中心工作计划

时间：2022-12-24 20:11:33 工作计划我要投稿

【推荐】中心工作计划8篇

　　时间流逝得如此之快，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编为大家整理的中心工作计划8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【推荐】中心工作计划8篇

中心工作计划篇1

　　新的学期开始了，我们又投入到忙碌而充实的教学工作之中，在以往的工作中我们精诚团结，扎实工作，锐意进取，敬业奉献，较好的完成了各科教学任务，但我们知道还有许多不足，各年级的教学成绩还不够突出，学科出现的优生人数比较少，及格率不是很高，教学工作还有许多急需整改的地方，按照学校总的工作计划作如下教学工作计划，请各位教师审议，通过后遵照执行。

　　一、指导思想

　　全面贯彻国家教育方针和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面实施素质教育。以定兴县教育局工作重点为指导，以天宫寺中学总部教学工作统筹安排为重点，扎实抓好教学工作，提升教学成绩。

　　二、工作目标

　　1、严格课堂教学常规管理，提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。

　　2、加强对教研活动和集体备课的指导，保证充足的活动时间以提高效率。 3、强化毕业班教学质量的调研与监控，力争完成20xx年各项教学质量指标。

　　4、做好教师校本培训工作，特别重视对个别学科新任教师的指导培养工作，提升教师业务素质。 5、继续实施科研兴教、科研兴校战略，进一步营造教育科研氛围，规范课题研究，带动和推动教科研的良性发展。

　　6、加强对仪电、实验、电教、图书、档案等工作的管理和考评，充分发挥其为教学服务的功能。

　　三、主要工作及措施

　　（一）、加强教师队伍建设，促进教师素质提升。

　　1、认真开展校本培训活动。学校教务处、教研组要依据学科特点，精心、高质组织以“高效教学”为主题的校内公开课、示范课、教研课活动。深入进行课改大探讨，召开各种主题的专题讨论，鼓励教师观看名师风彩课堂实录，探讨教法和学法。

　　2、针对学校教师特点，继续抓好“帮扶”工程，促使新教师、新班主任尽快成熟。给青年教师创造更多的学习机会，将教师培训活动创出特色，让教师增

　　加新营养，补充新理念，借鉴新方法，再添新后劲；鼓励教师多读教育专著，不断加强学习，不断提高专业水平。

　　3、加强师德师风教育学习活动。组织教师学习教育方面的法律法规，提升教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的精神，让每一位教师都真正具备“求真务实、敬业爱生”的作风，树立以质量求生存、以质量求发展的教育理念。通过教师互评、学生评教师、家长评教师等多种形式促进师德、师风建设。

　　（二）、强化教学过程管理，提高教育教学质量

　　1、抓教学过程管理，规范教师的教学行为。

　　教学过程是一个动态的过程，本学期在注重教学质量目标管理的同时，将着力加强教学过程的管理：

　　①加大听、查课的力度：一查授课情况，对教学过程中出现的问题要及时解决并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施，严禁不按时上下课和无故缺课现象发生。继续加大对听常规课的力度，行政干部每学期累计听课不得低于20节，主管校长和教务主任听课不少于30节，教师每学期累计听课不得低于15节。二查早晚自习辅导的情况，要求辅导老师准时到班按时下班，做好学生的考勤、辅导工作，切实履行辅导教师的工作职责。本学期实行值班人员查岗、学生记录、多角度强化早、晚自习辅导的管理。

　　②加大教学工作检查的力度：本学期除严格每月一次的常规检查外，将不定期抽查教师备课及作业批改情况并及时记载，作为学期结束考核的依据之一。

　　③要重视作业的时效性，遵循有发必收、有收必批、有批必评的原则。加强对学生作业的有效控制，作业、练习布置要科学合理，重在质量，做到有效作业，练有效果，切实做到“减负增效”。严禁乱印乱订，教务处定期检查，严格控制。

　　④严抓教学计划的制定和落实，科任教师制定计划要细心、用心，教研组长把关专心、精心，教务处审核耐心、尽心。实行月考制度，学校统一控制学科教学进度，确保计划、进度有效落实。

