学院学生管理工作计划(通用10篇)
光阴的迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,让我们一起来学习写计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的学院学生管理工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
学院学生管理工作计划 1
秉承学校“勤奋修德明辨笃行”的学风,xx学院将着重以重视学生成长成才为立足点,开展各项有益于学生身心健康的活动,提升个人修养、强化职业精神和职业能力的培养,拟定如下工作计划:
一、加强学生思想政治教育,开展特色主题教育
(一)思想教育
1、加强毕业教育。落实指导教师责任,对学员进行专业化、系统化的技术指导,并进行思想辅导教育,指导、督促学员签订就业协议,加强就业指导思想教育,进行毕业前思想教育。
2、做好实习教育。通过开展职业技能竞赛、职业生涯指导讲座、交流座谈等方式,提高学员职业技能,引导学员进行职业生涯规划,明确就业方向。
3、抓好新生入学教育。制定20xx级学员入学教育方案,通过班、团会等形式开展思想、安全、规章制度等方面的教育。
(二)心理教育
利用班、团会及微信平台平时推送去传递心理健康正能量,进一步将对学院学生做好宣传、发动、普及、教育等工作。让我学院学员能够做到自我调节,健康成长。
(三)党、团组织建设政治教育
1、政治学习。开展集中学习和自我学习相结合的方式进行学习。合理利用每月两次政治学习时间,加强社会主义和共产主义教育,使学员养成良好的政治素质。
2、团员推优。进一步规范团员推优条件、资格审核过程,使推优过程更具体化、规范化、透明化。
3、组织发展。规范党员发展流程,注重积极分子、拟发展对象、预备党员、党员转正的资格审核及教育工作。合理利用校内外实践基地将党员考察工作与志愿者服务活动进行有机结合,建立党员先锋工程。加强分党校建设。
(四)干部培养
做好换届选举,使我系团学工作有序进行。开展培训、素质拓展等活动提高团学干部工作能力、基本素质、道德修养。加强制度建设,做好团学干部考核工作。提高学生干部创新能力。
(五)安全教育
通过开展演练、宣讲、知识竞赛、隐患排查等活动,提高学员的安全意识。
二、加强辅导员、班主任队伍建设
我学院将抓好辅导员、班主任队伍建设。认真落实辅导员、班主任培训工作,通过辅导员技能大赛等形式不断提升自身素养。落实辅导员、班导师听课和巡课制度及辅导员进公寓制度,定期开展经验交流。
1、每月召开两次学生管理工作会议,总结存在的问题及商讨解决办法。
2、每周开展班主任进宿舍活动,关心学生生活及宿舍卫生情况。
三、加强日常管理
1、奖助学金的评选。依照学校规定,从学习成绩和日常表现两方面综合考查,作为奖助学金评选的依据。
2、加强心理委员会建设工作,对学员心理健康状况、日常表现纪实等实行实时监控。配合学生处做好学生的心理测评工作,排查学生有无异常表现。尝试组建心理辅导团队,不断提高心理教育水平。
3、完善全员志愿者制工程,制定并实施《志愿者评星制度》,合理利用校内外多个实践基地开展富有实效、形式多样的活动,锻炼和增强学员参与社会事务和公共事务的能力,培养奉献精神。
4、开展文体活动。
(1)主题月活动、全员志愿者制、日常体能定向训练常规化开展,加强模式建设。
(2)提前开展学院团体操训练工作
(3)开展环境工程学院学生主题辩论会
(4)开展与狼共舞”狼人杀争霸赛特色活动
(5)开展学院十佳歌手学院初赛。
(6)开展纪念“五四运动”100周年系列活动
(7)举办一场送老晚会。
5、为帮助学员树立正确的就业观,掌握求职技巧,制定切实可行的求职方法,激发学员就业积极性,特开展大学生职业生涯规划及就业指导讲座活动,使学员找准自身定位,提高个人技能和实践工作技巧,增强学员应聘技巧和社会竞争力,为搭建学员求职交流的平台。
6、加强日常管理,建立领导督查小组,定期对早午检情况进行抽查;开展学生座谈会和励志报告会,树立典型,养成良好学风;期末开展表彰大会。
四、四方位传统文化主题建设活动(具体活动内容安排见附表1)
为贯彻落实党中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》、教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》等文件精神,本本次传统文化特色班风班训建设方案在“民族凝聚力来自中华民族的优良传统”的理论上,以弘扬中华传统文化为主线,特制定环境工程学院四方位传统文化主体建设活动。
(一)班级课堂文化建设
(1)优秀传统文化班风班训物质建设
1、教室后方板报上方张贴具有传统文化精神意义的班训、体现班级特色。教室侧面墙壁分别张贴名言警句或班级口号。
2、教室讲桌做到规范、统一,搞好教室生态绿化,如进行垃圾分类等;建立班级绿色文化。
3、建立班级行为品德公约栏,加强对学员的行为规范。
4、教室外墙壁上开设温馨提示公告板,主要用来提示当日一些特别安排,比如清洁扫除、作业上交等;若当日无安排,则提示鼓励性或关切性话语,如气候情况,安全提示等。
