班主月工作计划汇编五篇
时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编帮大家整理的班主月工作计划5篇,希望能够帮助到大家。
班主月工作计划 篇1
一、巩固入学教育的成果。
我校在9月份---10月份开展内务、两操方面的竞赛,我们可以利用这个机会,进一步提高学生的认知水平。
1、能力与效率
内务看起来和学习没有多大关系,但是,内务训练的是解决问题的能力,应该将学生的认知水平提高到这个高度,引导其从这个方面去思考问题
做事情的态度、做事过程中的基本能力,做完事后的复盘,都是学习需要的能力。这种能力的提升,对学习有很大的帮助。
2、继续利用时政内容,进行爱国教育与爱班教育
3、解决一个月中纪律存在的问题。
依靠学生的自觉与人性进行管理是行不通的,必须通过制度进行约束。九月份出现了同一宿舍多次违纪,就是最好的说明。本月在巩固现有的成果基础上,要加强班级制度的落实情况。
做好纪律保障,一方面可以保障班级正常的学习氛围,更主要的是我们班主任能从处理琐碎的事情中解放处理,从事我们的薄弱环节,如教学方面的总结与反思、班级管理中的反思等。
二、继续进行班级文化建设
在上个月的基础上,继续做好以下事情,深入的做好文化建设工作。
1、开好学会学习比学习更重要的主题班会。
2、落实情商的教育。
3、通过班级考核制度的实施,进行班级精神与班级价值观的宣讲与内化。
4、做好改进缺陷的工作。
完成九月份未完成的学生自身定位工作。
定位决定决策,定位影响学生的心态与学习行为。
学生的定位名片化、可视化、公开化:
闫国成:
身份:我是坚持者
我要做什么:我要登上云东之巅。生虽平凡,但学习上我要不平凡.
原因:我渴望成功
缺点:偶尔固执,自行其是。
座右铭:用实力让嘲讽自己的`人闭嘴。
三、月考分析及后续培优补差工作。
通过班级月考的分析,找出问题,然后针对性的 想办法解决是这个月的重要任务。
(一)优生培养方面
1、创造时间,利用任务清单的方法,连续性的解决问题,给予优生辅导,帮助其补自己的差科弱科。
2、通过百家讲坛,鼓励优生进行超前学习。
3、指导优生完成好归纳总结、反思与纠错的工作。
4、激励优生的表现,鼓励其再接再厉。
(二)差生的提升
1、利用对人对题的时间,布置任务,加大督促力度,在规定时间内补强自己的差课。
2、完善班级考核制度,加大对差生的考核,鼓励其多问老师,也惩罚其不问老师,惩罚其完成学习任务的不彻底行为以及应付行为。
(三)做好不同类型学生心理疏导工作。
观念绝对化思维型学生:
考试成绩退步,没有达到预期,就绝对的认为考不好,这类学生要和他沟通,学会将抽象的词语,转化为具体的指标。考得不好,不好又哪些表现?考成这样,有哪些优势?
想太多类型的学生:
给学生制定一个发展的方案,让其不迷茫,按照计划去做事情。
四、深入开展学习方法的指导与培训
1、通过制度的约束与引导,继续开展学习方法的主题阅读活动。要求学生看专题、权威的学习方法书籍,写关于读书方法的笔记,做关于学习方法的讲座与分享,将成果用到学习中,理论结合实际,探索出适合自己的学习方法。
2、收集零碎的学习方法,这些主要是很具体的做法,根据学生学习过程中存在的问题,记录解决办法,每天选10分钟解决一个问题,明确到人。
五、校学习状态月活动的班级细化工作
根据实际情况,我将班级学习状态月活动的目标定为:
问题氛围的形成
错题本的整理
参考书的学习
零碎时间的管理与利用
1、通过建立班级考核制度,鼓励和“逼迫”学生问题,形成班级问题的氛围。
2、通过错题本的检查与督促,鼓励学习及时整理错题,形成一个日记录错题、反思错题的习惯。
3、培养速度意识,提高课堂与自习效率,在完成基本任务后,要做一些拓展的学习,深化对知识的学习。
4、培养学生零碎时间利用与管理的能力。
班主任工作虽繁琐,但充满了创造性与很多可能,坚持必能带来改变!
