学年工作计划

时间:2023-04-28 21:08:27 工作计划 我要投稿

【必备】学年工作计划7篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的学年工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】学年工作计划7篇

学年工作计划 篇1

  根据各级教育部门教学教研会议和文件精神,为优化课程设置,做好课程规划与实施;为推进课堂教学改革,全面提升教师课堂教学力;为提高教师教育科研意识,课题引领教育教学行动。结合学校学生素质整体偏低和新教师较多的实际,拟定本期教研工作计划如下。

  一、教研主题

  课程课堂课题

  二、教研目标

  服务于教师专业发展,全面提高教育教学质量。

  三、重点工作

  (一)以课程建设为本,优化课程设置,做好课程规划。

  1.以《普通高中新课程标准》为依据,结合学校实际,分学段按新高考形式要求编制国家课程校本化实施方案。

  2.以全面提高教育教学质量为核心,研究实施高考过渡阶段文化科目辅导类课程、艺体类考生专业辅导与文化辅导课程。

  3.以服务于学生健康成长为目的,研究规划“育核心素养,做全人教育”教育思想理念下的德育课程和社团类活动特色课程。

  (二)以课堂为核心,以公开课为抓手,全面提升教师课堂教学力。

  1.以“减少教学环节、精讲主干内容、致力于目标达成”为“3·15课堂”教学改革基本目标,进一步探索“组织——参与——达成”教学模式。

  2.以级部为中心,各备课组抓好“四课联动”工作,新教师上“315课堂”过关课;名师、骨干教师、高级教师上“315课堂”示范课,教研组长、备课组长上“315课堂”研讨课,举行教学节活动周“315课堂”比赛课。

  3.以提升教师教学技能和方法为重点,突破教师信息技术能力瓶颈,“双轮驱动”,实现教学新方法与新技术同步提高。

  4.以课堂为阵地,全面推进教师专业发展各项工程项目培训,完善教师专业发展各项运行机制建设。

  (三)以课题为引领,问题即课题,课题即行动,行动出成果,全面带动教育科研各项工作。

  1.以“小课题”研究为抓手,探索教师教育科研方法与路径,完善学校课题研究制度建设,不断申报成功县、市、省、国家级课题。

  2.以省级四个立项课题为引擎,全面带动学校课程建设、德育及学生管理、学科教学与质量提升等各项工作。

  3.以各类教育教学评比为契机,开发各类教育教学优质资源,展示、推广、交流课题研究成果,提升学校软实力,提高学校核心竞争力和可持续发展能力。

  四、专项工作

  (一)贵州省高中化学邓明非名师工作室建设工作

  1.培养第四批跟岗研修学员27人。

  2.开展毕节一中、铜仁一中、毕节市第二实验高中、xx中学主题研修活动4次。

  3.完成工作室骨干教师、名师专业专业成长培训教材等系列资源建设。

  4.开展贵州省名师工作室网络研修社区专题研修活动8次。

  (二)贵州省邓明非名校长工作室建设工作

  1.培养贵州省教育厅下文确认第2批跟岗研修校长15人。

  2.培养毕节市教育局下文确认第1批义务教育阶段跟岗研修校长26人。

  3.开展xx一中、大方三中、大方实验高中、xx中学主题研修活动4次。

  4.开展贵州省名校长网络研修社区专题研修活动12次。

  5.完成名校长办学思想提炼、学校发展建设《“十三五”规划》制定及解读、学校发展特色成果等展示与交流。

  五、工作措施

  (一)以贵州省邓明非名校长工作室省级专项课题“高中阶段基于核心素养的'学校课程建设研究”为引领,分管教学教研校长牵头协调,教研室组织统筹学校相关部门,按新高考形式要求编制国家课程校本化实施方案,研究实施高考过渡阶段文化科目辅导类课程、艺体类考生专业辅导与文化辅导课程,研究实施“育核心素养,做全人教育”教育思想理念下的德育课程和社团类活动特色课程。

  (二)以贵州省高中化学邓明非名师工作室为平台,全面推动所有学科以课堂为核心,以级部为中心,在教研室指导与监测下实施“1+8教师课堂教学能力提升套餐”模式,深入推进“315课堂”教学改革,提升教师课堂教学力。“1+8”即以执教1节“公开课”为中心,提高教师8个方面基本能力(即书写原生教案或查阅教学设计文献综述能力、撰写教学设计能力、制作说课PPT能力、制作上课PPT能力、编制课时学案能力、当堂练习试题或教学效果反馈监测量表制作能力、微课制作能力、教学论文、反思、案例、课堂实录写作能力)。改进“每周一节好课评选活动”,实施“每天一节好课评选活动”,应用大数据适时、动态掌握课改推进情况,提高教师服务学生水平和能力。

  (三)以“青蓝工程”、“优师工程”、“信息技术能力提升工程”等项目培训为抓手,结合“十三五”继续教育工程项目,搭建教师专业成长平台,分层次培养培训各级名师、骨干教师、班主任及其他一线教师。

  (四)发挥学术委员会功能与作用,激发高级教师、骨干教师创造力,完善各级各类教育教学评比工作运行机制。做好20xx年申报已立项省级课题开题工作;做好20xx年省教育科学院、教育学会论文或教学设计评选上报工作;做好教师课题申报、评审、上报、立项、开题、结题、成果推广应用等工作;做好教育科研成果推荐报送工作。

