信息工作计划

时间:2022-12-23 11:32:10 工作计划 我要投稿

关于信息工作计划合集七篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的信息工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于信息工作计划合集七篇

信息工作计划 篇1

  随着新学期的到来,20xx年秋季的学习、工作已经全面展开。在新的学期,网络信息部将在系团委领导下,在积极完成系内各项任务的同时,认真展开本部门工作,积极配合学生会其他部门工作,努力进行新一阶段的开拓与创新,充分发挥网络信息部的职责,为全系各项活动赢取院校支持。

  本学期,为了使我部门得到进一步的发展和提高,我们将团结本部门干事从以下几个方面完善与发展:

  一、 部门职能以及工作内容介绍

  1.新学期可以进行一个部门小聚,坐在一起相互认识一下。

  2.简单的给新生介绍部门的职能和工作内容

  3.统计一下新生没课的共同时间,制定一下工作内容培训的时间和地点。

  4.每个新生上交一份PPT格式的个人简介(或者视频) (确定一下共同的时间然后进行培训)

  二、 工作内容培训

  1、信息采集培训

  A.拍照工作

  拍照工作是信息部主要工作之一。

  准备工作:相机电源、内存卡内存

  拍照要求:a、主题鲜明(突出活动的主题名称)

  b、结构对称整洁

  c、台前幕后都要有。工作人员的.活动前准备工作照片。以及活动现场的照片。还有活动后收视会场的照片。

  d、各部门人员活动照片都要兼顾。不能忽略角落里默默工作的工作人员的身影。

  B策划案

  详细见策划案格式

  2、信息处理培训

  A.、照片的归类与处理

  a、每次活动结束后都要将照片拷贝到办公室电脑上的信息部文件夹。每次活动之后都要以活动名称和时间命名建立新文件夹,然后把活动当天的照片拷贝其中, 还要对其中有代表意义的照片做简要的说明和评价,方便以后做材料用。

  b、拷贝完之后挑选十张左右照片上传到群共享里面

  B、PPT的制作以及常用办公软件的使用

  a、Word用一个晚自习的时间

  b、表格用两个晚自习的时间

  c、发给他们每个人一份PPT稿件,让他们找出制作此PPT稿件所用到的技巧,ppt用两个晚自习可以完成。

  C、绘声绘影

  a、图书馆借书自学

  b、针对本学期活动于学期末上交一份学生会题材的视频

  c、指导和技巧培训

  3、信息总结归纳培训

  A、简讯的格式与写法(详见简讯的格式)

  B、活动照片资料定期的整理

  每月都要对活动照片资料进行整理

  C、各系信息部通讯录整理

  化学与化工系 网络信息部?

  二○xx年十一月三日

信息工作计划 篇2

  随着新学期的到来,我校信息部的工作也进入了一个崭新的阶段。在上学期信息部我们两位的共同努力下,我校的各项工作取得了一定的成绩,同时,我们寄希望于本年,相信在这新学年中,我校信息部能够更好的完成工作、接受新的`挑战。

  一、指导思想

   全面落实科学的教育发展观;以提高课堂教学效益为突破口,提高学校的教学质量;以新课程实施为突破口;以加强信息技术管理和应用为重点,进一步加大信息技术工作的力度,努力提高全校的信息技术水平。

  二、工作目标及措施

   (一)加强校园网站建设

  1、加强学校网站的优化和更新,将学校网站的内容改版,主页美化,大量增加校园网的影响力,丰富校园网的内容,让学校网站成为学校宣传的首要平台,成为学生和家长了解学校,与学校沟通的良好桥梁。

  2、完善学校内网功能,合理利用FTP服务器功能,及时进行教师重要资料的搜集保存和整理,为以后的教学积累资源。继续完善教师博客功能建设,使其成为更好家校联系平台。

  (二)革新工作思路,拓宽工作视野

  1、转变角色,积极进取。

  在新学年中,我部将改变以往的工作方法,不再是由我部来单方面的进行信息搜集,而是最大力度的发挥出各个部门通力合作联动的工作效用。

  2、化被动为主动,寻找工作的新契机。

  在以往与其他部门的合作中,我信息部更多的是抱以一种被动的态度,即等着其他部门来提出合作需求我们才开展工作。而在这学年,我信息部要致力改善这一工作面貌,以积极进取的态度来主动寻求合作。我们要积极主动的去其他部门进行信息工作的宣传、去寻找工作中新的契机,完善我信息部和其他部门的工作范围。