　　⑤严格考试纪律，加强考风建设。

　　⑥加强理化生教学的管理、规范实验教学，在学生实验期间加强巡回指导，严格操作规程，质量第一，安全至上。实行指导教师负责制，保证学生在最短的时间内掌握操作技能，效率优先。加强实验室的队伍建设，及时开足开齐各种实验课。

　　⑦加强老师业务档案管理。

　　2、转变学习方式，培养学生良好习惯

　　转变学生的学习方式是新课程的核心理念，转变学生的学习方式就是要强化学风班风建设，优化班级管理模式，培养学生良好习惯。①引导和培养学生课后巩固练习；②上课认真做好笔记；③抓好晨读背诵工作；④注重形成学习策略，主动学习，勤于思考，敢于质疑。提倡教师设计出质量较高的问题，鼓励学生提出问题，培养学生的“发问、发现”意识。同时要正确对待学生，全方位的衡量学生、评价学生，给学生以人格尊严；教师要关怀和帮助出错的学生，师生共同关注珍惜有价值的错误；从而引导学生重视错误，纠正错误。

　　3、抓好教研组建设，深入推进集体备课工作

　　创新课堂教学模式，走出特色路子。发挥教研组在创新课堂教学模式的组织和牵动作用。激励各教研组求真务实、开拓创新，形成各自的'教研特色和教研文化。在课堂教学上，我们要贯彻“高效教学”理念，引入“导学案”等课堂教学模式，引导老师逐步将课堂上的“说教”让位于学生的“学练”，提高学生自主、合作、探究的能力。

　　抓好集体备课工作。备课要立足学情，立足课堂高效，要突出激发兴趣、主动参与、自主学习。每组集体备课要根据学科特点制定有效备课计划。活动要做到“五定”：即定时间、定地点、定内容、定计划和定主讲人，做好活动记录和集体教案的编写工作。主管领导、教务处、教研组要有效配合，抓实这项工作。

　　4、做好教务处常规管理工作，发挥教务处职能

　　进一步督促本学期各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划和总结。并配合各年级组和教研组协调好各科之间的关系。负责完成代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。教务处将定期召开学生座谈会及教师座谈会，以及相关测评，及时了解各年级的教学情况，有的放矢地调整相应措施，提高教学质量。学生的问卷调查每学期一次。及时准确上报各类数据，做好各类教育教学科研的资料收集、整理归档工作。完善各项记录，抓好任课教师的绩效评价工作。加强对各专用教室的使用和管理。图书室要做好服务工作，确保正常提供借书和阅览。电教人员要主动与各教研组联系，使各教研组及时利用电教资源。

　　做好各类账册的登记工作，加强设备的管理与维护保养。实验室做好学生实验及演示实验的实验准备及教学工作。做好省市教学督导评估迎检工作

　　5、协调信息技术管理人员完成好各项工作，完善电教工作、教师培训、继续教育工作，并加强对计算机课的指导。

　　6、加强艺术、体育课的常规教学管理，提高艺、体课的教学水平和质量。深入开展阳光体育运动，大力实施《国家学生体质健康标准》，全面推进体育、艺术教学工作，保证学生每天一小时的体育活动。加强学生视力保护。

　　7、配合德育处有计划地召开班主任会、年级组会，以及学生家长座谈会。

　　8、抓好语言文字工作，全面加强规范汉字书写教育，做好中华经典诵读工作。

　　（三）、抓好毕业班的教学，做好迎接中考的研究工作。

　　1、认真抓好毕业班的教学管理工作。定期召开“三会”：毕业班教师会、毕业班学生会、成绩分析会。学生会学期2次，其它会学期至少3次。跟踪好毕业班的教学情况，及时调整毕业班的教学策略。做好培优补差工作，做到有计划、有目的，落到实处。

　　2、做好迎接中考的研究工作。毕业年级各科都要研究《考试说明》，明确考什么和怎么考；研究近三年中考卷（教师必做），弄清题型、题量和难度变化，把握命题特点和趋势；研究中考复习的策略及措施，提高复习的针对性和实效性。

