外语工作计划
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的外语工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
外语工作计划1
为了更好地完成本学期学校教务处、教研室下达的各项任务,切实有效地为学校的初中外语教学搞好服务和指导,特制定如下计划:
一、指导思想
以校教务处和教研室的工作安排为指导,一切为教育教学工作服务,在知识技能的教育中也不忘思想教育,做到既教书又育人,让学生能在快乐、轻松的氛围中学好英语,提高成绩。
二、工作目标
根据教务处及教研室的安排,以教学为中心,狠抓质量关,要在教学环节多下功夫,在不断提高学生的学习成绩的同时,还要不忘组织业务学习,提高全组教师的`业务理论水平,争取写出高质量的教育教学论文,形成新的教学理念及教学模式。
三、工作重点
本学期仍以常规教学工作为重点,七年级重在调动学生的学习积极性,让他快乐地学,愉快地学,从而对英语产生浓厚地兴趣;八年级要注重抓差培优工作,针对学生对英语的放弃情况,要多想办法,尽快把这部分同学拉进学习中来;九年级要在赶课程进度的基础上,注意提高英语成绩,多进行辅导,测试等手段使整体英语水平有所提高。
四、工作难点
本学期的工作难点及重点仍旧是备课组活动的开展及管理。备课组活动一定要扎实,稳步地进行下去,并配合学校各部门进行规范管理,定期检查。但是因为活动频繁,平时工作量大等客观因素,管理起来有一定的难度,但一定会克服的。
具体安排如下:
第二周:制定教研组计划,安排学期各项任务;
第三周:备课组会,安排备课组活动;
第四周:备课组会,讨论本组备课情况;
第五周:备课组会;
第六周:教研组会,强调作业,教案检查事项;
第七周:备课组会,阶段总结备课组活动开展情况;
第八周:备课组会;
第九周:备课组会,讨论第二课堂开展情况;
第十周:备课组会,安排复习期中考试;
第十一周:中期考试;
第十二周:教研组会,期中质量分析;
第十三周:组织七年级英语风采大赛;
第十四周:备课组会,讨论后一阶段教学开展情况;
第十五周:备课组会;
第十六周:教研组会,安排学校调研,进行试验课;
第十七周:备课组会,总结学期备课组活动情况;
第十八周:完善作业、教案,迎接期末大检查;
第十九周:教研组会,总结全组教学工作;
第二十周:期末考试。
外语工作计划2
一、指导思想
新学期,我系工会要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻三次全国教育工作会议精神,落实全国基础教育工作会议和基础教育工作会议提出的各项任务。领导教职工进一步解放思想,更新教育观念,加快课题、课改实验进程,全面实施以基础教育课程改革为核心,以创新精神的培养和实践能力的提高为重点,全面提高教育质量。为达到院内先进基层工会的目标打下坚实的基础。
二、深入学习、提高素质
1、系工会坚持集中学习制度。强化学习意识,加强自身修养,提高服务能力,做好带头作用。
2、继续抓好创建“教工之家”、“教师回报社会”、为职工办实事活动。
3、积极推进工会小组争先创优活动,力争评为模范“工会小组”。把工会工作延伸到基层,落实到每个教职工心坎上。
4、深入开展“教师回报社会”活动。系工会要结合自身实际,发挥优势服务项目,有针对性的开展回报活动,树立学院及各院系在社会的良好形象。
5、为职工办实事活动,要更加突出人文关怀,在源头上维护教工的政治、经济和文化权益。
6、继续组织好以提高教师业务技能为主要目的的教学技能竞赛活动,要在全系青年教师中开展师德演讲比赛,使青年教师树立爱岗敬业的奉贤意识,立志岗位成才。
7、继续配合学院工会举办春季篮球、秋季排球等大型文艺体育竞赛活动,育教于乐,用集体的凝聚力教育人、感染人。继续开展女工特色竞赛活动,带动系女工整体素质的提高,充分发挥女工在教学科研中的“半边天”作用,尤其要进一步发挥女工在家庭、学校、社会的和谐与稳定。
8、加强工会的信息化比建设和宣传工作。加强工会宣传阵地建设,办好系工会网页;做到简讯、信息报道及时真实,增强宣传的时效性;使宣传工作成为展示工会的窗口和载体。
9、系工会干部要深入基层,深入实际,体察民情,反映民意,倾听群众呼声,切实解决职工实际困难,系工会要做到急有所救,困有所帮,难有所扶,为职工解决实际问题。
10、强化自身建设。
三、主要工作
1、协助党、政领导做好教工思想政治工作,开展师德教育和行风建设活动。
2、积极争取学校党政领导的支持,在我系广泛开展党政工共建“教工之家”创建活动。
3、及时主动关心、慰问生病住院的'在职及退休教职工。
4、组织开展牌类比赛。
5、组织开展庆“三八”活动。
6、组织全系棋类比赛。
7、选拔参加院工会组织的棋类比赛,协助组织组织开展女职工健身操培训活动。
8、积极组织系篮球赛,选拔参加协助院工会组织的篮球赛。
9、组织开展系内职工歌舞大赛,并推荐到院工会。
10、组织教职工暑假外出参加活动。
11、组织离退休职工庆祝老年节。
12、配合院工会组织系教职工进行体检。
13、组织系教工排球比赛,选拔系参加院工会组织组织开展的教职工排球比赛。
