化工工作计划

时间:2022-12-17 06:30:30 工作计划 我要投稿

有关化工工作计划汇编7篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的化工工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关化工工作计划汇编7篇

化工工作计划 篇1

  一、抓好党建和内部管理,推动绿化事业新发展

  一是继续抓好深入学习实践科学发展观活动,做好思想政治工作,加强党风廉政建设,绿化工作计划。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和***员的先锋模范作用,把思想政治工作贯穿各项工作的全过程,切实增强党员干部的廉洁自律意识,提高拒腐防变的能力, 为推动绿化事业的发展提供了有力保障。

  二是加强干部职工队伍建设。

  抓好干部职工的职业道德教育与业务培训工作,实施人才战略工程,营造干事创业的好环境。三是加强计划财务管理工作。继续巩固会计基础工作规范化达标成果,进一步提高财务管理水平,杜绝财务违规现象的发生,为绿化管理等项工作提供有力保障。四是加强行政后勤管理工作。要强化服务意识,努力实现优质服务、主动服务和多元型服务。要切实抓好安全管理,层层落实责任制,抓好文书、档案、信息宣传及各项管理规章建设。

  一是合理完善特区内公共绿地、生产绿地的规划。

  组织实施特区内公共绿地、生产绿地的规划、建设工作;参与新规划区内新建公共绿地景观设计和公共绿地改造更新项目设计方案的审核等;对全市主次干道绿化带进行统一规划设计,对城市生态部分植被进行定性和定量的科学分析和规划,形成环城绿地和区域绿地系统规划设计理念,指导实际工作。

  二是进一步落实特区内外城市管理一体化的工作思路,逐步将特区内的管理模式、执行的建设和管理相关标准推向全市。一是加强对城市园林法规建设方面的理论探讨和实践,根据城市绿化的相关内容构建出符合自身发展的园林法规体系,尽快制订出台《深圳市绿化条例》。

  二是尽快统一市政绿化工程质量和标准,在原有绿化施工、管养规范的基础上,制定约束绿化工

  三是进一步规范工作机制,以法律和政策为执法依据,加强沟通协调,建立法律文书、执法程序、强制措施等方面的信息交流和备案制度。四是加强绿化执法工作,组织绿化执法人员业程标准的.指导意见,并对特殊景观树木在规格等方面做一定限制。务培训,不断提高执法人员业务水平。

  四、积极开展造林绿化工作,营造良好的生态环境

  一是继续大力推进市花簕杜鹃的种植。在***绿地、边坡、铁路沿线、公路沿线、阳台、部分有花槽的桥梁种植或摆放簕杜鹃。同时,为实现四季开花的景观效果,要引进一些易开花、花期长、花色鲜艳的簕杜鹃品种进行推广种植。二是做好20xx年春季植树工作。及早做好春季植树规划设计和招投标工作,完成春季植树任务。同时发动社会各界、企业、团体和广大市民参与城市绿化美化工作,积极捐种、认种城市绿化树木。全市植树500万株。三是做好绿地改造工作,进一步优化全市主次干道绿地植物群落。特区内主要做好深南大道、沙河西路、龙珠大道、北环大道、梅林关口、南头关口、皇岗口岸等绿地的改造工作,监督指导特区外加快107国道、宝安大道和深惠公路等特区外主要干道道路绿化改造进程;积极推进广深铁路和高速公路沿线绿地等绿地恢复和改造步伐。四是消灭建成区主干道黄土***露现象。对主干道绿化进行梳理和整治,特别是对城市道路、公路红线至建筑物之间影响观瞻的部分、“三不管”地段、黄土***露地段进行整治,提高道路绿化整体水平。每年完成黄土***露绿化整治100万平方米。五是完成20xx年度重点路段摆(种)花投标工作,主要安排于小平画像、市府一办、深圳会堂等地共摆花约280万盆。六是完成20xx年大运会鲜花布置纲要的编制任务。七是做好20xx年度特区内古树名木的日常维护管理,包括定期巡查、防除白蚁、修剪、防风加固、复壮等,并建立古树名木的电子档案,提高管理水平和效率。