　　3、抓好月考、模拟考试和体育、信息技术考试等工作。

　　（四）、完善考核方案，加强常规管理。

　　1、加强常规检查、督查力度，及时反馈、及时反思、及时总结。坚持常规管理，强化教学日常规范管理，突出精细化管理和实效性管理。

　　2、加强常规工作考核，结合上级和学校绩效考核办法，达到以考核促工作的目标。

　　3、积极按照县教育局等上级有关部门的要求，认真配合做好其它相关中心工作。

　　学校工作任重而道远，面对新的学年，希望与挑战并存，我校全体教职工将振奋精神，团结拼搏、开拓进取、与时俱进，为教育教学成绩而努力奋斗。

　　20xx年2月

中心工作计划篇2

　　XX年，后勤服务中心将紧紧围绕学院党政中心工作，进一步深化部门内涵建设，推行服务规范化和管理经细化，全力做好学院国家骨干高职院校建设的有关后勤保障工作。

　　一、强化政治和业务学习

　　XX年，中心将在确保学习时间上下功夫。严格按照学院政治及党风廉政学习总体部署，结合部门实际制定政治和业务学习计划和安排，将后勤社会化改革有关文件材料等内容编入计划，杜绝以后勤工作琐碎繁杂为由影响学习时间，要严格执行学习计划和安排，确保学习效果。

　　以学院国家骨干高职院校建设为契机，结合后勤工作实际，开展“质量服务月”、“安全生产月”多种形式的服务、安全生产活动，加强后勤服务队伍的凝聚力、战斗力，提高后勤队伍综合素质。

　　二、加强制度建设

　　(一)进一步完善餐厅食品卫生安全管理有关制度，确保做到有章可依，执行有力。

　　(二)建立中心合同管理制度，确保做到合同文件齐全完整，执行按时到位。

　　(三)进一步完善中心服务人员聘用和考核制度，确保做到依法用工，择优录用。

　　三、推行服务规范化和管理精细化

　　(一)坚定后勤服务目标，以“三服务两育人”为工作宗旨，牢固树立求真务实的.态度和持之以恒的决心，深化服务意识，强化务实作风，端正服务态度。

　　(二)充分调动员工工作积极性，增强凝聚力，上下同心，团结一致，努务实现后勤远景目标，使中心后勤事业不断发展壮大。

　　(三)不断建立和完善各项规章制度，进一步建立科学的运行机制，用心服务，提高服务质量，降低运营成本，不断提高社会效益和经济效益。

　　(四)加强员工队伍建设，强化工作考核监督体制。在员工队伍中积极开展“创先争优”活动，适时引入师生监督评价机制，从多方面采取多方法对“规范服务，精细管理”进行评价。

　　(五)培养员工认识自我价值，树立坚强意志，愉快工作，乐观生活，甘于奉献。

　　四、抓好重点工作

　　(一)食品卫生安全工作

　　1、组织餐饮服务人员认真学习《食品安全法》、《餐饮服务食品安全操作规范》等法律法规，提高餐饮服务人员的安全意识。

　　2、层层签订安全责任书，层层签订食品安全承诺书，食品安全责任到人。

　　3、将餐厅食品卫生安全工作作为工作重点，指定专人对原料采购、贮存、加工、销售等各环节进行严格把关，认真执行索证索票及台账登记制度，确保无食品安全事故发生。

　　4、进一步完善餐厅考核办法，加强各供餐单位食品粗加工、清洗、切配、烹饪等流程的规范与检查;加强保洁单位环境卫生、餐具消毒、配送各环节的检查力度，做到奖惩分明。

　　5、进一步做好从业人员的上岗前体检及岗前培训工作，做好从业人员个人卫生的检查。

　　(二)校园美化建设工作

　　1、在对校内植物种类进行全面统计的基础上，对有关物种进行挂牌养护，从而加强绿化养护管理，并使师生对校内植物有更进一步的了解。

　　2、本着有利于植物生长，节约资金的原则，根据现有物种的生长情况，合理分栽、移栽，确保疏密适度。

　　3、对新增绿化项目要注重和谐美观，合理搭配，充分考虑近年当地气候变化等因素，确保存活。

中心工作计划篇3

　　一、指导思想：

　　在市教育局以及中心校的正确领导下，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，以保教并重为原则，立足常规工作，培养务实作风，树立发展意识，探索创新机制，有效开展幼儿园工作，提升幼儿园保教质量，努力实现办学水平的新突破。