  3、在部门内部开创新的工作思路。

  在经过上个学期的努力,我部有自己的理解和想法,相信这其中也不乏一些切实可行的创新思路如:班报(电子)。

  4.维护好设备

  维护好学校信息技术设备:使班级电脑、电视畅通,多媒体功能教室能够正常使用,网站能够正常运转。帮助好每位老师做好课件,及时完成信息报送。

  5.继续建设教学资源库。

  及时收集好老师们在教学过程中积累的大量素材资源,并以教材体系进行编目。具体征集措施:各学科以教研组为单位,在教研组长收集组内成员平时教学中制作的教案、课件等相关拓展性材料,定期上传,扩充校本资源库内容,提高资源应用效果。

  望海学校 20xx.3.1

信息工作计划 篇3

  为进一步摸清计划生育管理底数,夯实基层基础,提高管理水平,按照省、市关于开展人口和计划生育基础信息核查的工作要求,结合我县实际,经研究,决定在全县范围内开展人口和计划生育基础信息核查活动,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以新《条例》贯彻实施和公安部门实行落户新政为契机,坚持求真务实、真抓实干,集中1个月时间在全县集中开展人口计生基础信息核查工作,进一步托清我县育龄妇女管理和人口出生底数,有效提高统计合格率和WIS数据准确率,为在机构改革的关键时期正确判断人口形势、实施科学决策提供可靠依据。

  二、信息核查范围和对象

  本次信息核查以《省人口和计划生育基层统计管理意见的管理口径为依据,核查对象及范围为:

  1、户籍在本辖区且在本辖区常住的已婚育龄妇女。

  2、户籍在本辖区但不在本辖区常住的已婚育龄妇女(包括空挂户、婚姻关系造成的人户分离等)。

  3、户籍不在本辖区但在本辖区常住或具有常住趋势的已婚育龄妇女。

  4、机关、社会团体、企事业单位的已婚育龄妇女。

  5、流入已婚育龄妇女。

  三、信息核查内容

  1、核查已婚育龄妇女基础信息。要按照统计管理口径,严格落实管理职责,以村(单位)户口登记为基础,对辖区内所有已婚育龄妇女逐人逐项进行全面核查,并与打印的WIS信息核对,信息不一致的,如姓名、身份证号码、出生日期、性别、孩次、生育备注、避孕措施等要进一步核实确认,在育龄妇女基础信息一览表上修改。要把未及时纳入管理,特别是新婚漏管或推诿、自谋职业人员和流出且不明去向的已婚育龄妇女作为本次信息核查的重点进行调查核实。

  2、核查出生人口统计上报信息。重点是对20xx年1月1日以来的出生(含收养)人口上报及出生日期、性别、孩次、生育性质等信息准确情况进行核查。

  3、核查流动人口管理服务信息。对辖区内省内流入和流出县外的已婚育龄妇女进行全面信息核查,重点核查微机建档、信息通报单、回执单和避孕节育措施落实报告单联系情况、《流动人口婚育证明》发证、持证、审验以及其它管理服务情况。

  四、方法步骤

  1、清理、清查。以村、机关、社会团体、企事业单位、沿街、商场为基础,进行拉网式清查,对本辖区20-49周岁已婚育龄妇女逐户、逐人、逐项核实,做到村不漏户、户不漏人、人不漏项。对失踪、空挂户联系不上本人、流出且不明去向的已婚育龄妇女,要作为重点进行调查核实。属省内流入人口的首先要查看是否持有全国统一的有效《流动人口婚育证明》,对证件齐全已建档管理的,登记好信息,与流动人口管理平台进行核对,要求本人证件、口述、微机信息、平台信息要完全一致。对未持有《流动人口婚育证明》的,要限期办理。