  五、积极探索勇于创新,进一步完善绿化管养体制

  一是继续完善绿地日常检查制度,加大面向全市绿化的日常检查力度,落实绿地连续性保洁制度。二是制订植物病虫害防治规范,逐步推广无公害防治新技术。三是加快绿化设施的建设和改造。增设立交桥悬挂绿化滴管或微喷设施,提高簕杜鹃等的开花效果。推广使用新型防盗复合材料,取代有回收价值的悬挂绿化盆、供水阀门盖等绿化设施。四是探索解决人为破坏、荫蔽等原因造成***露绿地的措施,继续推进绿化管理盲点的整治,完善绿地景观。同时进一步加强借占用绿地的后期管理工作,确保被占用绿地的管理到位、恢复及时。五是继续配合完善绿化管理信息系统的建设,开发绿化管理的动态信息平台,提高绿化管理效率。

  六、强化责任注重实效,积极推进重点绿化工程

  一是加快坪山苗圃基地建设步伐;二是积极推进市南头半岛前海地区建设调和型生态绿地系统项目前期筹建工作;三是继续深入推进深圳湾滨海休闲带各项工作;四是全面完善市民中心广场的各项管理任务。

化工工作计划 篇2

  经过七年级一学期的体验,本学期的生活开始后,不仅要把工作要点放在促进全班学生的学习上,工作要点要继续放在转化后进生上。因为一个班级的风气关键要看后进生的风气怎样。后进生的转化效果对良好班风的形成有重要作用,因此这学期在后进生的转化方面,我将做到以下几点,争取在后进生转化方面有所进步。

  一、 克服后进生的心理障碍,对症下药。

  后进生自制力较差,在思想和学习方面较其他同学有一定距离,他们在班里为数不多,但是给班级常常带来一些负面影响,并且有一定的破坏性和反复性。因此,在做他们的工作时,要从根源上分析其存在原因。挖掘其内心想法,剖析其行为,帮助他们树立勇气,克服自卑心理,从一点一滴小事中认识到他们优点,使他们能够独立自由的进行学习、生活。

  我班学生李学超,自卑心理差,容易盲目做事,且不考虑后果。本学期我打算为他找一个帮手,时刻提醒他,那些方面该做,那些方面不该做,并且帮助他在学习方面有所提高。从前一阶段转化工作来看,该学生进步很大,思想有一定提高,且非常遵守纪律,只是学习方面没有明显进步

  二、一颗恒心转化后进生。

  转化后进生这项工作,具有长期性、反复性,因此一定要做好打硬仗的心里准备。每个学生肯定都想学好,表现好。但个别同学往往经不起外界不良影响的侵蚀,而一度走向低谷。因此抓后进生工作不能满足于一时的成功,应该有反复抓的思想准备。学生何永建,在初一下半年有一阶段思想动荡,行为出格,学习态度也不端正,平日喜欢在校园内东走西窜调儿踉荡,针对这一现象,我及时的进行了家访,分析自身的问题以后行为及思想有所进步,所以今年对该生要加强"一帮一"活动,让优秀的行为去感化他,使他在今年能有更好的表现。

  三、对后进生要过多的.给予爱心。

  在一点一滴的小事上,善于发现后进生的闪光点,给予肯定。在生活中、学习中充分注重他们,使他们感觉到老师在关注他们,认识到他们不是孤立的。另外要进行赏识教育,增强后进生的自信心。在授课中,进行分层教学,使后进生能"吃的好",逐渐提高自己的成绩。

  四、及时进行家访活动。

  教育不能只靠学校,家庭和社会也起到一定的作用,只有家庭、学校、社会形成一股教育合力,才会达到事半功倍的效果。因此,这学期我将继续进行家访工作,做到家长、教师信息互通。