14、配合院工会检查验收考核基层工会工作,做好“五好家庭”、“巾帼建功立业标兵”的验收评选工作。
15、积极参加第五届二次“双代会”。
16、开展慰问生病或家庭生活困难的在职、退休教职工。
17、做好年终总结。
外语工作计划3
新学期又开始了。在总结上学期外语组工作经验的基础上,我们制定了外语组本学期工作计划。
1、加强外语组集体备课的建设。
在备课中教师要做到同年级班级在教学进度,教学内容以及教学中重点难点的和谐统一,一定要加强集体备课的力度。鉴于05级英语教师队伍强大,每位教师认真备好一课内容,将各位教师的备课精华汇总形成10181教材英语第二册的`教案和多媒体课件专集。05级学生要面临6月份的实用英语考证,各任课教师应群策群力,克服课时少、学生基础薄弱等困难,尽力提高考证合格率。除每单周五的集体研讨活动外,教研组长平时应随时与任课教师进行沟通,协调统一课程标准,及时发现日常备课中的问题并随时加以纠正。要保证教研组集体研究的健康发展。
2、认真落实教研活动,加强教研活动和外语组队伍建设。
本学期外语教研组应紧密围绕质量落实做文章,教研组活动应忌形式化,要认真抓落实,在认真传达教研组长会议精神外,真正做到“问题教研”。我们拟订第一次教研的主题:传达开学初教学工作会议要点,并宣读我拟订的外语组教学计划,讨论XX级英语选修课的课程内容及要求。第二三次教研活动为04级英语选修教学内容交流。第四次为星光杯培训内容讨论;第五次观看优秀教师的授课录象等活动。第六次为05级实用英语考证专题讨论。第七到九次的教研内容有组内教师补充。在平时的工作中要穿插教学工作中对发现的问题的解决活动,要求全体教师积极参与。另外,我组的师资是校内教学能力和各方面综合能力都十分强的,团队合作精神强,本学期,组内可开展丰富的业余文化活动,增进相互了解,构建和谐氛围。
3、继续做好拜师结队工作,以老带新。
让年轻教师迅速适应各个年级的教学,尽快成为我校的教学骨干力量。潜心科研教研,促进学科教改;狠抓教学常规,提高教学质量。一如既往的狠英语各个教学环节的落实,努力营造积极参与,勇于探索,不断进取的氛围。树立向课堂四十五分钟要效率的观念,提高课堂效率和考证合格率。
4、认真做好学科竞赛活动。
在条件允许的情况下,05级争取举行一次英语能力竞赛(竞赛内容待定)并做好竞赛学生的辅导工作。积极备战第二届星光杯中等职业技术学校技能大赛,争取取得好的名次。
外语工作计划4
一、指导思想:
在校党总支校长室的领导下, 以党的教育方针积极开展教研活动, 加强管理,从严治教,把提高课堂教学质量为工作重点,切实抓好组内的各项教学工作。
二、工作要点:
1、加强组风建设,努力营造积极向上的良好教研气氛, 团结互助和睦的人际关系和较强的教研组凝聚力, 针对教研组成员年龄偏轻, 教学经验不足的特点, 要求大家加大精力投入, 多钻研教材, 多互相探讨, 多互相听课, 不断完善每个人的教学方法, 提高教学水平。每个教师尽快地形成自己的教学风格和教学特色。重申工作纪律,严格遵守学校作息时间,按时上、下班,落实请假制度,及时作好请假登记,上班时间不准打游戏、听音乐、看录像带等,做与工作无关的'事。保持办公室清洁卫生,安排办公室值班教师,做到一周一大扫,每天一小扫,教研组长全面负责办公室的卫生,安全等工作。
2、配合教务处抓好教学质量,重视有效教学,把提高课堂教学质量作为重点来抓,重视教学的各个环节,重视基础知识的落实和过关,培养学生的学习兴趣,自学能力,阅读能力和语言的运用能力。继续进行教学创新,提高教学效率。高一,高二年级一定要重视基础知识的落实,只有夯实基础,才会提高能力;只有狠抓基础,高三才能掌握主动。高三年级要针对高考试题的特点,在第一轮复习中狠抓基础,加强练习,做到精讲精练,争取在市十校联考和市统考中取得好成绩。
配合教科处,重视搞好教研组一月一次的有主题的教研活动,如:有效导入,有效讲评等。
3、强化备课组职能,发挥备课组作用,制定备课组教学计划和活动计划。要求备课组每二周活动一次,讨论二周内的教学安排,教学重点、难点的突破和所用的练习,使备课组活动真正落到实处。同时备课组成员要加强对新教材研究,加强对高考的研究。
4、认真执行教学“五认真”(认真备课,认真上课,认真改作,认真辅导,认真讲评),要求教师尤其是年青教师备祥案,规范教案。
5、进一步完善评课制度, 做到每听一节课, 评一节课,使得授课者和听课者都有收获。公开课安排: zz(第3周),zz(第5周),zz(第10周),zz(第12周),zz(第15周)。
6、重视对几位新教师的培养, 平常要以高标准,严要求来要求他们,根据学校的要求,切实搞好师徒挂钩工作,师傅做到耐心指导,徒弟虚心请教学习,师徒相互学习,探讨、提高。希望通过新老挂钩的实行尽快使他们适应高中英语的教学,提高驾驭课堂教学的能力。今年我们要选拔2名年轻老师参加区教坛新秀评比,希望通过全组同仁的共同努力,争取有好的收获。
7、积极开展教研活动, 注意教学经验的积累, 鼓励老师多写教学论文,提高教师的教研能力和现代教育水平,要求每位老师每学年能写出一篇教学心得或教研论文。
8、积极参加市、区英语教研活动,有可能的话,主动承担一些开课或讲座的任务,努力提高本学科在市、区的知名度同时为一些年轻老师的成长搭建平台。
