练,之后我们也将进行地面训练,软度和开度是舞蹈动作的根本点,所以要让队员在地面上进行劈叉和下腰训练;
四、训练时要求队员不能大声喧哗,一定要遵守作息时间,不迟到,不早退,按时训练,队员之间要团结友爱,互相帮助,形成良好的训练气氛;
五、建立管理制度,保证训练得以顺利进行,管理制度如下:
(1)每周要进行3次集体训练、准时点名;
(2)定期召开总结会,对在训练中认真刻苦、遵守纪律的队员进行表扬;
(3)保证与督促队员的学习,提高队员的`训练积极性,并利用休息日、节假日组织学生参加个别精彩节目的训练,以丰富队员的课余生活,并使队员之间更好的沟通;
(4)学期末进行总结,对在训练中表现突出的队员和经常迟到或无故旷课的队员给予相应的奖惩,我们也会随时做好充分的准备,争取多出精品节目,拿出我们最好的水平,展现我们经管系的风采。
下半年的舞蹈工作计划5
一、指导思想
为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,展现我校师生的良好精神风貌,让同学们展示才华、锻炼能力、提高素质,使舞蹈社团能真正成为推动校园文化建设、增强校园文化氛围、提高校园文化品位的广阔舞台。
二、社团任务
通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合,重点排练一个舞蹈参加镇江市中学生文娱汇演。在进行技能技巧训练的'同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。
三、活动措施
舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
四、培训内容及课次安排
培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力,陶冶学生情操。在训练内容中,每节课都会穿插基本功训练,之后会选择成品舞蹈进行学习,具体安排如下:
五、活动时间:每周三第8节课
六、活动地点:学校舞蹈训房
七、指导教师:尹春霞
八、活动内容及具体安排
第二周、第三周:舞蹈基本动作与技能训练:头颈部练习、肩部练习
第四周:舞蹈基本动作与技能训练:肘部练习、腕部练习
第五周:舞蹈基本动作与技能训练:臂的摆动、绕环和波浪练习
第六周、第七周:舞蹈基本动作与技能训练:大腿、小腿、膝盖、脚背
第八周:舞蹈基本动作与技能训练:下前腰练习、下后腰练习
第九周:舞蹈基本动作与技能训练:下腰练习
第十周、第十一周:舞蹈基本动作与技能训练:拧腰转体练习
第十二周:舞蹈基本功组合训练(一)
第十三周:舞蹈基本功组合训练(二)
第十四周至第十八周:排练成品舞蹈
下半年的舞蹈工作计划6
一、指导思想
贯彻“为生命而教育”的思想,为学校培养舞蹈特长学生,使孩子们的个性特长得到发展。
二、工作目标
本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、系统的训练。训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象,以能够构建一个优秀、精致的`舞蹈团队。
三、工作措施
1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外,还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。
2、通过培训将社团打造为精品,社团成员将实行淘汰方法,对于落选的孩子定给予鼓励与肯定,并和其班主任进行沟通交流做好离团工作。
3、做好社团的常规训练工作,系统地训练学生的舞蹈基本功。
4、储备好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备。
5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工作的支持。
6、对舞蹈社团的优秀学生,支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动,为学校培养优秀舞蹈人才。
四、工作内容
1、从第五周开始,我将开始进行舞蹈课的基础与表演训练,在训练中,抓基础要求学生统一训练规格,制定期末完成目标,按照教案行课。
2、本学期任务重,不仅要达到期末时的考核标准,还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备,所以在本学期训练中,主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备,充分打下基础,并且完成成品节目的编创,拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目。
五、工作要求
在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序,从上学期的工作总结来看,课堂较为松散,除老师外无明显带头干部,起表率作用,本学期我将严格对待纪律问题,从课堂中的细节抓起,例:服装、发式的统一,鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手,做到抓小抓严形成良好的课堂风气。并调用学生积极性,评选出舞蹈社团干部,例:班长、副班长、清洁委员等。充分发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值,提升自信。
下半年的舞蹈工作计划7
一、教学任务:
1、增强对舞蹈的兴趣,提高孩子的音乐节奏。通过舞蹈表演训练让孩子认识和理解舞蹈
2.掌握舞蹈的朝向、力度和感觉。
3.培养孩子的灵活性和协调性,建立孩子大胆的个性。
4.提高孩子灵活的体质,培养孩子的合作精神。
5.培养孩子的舞台表演能力,增强孩子的表演欲望。
6.让孩子对舞蹈表演产生浓厚的兴趣,善于用肢体语言表达自己最美的一面。
3.通过舞蹈专业的训练,可以很好的'发展孩子的体质,让孩子在舞蹈训练中感受到舞蹈的乐趣,提高审美能力。
4.了解国内不同民族的舞蹈和具有外国特色的个人舞蹈,在基本功训练的基础上体验舞台表演,让孩子的特长得到充分的展现。通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。
二、基础训练:
1.练习:压腿(前、侧、后)、踢腿(前、侧、后)、腿部控制、腰部训练
2.中间动作:大踢(前侧和后侧)、大跳、紫金冠倒踢、转身技巧、舞蹈训练。
3.舞蹈技能训练:身体、跳跃、转身、转身的训练。
三、民族民间舞蹈,成品舞
1.学习广场舞、汉舞等。
课程内容
第一阶段:基本内容
1.了解舞蹈
2.舞蹈基本功训练
第二阶段:兴趣培养,分类舞基本动作体验。
民间舞部分:中国民间舞
第三阶段:完整舞蹈小群体的研究
1、民族舞蹈
2、身体舞蹈
第四阶段:展示
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