  总之,本学期我将尽自己的最大能力做好转化后进生工作,相信只要付出,一定会有好的收获。

化工工作计划 篇3

  一学期已经结束,我们又迎来了新的一学期。回顾上学期的工作,我所代一年级语文成绩很不理想,为了提高本班学生的学习成绩,完成学校规定的本学年度的质量要求,给学生家长一个满意的回答,我这几天一直在思考如何抓质量这个问题,我想,这首先就得抓好学困生的转化工作,不让他们拖后腿,才能从总体上提高本班的学习成绩。为此,我制定以下学困生转化计划,来指导自己这后半学期的抓差补漏工作。

  一、确定学困生名单,让转化对象明确化

  一年级语文学困生名单:

  第一种:无家长管,无人辅导、督促的,在学习材料等方面较缺乏,也缺乏信心,而且粗心大意的:完颜栋、赵祥、温斌义、吕文博、贾强。

  第二种:不能控制自己情绪、不能约束自己行为的:吕文博、史浩东。

  第三种:心理年龄还未达到上学要求,还觉得自己很小,什么事也不用管,没有任何责任感,注意力根本不能集中的:完颜栋、赵海霞、史娜英。

  二、安排好时间,让转化工作有计划可循,不能无章办事

  时间安排表:

  1、做作业时,对他们进行巡视检查,随时指导,在他们第一次接触新知识时就记住对的。

  2、每节课前的复习,要多检查他们对旧知识的掌握情况,以确定课堂上对他们的指导应在哪一方面。

  3、做练习册时,对这一部分同学要多关照,让他们独立完成,不要给老师一种假象。

  4、根据他们的实际情况来布置相应的家庭作业,而且尽量让家长配合检查、指导,并签字。

  5、如果学校允许,我会抽出吃饭时间来给他们进行一些巩固练习和做题方法的指导。

  6、体育课、活动课时的休息时间可以用来对他们进行辅导。

  三、辅导内容应根据学生的不同情况来确定,根据学生学习过程中的具体情况变化来确定。就前半期的学习内容,先确定以下辅导内容及目标

  1、声母表、韵母表、整体认读音节的默写。

  2、声母、韵母、整体认读音节必须会读,会听写。

  3、能区分声母、韵母(单韵线、复韵母、特殊韵母、前鼻韵母、后鼻韵母)、整体认读音节、音节(三拼音节、两拼音节、零声母音节)等。

  4、对于带调音节,一定要能正确认读。

  5、能给认识的字正确的注音,声、韵、调要全对。

  6、能根据拼音写出相应的汉字。

  7、对所学的生字要能组词,并逐渐地学会用它写一句话。

  8、能读懂简单的文章,并回答相应的问题。

  9、能看图写一、两句话。

  10、能把两个可以组成词的字找到并连到一起。

  11、能进行简单的口语交际,表达清自己的意思。

  12、能用分字法来记忆字形。

  13、能利用已学知识给所学生字组词,并用词语造句。

  14、能利用所学的汉字来读通课文,了解课文大意。

  15、能写简单的话,用文字来叙述事情。

  四、辅导方式要是学生乐于接受的,而且能长期坚持的

  1、学生作业上的错误,给学生指出后,要让他们自己找到具体的.错误点,然后更正;当他们第二次还是错误时,教师要耐心地给他们示范或指导。

  2、上课时,随时进行组织教学这项活动,让他们在课堂上听好课,而不要只把希望寄托于辅导。

  3、上课的进度、内容尽量要照顾到学困生的接受能力,让他们有时间参与进来,而不是把他们置于课堂教学之外。

  4、课堂上,给他们发言的机会,只要对就鼓励,让他们树立信心,有往上赶的劲。

  5、充分发挥优秀生的模范作用,不仅让他们看优秀生的样子,而且安排优秀生包人到人,每人辅导一个学困生,弥补教师少,学困生多的缺点。

  6、可以对他们的做题能力进行强化训练,多次练习,以达到巩固的效果。

  7、注意他们的思想教育,让他们知道自己的职责是来学习,不能把学习当成别人的事,靠别人。而且知道父母把他们送到学校来,是让他们学到知识,将来做一个有用的人。好好学习可以改变自己的命运。

