体育工作计划

时间：2022-12-28 10:02:51 工作计划我要投稿

实用的体育工作计划四篇

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，让我们一起来学习写计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编为大家整理的体育工作计划4篇，欢迎大家分享。

实用的体育工作计划四篇

体育工作计划篇1

　　一、指导思想：

　　为全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面实施《国家学生体质健康标准》，以增强学生体质为重点，深入体育教学改革，丰富学生体育课外活动的内容和形式，不断提高体育课堂教学质量。同时推进学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时，促进学生身心全面和谐发展。

　　二、工作要点：

　　1、学区积极组织体育工作“321”活动。

　　A、“3”指在中小学生中开展三项体育竞技比赛，即：学区十五届中小学生田径运动会（本学期第13周）；学区中小学生篮球赛（下学期第4周）；学区中小学生乒乓赛（下学期第12周）；

　　B、“2”包含两层意思：一是指积极发展学生的两项体育技能；二是指开展两次工作检查，即：学区中小学体育学科教育教学常规工作检查，包括备课、活动方案、体育器材室管理等（本学期第16周）；学区中小学生《国家体质健康标准》测试档案检查（下学期第16周）；

　　C、“1”指在中小学校中，开展一年一度中小学生广播操暨升国旗仪式，大课间活动评比（初中本学期第6周，小学下学期第8周）；

　　2、学区要加强体育队伍建设

　　A、要加强骨干教师队伍建设和青年教师的培养，进一步完善学区、学校共同培养骨干教师工作机制，积极打造学区体育骨干教师品牌；

　　B、学区学校要积极开展多元化的教研活动，不断提升体育教师专业素质，学校教研组要认真做好校本研修、理论学习、教学研究和运动参与有机结合（本学期第17周学区体育大组跨学区教育教学联谊活动）；

　　C、要加强体育教师专业基本功培训和体能测试工作，组织新教师教学实践指导和考核活动，为他们的成长提供平台；

　　3、学区要加强体育学科教学常规建设

　　A、全体中小学体育教师要认真规范科学制订好全学期体育学科教学计划和学生活动（训练）方案，认真详细备好每一堂体育课，并做好教学反思和教学案例的撰写；

　　B、全体中小学体育教师要认真上好每一堂体育课，要明确体育课堂教学“四要素”（教师为主导：教对、教会、教好；学生为主体：学会了、增强了、喜欢了；教材为主线：教学设计、资源开发、资源重组；方法是核心：体现新课程理念、把握体育课性质、提高课堂教学的`有效性和趣味性）；

　　C、全体中小学体育教师要带好各类训练队，要制订好训练计划和方案。在训练过程中，要增强“四个意识”（成果意识：确立自我发展目标、打造自我品牌；质量意识：树立奋勇争第一的精神；团队意识：团结、合作、营造良好和谐的工作环境；安全意识：落实安全措施，预防伤害事故的发生）。同时要积极协助学校搞好体育课外兴趣小组活动，丰富学生课外生活，活跃学校气氛。

　　各中小学要努力争创各级各类的体育特色学校。以塘下一小顺利通过浙江省小学田径、篮球特色学校验收为契机，塘下一中已申报温州市初中田径特色学校；鲍田中学有条件争创瑞安市羽毛球特色学校；塘下二中有条件争创瑞安市大课间和乒乓球特色学校；罗凤中学有条件争创瑞安市武术操特色学校等。其他学校要积极争创条件，发展自己学校的体育特色。

体育工作计划篇2

　　一、工作思路

　　深入贯彻十八届三中、四、五中中全会精神及区、州、市全委（扩大）会议精神，以围绕社会稳定和长治久安为总目标，以现代文化为引领，以深入推进“文化名市”战略为主线，紧紧围绕街道中心工作，以满足群众文化需求为目标，强化职能促服务，丰富活动创精品，用丰富多彩的文化、体育活动牢固占领思想文化阵地，不断推动街道文化体育广播影视事业的健康发展。