9、认真做好安全工作和学校其他的有关工作, 积极参加学校各部门组织的各项群众性活动。
外语工作计划5
新的一年,新的工作任务,我部在积极总结20xx年上学期的工作经验和教训的基础上,本着努力为我外语院学生服务的宗旨,制定了本学期的工作计划:
常规工作:
一、根据学校和院里的要求,努力做好我院民主评议工作(3、4月)。
二、协助做好大四学生团组织关系的转出工作(5、6月)。
三、协助理论学习部宣传党团知识和开展党团知识竞赛活动。
四、按有关规定和院党委要求,负责优秀团组织,优秀团干部,优秀团员的评选表彰工作以及推优入党工作。
五、收集各班团组织开展的团的组织生活主题,指导其开展,做好考核并及时组织交流总结(6月)。
六、协助团委老师处理团委办公室的日常事务,完成院党委、院团委交办的其它工作。
特色工作:
心理保健员为了做好心理保健员的工作,使之有效地开展活动,这学期的工作计划为:
(一)、加强心理健康知识宣传、强化心理保健意识。 每月设定一个活动主题,并围绕该主题进行一系列活动内容,推进心理健康知识的宣传及普及工作。
1、心理健康宣传材料由各班级心理保健员搜集,并定期互相传阅,月底把它张贴在各班宣传栏上,方便同学翻阅,以增强同学们的心理健康意识,防患于未然。
2、各班开设心理板报,由各班组织委员和心理委员合作定期依主题的变更而更换内容。
3、提高心理保健员自身心理素质,心理保健员将三期在心理保健员培训班的一些知识精简出来,并发送至每位寝室长的.邮箱,让他们每个人都了解一些心理方面的会谈技术和危机干预的技术。
(二)开展心理咨询工作,及时、主动解决学生心理上出现的问题,为同学提供帮助。利用学校的心理咨询平台和网络如班级QQ和飞信对同学的心理问题给予及时地劝慰、指导和帮助。
1、心理保健员定期开寝室长会议,了解每位同学的心理情况以及思想动态,每月月底按时上交心理情况排查表。
2、本学期要在此基础上开设心理健康信息邮箱。一方面,同学可对心理健康工作提出建设性意见;另一方面,同学们可把自己的心理困惑反映上来,以对其困惑和问题进行针对性的心理健康教育和帮助,帮助同学们解决困惑。
(三)、正值“五月二十五日世界心理健康日”,开展“我爱我”大学生心理健康节。每年的五月二十五日为世界心理健康日,利用这一节日向学生宣传、普及心理健康知识,增强同学维护心理健康的意识。如心理影片的赏析、现场咨询、专家讲座和大学生5.25现场签名等。外语院团委组织部
外语工作计划6
新学期,新挑战、新起点,新面貌。外语系在本学期里将继续齐心协力,再鼓干劲,从以下几个方面入手全面做好外语教学工作:
一、规范教学管理,进一步严格教学秩序。
本学期,外语系在维护正常教学秩序的基础上,将进一步加强日常的教学管理,强化教学的过程监督和管理。由系主任亲自牵头深入课堂,了解课堂教学的执行情况,现场指导课堂教学,及时发现问题解决问题。同时,确保学生的“及时到课率”,全力杜绝学生的迟到、早退和旷课现象。
二、严抓教学环节,全程提高教学质量。
本学期外语系继续执行集体备课制度,注重教学各环节的科学统一,即逐步做到课件-----教案-----辅导教材和辅导材料-----课程教学大纲------授课年进度计划“五统一”。
三、搞好入学摸底,保证教、学有的放矢。
外语系在新生入学第一周就对08级的新生进行了语言摸底测试,通过对学生听力、口语、笔试三方面的考核,全面了解学生的语言基础,有效的帮助教师修订教学计划,制定真正适合学生的教学方法。新生在上第一堂课时,就能看到自己的成绩,了解到自己的不足,通过老师的引导明确学习方向。
四、坚持“早读晚听”,培养良好的学习习惯。
为了使学生养成良好的外语学习习惯,外语系建立了“早间30分”和“晚间半小时”的.学习制度,即在每天的早晨7:00——7:30组织学生晨读;晚上的7:00——7:30针对不同专业和年制为学生播放听力材料,逐渐提高学生的听说基本功,形成良好的外语学习风气。
五、丰富第二课堂活动,全力营造外语学习氛围。
随着学院第八届校园文化艺术节的开幕,外语系将以外语文化节为载体,继续开展英日语学习角、英文演讲比赛、外文短剧大赛等一系列的第二课堂活动,全力营造外语学习氛围,激发学生的外语学习热情。
本学期,在学院二次创业的关键时期里,外语系将进一步增强使命感、事业心和责任感,落实科学发展观,实施内涵建设与外延发展并举的措施,以人为本,认真探索教育教学工作的新思路、新办法,迅速提高教育教学质量,为学院事业的再次腾飞贡献出自己的力量。
外语工作计划7
一指导思想
为了全面落实国家和江苏省的《中长期教育改革和发展规划纲要》的精神,进一步贯彻市教育科研会议精神,进一步落实州扬市“创新教育、精致学校、幸福师生”的教育理念,根据全市教科研工作实际,立足研究解决英语教学的重点、难点、热点、焦点问题,促进课程改革的深化创新、教学过程的优化、高效课堂的建构和教学效益的提升,充分发挥教科研对于英语教学的指导作用。
二、主要工作
(一) 加强教研组建设,通过加强理论学习,提升教师的理论水平和业务水平
1.进一步认真学习市教科研会议精神,熟悉新教材,研究新教材,探讨课程的设计和安排。
2.学习与新课程相关的教育教学理论,并加强校本课程开发。