　　二、工作目标：

　　（一）加强内部管理，以创新求发展，树立“四个意识”服务意识、规范意识、质量意识、发展意识。

　　（二）加强师资队伍的建设，创设团结协作，奋发向上的良好园风，建设一支思想好，业务精的教师队伍。

　　（三）注重园本教研和课程实践，提高实效性，促进幼儿与教师发展。

　　（四）重视卫生保健工作，落实安全责任与措施，创建平安校园。

　　（五）密切家园联系，做好家长工作，使家长放心，社会满意。

　　三、工作任务与措施：

　　（一）规范管理，加大内部改革力度，增强办园活力

　　1、树立依法治教，注重园风建设，幼儿园一切工作以促进幼儿发展，促进教师成长，推动幼儿园发展为工作的出发点的办园思想。实行以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理，灵活而务实的作风，激发教师工作的内驱力的管理方式。

　　2、创新幼儿园管理机制，完善绩效工资考核激励机制，真正体现责任大小有区别、工作量多少有区别、绩效优劣有区别。通过相关方案的制定，使幼儿园的管理更科学、更规范，推动幼儿园更好地发展。

　　（二）建设一支高素质的教职工队伍。

　　1、加强领导班子建设，班子成员严于律己，起表率作用，形成一支有一定业务水平，工作作风正派、思想开拓进取，认真做实事，群众信赖的好班子，使幼儿园的整体工作快速发展。

　　2、加强教师思想政治学习教育、职业道德教育，弘扬先进，激励群体，开展评选“幼儿喜欢，家长满意的教师”活动，促进教师规范言行，奉献爱心，不断改进工作作风，树立良好的教师形象。

　　3、坚持每周一政治业务学习活动,继续认真研读《纲要》，在学习吸收和实践《纲要》思想时，时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思，反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素，及时改进教育教学方法，一切从孩子的角度出发自觉做好“六认真工作”。（认真备课、认真做好课前准备、认真上课、认真观察、认真分析、认真总结反思）

　　4、鼓励支持教师参加本科学历进修，重视教学基本功的练习，不断丰富教师的文化知识，提高业务水平。要求教师经常阅读《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼教杂志，上教育网，不断吸收新信息。鼓励青年教师虚心好学，勇于尝试，尽快成长。

　　（三）抓教学活动质量，一日活动合理化

　　教学活动要明确目标、突出主题，领域兼顾，有机融合，各类游戏和区域活动做到丰富多彩，科学合理，吸引幼儿参与，一日活动有序、有效、有机开展。

　　1、本学期，我们继续以《幼儿园综合活动课程》教材统领我们的主题教学，在使用教材的过程中，要研究教材，更要研究幼儿。依据教材，创造性的实施课程，向一日活动要质量。

　　2、重视集体教学活动的开展。认真根据班级幼儿的实际发展水平，平衡各领域间的学习内容，制订出相应的班级计划，一日活动计划，切实提高课程的实施水平和幼儿各方面的能力水平。本学期各班教师围绕《幼儿园综合活动课程》，上一节教研课，促进教学水平不断提高。

　　3、作息时间更加科学合理。根据幼儿身心特点，制定科学合理的一日生活作息时间表，使幼儿的一日生活更显有序。

　　（四）重视保育工作，不断提高保育质量

　　1、加强晨检工作，严格把好入园关。重视早操锻炼和户外活动，早操活动做到有质量，有力量；户外活动做到活动器械的多功能化及活动内容的多样化。

　　2、努力做到保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的'管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

　　3、为幼儿创设优美舒适的学习游戏环境，密切注意环境的安全与卫生，做好班级内外、各包干区的卫生及各类用具、用品的卫生消毒工作。

　　4、严格规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度，做好各类保健资料的记载、统计工作。

　　（五）加强家园联系，切实做好家长工作

　　强化服务意识，用优质的服务赢得家长的满意和支持，有了广大家长的满意，才能形成良好的社会声誉，有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。

　　1、经常和家长保持联系和沟通，认真填写家园联系册，以电话联系、家访等多种形式，主动与家长进行沟通，设身处地、换位思考地为家长着想，赢得家长对我园工作的肯定。

　　2、以多种形式开展好家园活动，举行家长半日开放，请家长来园参加“六一”庆祝活动以及大班毕业典礼活动，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