  总之,对于学困生的转化是影响班级整体情况的重要因素,一定要抓好,坚持抓。但是也不能急于求成,应有步骤、有目标地长期抓。而且要根据情况变化来适当调整自己的计划,不能只照搬计划而不知变通。

化工工作计划 篇4

县城镇化办:

  为认真贯彻落实省委省政府《关于加快经济社会发展的决定》,加快我县城镇化进程,我委制定了XX年教育系统城镇化工作目标及措施。

  一、主要工作目标(一)XX年用于中心镇建设的教育事业资金高于。

  (二)进一步改善中小学办学条件。实施农村中小学校舍安全及寄宿制学校建设工程,新改扩建12所农村寄宿制学校的学生宿舍、食堂、教学功能用房;实施城县义务教育增量扩容工程,置换收购2所中专学校用于举办基础教育,开工建设8所中小学;实施中小学塑胶运动场工程,新增6片中小学塑胶运动场;为全县义务教育阶段寄宿制学校配齐生活管理教师。

  二、主要工作措施(一)进一步增加投入,确保九山街道、曲溪镇、新光镇和大有镇等7个中心镇所在学校的教职工工资得到按时足额发放,确保各学校教育教学得以正常运转;大力改善中心镇所在学校办学条件,进一步完善学校办学功能。

  (二)推进义务教育均衡发展。大力推进高水平普及九年义务教育,继续实施标准化学校建设工程,着力改造农村和城镇薄弱学校,努力增加城镇学校办学容量,合理配置教育资源,逐步缩小城乡办学水平和教育质量差距,切实缓解城县学校“大班额”和“择校”现象。保障转户进城市民子女和进城务工人员随迁子女就学,保障留守儿童健康成长,推进学校城乡一体化、办学条件标准化建设,率先基本实现县域内义务教育均衡发展。

  (三)配齐义务教育阶段寄宿制学校生活指导老师。按照小学寄宿制学校住校学生50:1、初中100:1的比例,为全县义务教育阶段学校配备生活及服务人员,负责照顾寄宿在校的.学生和留守儿童的住宿,切实解除广大学生家长特别是进城务工农民工的后顾之忧。

化工工作计划 篇5

  后进生通常是指那些智力发育正常,品德不良或学习习惯较差的学生。后进生人数虽少,而对班级的消极影响很大,如果不做好后进生的转化工作,班级正常教学秩序以及日常生活常规就会受到影响。

  后进生是特殊的群体,大量的研究和教育实践表明,后进生是可以教育好的对象。如何做好后进生的转化工作,是对教师工作能力的检验,也是职业责任感的高度体现。

  转化后进生,首先要了解后进生。后进生的形成原因十分复杂,从外因看,主要有家庭和社会的不良影响,有学校教育的失误。从内因看,中学生社会阅历浅,知识经验少,是非能力差,意志薄弱等,都很容易成为后进生接受消极影响的内部动因。

  本着以“一切为了学生的发展为原则”,为了规范学生的言行,培养学生良好的学习习惯,塑造学生的高尚灵魂,设计以下转化方案:

  1、转变思想 ,进行心理疏导。

  欲变其人必先变其心,我们知道,内因是根本,外因是条件。过去的转差过多关注外在因素,忽视了内因。后进生一般都有厌学情绪、畏难情绪、自卑情绪,转化后进生就要使他们由“要我学”变为“我要学”,由害怕困难到主动克服困难,由自卑变得自信、自尊。这一方面要通过讲道理让他们树立正确的学习思想,用一些人物刻苦学习的事迹激励他们好好学习;另一方面就是给他们创造成功机会培养自信心。