(二) 强化教学常规落实提高课堂教学效率
1.强化教学常规的落实。各备课组在积极有效地开展集体备课的基础上,充分发挥个人的教学特长,更加有效地提高课堂教学效率。
2. 备课组认真制订切实可行的备课组活动计划,有效地开展高质量的教学研究活动。
(三) 充分发挥骨干教师的作用,打造一支精英团队
1.组织骨干教师上公开课、示范课和研究课。鼓励并且支持青年教师积极参加各级业务比赛,并为每个青年教师配备师傅。
2.组织教研组老师积极参与全市中学英语教学论文评比活动,积极撰写教学反思、教学心得和教科研论文,积极选送优秀论文至大市、省参评。
(四) 认真抓好各备课组的常规工作
(五) 作为学科基地,做好示范引领,努力发挥辐射作用
具体工作:
1.积极为高三服务,组织组内有经验的老师为高三学生培优;帮助高三同学进行口语模拟测试,确保100%优。
2.积极开展组内听课活动, 促进教师专业成长。35以下青年教师按照学校的.安排分别举行组内公开课,课后进行评课和教学反思并按时参加教研站的教研活动。
3.组织青年教师参加市优质课比赛和其他各类大赛。
4.鼓励全组教师开研究课、申报课题和撰写教育、教学论文。
5.组织学生积极参加中央电视台希望之星大赛和市教育局教研室组织的高考词汇大赛,
6.做好州扬市英语文化周的各项筹备工作,本学期我校承办该活动,我们将开展各种生动活泼的活动,提高学生学习英语的兴趣,充分展现学生的丰采。
7.组织好市教研站在我校的各项教研活动,3月,州扬市高三英语复习研讨会在我校举行;4月,我校高二赵长宣老师的市直公开课;
7.进一步实施校本课程,对现有的课程进行认真修改、充实和完善。
8.作为学科基地,做好示范引领,努力发挥辐射作用,积极申报省学科基地。
外语工作计划8
一 指导思想
以《英语课程标准》为指导,运用先进的教育教学理念,吸取外地成功的教学经验,在学校第二个五年计划的办学方针指引下,完成旧课程思想向新课程标准的思想转变;借助同升湖自主办学平台,树校本教材观念,挖掘全体教师潜在素质,年内形成年级教学核心组力量,以新课程标准的研究和实施为主要内容,以研究和实施校本教材为突破口,真正达到英语特色学校的品牌效应。
二、年度工作目标
1、教学常规目标
①按照《英语课程标准》9个级别要求,在不同学段分别达到相应级别的不同要求;
②按照学校或学部的工作常规,完成备课、授课、检测、评价、总结、课外辅导、教学研究、听课评课和高考研究的常规任务;
③按时上下班、早晚辅导,遵守学部教学管理的日常行为规范;
④在一个学期内完成如下量化目标:
听课:15节以上。
讲授公开课、研究课或示范课1节以上。
每周批改作业4次以上。
主持一次教研活动,会议重点发言6次以上。
校本教研课题1项以上。
2、教学研究目标
①认真参加教研活动,主持人全权负责本次教研活动,精心准备,可以请合适教师主讲,重点发言3人次以上,其他教师按研究方向和讨论话题做发言好准备,积极参与长沙市的教研活动。
②对高中新课程标准进行切实研究,了解新课标教材的指导思想和编写特点,每位教师开学起确定一个校本课题的研究方向,期末以论文等成果形式总结上报。
③讨论并实施“英语多媒体资源的整合与开发”和“同升湖高三辅导学案系列”计划。
④利用《中国英语教师网》和腾迅qq平台,发挥网络交流的优势,整合优势教学资源,形成即时及时的交流方式,扩大与外界同仁的沟通。
三 教学备课、授课、评课、教学检测评价的基本原则
1、备课、资源共享原则
①以年级组为基本单位,制定和实施教学计划,备课组长率领对备课进度、内容、质量全权负责。
②组内教案基本统一,对备课进度、内容、方法程序、检测手段进行共同商定。
③各备课组长建立一个共享的文件包,所有备课信息全部共享,期末汇总,逐步完善的英语教学多媒体资源。
2、授课原则
①每堂课必须有明确的教学目标。目标的'制定必须依据《英语课程标准》、考纲、教材编写说明和学生现实状况。
②重视教学过程,重视教学过程中学生主体的智力、非智力因素的表现,认同并重视不同学生接受过程的差异性,尽量减少后进生,绝对不能增加。
③公开课、研究课、汇报课、示范课等,均须按照组内预先规定的教学研究方向进行,不能随意选择。
④授课必须有教案,争取有课后语。
⑤教师授课时间:20~25分钟;学生自主时间:15~20分钟。
3、听课、评课原则
①准时准点,严肃认真,详尽记录,虚心学习,抓住锻炼和提高自身素质的机会。
②主持人先介绍教学设计理念和思路,组员点评,做到“会上不说好话,会后不说坏话”。
③所有成员有听课、评课的权利和义务,评价以教学研究为出发点,以帮助同事与自己为目标点,提高学生英语素质和英语水平为最终着眼点。
④听课后填写评价表学科组备案,为学部年终评优提供参考。
4、教学检测评价
①教师日常授课经备课组长同意下可自行决定常规训练的内容和难度,但坚持统一检测。
②单元教学的要一课一练,结合双周考试,查缺补漏。
③考试命题由备课组长组织命题、审核并制卷,与英语组长共同审定。
④高一高二的段考试卷,内容安排依循部内规则,稍作调整为:
高一年级教材内容占40%,“学海导航”内容占20%,高考在高一阶段能力目标要求占40%。高二年级教材内容占30%,“学海导航”内容占10%,高考要求占60%。