　　（六）安全工作警钟长鸣，常抓不懈。

　　1、组织学习有关安全制度和安全方面的文章，及时传达上级部门对安全工作的指示精神，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。

　　2、定期检查园内各类设施，发现问题及时上报，及时处理，消除一切不安全隐患。

　　3、要求教师认真做好所有的值班工作，巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。

　　4、结合一日活动各环节，对幼儿进行安全教育，教幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿自我保护能力。

　　四、月份安排

　　二月份：

　　1、做好幼儿园设施设备及班级物品安全检查工作，及时上报进行维修。

　　2、整理打扫布置校园环境。

　　3、做好幼儿报名缴费及新生分班工作。

　　4、添置保教用品，为开学做好准备工作。

　　5、正常教育教学秩序，各班抓好安全常规教育。

　　6、制定幼儿园各项工作计划及考核方案。

　　7、召开教师会议，安排布置本学期工作。

　　8、做好幼儿学籍信息表填写及上报工作。

　　三月份：

　　1、开展“三八”妇女节等节日教育和主题活动。

　　2、加强幼儿体操训练，提高做操质量。

　　3、以年级组为单位，开展园本教研活动。

　　4、艺术领域教学效果展示举行幼儿绘画及歌曲演唱比赛活动。

　　5、加强春季消毒、防病工作，做好清洁卫生保健工作。

　　四月份：

　　1、各班开展“清明节”传统教育活动。

　　2、中班年级组家长半日开放活动（晨间活动、早操、副餐、上课）。

　　3、加强幼儿良好行为习惯养成教育。

　　4、举行幼儿讲故事比赛活动。

　　五月份：

　　1、“五一劳动节”主题活动。

　　2、进行庆“六一”活动的准备工作，各班训练活动节目。

　　六月份：

　　1、庆“六一”活动。

　　2、大班做好幼小衔接系列工作。

　　3、组织大班毕业典礼的庆祝活动。

　　4、教学效果、期末工作检查。

　　5、布置期末结束工作。

　　6、各项工作总结汇报。

　　7、做好各项资料的整理与归档工作。

中心工作计划篇4

　　一、公益主题活动

　　（一）积极筹备，开展系列青少年公益活动。4月清明节期间，举办区青少年爱国主义主题活动；4月中旬在国家安全教育日期间，举办区青少年国家安全教育主题活动；4月下旬，举办区青少年环保节；5月全国科技活动周期间，举办区青少年科普节暨创客教育活动；6月份，举办区青少年庆六一创客与活动集市活动；上旬举办区中小学生乒乓球比赛。

　　（二）加强校外社团建设，孵化青少年兴趣社团。4月份计划孵化维和少年团6个，5月计划孵化红领巾科技社团10，6月计划孵化乒乓球社团5个。

　　（三）深入调研，制订少先队系列夏令营方案。4-6月，安排时间踩点、调研，与有关单位联合开展少先队“手拉手”夏令营活动，做好夏令营的筹备工作。

　　二、教育培训

　　（四）组织参赛活动。继续推进20xx少儿艺术花会参赛作品创作工作，组织学员参加第二十三届全国中小学生绘画书法作品比赛和深圳市20xx第六届小金话筒少儿才艺大赛。

　　（五）做好春季培训活动和暑期招生工作。组织好春季培训教学管理工作和教研活动，审查各科教学计划，开展多个学科的听课评课活动。着手组织各科青年教师做好参加第四届校外教育机构教师说课比赛准备工作。筹备和举办20xx春季音乐、舞蹈、语言表演教学展演、学员习作展，组织春季培训家长开放日。制定暑期培训开班计划、制作招生简章、组织招生报名工作，开展20xx第七期小提琴暑假体验免费课程面试和免费招生，奥尔夫音乐免费体验班招生。

　　三、艺术团体

　　（六）积极排练创作节目参加各项公益演出活动、比赛。少儿舞蹈团排练剧目《跳火塘》、《红灯停、绿灯行》准备参加深圳市第十一届少儿花会展演和暑期各项公益演出、比赛，艺术夏令营等活动；少儿弦乐团重点完成少年花会参赛曲目的.确定及创作作品的作曲，试奏工作；暑期招生计划。