5、教室后面墙壁根据自身特点和学校统一的要求建立班级墙壁文化,对学生进行宣传教育。并将班内的墙壁进行美化。彰现班级的特色,达到个性与共性的.和谐统一。
6、置购书架,摆放班级订阅的图书,以方便班级订阅的杂志图书能够充分发挥其作用,使班内大一学员在晚自习期间“有书可读,有事可做”。
注“3月组织各班制定自己班级班训、口号、班规等进行评比。”
(2)优秀传统文化班风班训精神建设
1、开展传统文化主题班会,组织关于民族文化的主题班会,让同学们主动谈家乡的自然景观、民族风情、民族体育项目,民间音乐小调等,弘扬我国优秀传统文化。
2、开展“书香浸润灵魂,文化滋养个性”国学精读活动,在晚自习期间开展“读一本好书,写一片感悟”进行国学经典阅读活动,例如中国传统的史书典籍,在读完书后,写一篇国学感悟以激励学员博观约取,厚积薄发。
3、以传统思想文化开展班长,班干特色培训会,确立同学们的主体地位,尊重他们的能动性、自主性和自觉性,多采用民主、商量、讨注重人的因素,突出人的地位,强调人与人之间的和谐与情感的联系。奉行“尊重与理解学论、交流等工作方式,培养班级干部诚心听取同学们的意见。
4、开展传统文化讲演主题宣讲,主题客观主张围绕中国传统文化美德,自由发挥、题材不限,由负责人记录并进行拍照,每学期举行一次评比,评出最佳、优秀讲演奖若干名。
(二)寝室家风文化建设
1、开展xx学院家风家训创建活动,由舍务部讲解家风家训,要求上报各寝室舍长、确定学生干部挂牌、倡议编写各寝室舍风、装饰寝室等活动。
2、开展寝室舍长培训,培训舍长,倡导家长意识。
3、开展以寝室为单位的拓展活动。培养出宿舍成员之间互帮互助,互相宽容与鼓励的精神,并进一步提高宿舍成员间的凝聚力。
(三)学生实践教学建设
1、开展踏青寻春活动,促使同学在学习课余文化知识的同时也加强了对我国的传统节日的深入了解。向同学宣传中国传统文化国粹,弘扬我国璀璨的精神文化,增强同学们对民族文化的认同感,展现我校学生学习传统文化的良好精神面貌。
2、开展“风筝满天飞”特色文化教育活动,“放风筝”这种春意盎然的民间活动,也是学习和继承中国传统文化的的机会,又是享受大自然,锻炼身体的好时光。也丰富校园文化娱乐生活,提高高专同学群体凝聚力,发挥团队合作精神。
3、开展端午节传统文化系列活动,为弘扬中国传统文化,发扬中国传统文化的魅力,促进学生对我国的传统文化的认识与了解,扩大学生视野,提高学生的道德文化修养与综合素质,丰富学生的文化内容,丰富学生的课余生活和提高同学们学习中国传统文化的热忱,全面发展中国传统文化与校园文化。
(四)学生教育文化建设
1、成立xx学院国学小组
环境工程学院特成立传统文化国学小组。培养富有民族自信心和爱国主义精神的社会主义事业建设者和接班人。
2、经典国学讲师团系列教育工作
为充分发挥学生骨干带头作用,强化学员对传统文化学习能力,结合我院人才培养模式,将于心晴之家下属国学小组内成立“经典国学讲师团”通过课堂宣讲及线上微课的双向教育模式,对传统文化中道德、礼仪等的内容进行教育,提高我院学员的职业道德修养,规范我院学员的礼仪,提高学员领悟传统文化精髓的能力。
学院学生管理工作计划 2
如果说过去的一年我们的活动不够丰富,那么请不要错过精彩纷呈的今年;如果说过气的一年我们的活动不够夺目,那么刺激创新的今年一定够味;如果说过去的一年我们的宣传不够力度,那么请不要吝惜你的勇气与胆量。
智者的`智慧就在于及时调整思路,不断完善创新。在管理学院整个学生会成员这个大智能团下,又位你准备了怎样一到大餐呢?
一、为精彩的一年落幕,为新的一年种下希望-颁奖晚会。
好的开始是成功的一半,20xx年我们的开轴大戏便是由分团委主办的这台“颁奖晚会”。奖励上学期在各方面取得成绩,做出贡献得同学,为新学年制定新得目标与方向,加速前进,希望奖台上有你的身影。
二、遨游知识得海洋,我要飞得更高-学者论坛,专家讲座。
俗话说读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数;阅人无数不如高人指路,也许你错过了上学期的精彩论坛,或许余世伟的讲座意犹未尽,不必担心,学习部将助你一臂之力,帮你越飞越高。
三、智力快车,加速前进——知识大赛。
这里是知识的殿堂,这里是张扬个性的舞台,如果你够博学够胆量,那么就把你最睿智的一面展现,期待你的加盟,将比赛进行到底。
四、炫年华,阳光下舞蹈——魅力时装秀。
时尚,前卫,青春,活力,张扬,一切的一切将带给你不同寻常的视觉感受与思潮冲击,文艺部与外联部将携手为大家打造一台全NEW的T台,让你一次HIGH个够。
五、美丽环境,美丽心情——宿舍风采大赛。
一屋不扫何以扫天下,点滴之间,方显英雄本色,为此生活部将协同大家开设另一道美丽的景线。
我们宣传部将积极配合各部做好前期的宣传,从海报的精心绘制到会场的安排,每一个环节我们都尽力做到最好,为活动增光增色。
世界上最为大的事物和奇异的风景,不在我们站立的地方,而在我们朝它前进的地方,为此我们管理学院全体学生会成员将携手大家去采撷我们心中的最美。20xx——我们共同期待!