⑤高三月考命题制卷由备课组长组织轮流命制,跟踪XX年湖南卷,适当注意考虑第一轮复习进度,但必须考虑应届生与复读生的区别。
⑥英语成绩评价:同年级同层次的班级之间的人均分差为0~5分,视为正常;6分~9分视为警戒,10分以上,视为教学可能失误或教学失误。
四 英语组本学期活动安排表
次 研 究 对 象 主 持 活 动 内 容 研 究 方 向 和 讨 论 话 题
1 年度教学计划 张晓军 学科带头人等评选述职
学习教学常规 如何提升英语教学质量的讲话
依据学校工作计划制定年级组教学计划
2 高二研究课
肖 刚 集体评课
落实外语组工作计划
新课标学习 研究方向:如何进行新教材的教学
讨论话题:多媒体辅助教学
《中国英语教师网》
3
高一研究课
周建国 集体评课
实施等级考试方案
《导航》的使用方法
试卷的命制 研究方向:高中起始年级如何树立同升湖英语教学目标和要求
讨论话题:如何调动学生学习积极性,尽量减少学生掉队
4 高三研究课
骆渊群 集体评课
高三辅导学案系列
利用报纸辅助教学 研究方向:新高考下的高考复习
讨论话题:大面积提高成绩,如何提高后进生的英语成绩
5 等级考试研究课 左雅丽 集体评课
等级考试辅导方案 研究方向:如何实施等级考试教学
讨论话题:课外活动
6 高二研究课 刘年安 集体评课
教研论文的撰写 研究方向:外语教师的成长
讨论话题:新教育形势下如何发展自我
7 高一研究课 蒋承冰 集体评课
课程标准学习 研究方向:新课标的教学活动
讨论话题:教材的多样化
8 高三研究课 梅 平 集体评课
听力录音的合成 研究方向:高三教材的教学
讨论话题:教材的处理,新教材简介
9 高一研究课 何 迅 集体评课
XX年18套高考试卷分析 研究方向:如何减轻教师的负担
讨论话题:合作、协作;宽容、兼容
10 期中段考 命题要求、阅卷统分、成绩评价
11 高一研究课 段幼荣 集体评课
课堂教学管理 研究方向:等级考试辅导
讨论话题:如何辅导后进生
12 高三研究课 章文伟
集体评课
课后辅导 研究方向:教学与高考的联系
讨论话题:平时教学中的高考训练
13 高二研究课 谭利花 集体评课
教学设计 研究方向:新教材与课程教学设计
讨论话题:课堂活动
14 高三研究课 曾 芬 集体评课
作业的布置与批改 研究方向:教学活动与评价
讨论话题:课堂教学的延伸与反馈
15 高三研究课 刘轶群 集体评课
课件制作 研究方向:提高课堂教学效率
讨论话题:多媒体教学
16 高二研究课 陈太平 集体评课
晨读和晚自习如何利用 研究方向:提高英语成绩的具体措施
讨论话题:课内和课外结合
17 高三研究课 马春芳 集体评课
如何个别辅导 研究方向:发挥小班教学的优势
讨论话题:后进生的个别辅导
18 高一研究课 晏菲 集体评课
如何和学生、家长沟通 研究方向:课堂活动内容和宽度
讨论话题:有效的沟通和交流
19 高三研究课 杜美玲 集体评课
如何利用网络 研究重点: 现代交流方式
讨论话题:校本课程研究
20 期末段考准备工作 备课组 命题阅卷
成绩评价 工作回顾
期末总结
附一:XX年普通高等学校招生全国统一考试考试大纲
附二:普通高中英语课程标准
附三:同升湖国际实验学校英语学科课堂教学评价方案
注:1、除附三外,其他资料请到图书馆借阅。
2、以上教研活动为指导性安排,主持人可以根据实际情况调整,因客观因素耽误合并到下一周进行。
3、主持人做好会议记录。
4、每周二晚上在图书馆多媒体教室播放英文电影。
外语工作计划9
这一个学期是学生初中阶段最后一个学期,也是检验学生学习成绩的关键的一期,他们将迎来真正意义上的选拔考试。迎接好这次中考将成为本学期教学的一个重要工作。因此,在教学中应该帮助学生理解、吸收、吃透教材,对教材中的知识进行内化,即进行综合、应用、创新和中考思维的升华,把书本知识变成学生自己的知识。要有一定的时间作强化训练,通过训练,锁定差距,然后提出弥补差距的可操作性对策措施,千方百计缩小差距,改变尖子生少、中间断层、底子大的现状。对学生分批分层地辅导和督促,让他们实现最佳的成长理想,实现取得好成绩的愿望。
一、指导思想
深入贯彻教育教学理念。认真总结教学经验,努力把学生的英语基本功打扎实,同时还得加强对阅读能力和综合应用能力的培养和指导,使学生在这方面的能力有所提高,在强化书面英语的同时注重学生听力和口头表达能力的培养和提高,力争在今年的中考取得一个理想的成绩。
二、情况分析
1、学生情况分析
032班本学期45人,上学期英语最高分80分,最低分12。从上学期成绩来看尖子生少、中间断层、差生多,参差不齐,给上课带来很大的难度,平均分不及过差线。大部分学生基础差,想学的少,在里面混日子的有很的大一部分,男生居多。他们的学习情绪不稳定,也不能坚持不懈,少数几个中间生平时基本能够配合老师的教学,但自觉性和定性不足,有些默不出声,精神不振,课后很少复习功课,上课不注意听讲,问题出来了不动脑筋想,而是急于去想课本上找答案,半天说不出个所以然来,学习方法不灵活,需要老师的督促才会有所作为;也有个别学生属于不思进取型,积极性和主动性极差,他们或偏科甚至对英语学习毫无兴趣。
2、教材分析