　　二、工作任务

　　根据上述思路，20xx年街道文化体育广播影视工作要突出抓好以下几个方面的重点工作：

　　（一）加强阵地和队伍建设

　　1、各社区文化活动室和图书阅览室要充分利用配发到位的设施设备，在每个社区建立电子书屋，积极推进书屋管理科学化，图书室要向社区居民开放，提高其利用率，真正做到布局合理、功能完善、管理规范、群众受惠的目标。积极发挥活动阵地的作用，全力提升社区综合文化活动室利用率，周周月月组织开展各类群众性文体活动，不断提高社区居民的业余文化生活质量，进一步增强社区居民参与社区活动的自主性和积极性。做到文化活动动起来，文化阵地用起来。

　　2、继续强化基层文化体育组织建设，建立完善组织机构，提高为群众服务能力。确保各社区专兼干的稳定性和连续性，做到分工明确、责任到人。在原来掌握文化体育活动底数的基础上，入户调查、了解新活动点情况，详细登记，为各项文化体育活动深入开展打好坚实的基础。

　　3、突出抓好文体骨干队伍及社区业余文化队伍的管理。每个社区必须要有一支稳定的业余文艺队，并能常年开展各类寓教于乐活动。依据《市业余文体队伍考核奖励办法》，加强对辖区内业余文体队伍的管理及考核，激励业余文体队伍充分发挥作用，有效促进群众文化活动健康发展。同时各社区要充分调动文化骨干队伍和文化带头人的积极性，确保社区业余文化活动正常开展，有序的开展，引导社区居民在业余文艺队伍的带动下丰富文化生活，崇尚健康生活，形成文明和谐的社区文化氛围。

　　4.以“九个起来”活动为依托，全力提升文化阵地的利用率，夯实“国旗飘起来、文化阵地用起来、文化活动动起来、大喇叭响起来”等九个起来工作的落实。

　　（二）以品牌文化活动为基础，积极推进群众性文体活动

　　1、进一步延伸文化活动的形式与载体，不断挖掘本辖区特色的文化，打造主题文化，增强居民社会意识。办好节庆文化，配合街道重点完成“市民文化艺术节”活动，中国（）美食文化旅游节系列文化活动。结合“市民文化艺术节”，举办街道“群众文化艺术节”活动。集中展示文艺团队戏曲、舞蹈、广场舞、声乐类比赛等为期一年的六大项文体活动竞赛、通过竞赛选拨，使民间文艺达人、业余文体队伍精益求精创出精品，极大的满足各层次群众的精神文化需求。形成“一社区一特色一精品”、提升辖区文化内涵。

　　2．繁荣文艺创作与文化活动，提高社区文化服务质量。大力推进精品文化艺术人才，积极挖掘辖区内有书法、文字、绘画、演唱、舞蹈、表演、摄影、刺绣、剪纸等特长的居民群众，发挥他们的才艺才能，鼓励、引导其创作反映民风民俗的文化精品，不断推出具有浓郁地方特色和反映时代精神的文艺精品。以展示民间艺术，提升民间艺术才艺水平，搭建民间艺术才艺展示平台，丰富群众文化生活，以基层比赛形式，让百姓走向舞台，不断满足日益增长的文化需求，享受文化发展惠民成果。

　　3.以弘扬社会主义核心价值体系和“去极端化”为主题，深入、广泛开展各类群众喜闻乐见、便于参与的文体活动，弘扬维护社会稳定和民族团结正能量。全年组织开展“百日广场”文化竞赛活动10场次，街道每季度开展一次综合性的文体活动，社区每月至少开展一次文体活动。

　　（三）以活动为载体，促进体育工作在上一个台阶

　　1、推进全民健身活动开展。认真做好《全民健身计划纲要》和《全民健身条例》的`贯彻落实，推进全民健身活动开展。围绕“全民健身月、全民健身日”、体育节为载体，深入开展各类丰富多彩的群众性体育活动，各社区结合重大节日，积极开展老年人运动会、社区居民运动会、趣味运动会等形式多样的健身活动，各社区年内举办综合性运动会和比赛不少于4次，积极参加20xx年度男子篮球联赛体育竞赛活动，积极倡导“每天锻炼一小时，健康幸福一辈子”的健身理念，引导群众自发参与健身活动，活跃群众体育活动的蓬勃发展。