　　（七）各团举办春季教学汇报家长公开课，筹备、评估暑期各项活动。落实艺术团招生工作和暑期各项活动，举办春季教学汇报家长公开课，筹备、评估暑期各项活动；组织舞蹈学科“放飞快乐”舞蹈专场展演两场。

　　四、活动场所服务

　　（八）继续做好各项后勤服务工作。继续跟进两馆一中心规划方案的相关事宜，配合团区委机关搬迁至中心办公的相关工作，与裕文书店提前终止合作协议和腾空场地的，做好饭堂改造工程的简易装修和设备添置工作。不断完善消防重点单位安全台账，做好培训部春季培训的后勤服务，组织中心全体员工参加市安全教育模拟基地培训活动。

中心工作计划篇5

　　一、指导思想：

　　根据教研室教研计划,全面落实“幼儿园教研工作目标”，以提高保教质量与教师队伍素质为重点，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，努力学习，开拓创新，扎扎实实地开展各项教学研究工作，将我园的素质教育工作推向新台阶。

　　二、主要工作和措施

　　（一）重视理论学习，促进全园教师理论水平的整体提高

　　安排一部分时间深入领会新《纲要》精神，在全体教师心目中统一认识，明确学习目的性，扎扎实实，并且要求教师学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合,努力提高保教质量。

　　（二）发挥科研兴教作用，不放松常规教研活动探讨，开展园本教研与常规教研工作。

　　三、加强学前教研工作管理。

　　建立以园为本的'自下而上的教研工作制度，充分发挥教研工作的职能作用，鼓励教师积极参与，关注实际，开展教师间的相互学习、合作、沟通，以促进全园教师的共同进步和专业化成长。

　　四、教研活动安排：

　　二月份：

　　1、制定教研计划。

　　2. 稳定新生情绪，建立良好的生活学习常规，培养幼儿热爱幼儿园的情感。开展第一轮教育常规检查（重点保教配合及幼儿常规）。

　　三月份：

　　1、庆祝“三八”妇女节，组织相应活动。

　　2、各班编排好早操、律动。

　　3、各班积极开展区域活动，继续提高区域

　　活动水平，按幼儿情况有计划、有目的、有层次地投放材料，提高教师区域活动的指导能力。

　　四月份：

　　1、开展形式新颖的中、大、学前班家长开放日，填写《半日活动反馈意见表》，并征询家长对幼儿园工作的建议。

　　2、参加教研室组织的赛课活动。

　　五月份：

　　1、青年教师课堂教学展评。

　　2、学前儿童美术展评活动。

　　2、迎“六一”排练节目。

　　六月份：

　　1. 参加片区阅读比赛活动。

　　2、全园期末开课，相互取长补短，促进自身教学水平的提高。

中心工作计划篇6

　　一、指导思想：

　　以党的教育教学纲领为指导，组织教师继续认真学习《数学课程标准》，进一步确立课程标准的基本理念。在教导处、教科室的领导下，围绕《学校教学工作计划》，以课程改革为核心，以课堂教学与训练的研究与改革为切入口，加大教研与教改力度，转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新模式，进一步提高教学质量，推进素质教育。

　　二、主要工作与措施：

　　（一）继续学习教育教学理论，进一步促进教学观念更新。

　　鼓励教师积极学习教育教学理论，认真组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育教学理论来引领教学实践。本学期继续以《基础教育改革纲要》、《全日制义务教育数学课程标准》（实验稿）为重点，结合《数学课程标准解读》等有关课程改革的材料，对课程改革的背景、课程改革的目标、课程的结构作更加全面的了解，帮助教师把握课改精神，不断更新观念，确立“生本”理念，改善教育教学行为。

　　1.要根据本校的教学特点、重点研究课题、不同教师的个性特点，采用灵活多样的学习方式，如讲座、闲谈等。在加强教研组的建设的同时，把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题研讨相结合、经验交流与教学反思相结合，提高理论学习的针对性与实效性。