本学年英语教学内容为一册,共15个单元,从上学期结束已经上完12个单元,剩余3个单元计划在4周内完成教学任务。接着进行总复习,具体教学内容包括:
词汇:识记、理解、掌握书中的所有单词,熟练应用重点单词和短语,复习初中的所有单词。
语法:掌握8种时态,一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,过去进行时,现在完成时,过去完成时和过去将来时。了解部分构词法,掌握英语的基本句子结构:五种简单句,并列句,复合句(状语从句及定语从句)。
阅读:主要训练学生根据问题找细节的能力。然后根据不同同学的水平,再分层次阅读文章。在阅读过程中针对长句子(复合句及含有多个从句的复合句)要教给学生分析句子结构的能力。
写作:书面表达是中考中失分最大的题目,所以对于大多数同学,先落实平时训练,要求学生注意主、谓、宾的基本结构及时态。并多做一些连字成句、连句成篇的训练。培养学生好的书写习惯,如大小写,标点等。
三、教学进度安排
第一周到第四周完九年级全部教学内容;第五周到第八周进行具体、专项复习如名词、代词、数词、冠词、形容词副词、动词、句子结构、复合句、交际用语、写作。第九周到第十二周复习书本知识,第十三周到十六周检测并讲解模拟试题,做到精讲多练,针对常考易错的再总结复习。最后做好考前动员。在复习中注重对学生难点进行突破,巩固重点,强化基础,迎接六月下旬的中考。
四、教学措施
根据学生的情况和班上的实际,本学期采用以下措施:
(1)首先要从思想上扭转学生以往的不良学习习惯和态度,培养学生自觉的学习习惯,动脑的优良习惯,课堂上精讲多练。即将面临的.是中考,学生的态度变化多变极不稳定,要动员好学生做好思想工作。
(2)根据学生各人的具体情况,要求各自提出明确的学习目标,具体的分数,每次考试后都要进行分析并制定下的目标只准前进不许后退,建立错题库自我评价。并督促为实现目标切实地刻苦学习。
(3)每堂课一定注意当堂的学习效果,突出重点难点。务必要求学生掌握必须掌握的基本的东西。注意检查学生做笔记的情况。每天都要布置作业不然有的学生比较懒散。对英语而言记忆背诵是很重要的,应采取各种不同的方法和手段每天跟踪复习,随意抽查。
(4)教学过程应突出学生的主动性,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高综合应用能力。要提倡灵活多样的教学方式,鼓励运用探究性、启发式和讨论式的学习方式。要避免繁琐的语法分析和琐碎机械的练习。
(5)重视创设英语学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生应用的机会。作文教学与阅读教学相结合,在写作中学阅读,阅读中学写作。
(6)利用课外时间进行培优补差、抓两头,促中间。把学生分成两类,中上学生提高括充知识点,中后学生有一定潜力的,提高和发展的空间较大,以抓好基础知识为重。缩小两极差异兼顾整体共同进步。
(7)要想学好英语就要用英语。学生大部分不好意思开口说话。这给口语交际教学带来了严重的障碍,淡化了语言的交际性。好多学生不愿去说。为了克服这个问题,先带好几个积极的同学,鼓励他们带动大家的积极性。以部分带动整体。坚持进行课前口语训练。
总之,给为老师尽自己最大的努力来帮助学生搞好中考前的复习,争取让学生在中考中取得理想的成绩。
外语工作计划10
一、支部工作
1.做好教职工的思想政治工作,努力营造和谐团结向上的良好氛围,全力支持本部门的行政工作的正常开展。
2.按照校党委的统一部署,组织好各项政治学习和活动。
3.加强外语部直属党支部的组织建设,把发展新党员作为组织发展的重要工作来抓。
4.组织一次意义的`党员活动。
二、科研工作
1.继续做好xx级9个教学实验班的大学英语教学改革实验工作。
2.进一步抓好本学期的大学英语精品课建设。
3.搞好本年度的科研立项、教改立项。
4.完成今年本部门的电子教案工作。
5.加强各类命题工作和考研试题建设工作。
6.编写完《xx年渤海大学迎评英语使用口语和翻译手册》。
7.组织好对xx和xx级全校学生进行的为期八个月的口语和翻译的培训工作。
8.召开一次以《如何做好科研工作》为主题的教师座谈会。目的是把本部门的科研活动更好地开展起来,指导中青年一线教师积极投身于教学科研工作,以便更好地提高大学外语的教师的教学能力和教学质量。
三、工会工作
1.开展各种文体活动。
2.“五一”前后组织一次本部门全体教职工参加的骑自行车郊游活动。
外语工作计划11
外语协会工作计划
半年的新生生活过去了,校外语协会的新会员们对工大和协会也开始由渐渐了解进入到熟悉的状态,外语协会工作计划。所以,外语协会20xx年要有新的发展了!
主要方向——英语口语
起 因——新四级改革(70%听力)
行动:
1、 辽宁工业大学第一届电影配音大赛
电影文化以最受观众喜爱著称,而电影中的经典台词也常为人们所传诵。举行电影配音大赛既能丰富大家的课余生活,又能提高大家学习英语语言的积极性,更反映了校外语协会服务全校同学的宗旨。
初赛
时间:
地点:
复赛
时间:
地点:
决赛
时间:
地点:
2、 英语角
继续我们的经典,不老的英语角!是源源不断参与我们英语角的同学给了我们继续办好活动的力量 !