  2、建立学习小组,学生一帮一结对子。

  榜样的力量是无穷的,一个好的榜样可以调动相当一部分学生的学习积极性,因此,根据他们的学习情况,每个班级的小组组长带一个后进生,制定相应的目标,并进行相应的奖励。

  3、“因材施教”教师带动学生,开展“研究生活动”。

  针对初一学生年龄小,自我约束能力差等特点,从开学起根据每个学生的学情,争取不让一个学生掉队的原则,高起点、严要求,对于部分调皮好动的学生则严格要求,对于性格偏内向的学生以鼓励为主,同时对有些科目基础特别薄弱的同学则重点辅导和谈话,和家长齐抓共管,这样一来后进生的学习成绩有了明显的提高,从而就会对学习产生极大的兴趣。

  4、转变学习习惯,端正学习态度。

  好习惯终身受益,坏习惯祸患无穷。后进生往往上课不专心,作业不认真,读书不思考,解题不动脑。转化后进生就要转变坏习惯,培养好习惯,特别是脚踏实地认真做事的习惯。认真是一切成功的法宝,所以对于后进生的转化一定要从“规范”入手,认真听课,认真做作业,认真思考。每天不断强化,时间长了好习惯自然养成。有了好的`学习习惯,成绩自然就会提高。

  5、尊重学生,进行赏识教育。

  德国教育家第斯多惠说:教学的艺术不仅在于传授本领,而更重要的是善于激励、唤醒和鼓舞。当一个学生反复遭受失败的打击,他就变成了差生;所以让差生变好其实很简单,就是反其道而行之,努力发现他们的优点,让学生感受到自己的重要、体验到成功的喜悦,后进生就会慢慢变成优生。

  6、“家校”联动。

  实行家庭、学校和社会齐抓共管。我们知道,人总是生活在一定的社会环境中,也很容易受到社会环境的影响。由于泗阳是地处苏北的小县城,经济基础相对落后,为了让子女享受更好的教育,很多农村人口流向了苏南、上海等地打工,于是就产生了相当一部分的“留守儿童”,他们一般有爷爷奶奶照顾或寄宿在亲戚家。由于在校学习比较紧张,一到周末,孤独的他们就想放松一下身心,再加上处于青春发育期的他们自控能力特别差,也容易受到他人的影响,于是这些同学就钻进了网吧,逐渐成了所谓的“网痴”、后进生。要想从根本上解决这一问题,首先必须从思想上高度重视,做到防范于未然;班级充分利用思想品德课的德育功能、开展心理辅导讲座、加强常规管理等。同时家庭、学校、社会必须齐抓共管。

化工工作计划 篇6

 为全面贯彻党的教育方针,面向全体,因材施教,把新一轮课程改革的理念落到实处,本学期我将继续加强后进生转化工作,并努力探索新形势下教育方法,全面提高教育教学质量,让每一个学生得以生动、活泼、主动、健康的发展。

  一、六年级品德总体情况:

  六年级两个班共有学生56人,因为基础比较差的关系,所以学困生也比较多。两个班共有6名学困生:曹钰林、路林、白丽娜、胡振桓、张龙、朱贵萍。

  二、学困生形成原因情况分析

  寻找根源,发现造成学习困难的原因有生理因素,也有心理因素,但更多的是学生自身原因。

  1、志向性障碍:学习无目的性、无积极性和主动性,对自己的日常学习抱的态度,把接受在校教育的活动看作是套在自己身上的精神枷锁。比如曹钰林、路林。

  2、情感性障碍:缺乏积极的学习动机,成天无精打采,做一天和尚撞一天钟。随着时间的推移,知识欠帐日益增加,成绩每况愈下。上课有自卑心理,不敢举手发言,课上不敢正视教师的目光,班集体生活中存有恐慌感。久而久之成为学习困难学生。比如胡振桓、朱贵萍。

  3、不良的学习习惯:学习困难学生通常没有良好的学习习惯,对学习缺乏兴趣,把学习当作完成父母教师交给的差事。他们一般贪玩,上课注意力不集中,自控能力差,较随便,上课不听讲,练习不完成,课前不预习,课后不复习,作业不能独立完成,甚至抄袭作业,拖拉作业常有发生,即使有不懂的问题也很少请教他人。不能用正常的逻辑思维和合理的推理分析来对待学习。他们对自己要求不高,甚至单纯为应付老师家长,学习并没有变成他们内在的需要。比如胡振桓、白丽娜。