　　2、加强业余体育团队建设。充分挖掘辖区资源，积极组建有业余体育队伍，确保每个社区有1-2个业余体育团队，并积极参加上级部门举办的各项比赛，各社区要认真组织业余体育团队和辖区居民群众广泛开展各种群众性体育活动，不断提升社区体育活动的层次和水平。

　　3.以迎接国家卫生城市复审为契机，在全辖区广泛开展工间操健身活动，力求使全辖区经常体育锻炼的人口达到全市总人口的60%目标。

　　（四）以保护和传承为宗旨，强化巩固文物非遗工作

　　抓好文物保护宣传工作。利用国际博物馆日等活动开展《文物法》宣传，完成第一次全国可移动文物普查工作。

体育工作计划篇3

　　一、指导思想

　　严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，切实加强师资队伍建设，积极开展教研工作，深化教学改革，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，深入推进新课程标准的实施，大力加强学校体育文化建设。

　　二、学期目标

　　践行体育课教学新课程理念、落实教学常规，提高课堂学习的效益；促进教师专业发展，尤其是注重青年教师培养；积极进行教育教学实验研究,努力提高教师科研水平；全面推进教研组建设，促进体育学科教育教学质量的进一步提高；加强训练队教育和思想品德建设，为校争光。

　　三、主要教研任务及完成措施

　　1、认真做好教学常规工作

　　①以“健康第一”为基本要求，坚持“面向全体学生，以教书育人为本”，规范学校各项体育教学常规。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。

　　②严格按学校教学常规做好每一环节的教学工作，每个教师都要认真搞好备课、讲课和课外训练工作，圆满完成教学工作任务。

　　③备课组要做好教学常规工作，包括教学进度统一、教材教法研究，组内开展公开课教学及评课活动，做到资源共享，合作协调，相互研究共同提高。每个老师必须安排一堂研究公开课。

　　④积极参加听课、评课、教研活动，敢于发表自己的见解，提出好的建议。能及时讨论解决教学中出现的问题，敢于交流。一学期听课15节以上。积极参加全市的各项教学研究活动，鼓励参加市级以上教学交流和竞赛活动。

　　⑤加强体育课常规管理，强化安全意识，杜绝伤害事故的发生，体育课、体育训练课、运动竞赛中发生伤害要及时汇报，认真记载，妥善处理。

　　2、突出主题，有效开展校本教研活动。尤其是对高三年级体育术科训练考试项目进行专题研讨会，围绕这个主题开展各项活动，着重解决教学与训练实践过程中遇到的问题。力保体育成绩再创辉煌。

　　3、帮助青年教师健康成长。

　　重视青年教师积极性的调动，同时必须给青年教师的成长必需的帮助和良好的外部条件。做好师徒结对工作，高级老师和各备课组长要当好导师，每学期听青年老师的课不少于5节。新老师每期听老教师的'课不少于8节。

　　师徒关系：x——x、x——x、x——x、x——x。

　　4、进一步推进学科组网站建设。积极组织材料上传：逐步建立体育学科资源库，搞好个人资料补充。每人每期必须给网上提供5件以上材料。

　　5、加强对本组成员的考核和督促工作。从教研活动考勤、公开课、教学常规、听课、论文、校本课题研究、上网资料、师徒关系等方面进行考核。

　　四、抓好各运动队的训练，不断提高运动水平，创造好成绩。

　　各个运动队要加强资料积累，完善运动队档案，建立健全完善的校级运动队框架，搞好运动队建设。按照增城市体育比赛的计划，认真抓好田径、篮球队、羽毛球队的训练。实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，工作到位”的责任制度，制定好周密而详细的训练计划，做到有计划、有实施方案、有赛后总结。争取在增城市或以上级中学生各项竞赛上取得好成绩而为学校争光。