时间:双周六晚七点
地点:xxxx
3、 英语四-六级讲座——揭开新四级神秘的`面纱
时间:4月18日晚
地点:xxxx
4、 ***飞扬的五月——户外英语游
时间:期中完后
地点:暂定“东湖森林公园”
5、 不变的神话——早读
时间:3月10起,早上7点开始,每周五次,工作计划《外语协会工作计划》。
地点:xxxx
备注:在校外语协会的很多活动中都会有与外教、留学生接触,他们反映最多的是——辽宁工业大学的教学楼不健康,很多学生课间在走廊抽烟!而抽烟,损害最大的,却是不抽烟的人。教学楼是公共场所,请不要伤害无辜的人!所以,为了辽工人的健康,我希望能借此机会举行一个抵制在公共场所吸烟的活动,希望老师批准!谢谢老师!
感谢团委老和社联一直以来对外语协会的支持,20xx年来了,我们继续合作,一起努力!
外语工作计划12
本学期,英语教研组将以区教育局对我校综合督导为契机,对照三年发展规划制订的工作目标,落实对英语教研组的各项要求。以“绿色指标”为引领,进一步聚焦课堂,全力推进创智课堂研究与实践,为学校新一轮的发展不断提高教学质量。
常规工作
做好课前准备,上课准时到岗,有效组织教学,下课不拖堂。每个教师本学期完成8节以上公开课的听课任务,课前准备好教案,各备课组作业格式、作业基本内容进行统一布置,规范作业要求,严格控制学生作业量,书面作业量控制在40分钟内。关注学生学习习惯的养成。教研组长随同教导处,每学期按要求全覆盖至少检查作业三次。期中、期末考试及月考等按要求进行小分输入和细致的质量分析。备课组长、教研组长每学期根据学校以及教学要求写好计划和小结。各备课组做好月考、测验,针对学生实际,精选习题、精编试题,做好纠错题检查与反馈。常规要求做到规范、到位,保质保量完成。
教研组长整理、收集三年教研组计划、总结、课题申报、方案、推进过程、总结报告文字、图片、案例等进行打包,9月底完成。教师个人完成三年计划总结,教师20xx学年、20xx学年、20xx学年教案上传备课组长,再拷给教研组长。教研组长9月底上交教导处。本学期开学2周教案上传校平台。
开展周五教师研讨公开课。教研组以自荐和推荐方式相结合,确定好公开教师的公开课。时间为第7周第14周两次,教研组将围绕公开课题进行说课、磨课、上课。面上教师展示课,对象为初一和初三任课教师,围绕自己参与的本组课题进行公开教学设计。教研组长全覆盖听课。组织好组内教师,一年至少有一节公开课或随堂课在录播教室进行。每个教师本学期完成8节以上公开课的听课任务,组内教师上公开课时,其他教师须参与听课,评课。
重点工作
以规范、适切、特色为原则。按照市、区课程规范要求要求,针对学校特点,进一步引导老师对三类课程内涵的深入理解、融合和处理,在实践中逐步形成校本课程特色。做到基础课有效、扎实,提高学生思维能力和品质,建构创智课堂。教学五环节规范到位,不折不扣。备课时做好教材分析和学情分析,有针对性地设问。上课时最大限度地关注学生,调动学生积极性,最大限度保证学生参与率。作业布置有针对性,控制数量和时间,做到减负增效。提倡分层辅导。树立正确的学生观,坚持耐心、细心、爱心的教育理念。在方法上多鼓励和二次成功法,提高针对性。坚持三清“堂堂清、天天清、周周清”。尊重学生,多元评价。拓展课注重思维训练,以思维拓展、知识拓展、视野拓展,能力提高为原则,进一步实践、完善研究课题。以课题探究的形式开展探究课的微研究。就阅读写作内容进行的研究、拓展课,撰写相关教案,上半学期各交6篇,下半学期各交5篇。
继续加强课题研究,以课题研究和项目实施为抓手,以教研活动课题化,进一步深入研究,做好中期交流、结题报告。认真进行课题《基于语用阅读教学中设问》的研究与总结。各备课组教师继续进行教研组课题的深层次探究,进一步探索体现新课程改革理念的.教学方法,不断提升教师开发并实施校本课程的能力,不断提高课堂教学的有效性。教研组、备课组的教研活动、公开课、评课以及专题学习皆围绕教研组课题方案展开推进。在研讨过程中,把提高学生的思维、能力放在核心位置。学期结束后,教研组、备课组以及每个人,都要进行总结、概述自己参加课题研究的过程、体验和收获。
外语工作计划13
夏末秋至,在这秋风飒爽的日子里,迎来了中南民族大学工商学院的莘莘学子。作为中南民族大学工商学院的大一新生,我充分的感受到了外语系学生会的热情迎新工作。在系学生会招新时,我积极参加了招新面试与笔试,并有幸被系学生会新闻部录取。
新闻部是外语系学生会新增的部门。在学生会里,新闻部起着传播系内外工作活动的作用,新闻部是系里积极向上精神传播出去的窗口,也是外界了解系里工作活动的桥梁。
我在本学期制定的工作计划
一、对系内。
1、制定干事培养制度
1)做事严密,纪律性和自主性相结合,做好干部的.跟随者和自我的自导者。
2)主动承担责任,敢于承认错误,及时发现工作中的不足并进行自我完善。
3)在工作中要善于思考,善于观察,做到“眼中有话,心中有事”。
4)积极培养自己的创新思想。
5)提高自身的人际交往能力和团结合作能力。
2、分配新闻部成员的工作任务。
1)文字采编。如:外语系新生入学的感想与所遇困难:外语系新生入学的学习状况与学习计划:外语系高年级学生学习外语的有效方法等。
2)制定学生会工作简报。将外语系学生会各部门的工作目标与活动安排制定成一份书面文件,让系里系外的学生了解外语系学生会的工作与活动安排,从而得到人的理解与支持我们的工作。