  三、转化措施

  1、做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。

  2、定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。

  3、利用课余时间,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:

  由于各种不同的原因造成了学生的学习困难,从而使这些学生自卑,。但是,他们真的是不想上进吗?不是。有句格言说得好:没有不想成为好孩子的儿童。我们要让他们都抬起头来走路。因此,我针对造成学习困难的原因着重从以下几个方面入手。过风楼镇中心小学雷小丽

  1、尊重、赏识“学困生”

  怎样看待“学困生”,把他们看成什么样的人,对他们什么态度,一直是教育理论和教育实践中的重要问题。在平时教学中不自觉地对“学困生”冷眼相看,对他们关注不够,会使他们在人格上有自卑感,在学习中缺少自信。尊重他们做人的尊严和价值,赞赏他们的兴趣、爱好、特长和微小的进步,是转化的关键。由于“学困生”在学习中遇到的困难多,挫折多,因而他们常常对学好思品感到灰心丧气。做为教师,善于寻找和发现并肯定他们的每一个优点,及时表扬其在学习中的每一个微小进步,与他们谈心,成为知心朋友,让他们从自己的优点、兴趣、爱好中获得自信,从而鼓起学习的信心和勇气。

  2、培养兴趣,确立目标,提高“学困生”学习思想品德积极性

  “兴趣是最好的老师”。为了调动起“学困生”学习思品的积极性,改变他上课注意力不集中的状况,提高听课效率,教师应善于结合课堂教学,讲一些伟人的成长发展故事,介绍本门学科的最新成果和它对个人乃至对人类社会发展的推动作用。在有些知识点的新课引入中,应尽量以亲身感受的.实践作引导,使学生明确身边处处有思品,生活中的社会离不开思品,引起学生对思品学习的重视和兴趣,增强学习的自觉性和积极性。由原来的“要我学”变为“我要学”,使政史地学习对他们来说不再是一种负担,而是一种愉快的体验,他们越学越想学,越爱学。有兴趣的学习事半功倍,用目标来激励他们的学习,在实现这些学习目标时,让他们自己去体验成功的喜悦。在感兴趣的基础上,教师与他们一起共同制订一些切实可行的小目标,用这些目标来激励他们的学习,在实现这些学习目标时,让他们自己去体验成功的喜悦。

  3、分析原因,指导学习的方法

  思品“学困生”产生的原因,有的是学习态度不端正,学习目的不明确;有的是认为思品枯燥乏味,缺乏学习的原动力,在学习上投入精力、时间较少。思品知识肤浅零散,形成思品思想空白和断层,影响更高层次的再学习;有的虽花了不少的时间、精力,但学习方法不对,教师应该针对不同的原因加以引导,帮助他们检视和反思自我,明了自己想要学什么和获得什么,确立能达到的目标,帮助他们设计适合自己的学习方式,形成学习活力和高效的学习方式,帮助他们发现自己的潜力,挖掘自己的潜能,帮助他们营造和维持学习过程中积极的心理,有意识的结合思品内容,将蕴含其中的思品思想、思品能力挖掘出来,通过点拨、启迪、暗示、归纳等途径将其传授给学生,使学生不仅获得知识,还获得能力和方法。

  总之,转化思品“学困生”,使他们由厌学变为乐学,是我们每一位思品老师时刻面临的艰巨任务,真正做到这一点,要求我们在新课程的理念指导下,具有渊博的知识、无私的爱心,才能不辱没我们思品教师的神圣使命。

化工工作计划 篇7

  一.背景

  企业文化是企业围绕生产、经营和管理形成的思想的总和,是企业在经营实践中形成的基本精神和凝聚力,包括战略愿景、企业精神、核心价值观、经营理念以及员工的共同价值观和行为准则。