学院学生管理工作计划 3
一、指导思想:
紧紧围绕学校的中心工作,以生为本,进取、认真、踏实、有效地开展各项工作。发扬团队意识、合作精神,发挥团体智慧进行教育教学,全方位服务于学生,保质保量地完成学校布置的各项工作。
二、工作目标:
1、加强年级组的团队意识,发扬优良的团队精神,营造求真务实、团结向上的组风组貌,努力使全组教师构成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的团体。
2、把对学生的行为习惯教育、安全教育作为年级组德育工作的重点。经过引导、教育、内化,使孩子们从小养成良好的学习、生活习惯,逐步具备自我教育、自我管理的能力。
3、以“一切为了学生的最佳发展”为目标,以“轻负荷、高质量”为教学指导,以“教研促教改”,为手段,把注重阅读积累,丰富学生语言内涵作为教学重点。加强教学常规学习,借助学校的校本研训工作,营造浓厚的教研氛围。
三、工作重点:
(一)德育少先队工作:
1、根据本年级孩子们的年龄特点,把对学生的行为习惯教育、安全教育作为年级组德育工作的重点。利用班会、午会课时间开展以《华泾小学一日常规》为训练重点,组织学生开展学习讨论,经过实践、交流、评比等多种手段,培养孩子良好的`行为习惯;以培养学习好习惯为重点,进行课堂学习习惯养成教育的方法研究,提高课堂学习效率。引导学生把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,同时利用学校开展的各项评比活动,把养成教育落实到每位学生身上,树立良好班风、学风。
2、走进学生,了解学生的思想动态,多找有心理困扰或心理障碍的学生谈心教育,帮忙学生在自我认识、承受挫折、适应环境,以及在学习、交友等方面有充分发展,培养他们的健全人格,记载好“师生心语录”。
3、充分利用地区教育资源,积极开展社会实践活动,经过亲身体验、调查,提高认识,增强教育活动的成效。
4、争创礼貌班级,密切家校联系,尽可能取得家长对学校工作的支持和配合合,推进家校合作。
(二)教学工作:
1、加强学习,提升理论业务素质。
采用自学与团体学习相结合,熟悉教材,彻底转变教育观念,更新知识结构,更新教学技术手段,提高新课程实施能力。多与其他年级组教师交流,取长补短。
2、认真备课,努力提高教学质量。
优化课堂教学,向35分钟要质量。以“一人一堂研究课”等教研活动不断提高教学质量。加强教学常规探讨,借助学校的校本研训工作,营造浓厚的教研氛围。把注重阅读积累,丰富学生语言内涵作为教学重点。教会学生多途径获取信息、整理信息的方式。给学生创设合作学习的机会,鼓励质疑,注重学习行为习惯养成,促进课堂教学多向交流,使学生经历有效的学习过程。继续以课堂教学改善主题为前提,重视课堂训练,精选课外练习。以减负增效,整体优化为目标,扎实抓好各科学习困难生的转化工作,全面关爱每一位学生,不让一个学生掉队。
四、具体工作及措施
(一)班主任工作:
1、加强班主任之间的学习和横向交流,不断提高班主任素质,努力使每一个学生都能享受良好的教育服务,推动年级组健康有序发展。
2、上好每一次班会和晨会,做到主题明、条理清、针对强。让学生能受到心灵的启迪,有所收获。
(二)教学工作:
1、借助教育教学督导的契机,优化课堂教学,向35分钟要质量,全面提高教学质量。
2、质量是学校的生存所在,每个教师要积极参加好本学期教导处、备课组组织的教科研活动。课前精心备课,课堂教学做到精讲巧练,课后加强辅导,真正做到学生的良师益友,努力提高学生的学习兴趣。
3、重视培优补差工作;每位教师根据本班的实际情景,针对学生的特点,分层辅导,把辅导一个差生与培养一个优生同等看待,因为仅有这样,才能提搞学生的成绩。
4、备好课是基础,上好课是关键,及时批改和订正作业是保证,对每次考试的测试资料进行探讨研究,提高学生的综合能力。
(三)师德师风:
1、本组教师要讲正气、讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献,热爱事业,热爱学校、热爱年级,热爱学生,关心团体,少说空话,多做实事。
2、加强师德学习,杜绝歧视差生,体罚违纪学生,做到廉洁从教、礼貌施教,教师之间相互协作,为同一目标而奋斗。
3、每位教师准时上、下班,上课准时到位。遵守学校的各项制度,严以律己,忠于职守,敬业乐业。
(四)加大纪律安全教育,杜绝重大安全事故发生。
学院学生管理工作计划 4
一、指导思想
把社会主义核心价值观教育落细落小落实,坚持以思想教育为先导,课堂教育为主渠道,以社会实践和校园文化活动为基础,以学生自主管理为载体,积极开展生命教育、生存教育、生活教育,努力在提高办学质量、办学效益,培养合格人才上见成效,努力开创我校德育工作新局面,积极争创绿色文明校园。
二、工作思路
明确一个目标:教会学生做人,积极争创绿色文明校园。
围绕一个中心:以全面提高学校的教育教学质量为中心。
夯实一个基础:以班集体为基础,切实加强班级管理和班级文化建设。
强化一个重点:注重学生诚信礼仪及行为规范。
突住四个重点:积极开展生命教育、生存教育、生活教育;加强学生的行为规范教育,促进学生形成良好文明习惯和学习习惯;建设良好的班风、学风、校风;加强校园文化建设,创建高品味的、具有十九中学特色的学校文化。
