【热门】德育年工作计划三篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为以后的工作做一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的德育年工作计划4篇,希望对大家有所帮助。
德育年工作计划 篇1
初一年级的学生,从思想还是行为上都已经开始走向成熟且有所叛逆的阶段,抓好这个年龄的德育工作,就必须要有很好的耐心和很正确的`班主任工作计划。新的学期,我还将担任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求从小事入手,从细小处要成绩,从细微处教做人,我的初一班主任德育工作计划有以下几项:
一、在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为窗创造良好的学习环境而努力。
1、 实行奖罚制度,加强纪律约束。
对迟到、上课纪律不好的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行义务打扫教室卫生,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。
2、 保证提供一个安静舒适的学习环境。
由班长到值周班干到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证自习课的正常进行。
3、 保证提供一个清洁整齐的生活环境。
由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行每天的值日工作,对不负责的值日生,罚重新值日。
二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。
1、密切关注学生思想动向
人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时进行心理疏导,做好心理调整工作。
2、确立目标
了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因,以取得进步。
三、注重养成教育,尽力帮助解决学生实际困难。
1、做到生活有节奏,有规律。
督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。
2、加强家庭与学校的沟通,了解学生生活实际。
了解学生生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活当中。
德育年工作计划 篇2
一、指导思想
以爱国主义教育为主线,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。不断增强德育工作的主动性、实效性的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标
1、加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展。
2、落实各项常规教育,提高学生的自我管理能力。
3、深化德育活动,引导学生在体验中感悟。
4、密切联系社会、家庭,开辟“大德育”的.广阔天地。
三、主要工作任务
(一)细化、实化常规工作,提高效能
1、加强德育队伍建设。
2、要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育基地建设。形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的教育氛围,要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实,各项资料齐全。
(二)以“主题活动”为抓手,凸显德育的深度
1、各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,要充分利用教师节、国庆节、元旦等传统节日开展班级小报、黑板报创作评比、各类征文评比、校歌、国歌演唱比赛活动。
2、精心、合理组织各类体育趣味活动。
3、加强孝道教育,开展孝敬父母大家谈主题班会,和给妈妈洗脚活动。
(三)注重校园文化建设,提升校园文化品位
1、进一步发挥“校徽、校歌、校训、校风、学风”的引领作用。做到人人明晰校徽所蕴含的独中含义、人人会唱校歌。
2、抓好校园文化宣传活动。
(四)关爱后进生、和留守学生使他们快乐成长
1、后进生和留守学生的教育工作做到有计划。
2.推进学生心理健康教育研究工作,关注学生身心健康,发挥心理教师作用。
(五)强化安全管理措施,杜绝安全事故发生
1、认真学习贯彻省、市、县关于学校安全工作的指示精神,把安全教育始终放在各项工作的首位。
2、定期搞好安全检查,及时消除安全隐患。
3、加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查,及时制止校园违规违纪行为的发生。
德育年工作计划 篇3
我作为小学三年级班主任老师,做好班级孩子的德育工作是我的责任。因为只有做好了德育工作,学生才能有个健康的心灵,才会爱上学校,爱上学习。结合实际情况,特制定以下德育工作计划:
一、指导思想:
从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。
二、重点工作:
(一)行规方面:
1.充分利用晨读、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2.发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。
3.培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处,努力积累“道德资金”。
4.通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的'学习习惯
5.合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用“儿童节”、“妇女节”“清明节”等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。
6.加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。
(二)家庭教育方面:
1.扎扎实实做好家访工作,家访率达100%,上门家访率达80%。对一些特殊家庭学生做到重点家访,对重点指导的学习型家庭做到耐心指导家长。
2.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
(三)推进温馨教室创建和校园文化建设。
1.结合少先队建设,加强教室物质环境创建,力求凸显班级特色。
2.充分发挥升旗仪式、红领巾广播、黑板报、等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的育人氛围。
3.利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动。通过“学雷锋纪念日” “清明节”、“五一劳动节”、“端午节”、“六一儿童节”等活动,将中华民族的传统节日、纪念日文化作为重要载体,让学生感受亲情和友情,感受对民族文化的认同,对国家的认同,增强民族精神的凝聚力。
4.根据学生的年龄特点,发挥教师们的聪明才智,争创年级组、班级特色文化,积极开展班级文化活动。
张XX
20xx-1-19
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