  2、审核、登记。将入户清理的信息和共享平台提供的信息与WIS信息进行核对,对已纳入管理的育龄妇女,核对有关项目信息,对漏管的已婚育龄妇女填报《育龄妇女基础信息卡》;对漏管的流动人口填报《流动人口计划生育信息报告单》。姓名、身份证编码以身份证和户口簿为准。

  3、补漏、改错。各镇(街)、开发区要对村(单位)上报的'基础信息进行严格审核,避免人为错误。要对清理的漏管已婚育龄妇女、出生人口漏(错报)信息及时录入、修正WIS系统。尤其是要对信息比对不一致的以下情况做到三个逐一销号:

  (1)对20xx年以来民政婚姻登记信息中未纳入WIS的已婚育龄妇女逐一销号;

  (2)对20xx年以来公安出生落户、卫生《出生医学证明》出生人口信息与WIS逐一对应,逐一销号;

  (3)对3月份以来公安落户的违法生育未上报人员逐一销号。各项信息审核无误后,由计生办立即补漏、改错。核查期间无法完全核实的个案,由计生办将个案登记表报县人口计生局备案。对属于本村管理但不在本村居住的育龄妇女,要完善《不在本村常住的已婚育龄妇女联系表》村级备存。

  4、移交、备案。要根据统计管理口径,做好离婚、丧偶育龄妇女移交管理工作,对应接收管理而无故不接收的,自20xx年8月起纳入日常监控范围,按月扣分。

  要认真核查外省籍育龄妇女以骗婚为目的与我县大龄青年结婚后离婚(或未离婚),对满2年6个月杳无音讯人员,写出个案报县人口计生局统计股。

  5、督查、评估。县人口计生局将对本次信息核查进行督查,发现有搞形式、走过场、核查工作不深入的,进行通报批评并责成重新核查。

  本次信息核查集中1个月时间。根据市要求,7月11日、21日需分别填写表格上报进度,总表务必于7月31日前完成报县人口计生局统计股。

  五、工作要求

  各镇(街)、开发区要充分认识本次信息核查工作的重要意义,加强组织领导,制定核查实施方案,召开会议部署,按照“摸实情、说实话、报实数、无水分”的要求,充分利用“人口基础信息共享平台”的比对功能,并通过入户走访、核对证件、群众举报、本人申报等形式,与WIS系统数据进行逐人调查核对,做到不虚、不漏,及时补报、改错,扎实有效地做好核查工作。

  为鼓励各镇(街)、开发区摸实情、报实数,省市明确规定:20xx年7月31日前自行清理上报的人口出生和信息差错,不纳入省、市考核相关项目扣分,我县也将不纳入县级考核;对未按规定时间上报,经省、市、县查实的育龄妇女漏管、20xx年以来的人口出生漏、错报个案和信息差错实行个案扣分。

  本次活动由县人口计生局统一领导,具体负责活动的组织指导、督促落实。本次活动工作时间紧、工作量大,望各镇(街道)、开发区要提高认识,抓好落实,确保活动取得最大成效。

信息工作计划 篇4

  新学年,本教研组将认真贯彻学校的办学方针,努力践行学校的办学指导思想以科学、社会实践、信息技术等学科的教师组成教研小组共同完成综合组各项活动。

  一、指导思想:

  我们将本作在学校教导处的领导下,团结协作,学习新课标,巩固发展以前取得的成绩,克服对学科接触晚,许多知识不熟悉的困难,要有进取精神、乐观积极向上的教研新风貌。以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,积极促进本组教师整体素质和学科教学质量的提高。逐步把综合教研组建成有特色的教研组。

  二、具体工作:

  由于大多教师对自己学科的教学是初次接触,尤其是科学老师,他们大多都担任班主任和其他多学科的教学任务,为了搞好本组的'教研教学,提高学科的教学成绩,我们将积极开展有效的针对综合学科特点的教学讨论活动,在学习及专研教材上下功夫,做到尽早熟悉自己学科的教材,了解学科特点,掌握学科知识的重难点,做到心中有数,教学过程中有的放矢。

  进一步抓好“教学常规”的学习和实施工作,组织本教研组教师积极讨论,结合各学科的特点,搞好学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。

  在组内开展教学研讨课,组织教师进行集体备课、听课、评课,深入探讨教学得失,群策群力,促进教师专业化成长。

  组织本教研组教师撰写案例与论文。鼓励老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写教育教学案例与论文。