做到三个关注:关注学生的思想、心理状态;关注过程管理;关注细节教育。
实现三个提倡:提倡学生自主管理、自我服务、自我教育;提倡团队精神;提倡德育科研。
三、工作要点
结合学校实际,本学期重点做好以下几个方面的工作:
1、强化主题教育,突出系统性、针对性、实效性。
认真贯彻落实“社会主义核心价值观”宣传教育及上级有关部门德育工作文件精神,充分发挥课堂教学、主题班会、“三个一”活动、国旗下演讲及各种宣传阵地的优势,认真组织好学生思想教育工作,切实加强学生的养成教育、文明礼仪教育、理想信念教育、诚信教育、感恩教育、安全法制教育,有针对性地对学生进行思想、信念、人生观、世界观、价值观、荣辱观教育。
20xx级新生:重点抓好学生的行为习惯和学习习惯,强化学生的养成教育。
20xx级学生:关注两极分化,重点抓好学生的意志品质教育,强化对后进学生的教育转化。
20xx级学生:关注学生心理健康教育,重点抓好初三学生理想信念教育。
3月份围绕“我与社会——乐于助人”,以“弘扬雷锋精神,做文明学生,建文明班级,创文明校园”为主题,重点进行文明礼仪教育;结合中小学安全教育日进行安全教育活动。
4月份围绕“我与环境——共同的家园”,利用“地球日”做主题宣传活动,以“继承革命传统,做四有新人”为主题,重点组织好20xx级同学进行清明节扫墓活动,新团员宣誓和相关的主题演讲活动。
5月份围绕“我与他人——感恩在行动”,以“弘扬时代精神,展示青春风采”,重点抓好五四系列活动和团员意识教育;组织好20xx级同学开展主题征文活动;组织好春游活动。
6月份围绕“我与自己——自尊自爱”,以“扬起理想的风帆为主题”,重点进行理想信念教育;结合“6.26”,重点进行禁毒教育;组织初三毕业典礼;组织好20xx级艺术节活动;20xx级合唱节活动。
7月份,纪念建党95周年,进行党的生日宣传教育活动;诚信考试教育;假前安全教育。
2、加强学生养成教育。
进一步健全和完善奖惩条例和各项规章制度,认真贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《丹东市第十九中学学生在校一日常规》,进一步严肃校纪校风;动员和组织学生继续积极参加全市“四城联创”活动,切实加强学生的养成教育,文明礼仪教育,帮助学生养成良好的行为习惯,形成良好的道德品质(行为规范教育要自始至终从严过细地反复抓,抓反复,养习惯,促内化,注意引导、教育与严抓相结合。引导学生变“他律”为“自律”,培养学生道德、文明素养的自我完善意识,实现“知”与“行”的统一);加强学生的法制教育、安全教育,进一步增强学生的法制观念、法制意识和安全意识;以“创优良校风,做合格十九中人”为主题,开设校风校纪宣传专栏。
3、加强校园文化建设,进一步提升校园的文化品位。
积极开展学生社团、校园文化系列活动、科学技术普及、发明创造、社会实践活动。精心组织好学生春游;办好学校艺术节、合唱节,组织好“志刚杯”跳绳踢毽赛等丰富多彩的文化活动。让学生在活动中发展自己、锻炼自己、提高自己。
进一步提升学校的文化品位,积极营造良好的校园文化、教师文化、教室文化、网络文化,促进学生全面成长。
加强学校的宣传工作,办好十九中学生会工作简报、宣传栏、黑板报、校园“德育天地”、学生会微信平台,加强校园网站建设。积极挖掘十九中师生中的先进典型,先进事迹,开展“绿色评价”,大力宣传学生身边的典型,设立“教师风采”“学生风采”“学生之星”专栏,大力弘扬社会主义核心价值观,积极营造健康高雅的育人氛围。
4、以“三生教育(生命、生存、生活)”为主线,加强学生的心理健康教育和青春期心理健康教育。
5、强化班集体建设,建设好每一个班级。
进一步完善学校文明班级考评体系,严格按《丹东市第十九中学文明班级评比细则》进行量化管理;加强班级管理,关注学生的思想状况、心理状况,及时帮助学生解决思想、学习中存在的问题;加强对班委会、团支部工作的指导,重视发挥学生优势群体的力量,提倡同伴教育、学生自我教育;加强对后进学生的教育转化工作;加强贫困学生的思想工作。
6、加强班主任队伍和学生干部队伍建设。
加强师德建设,努力打造一批四有班主任“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。以年级为单位加强对班主任工作的培训和指导,积极开展班主任经验交流和课题研究,进一步提升班主任的综合素质,强化班主任责任意识。精心组织好班主任工作会、学校德育工作研讨会、班主任工作经验交流会。开展1至2次班主任专题培训。
本着“善于管理、精于服务、甘于奉献”的理念,加强对学生干部的培养和锻炼,引导学生提高自我教育、自我管理的能力,增强自理自律意识,进行自主管理。开好团员、学生代表大会;举办1至2次学生干部专题培训。
7、加强学校与家庭的联系与配合,健全和完善“双访”制度、“三进两听一汇聚”制度、家长学校制度、家长委员会制度、教育开放周制度和家长会制度。各班要通过家访、信访、电话、校讯通等形式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的`内容、方式和方法。广泛听取家长和社会对学校教育、学生管理工作的意见。
四、德育课题研究