　　2.加强数学教研组成员的研究意识，把“培养学生自主学习能力”作为研究的重点，并能把研究的理论成果及时辐射到所有数学教师，帮助广大教师解决教学中的实际问题。重点抓好本学期的相关研究专题，做好资料的收集整理工作。

　　3.在教师认真学习、深入教改实践的基础上，让教师在教育理论、个人观点与教改实践的对话中进一步激活思想，不断总结。本学期将继续组织教时积极参加上级各部门组织的各类评比活动。

　　（二）深入进行课程改革，努力提高教学质量。

　　1.本学期，为了适应教学形势的变化，要继续认真组织好全体教师的分层次培训。期初将进行课程标准教材的培训，要做好校级课程培训工作，尤其是要抓好教材分析，注意在理解、尊重教材的基础上活用教材，努力使课程改革落到实处。加强分年级段的教学研究力度，宣传课改新理念，把课改的精神落实到每位教师身上，树立全新的数学课程理念、数学学科理念、数学学习理念、数学教学活动理念、数学评价理念、现代信息技术理念。

　　2.课堂教学的改革是课改要攻破的主要堡垒，教学行为的改善是大家关注的焦点，只有真正转变了学生的学习方式，才能从根本上促进每位学生的发展。以有效的课堂教学实践为研究重点，让学生生动地、富有个性地学习，让每一堂数学课都能成为学生成长的一个起点。

　　3.要加强训练有效性的研究，提高实效性、针对性和反馈性。认真研究新的课程背景下对学生的评价问题，加大改革的力度，改变将考试作为唯一评价手段、过分注重结果的做法，对学生的发展过程作出全面客观的评价。要面向全体学生，积极辅导学习有困难的学生，使他们在原有水平上得到相应的提高，有针对性地查漏补缺，避免繁杂、无效、重复的练习，减轻学生负担。有条不紊，促进学生的`发展，努力实现“有效训练出成绩”。

　　4.积极配合学校教导处、教科室做好《培养农村学生自主学习能力》课题的研究工作，做好资料的撰写与收集工作。

　　（三）加强师资队伍建设，促进教师成长。

　　为教师提供学习、实践和展示才华的机会是教研工作的重要组成部分。本学期将通过多种形式的活动，为教师提供自我发展、展示风采的舞台。

　　1.本学期开展学习听课、上研究课观摩课、课堂教学评价、专题讲座等，并结合学科带头人的展示活动，促其发展，并发挥其辐射作用，带动数学教师队伍素质的全面提高。

　　2.继续认真组织参加《培养农村学生自主学习能力》工作，指导重点参与学校的研究，使其向纵深发展，发挥辐射作用。并注意做好课题的研究与教师培养的有机结合，努力使教师向“研究型”转化。

　　3.认真组织开展“同课异构”的教学实践活动，力求使之成为提高课堂教学效率、促进教师专业成长的推动力。

　　（四）注重有效的教学管理，加强教师与教师的交流。

　　采取管理教学过程的有效措施。定期对学生作业、教师备课、作业批改等情况进行检查，及时发现问题、解决问题，促进学校数学教学管理的规范有效。

　　具体要求：

　　集体备课流程：1.课前研讨。2.个人粗备。3.共同备课。4.个人细备。同时对上两周教学中遇到的问题进行集体梳理。

　　备课要求：使用电子教案的老师要根据实际情况进行二次备课，量不少于总量的三分之一。在备课中要体现教具和学具的准备，重点要突出。做到四个统一：目标统一，课型统一，教具统一，重难点统一。