  积极开展看课外兴趣小组活动,倡导科学课老师鼓励学生动手动脑,在学生中开展科技小制作(小发明)、电脑制作活动,并争取在适当时候在全校进行展示。力争在小制作和小发明方面打造出本教研组的特色。

  根据学校的办学理念和本期工作的重点,我们组将在本期做好以下几方面的工作:

  1要求每位老师做好教学“六认真”,上好每一堂课,向40分钟要质量。

  2 积极搞好第二课堂,倡导综合学科老师利用自己特点,发挥学科优势,积极开展在学生中动手动脑的小制作、小发明,利用信息技术学科开展电脑制作活动。

  3 充分利用教研活动,专研教材,吃透教材,请学科专业老师进行教材解读。上好转转课、校内公开课、示范课。

  4充分利用学校现有的设备实施,让学生在综合学科中多实践、多操作,做完做好分组实验和演示实验。

  教研活动时间表

  3月上旬 分析各学科现状 请专家(徐主任)释疑 分发科学学科的各种表册 积极组织学生参加市中小学生风筝比赛。

  4月下旬 积极组织学生参加区中小学电子作品制作比赛。各学科之间互相交流 针对综合学科教材特点查找自己在教学中遇到的困惑及经念体会,。

  5月上旬 讨论教材,集体备课,收集学科作品。

  5月中旬 半期总结,交流教学得失,制定后期教学进度计划。

  六月 指定期末学习复习考试计划。

  7月 总结

信息工作计划 篇5

  “计算机的普及要从娃娃抓起。”为了普及计算机基础知识,提高学生的计算机操作技能,我针对我校学生的信息技术水平和综合实践能力,制定本学期信息技术教学计划如下:

  一、学情分析

  本届五年级29人,他们正处于思想形成的重要时期,求知欲强,虽然在家没接触过电脑,但学习兴趣很高,都渴望学到很多信息技术知识。为此,这学期,教师要加强电脑知识的'教学,大力提高教学质量。

  二、教材分析

  本册教材共12课,其中一单元7课,二单元5课。教材编排上注重了一下特点:

  1、渗透了新课程改革的理念。

  2、注重创设高度真实的学习情景。

  3、注重对相关情感态度与价值观的教育,引导学生养成良好的学习习惯。教材设置主要包括:阅读与思考:学习目标:学习与探究,实践与创新,我的收获。

  教学重点:

  1。多媒体演示文稿的制作方法和技巧。

  2、掌握幻灯片背景的设置方法。

  3、了解信息技术对生活和学习的影响和信息安全知识。

  教学难点:

  1、通过玩电脑,使学生感受高科技的魅力和乐趣,使学生乐于学习。

  2、养成良好的信息安全知识和信息安全防范习惯。

  三、教学目标

  1、了解多媒体演示文稿的基本构成元素,,并掌握制作方法。

  2、通过游戏活动,培养学生主动学习的习惯和能力。

  3、了解信息技术对生活和学习的影响和信息安全知识。

  4、能熟练打字,会一些常用命令。

  5、通过玩电脑,使学生感受高科技的魅力和乐趣,使学生乐于学习。

  6、养成良好的信息安全知识和信息安全防范习惯。

  四、教学措施:

  1、利用空闲时间,及时检修电脑,提高课堂效率、

  2、组织信息技术课外兴趣小组,培养特长生。

  3、认真备课,不断探索新的教学方法。

  4、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。

  5、公平对待每一个学生,多鼓励,少批评。

  6、理论与实践相结合,小组合作交流学习。

信息工作计划 篇6

  20xx年将是我院加快发展步伐的重要的一年,为进一步加快数字化医院建设,更好的为医院信息化建设服务,主要计划如下:

  一、完成以电子病历系统为核心,整合现有各种信息系统软、硬件资源的建设工作,结合应用的实际情况,满足临床信息系统、数字化医院建设的要求。 。

  二、不定期对院信息系统的安全工作进行检查,加强信息系统安全管理工作,防患于未然,确保信息系统安全、稳定运行。

  三、对信息系统核心数据异地实时备份做相关具体实施计划。

  四、配合相关科室完成机房UPS的招标、采购、上线等工作,确保机房核心设备安全、稳定运行。

  五、按照院领导指示完成机房消防设施的前期调研工作,及下一步招标、采购、安装工作(同时申请更换中心机房门窗)。

  六、计划申请采购内网核心交换机一台,与现有核心交换机完成双备工作,预防因单核心点故障而导致的系统故障。

  七、配合临床科室完成临床路径软件前期准备、培训、上线等工作。

  八、做好医院网站信息发布维护工作。

  九、定期加强对我院临床全体工作人员进行计算机操作技能及信息系统平时操作经常出现的问题进行定期培训,保证临床各科业务的正常开展。

  十、做好各种统计报表的上报工作,及时、准确的`上报各种统计报表。 十一、加强病案的回收工作,做好病案的整理、上架、借阅工作,确保每一份病案无损坏、无丢失,为下一步病案服务打下坚实基础。定期安排病案管理人员外出学习兄弟医院的管理经验

  十二、做好各项管理工作

  1、科室管理,健全各项管理制度。为保障数据安全,明确权限划分,设立监督机制及管理办法。

  2、设备管理,定期检查、保养,做好设备的检修记录,保证设备正常运行。

  3、实时跟踪医保、农合接口工作,保证医保、农合病人结算及时、准确。

  4、加强学习培训,尽可能参加信息化相关 培训及会议,开阔视野、学习技能。

  5、合理分配、使用信息化资源,尽可能为医院节省成本支出。十三、完成领导交办的其它各项工作任务。

  xx医院 信息科

  20xx-12-20

信息工作计划 篇7

  一、指导思想:

  以《中小学信息技术课程实施标准》为指导,注重培养学生应用信息处理信息的能力,培养他们良好的信息素养为目标。

  二、课程编排思想:

  根据以往的教学经验,我计划把课程分成基础型和拓展型,并对教材进行重新编排,主要是考虑知识内容的系统性,也考虑对学生信息素养形成过程的系统性。在第一单元《信息与信息技术》中,不是简单的靠书本传授理论,而是首先提出任务,要求学生依靠自己的能力,通过网络收.、筛选信息,培养学生的`信息素养。基础型课程中,关于信息科技基础的内容.用以知识、技能体系为主的编排原则,应用软件则.用以合适的任务或活动串连相关知识、技能的方式,要防止将应用软件操作指南作为课程内容的简单做法,要注意能力提高的有序性。拓展型课程内容的编排.用单列的专业领域(如初中的“word”)设计相应的模块结构,任务或活动案例的难度应适当,并给学生自主选择的空间。

  三、工作思路

  为了更好地完成教学目标,我将在以下五个方面严格要求自己:

  1、认真备课:明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况的,统一教学要求,尽力做到超前1—2周,从学生实际出发做到十备:一备渗透德育;二备重点突出,突破难点方法得当;三备信息技术基本概念;四备信息技术基本操作用语、基本术语;五备信息技术教学中的薄弱环节;六备疑难问题的解决思路;七备信息技术实验操作的增补及成败关键;八备课堂教学的总设计;九备操作练习作业精选。

  2、认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,板书规范清楚,教态亲切、自然,.用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。

  3、认真布置作业:要求学生每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。

  4、认真组织信息技术操作考核:充分发挥速龙多媒体网络教室优势,利用网络考试,实时掌握学生学习情况的,及时分析、指正、查漏补缺。

  5、认真组织辅导:根据学生实际情况的.用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。.用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学尽量多创造上机时间,发挥特长,制作电脑作品。

  四、进度安排:

  周次

  学习内容

  课时

  1——2

  第一课我们生活的在信息时代

  4

  3——4

  第二课计算机——信息处理工具

  4

  5——6

  第三课计算机操作系统

  4

  7

  第四课计算机互联网络

  2

  8

  第五课访问因特网

  2

  9

  第六课多媒体与多媒体技术

  2

  10

  第七课图形图像

  2

  11

  第八课声音

  2

  12

  第九课动态图像

  2

  13

  第十课图文处理

  2

  14

  第十一课制作多媒体演示文稿

  2

  15—17

  综合实践《电子小报制作》

  6

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