加强德育课题研究,努力实施德育创新。立足德育工作的针对性、实效性,积极探索进一步加强和改进学校德育工作新途径,新办法。
1、继续开展德育小课题研究,做好本学年度课题研究和结题工作。学校德育工作三个改革项目“班主任培训内容改革”、“班级评价方式改革”、“体育锻炼和运动效能方面改革”,今年进入第二年研究实践,预计本学年度结题。
2、在过去的一年中,德育三个改革项目均扎实推进,取得了一定成果。班主任培训方面,在班主任工作论坛中穿插“心理知识培训”,由我校具备国家二级心理咨询师资质的藤雪晴老师主讲,收效良好。校园心理咨询室,以及十九中QQ心理聊天室均以启用,及时为班主任提供心理资讯,解决工作中心理问题。
班级评价方面,我们已经将在校学生近视情况纳入评比,班级综合评比内容形式均有所改变,参考教师职称评定的方法,建立班级评比量化考评表格。
体育锻炼和运动效能方面,体育组根据改革方案制定出学期阳光体育锻炼计划,合理安排学生锻炼的时间、空间,以竞赛带动平时锻炼,将我校传统优势体育项目与中考体育测试项目,初中学生体育达标项目等有机结合,学生体能有所提升。
3、德育改革不是一蹴而就的,这是一个长期的工作过程,经过一年的运作,我们也发现了一些实施过程中的问题,比如,开始时目标过高,阶段性分析较少,改革方案需要经常进行微调等。很多问题一直在磨合,也在改进。
4、在未来一年中,我们期待这三项改革项目能够实现预期目标,从而促使我校德育工作继续朝精细化,专业化发展,为更多的教师和学生创设展现自我、发展自我的平台。
学校的德育工作是一项系统工程,牵涉面广,工作量大。大量新的课题亟待我们去探索、去实践、去创新。在新的一年里,我们全体师生要坚持把德育放在首位,与时俱进,开拓进取,扎实工作,务求实效,把我校德育工作做得更好,为创建绿色文明校园做出积极的努力。
学院学生管理工作计划 5
在院党委的领导下,在院学生处、团委的统一指导下,我系学生管理工作秉承“以人为本,脚踏实地,重修养、创特色、求实效”的工作理念,坚持“管理育人、教育育人、服务育人”的宗旨,20xx年着力研究新形势下学生工作面临的新情况、新问题,不断改革创新学生管理工作,围绕提高大学生的思想政治素质,促进大学生的全面发展开展以下工作:
一、创新形式,拓宽渠道,做好学生的思想政治工作
学生的思想政治教育工作是学生管理工作的核心。从新生入学到毕业生离校,学生工作坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,解放思想、实事求是,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,开展实效性强、针对性强、形式多样的具有吸引力、感染力的思想政治教育活动。
1.做好新生入学教育和毕业生教育
按照学院党委、学生处、团委的统一安排,让新生能够尽快适应大学生活,从生活上、学习上、思维方式上尽快地完成从高中生到大学生的转变,树立正确的职业生涯规划,做好新生的军训教育、专业教育、校规校纪教育、法制教育和职业生涯规划教育等。
2.做好毕业生的离校教育
在毕业生即将走向社会之际,为让学生能够尽快完成学生到一个社会人的转变,引导他们树立正确的成才成功观,邀请实习单位的有关领导和专家为毕业生进行就业指导讲座,为学生开展求职面试礼仪讲座、职业道德讲座,为学生的顺利就业打下坚实基础。
3.加强学生的心理健康教育
高度重视大学生的心理健康教育,充分发挥我系心理咨询师的作用,全方位、多渠道的为学生开展心理健康教育。特别是特殊群体的学生教育,在深入了解学生的基础上及时对其进行心理疏导。根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强他们克服困难、经受考验、承受挫折的能力。
4.利用党团活动充分做好学生的思想政治教育工作
依托党团组织,利用主题党日、团课活动的组织形式开展大学生的思想政治教育,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。制定团课活动计划,以重大活动、节庆日为契机,充分利用团课、班会、形势报告会、演讲辩论等形式,结合当前热点问题,开展形式多样的思想教育活动。
5、切实抓好安全教育工作
利用宣传栏、黑板报做好安全知识宣传,增强学生安全防范意识。在宿舍管理中树立防火、防盗、防骗的安全防范意识,举办消防安全知识团课、竞赛等多项安全主题活动,给予学生交通安全、宿舍内物品保管、安全用电等方面的安全指导。
二、以加强辅导员和学生干部队伍建设为重点
我系一直注重加强辅导员队伍的建设,完善辅导员管理制度,形成了一支综合素质高、业务能力强的辅导员队伍。工作中积极探索辅导员管理机制,制定了辅导员例会制度、宿舍评优制度,定期举行辅导员工作研讨交流会,拟定、试行辅导员激励机制,加强辅导员的培训、管理,引导他们积极探索辅导员工作的科学方式、方法,为辅导员的成长做好工作,使他们在教育管理的实践中自身也得到锻炼和提高。
建立健全学生干部的选拔、培训、激励和淘汰制度。加强学生干部培训、管理,定期举办学生干部工作经验交流会,按时对学生会、学生社团联合会改选纳新,加强学生干部队伍建设,让他们在干中学,在学中干。
三、强化学生日常事务管理,创建优良的学风班风