班主月工作计划 篇2
新的月份已经开始了,为了使本月的班级各项工作更好的开展,现制定如下工作计划:
一、加强安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作顺利进行的前提,“安全无小事”。本月将继续开展好每周日的班团会,在学生中抓美德教育,让学生得到应有的德育教育。继续把安全工作放在班级工作的`首位,组织学生学习学校、班级相关安全纪律制度和日常行为礼仪规范;加强安全逃生演练,向学生讲解一些安全自救自护知识、提高学生安全防范意识。对有可能出现的安全隐患及时排查化解,对违纪学生严肃教育处理并及时与家长沟通,反映学生在校情况。特别是要加强查寝力度,及时收缴管制工具,排除安全隐患,严格执行学生请假制度和周末去向追踪问询,确保学生安全无事故发生。
二、加强课堂常规教育,培养良好学习氛围
教学的正常、顺利进行,是提高课堂教学质量的保证。为此,本月要狠抓课堂纪律教育,召开班干、团干会议,引导更多的同学参与班级管理,自觉地形成自我约束能力。认真填写班级日志,加大晚自习纪律的检查力度,对班级学生出勤、违纪情况进行查询记录。对上课无故缺旷、不守纪律、打瞌睡、玩手机、随意走动,吃东西等现象进行严肃教育,督促学生按时按质完成各项作业,促使学生树立学习第一的观念,形成良好的班风和学风,为学生创造良好的学习环境。
三、搞好班级卫生工作
在教室、清洁区、寝室环境卫生方面,班干部要做好带头作用,每天早、中、晚分派值日生清扫,由劳动委员、室长进行检查与监督,每天检查各区域的卫生工作,必要时向班主任汇报。对于及时主动打扫卫生的同学或小组进行奖励。教育学生不吃零食、不乱扔垃圾,注意保持清洁。对学生进行正确的劳动观和个人文明卫生习惯教育,培养学生吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神。团支部书记、劳动委员要安排好每周四义务劳动。各组值日生、各寝室长负起责任,开展文明寝室活动 ,做好宿舍内务整理和宿舍文化建设。
四、积极开展班团活动:
本月拟开展“我是文明中职生”、“缅怀先烈、报效祖国”、“远离网吧、快乐成长”、“青春期知识教育”等主题班会。同时,要抓好“学生技能大赛”、“迎新生文艺展演”节目排练。组织委员,文艺委员等班委成员要利用课外活动时间,负责对教室环境进行布置,开展好周二晨跑、“篮球友谊赛”、“网上祭英烈”、“迎新生文艺展演”等活动。通过活动,一方面锻炼学生体能,丰富课余生活;另一方面增强增强班级凝聚力,展示出新时代中职生的蓬勃朝气和活力。 以上为我班四月份的工作计划。希望全班同学拧成一股绳,劲往一处使,心往一处想,为XX级电子5班增光添彩!