3)会报编辑,出版工作。将实时动态与优秀文章进行编排出版。
二、对系外。
1、在院里打响外语系新闻部的知名度。如:开展新闻收集站;优秀文章征选;讲述个人经历等活动。让的人知道并了解外语系新闻部。
2、以“实效”的工作态度为第一线,本着求实创新真诚的原则对学院内的学习,生活等动态在第一时间给予准确的报道。如:某学系是如何培养学习外语的兴趣的;某班学生在日常对话中提高英语水平等。
3、总结外语系学习外语的经验与优秀方法,传播于院内,让人轻松学习外语,培养对外语的兴趣与能力。
三、对院里的领导
发挥外语系的优秀品质,落实好新闻部的工作任务,争取得到领导的支持。
外语工作计划14
新学期伊始,我系工作生气勃勃,一派繁荣,作为南岳学院外语系素拓部委员,为新学年的工作展开一番构想,做了一份新学年工作计划,希望把自己在素拓部的激情和构想能够展现出来,具体活动日再做详细安排。
一,明确目标服从安排
1. 我部始终围绕团委工作目标,完善“学生综合素质考核体系”以综合素质培养主线,引各班素拓委员从思想道德文化素质、综合阅历等方面开展工作。
2. 坚决服从上级组织安排,认真完成院团委及系团总支安排各项工作。
3. 举科学旗帜,提倡科学民主开展科技创新活动工作做有特色活动。
二.做好本份工作
1. 组织策划“素质拓展知识竞赛”活动。
2. 完善素质拓展认证体系。
3,每月组织一项活动,比如接下来的三加二篮球赛,‘齐心协力向前冲’,‘心连心’活动等,利用这些活动来提高同学们的'班级荣誉感和责任心,以及培养同学们互帮互助的团结意识,融洽同学们的关系,尤其是10级新生。
三,促进部门成员感情
适时开展一些户外活动,如唱歌,野炊,登山等,通过娱乐的形式,轻松的氛围在无形中增进本部门内部成员之间,本部门与其他部门成员之间,本部门与各系学生分会成员之间的沟通与交流,为今后的开展工作奠定良好的工作基础。
四.本部门还积极其系部兄弟部门进行合作交流。
对于本学期制定的一些活动工作,我们会尽力做得更好,同时我们不断吸取别人宝贵意见建议,逐步完善学生会制度体系,虚心学习、认真工作,共同把部门各项工作开展得更出色!
你的心,我的心,万众一心;你的力,我的力,千钧之力。我相信只要我们同心协力就一定能够把系学生会以及素拓部建的更好。
外语工作计划15
为服务北京奥运,缓解我省外语导游人员短缺现状,根据国家旅游局关于加快培养和储备外语导游人员的要求,河北省旅游局拟于20xx年春季组织外语导游人员资格考试。
一、报名条件
河北省20xx年春季外语导游人员资格考试面向全社会招考。凡具有高级中学、中等专业学校或者以上学历,身体健康,无违法和不良行为记录,有适应外语导游需求的基本知识和语言能力的中华人民共和国公民均可报名。
二、报名时间及方式
本次导游人员资格考试实行计算机信息系统管理,即报名、交费、上传照片、打印准考证、安排考场等工作实行计算机管理并网上进行。网上报名时间为20xx年2月20日至3月10日。网上交费等事宜将在该网站陆续发布,请随时关注。
三、考试科目、内容和分值
(一)笔试
1、导游基础知识:包括全国导游基础知识、河北省导游基础知识。参考教材为河北省导游人员资格考试参考教材编写委员会编辑、中国旅游出版社20xx年5月出版的'《导游基础》。
该科目分值150分。其中客观题(标准化试题)100分,主观题50分。
2、导游综合知识:包括旅游政策法规、旅游职业道德、导游服务规范、短句短文翻译。参考教材为河北省导游人员资格考试参考教材编写委员会编辑、中国旅游出版社20xx年5月出版的《旅游政策法规与职业道德》、《导游服务规范》和中国旅游出版社20xx年1月出版的《河北经典旅游景点英语导游词》。
该科目分值150分。其中客观题(标准化试题)100分;笔译题50分,即用所报考语种进行短句、短文笔译。
(二)面试
笔试结束后次日即进行面试。
面试内容为导游模拟讲解、导游应变能力知识问答等。分值为100分。
考生须用所报考的语种进行面试。
(三)加试
已取得《导游人员资格证》申请加考其他语种的考生,须与初考人员同时网上报名。考试时只参加笔译和面试。
四、考试时间、地点
(一)考试时间:20xx年3月22日至23日。
具体安排如下:
项目
日期
时间
科目
笔试
3月22日(周六)
上午9:00—11:30
导游基础知识
下午14:00—16:30
导游综合知识
(加试考生笔译)
面试
3月23日(周日)
上午8:30—12:00
下午2:00—17:30
(二)考试地点:石家庄市(具体地点以准考证所注明地点为准)。
五、收费标准
根据河北省财政厅、河北省物价局批准的收费标准,考试收费为300元/人。加试考生收费210元/人。
六、考试组织、资讯发布及咨询、监督
河北省20xx年春季外语导游资格考试由河北省旅游局统一组织。
联 系 人: 杨瑞杰龙媛媛
监督机构:河北省旅游局监察室
监督投诉:0311—85895664
河北省旅游局
20xx年一月十日
【外语工作计划】相关文章:
外语组工作计划01-28
外语工作计划15篇11-29
外语教研组工作计划11-09
外语教学工作计划03-28
外语工作计划锦集九篇11-27
外语工作计划锦集9篇12-05
会说外语的猫04-08
外语工作计划锦集十篇09-03
外语教研组工作计划(精选23篇)11-11
外语导游招考计划07-13