以学生管理量化考核为抓手,做好学生的日常管理工作。严格执行了《班级量化考核办法》。全系的纪律、卫生、宣传、文体活动等十几个项目的表现均用量化的形式记入班级档案,每周公布一次,让班级形成比、学、赶、帮、超的良好局面。创建优良的班风学风,力争院级优秀班集体和省级优秀班集体的评选再上新水平。
继续开展学生基本行为规范教育,开展“文明行为在身边”为主题的文明教育活动,弘扬文明行为纠正不文明现象,做好学生综合素质测评、学生奖学金、助学金、特困生补助和评优推先工作,充分发挥先进个人和优秀集体在学风建设中的模范带头作用。
四、继续严抓宿舍管理,倡导文明行为
依据《济宁职业技术学院学生管理量化考评办法》的`规定要求,结合我系工作的实际特点,成立书记牵头,副书记、团、辅导员为主的学生宿舍检查小组。每日1位老师按时检查我系学生宿舍,当日将检查结果在全系公布。同时,我们对每天的检查情况及时整理和保存,每月对检查情况进行一次汇总,评出文明宿舍予以表彰及奖励;对于成绩较差的宿舍,及时查找问题并帮助其改善。
五、鼓励学生积极投身社会实践,增强自身综合素质
不断开拓新的社会实践阵地,让学生在实践中学习,在实践中成长,在实践中提高思想道德素质。
一是加强对青年志愿者服务工作的组织化、正规化的建设。二是倡导学生积极参加暑期社会实践。为了使同学们充分利用暑假时间,广泛地参加社会暑期社会实践,在生动、丰富的实践活动中受教育、长才干、做贡献。提出明确要求、精心设计具体实施方案、核实具体实施措施。内容涉及生态环保、企业改革、城市建设、农村发展、高等教育、素质拓展、社会热点等各方面内容。另外激励学生积极参加课外学术科技作品竞赛、科技文化艺术节系列活动,真正与促进学生就业、创业结合起来,锻炼学生的实践能力,合作精神,有效实施大学生素质拓展。
六、结合专业特点,创建丰富多彩的校园文化
按照学院学生处团委的统一部署安排,积极完成交付的各项工作,认真组织学生的大型活动,如篮球比赛、排球比赛、红歌会、大学生才艺大赛等。同时,根据我系专业特点,举办演讲比赛、健美操大赛、卡拉OK大赛、大专辩论赛、“班级风采大赛、元旦联欢会等丰富多彩的活动。加强社团活动,使学生通过参与社团的活动,展示才艺,发挥自身特长,培养兴趣,交流感情,丰富学习生活。
在新的一年里,外国语系将继续认真学习相关“评建争创”学习资料,不断在理论知识上充实学生干部队伍,进一步加强学团组织建设,不断提高学团组织管理水平,提升社会服务能力,力争取得更多的荣誉,为学院的科学发展、跨越发展贡献自己的一点力量。
学院学生管理工作计划 6
xx上半年,安防系学生管理工作在常态管理、党建、团员活动、三自管理、女生指导、特殊学生群体扶助等方面做了一些工作,取得了一定的成绩,同时也存在许多问题。为了体现“结合专业,管理育人”的新型学生管理工作,现将20xx年下半年的学生管理工作计划
一、加强两支管理干部队伍建设
1、加强学生管理干部的业务培训,严格工作纪律。
(1)掌握学生管理的规章制度,并且能熟练运用。本学期开展以“学生管理规章制度及管理教育方式方法”为主体的管理干部培训、考核工作。
(2)树立正确的职业观,严格工作纪律,要有为了学生成才服务的思想。明确中队长是中队学生管理第一责任人的思想。
(3)建立良好、健康的师生关系,多下基层,多接触学生,多说服教育、多人文感化。
(4)推行学生管理绩效和工作量考核。
2、结合“三自管理”,加强学生干部的机构、组织、使用和考核工作。
(1)理清各类学生干部、干事的组织、机构、职责和权限。
(2)培育学生干部工作能力,深化5人模式把区队长的工作和团支部的工作有机结合。要突出学生会主席和团总支委员的主导作用。
(3)学生干部值班和队长助理制度要进一步实行,并且要总结、推广。
二、加强学生常态管理工作
1、严格落实制度,要明确制度的严肃性和强制性。
2、学生常态管理工作重点仍旧是影响恶劣的重大违纪事件;集合整队上课秩序;内务卫生;警容风纪四个方面。
3、加强正面典型人和事的宣传。同时对违反纪律的学生要开展有效的教育,坚持周六、周日“补学习制度”、“补队列操练”规定。
4、加强和老师、家长的联系和沟通。
5、规范各类常态管理的检查,中队要重视检查的结果并且开展数据的分析。
三、加强信息通报工作
1、重视学生信息报道组的工作。
2、加大对安全防范系网站的'投入和建设。
3、重视对学院内外投稿学生的鼓励。
四、加强党建
1、开展业余党校三分校正常的培训工作。
2、开展对学生入党前后的教育、引导,突出党员的先进性,开展主题为“先进”“奉献”的党员教育系列活动。
3、开展和行业企业的党支部共建、学习活动。
4、坚持学生公寓党支部工作。
五、加强学风建设
1、学生管理干部听课制度的全面推行。
2、密切和上课老师的关系,在学生管理上取得老师的帮助和支持。
六、做好新生接待工作
1、开展学生报道前的电话联系工作。
2、实施《20xx年新生接待方案》,协助军训工作。
学院学生管理工作计划 7
时光荏苒,20XX年充实又饱满,学院学生会宿管部在上级领导的带领下团结,奋进,积极响应院的号召,努力发扬自己的风范,取得了骄人的成绩,为我们院及系更加辉煌的发展奠定了基础。新的一年,新的开始,我们宿管部全体成员将会汲取营养,舍弃糠糟,创新,拼搏,以积极的状态,饱满的热情投入到计算机学院的工作中去。现计划如下:
一、常规工作:
我们将会按照我们宿管部成员的课程表来安排相应的常规工作,抽取他们闲暇的时间进行宿舍卫生、安全、滞留、夜不归宿检查等方面的工作。
1、宿舍卫生检查:按照学校规定,我们每周对各宿舍卫生进行检查。对宿舍表现不好的反方面,用和善的态度,以的效率改善宿舍卫生。对学生宿舍统一的管理,认真、努力的工作,用一种公平、公正的态度去查宿舍,以便提高大家的公寓卫生,为大家提供良好的生活环境。
2、夜不归宿检查方面:我们将在一周内对宿舍进行1~2次的检查,检查时间一般在周日~周四晚,对于夜不归宿的'人员(没有假条)登记基本信息,予以上报,为了同学们的住宿安全,望同学们按时归寝,不去通宵等。
3、每周做好各宿舍、各班的卫生考核表并及时公布通报表扬。
二、活动计划:
系学生会宿管部除了配合院学生会的活动外,还将于本月举行“寝室文化月”的活动,主要对象是--级新生,也包括各级老生。在活动开展前得到同学的积极响应,也得到了老师们的肯定。举办这次“净化美化”寝室大赛,旨在调动同学们的积极性,活跃学校气氛,鼓舞同学们开动脑筋,发扬团结合作的精神,依靠集体智慧共同建设好宿舍,同时,通过同学之间的共同合作,互相关心、互相帮助,营造一个和谐、美好的人文环境,使同学们的生活更加丰富多彩,使宿舍里时时洋溢着欢歌笑语。
宿舍是大家生活的环境,是大家的家园,只有把我们的家园搞好,以此为基础,才能以良好的身心投入到学习、工作中去。维护宿舍安全,保持宿舍干净是我们宿管部必不可少的工作使命。
我们宿管部一定会努力配合好大院的工作,怀着一个认真、努力、公平、公正的态度工作。从现在从一点一滴做起,我们宿管部全体成员有信心做好我们的本职工作,请上级领导和辅导员老师们监督。我相信我们这学期的工作一定会更强,我们一定会是最棒的。
学院学生管理工作计划 8
一、指导思想
以学校工作计划为指导思想,以培养学生自主学习和自主管理本事为主线,全面贯彻落实新课程改革的精神,努力使本班学生成为学习的主人,使他们迅速适应高中的学习和生活,为使全班同学都能成为新世纪的创新人才打下坚实的基础。
二、班级基本情景
全班共有50名学生,其中男生25人,女生25人,有27人为住校生(男12人,女15人),中考平均分为613,正取生31人。全班学生来自市内各初中学校,其中18人来自本校初中部,望牛墩中学6人。
三、工作资料
1、学生干部队伍建设
采用学生自荐,班级民主评议,组建班干队伍,在教师指导下合理分工,明确职责,班级各项重要工作,指定专人负责;为了使更多的同学都能得到锻炼,拟在本班实施值周班长制,落实班级常规管理工作,并对本周工作进行总结和评价。
2、加强学习方法的指导
(1)据新课程改革的要求,首先要使学生明确学习目标,提高学习兴趣,端正学习态度,变被动学习为主动学习,努力培养学生的探究意识和动手能力,同学之间及时交流,取长补短,培养学生的团队精神。
(2)根据本届高一的生源特点,大多数来自市内各初中学校的优秀生,很多学生可能。
在一段时间的努力后发现成绩和在原学校的地位下降,甚至下降很多,所以,在鼓励学生竖立坚强的自信心的同时,摆正自我的心态,找准自我的目标,加强挫折教育,提高抗挫本事,培养永不屈服,勇往直前的意志品质。
(3)教育学生学习过程中要有计划,有目标,讲方法,不断地完善自我,逐步适应高中的学习和生活,抓住每一个学习环节,最大限度提高学习效率,力争在高一的一年里给家长、教师、自我、学校、社会交一份满意的答卷。
(4)加强优秀生的培养,鼓励总分拨尖,单科拨尖,力争在年级多出几个状元。
3、加强纪律教育
认识严格的.纪律才是我们胜利的保证。在执行学校的规章制度方面,教师要以身作则,学生干部要以身作则,利用班委会的纪检职能,加强监督,及时表扬先进,惩罚落后,在班级内力争构成人人争做纪律标兵的良好风尚。
4、培养团队精神,提高创优意识
鼓励学生积极参加学校各项团体活动和社会实践活动,加强体育锻炼,积极开展创三好、创各项标兵、创礼貌宿舍、创先进班级的活动,培养学生健全的人格。
学院学生管理工作计划 9
寝室是同学们生活、学习、交往、娱乐、休息的主要场所,也是同学们人生观、价值观形成的第二舞台,学生公寓的安全稳定直接影响着学院的和谐发展,加强学生公寓的思想教育、安全教育是十分重要的。为创建和谐、文明、高雅的学生关于文化氛围,丰富学生的寝室文化生活,增强学生的社会责任感和培养学生的主人翁精神,XX学生会公寓部20xx—20xx年度计划计划具体
一、常规计划
1、制度建设
完善档案和各项规章制度,包括上一年度的`档案的保存和本年度的档案分类整理。完善卫生监督小组成员日常管理制度,制定卫生监督小组成员评优制度、公寓委员计划职责等。
2、常规卫生检查
每周二或者周四对外国语学院学生公寓进行检查,每个月不定期对大功率用电器进行2—3次抽查。对卫生检查中出现的未叠被子、寝室内务差的寝室上报学生科,进行全院通报。对大功率抽查出现的违规使用大功率电器的.寝室或个人,收缴其大功率用电器,并上报学生科,由学生科对其进行处理。
二、特色活动
1、X月份到X月份的计划重点:引导新生尽快适应大学生活。
(1)“心连心——走访新生寝室”活动,了解新生寝室的动向,为新同学排忧解难,并为新生寝室美化大赛及公寓文化节做好宣传。