　　业务学习：1.看录像，写感想和反思。2.评课活动。

　　评比活动：本学期将进行多项评比活动。包括：优秀说课稿，优秀评课稿，优秀教学设计，优秀课堂。

　　学生竞赛：本学期拟举行口算、竖式计算、简算、应用等类型的小型竞赛，要根据结果给学生进行评奖。

　　沙龙：本学期拟举行四次，重点围绕老师们在教学中遇到的问题进行研讨。每次文字材料不少于1000字。

　　（五）教师和学生的一些活动。

　　教师1.课堂教学展示。

　　学校拟安排在第九周、第十周举行青年教师同课异构的活动。

　　2.教学沙龙。

　　沙龙话题：由老师们收集在教学中遇到的困惑，或者自己所感兴趣的专题，在收集好了以后进行群众筛选，最后确定为下个月的研究专题。

　　学生：

　　1. 数学日记评比。

　　让学生尝试用数学语言来描述生活中的一些事例。手机费、电话费、电费等或者家庭的收入与支出。

　　2. 学生小竞赛。拟从三月份开始，每月两到三个年级，先自选竞赛类型，然后组织老师选题。

　　本学期数学教研组主要工作安排二月份：

　　1.制定计划，学习学校工作计划精神。

　　2.学习教研组工作计划，每周听一节教研课。

　　3.教学常规检查。

　　三月份1.组织教师参加已立项课题研究会。

　　2.参加新课改专题研讨会。

　　3.数学教研活动。

　　4.教学常规检查。

　　5. 收集沙龙资料。

　　四月份：

　　1.数学教研活动。

　　2.教学常规检查。

　　3.积极撰写数学教学论文。

　　五月份：

　　1.教学常规检查。

　　2.数学教研活动。

　　3.进行相关资料的收集与整理。

　　六月份：

　　1.教学常规检查。

　　2.期末检测。

　　3.组织教师写好总结、论文。

中心工作计划篇7

　　在我上任后我会加强对产品知识的学习，产品管理的学习，加强自己的各种人际交往能力。在每天的工作中更加认真，对每天的产品开发任务进行全面的整修与审核，同时也要加强自身的素质和专业技术能力，提高对各种突发事件的处理能力。

　　首先决定对公司所有的产品进行一个整合工作，同时为确定公司产品的研发方向定位，对产品的销售渠道，产品的特性进行全面探讨分析。

　　近期，我将对岗位人员进行招聘工作。如果把公司比喻成一列火车，那么研发中心就是火车头，起到指引的作用。在这个指引作用下，并不是一、两个人能做好的，是需要团队支持的，而研发中心的人员是极度的匮乏。所以我们必须在近期做好人员的招聘工作。

　　公司马上面临新厂的搬迁问题，我将与周总对产品进行一个全面的了解与分类以对近期的产品开发做前期准备。席子与袜子是公司的主打产品，做好席子花色、款式、工艺上的分析并做好开发方案投以实践。因为要面临新厂的搬迁，袜机的增加。袜品的开发也会更加的丰富化。在开发麻袜的基础上，也会增加一些棉袜的开发来应对袜机的增加需求，也使袜品不会太单一，其次与甘师傅探讨袜品的颜色、款式、工艺的开发并做好20xx年春夏季袜品的开发方案。

　　待解决的问题：

　　1、为加强自身专业知识技术和管理能力也为更好的和各部门员工沟通、联系、配合，在今后我会更积极的对待工作，同时展开对新进员工对产品专业知识的培训工作。

　　2、及时收集各销售区域对产品的反馈信息，加以改正和运用。

　　3、增加对附属产品的开发（衬衫、裤子、内裤以及一些手工刺绣工艺品）使产品丰富多样化。

　　4、提高家纺产品在花色、工艺上的开发。家纺是公司刚开发的产品，产品比较单一，在新厂搬过去之后陆续的要丰富家纺产品的开发，使家纺也成为公司的主打产品之一。

　　5、做好与剑手沟通合作，对产品的包装做好全面的整修与审核。

　　6、做好搬到新厂后对展厅的管理计划和相关规定。

　　在此，工作中我还会不断的学习、借鉴，提高自身素质、专业知识、管理水平，以求完美。

　　展望未来，我对自己充满信心，对工作我全身充满精神和力量，在井竹有我理想和美好未来的憧憬。

　　我会用我的专业知识和管理能力把公司的产品开发，有一个质的.飞跃。带领部门其他员工做好这辆火车的火车头，开发出更好的产品，让我们的产品不仅让公司的销售达到一个质的飞跃还能得到消费者100%满意的认可。

　　为了完成以上我所说的目标也为了我工作顺利开展，我在今后的工作中将会更加认真，负责的去工作，更加会全身心的投入到工作中去，更加的去努力学习新的知识和技术，还有更加科学的管理技巧。最有专业的知识把产品开发搞得更好，更能发挥和体现自身和团体的价值和意义。