  二、程序的目的:

  提高团队凝聚力和战斗力,促进团队建设。

  增强员工的满意度和归属感,激发员工的工作热情和积极性。

  丰富员工业余文化生活,营造健康向上的团队氛围。

  三,参与者

  公司所有员工。

  四.组织实施部

  公司人事行政部及各部门主管。

  动词(verb的缩写)时间

  除日常固定的企业文化宣传外,9月将被指定为企业文化重点宣传月。

  动词(verb的缩写)公司企业文化的内容

  五.企业战略愿景:打造国际化和金融互联网第一平台。

  企业精神:激情、创新、远见、责任。

  核心价值观:分享财富,成长。

  经营理念:以人为本

  六、企业文化体系建设方案:

  《企业行为规范手册》实施例汇编,包括:

  a)员工的日常行为规范;

  b)服务行为准则(包括内部和外部服务要求);

  c)企业公关策划与标准化;

  编制视觉系统(VI)企业识别系统手册,包括:

  a)环境文化:文化环境建设俗称“文化落地工程”、“文化墙工程”、“文化可视化工程”,旨在让文化看得见摸得着,让文化和战略深入人心。公司logo,体现企业文化、企业精神、核心价值观的UI设计可以贴在办公室墙壁、会议室等醒目的地方。

  b)企业LOGO:如企业名称的标准文字、标准颜色、LOGO设计、企业造型、符号图案等象征意义在全公司公示;

  (三)在对外交往中具有统一的企业形象

  包装展示:比如统一名片风格、邮件签名、公务礼品、信封、信纸、工作证、请柬、介绍信、资料袋等;d)对外交流活动策划时,需体现公司的'文化精神,并在活动中适宜的时候进行讲解(如对外公关活动,营销活动,线下交流活动,招聘活动等)e)栏目宣传(设立员工墙):制作企业文化宣传栏,宣传栏分布不同的主题板块(近期发展目标、质量方针、各类通告、优秀人物、员工天地-每次活动时的照片、董事长信箱等);

  建立企业文化的理念系统,主要内容包括:

  a)管理层培训:将企业文化的核心内容形成宣传的标语,并首先在管理层内开展培训,建立管理层在企业文化建设中的领导和示范作用,要建立企业文化建设同企业的经营管理活动相结合的观念。

  b)员工培训:要使员工通过培训和日常潜隐默化的灌输能深刻了解企业的战略愿景、企业精神、企业核心价值观、经验理念,能认同企业价值观和经验理念,并与之共同成长和发展。

  企业文化活动计划,内容包括:

  a)一起活动,一起快乐。丰富员工文体生活,增强企业凝聚力,展示团队组织能力,可以在周六、日组织员工进行些体育项目的活动(比如打羽毛球、打篮球等),同时,可安排摄影,将活动的招聘放在员工宣传栏内。

  b)进行捕“风”捉“影”的活动,关爱身边的同事,从点滴开始记录,增强员工之间的沟通协作能力,使工作氛围更加融洽和睦。拿起相机,捕捉同事的动人瞬间,埋头工作时、专注倾听时、默默不语时。充分展现你对身边同事的关爱,然后把照片贴在员工墙上,让大家分享每时每刻对搜集到的照片进行甄选。

  首先,告知公司所有员工活动主题、形式、交稿地点和截止时间,然后对甄选出的照片进行编辑发布,并对优胜作品进行奖励。

  c)在每年9月进行公司秋游活动,丰富员工生活,增强团队凝聚力。

  d)在每年春节前举办公司年会,年会的目的:增强公司员工的内部凝聚力,提升公司的综合竞争力。对20xx年公司整体工作业绩进行,制定新年度公司工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。表彰公司内部业绩优秀的员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

  e)在SVN系统中开避一个栏目,大家可以自由的分享各种专业技能或管理心得或学习心得或者好的文章分享,好的书籍推荐都可以(比如励志小故事等),这样有助于形成学习型组织的文化氛围。

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