(2)整理寝室档案,收集外国语学院大一、大二寝室长的联系方式,实行床铺对人制,为今后的计划做好基础。
(3)结合校公寓部的“新生寝室美化大赛”的`安排,为此活动进行宣传和相关的指导,并争取在美化大赛中取得优异的成绩。
(4)X月份将举办为引导新生处理好寝室的各种问题为主要目的的主题班会,加强新生寝室的各方面建设。
(5)X月份为了构建和谐安全的寝室,我们将举办以普及用电安全为主的消防安全知识一系列活动,并展示我院前一年度的星级文明寝室,鼓励新生同学处理好寝室的各种问题。
2、X月份的计划重点
(1)做好本院新生寝室美化大赛的表彰计划。
(2)做好第X届公寓文化节的组织计划,并加强对公寓之窗的宣传力度。
学院学生管理工作计划 10
一、班级基本情况分析
课堂上有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,认真学习的相对较少,因此本期目标之一是培优转差,争取使成绩处于上层的学生能有更突出的表现。班干部没有起到带头作用,组织管理能力还有待提高。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、存在的主要问题
思想方面:本班同学天真,品德良好,乐于助人,能团结友爱,互帮互助,近半数学生有较强的进取心。但有少一半的学生普遍存在懒惰思想,只想捡现成,不愿深挖、细究。少数学生学习态度有待端正,不能按时按质完成作业。
纪律方面:多数同学能够遵守学校纪律和学校的规章制度,按时上课,不迟到,不早退,极个别学生不遵守纪律,拉帮结派,违反班级班规,针对上课玩手机的现象要严加管理。
学习方面:少部分同学他们不需要教师监督,就知道应该学什么,应该怎样学,能自觉主动的学习,上课时,他们思维敏捷,迅速,回答问题积极踊跃,能按时完成实训课内容;大部分学生,实训课只是作为一个看客,不愿意动手操作。主要是因为设备不够齐全,时间不够,很多人还是比较愿意学习的。
三、具体工作:
(一)加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。
1、借助各班班主任的力量,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。
2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。
3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。
4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。
(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。
1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。
4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。
(三)针对特殊学生,开展特殊教育
初期排出特殊学生名单(智力障碍学生、自控力差生),建立特殊学生档案。通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。针对行为习惯差、自控力差的学生,老师对其思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
同时注意鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步。最终,使班级形成整体优势。
(四)与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。
继续做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。
四、具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,力争在各项评比中获取名次。每月活动有主题,安全卫生学习纪律常抓不懈。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班会课对学生进行思想教育,发挥学生的.主观能动性,激励学生。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。
4、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进,成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。借学校各种活动进行专题教育。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
在上期已形成良好班风,新生很快融入班集体的情况下,坚持“爱心”和“责任心”教育,相信在学校领导的指导和各科任老师及家长的配合下,在所有孩子的共同努力下我相信我班一定会进一步,再进一步。
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