班主月工作计划 篇3
不知不觉,军训过去了,咱们班整体表现的还好,但是还是有点小问题,为加强咱们班的建设,我拟下了如下计划:
一、关于寝室内务与考勤
1、寝室内务:前一个半月,咱们寝室内务要搞的很好,还有些细节也要做到位,所以我计划每天安排同学对寝室内务进行相互监督,尤其是中午离开寝室之前,必须得把寝室内务整理好,例如:阳台,地面,鞋子等诸多小问题必须得解决,不能放过任何细节。
2、严格考勤制度:咱们班军训考勤工作做的还好,但是,请假的还是有个别未登记上去。所以,这个月咱们的考勤工作必须做到位,一定要求严格要求。
二、关于班务
1、这个月计划制定班委考核制度跟操行分细则,把班务切实安排到每个班委成员,每天考核班委的工作是否做到位。
2、做好学风、班风建设, 加强班级管理,深入了解学生,全面深入地做好班级工作。
3、各班委切实做好自己的本职工作,并主动积极的帮助其他需要帮助的'班委共同完成该完成的班务。
4、每周召开班委成员会议,使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
三、今后我们要
1、适当的组织班级活动,使同学们保持参与活动的热情,培养他们的集体荣誉感。
2、班委成员要带好头,给同学们树立好的形象。
3、积极组织同学参加各项活动,锻炼他们的各方面的能力。
4、把班上同学团结起来,组成一个团结的集体,把班级建设的更加优秀。
以上就是我作为班长在本月的工作计划,虽然咱们班还是有许多小问题,有许多要加强,但是我相信我跟班上同学一起努力,会把班级建设的更加美好。
班主月工作计划 篇4
1、熟悉班级学生情况,明确学生个人发展目标,以便做到有的放矢。
2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课。
3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。
4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展。
5、加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合,能够好地开展班级管理工作。
1、主题教育活动:《讨论“我为校园规范献计献策“》、《良好的`行为是成功的基础》。
2、积极校篮球赛:由体育委员负责,发动全班学生积极报名,为集体争光。
3、月考。
1、主题教育活动:讨论《我心目中的中学生形象》,学习《中学生日常行为规范》。
2、复习迎考。抓好各门学科的复习,准备文化课期中考试。
3、班级学习成果评比。包括作业规范和笔记规范评比。
1、主题教育活动:结合学校社会考察活动安排,班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。
2、期中考试及总结分析,调整学习目标,制定下半期工作学习计划。
3、家长会,共同分析学生学习状况,沟通教育心得,促进后半期工作的更好开展。
4、月考。
1、主题教育活动:元旦庆祝活动;学生心理健康教育、学习心理辅导等等。
2、各文化克复习迎考。一月份:
1、主题教育活动:考试心理辅导、复习方法指导等。
2、期末考试。
3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育。
4、家长会。
第一类:每天必做的事情
1、安排班干部听写英语单词,语文生字词,检查班级卫生,值日生档案,鲜花,班级日记。
2、要求早操快,静,齐,做操动作要到位,及时表扬和鼓励。
3、上好数学课,改作业,关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的问题。
4、中午留校休息的学生时间安排,下午课前一支歌。
5、自习课的管理,要养成学生自觉安静的上自习的习惯。
6、放学以前的值日生工作小结,评选优秀小组,提出问题并建议改正措施。
7、提醒学生记好作业,学生轮流写出班级新闻,放学。
第二类:每周必做的事情。
1、大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。
2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。
3、每周批改一次日记,学生每周写三篇。
4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。
5、周五放学以前唱班歌“相亲相爱“,感受同学之间的亲情。由同学轮流介绍一篇好文章,布置命题日记。
班主月工作计划 篇5
新学期开始了,根据学校的要求,本学期我带403班的班主任加整个四年级的英语,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和情感教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的班队活动,实施有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
403班共有学生46人,学生大多属外来务工人员子女,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。
品德方面:本班学生热爱学校、班集体,有为集体服务的意识,但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
学习方面:本班学生学习风气不浓,缺乏良好的学习习惯。表现在上课不能集中注意力听讲,不完成作业或敷衍了事现象严重,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生,贪玩、懒惰、畏难、学习态度不端正,是导致学习水平整体不高的主要原因,需在习惯培养方面下大力气。
身体素质:本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。
班干部状况:班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养。
家庭教育情况:班内学生大多来自农村,许多家长整日忙着经济建设,对孩子的学习重视程度不够。有些家长每日检查孩子家庭作业的时间都不能保障,教育方法简单粗暴,有着把孩子送到学校就万事大吉的思想。
三、班级工作重点及目标
重点加强行为规范和学习习惯的养成教育,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,进行热爱班级的`教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
本学期奋斗目标:全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
四、常规管理措施
1、学习方面。为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:
(1)建立健全评比制度,通过评比促进学生在各方面都有显著的提高。另外,将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(2)建立本班的“学习小组”,前后桌同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,培养同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。
2、文明行为方面。为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体打算如下:
(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由每组的组长记录,每周进行总结,表现好的取前10名进行奖励,后5名的接受教育,并与成长银行结合起来。
(2)对学生进行“九个学会”的教育。
(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面。通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:
(1)对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的值日组长分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生
习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3) 利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。
(4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。
4、培养班级干部。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
5、家校结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
五、月工作安排:
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