  (五)以“民进xx省委对口帮扶工作”为契机,走出去、请进来,充分利用民进xx省委帮扶单位先进教育教学资源,加快教学资源校本化进程。

  (六)加强教研组、备课组建设,每周五定期培训教研组长、备课组长,执行教研组、备课组考核评价办法,以规范的教研习惯引导教研文化形成,进而促进教师形成教研文化自觉。

学年工作计划 篇2

  工作主体

  工作内容

  时间要求

  实施方式

  修订完善《安全工作检查奖惩制度》

  9月1---15日

  安保处完成初稿;提交校委会研究通过。

  加强安全检查及巡查

  本学期

  1,处室安排专人负责安全巡查。2,组织安全工作领导小组成员定期检查

  做好秋冬季消防安全工作

  本学期

  1,加强安全宣传、教育(国旗下的讲话、高一年级知识竞赛)。2,11.9消防宣传日进行灭火疏散演练

  加强法制宣传教育

  军训期间

  邀请学校法制副校长进行主题讲座

  加强对安全保卫工作的领导与管理

  本学期

  1,充实安保器材。2,加强动态检查

  本学期重点解决的问题

  修订完善《安全工作检查奖惩制度》,根据评分标准将安全检查结果进行统计、汇总,每周、每月有通报,期末进行评比表彰。

  措施一、协调各年级各处室确定一名本部门安全管理员,负责本部门责任区内的安全检查和信息报道等相关工作,部门安全管理员要对本部门安全工作经常性的进行巡查并做好记录。

  措施二、学校安全管理领导小组组织相关成员和各部门安全管理员定期对各年级各部门责任区内的.安全工作进行检查,检查结果按评分标准进行记录归档。

  措施三、安保处继续加大安全巡查力度,每天两人此进行巡查,确保重点部位天天查,其他部位周周看。并将巡查结果及反馈相关科室并记录归档。

  措施四、期末学校将安全检查、安全巡查和其他应急性安全工作的得失分情况进行统计,并对先进年级和处室进行表彰。

学年工作计划 篇3

  新学期,新体验、新挑战。在日复一日,年复一年的班主任工作中,只要认真、细心、耐心,相信自己又将会有新的进步与突破。以下是我本学期的班主任工作计划:

  一、班级基本情况

  本班孩子25人(新生1人),男孩14人,女孩11人。其中有两个比较特殊的孩子:留级生刘如意发育迟缓,语言表达不够清晰;新生许乾群聪明好学,可因听力受损做了人工耳蜗手术,这两个孩子既可爱又可怜,为了他们的安全,在校的一切活动都需要我的随时关注。而班里的其他孩子善良乖巧、团结友爱。和孩子们相处了一个学期,不管是在生活习惯上还是在学习习惯上都有了明显的进步。希望这个学期自己再继续给孩子营造良好的班级风貌和学习环境,为孩子进入小学奠定基础。

  二、工作内容

  (一)、安全方面

  1、按时到校,做好迎接孩子的准备。

  2、课间看好孩子,及时制止追跑打闹的现象,要求孩子文明游戏。

  3、特别关注、留意特异体质的孩子,如发现孩子出现不舒服的现象,及时带到校医室观察,同时第一时间通知家长。

  4、放学时间主副班配合,每天亲手安全的把孩子交给家长。

  5、没有按时到校的'孩子及时给家长打电话问清原因,做好考勤工作。

  6、增强孩子的自我保护和不伤害他人等安全意识,

  (二)、学习方面

  1、培养良好的认真倾听习惯和安静书写习惯。

  2、培养学习兴趣和求知欲,培养学习的主动性、积极性。

  3、培养孩子的有意注意,发展孩子的思维和语言表达能力。

  4、重点培养孩子的阅读习惯和提高孩子的阅读能力。

  (三)、生活方面

  1、培养孩子的独立性,让孩子学会自己的事自己做。

  2、讲卫生、多喝水。

  3、安静用餐不挑食。

  4、按时午睡不吵闹。

  (四)、家长工作方面

  1、监督孩子早睡早起,按时到校。

  2、坚持每天督促孩子按时完成作业,特别是亲子共读。

  3、做好微服务,做好巩固率。

  把学生当成自己的孩子好好呵护,把家长当成自己的朋友好好对待,努力做一个让学生想念、让家长感恩的老师!

学年工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以学校工作计划为依托,以现代化的先进的教科研理论为先导,顺应社会现代化发展的趋势,坚持与时俱进,进一步完善教科研网络,规范课题过程管理,继往开来,务实创新,扎实科研。

  二、具体工作:

  1.进一步完善教科研网络。以课题中心组为点,向全校教师全面铺开教科研活动,以点带面,以面促点,推动教科研工作的平衡、纵深发展。继续开展好各学科教研活动,每月活动1次,活动讲究实效,要在实践探究上下功夫,在提高理论水平上下功夫,为课题研究操作引好路。

  2.规范课题研究的过程、结题管理。

  (1)根据实际情况,做好各课题的过程和结题工作,确保原有课题的延续性,以保证原有课题的顺利进行。

  (2)抓好各课题课堂教学活动的展示,课题组组员要上好实践课、网络课,作好对比测试等各类活动、研究的原始资料的收集记载工作。(如:记录卡、追踪档案、阶段小结等)。

  (3)坚持教科研与教育教学实践活动的紧密结合,把课题研究融入课堂,融进班级管理、学生管理,并在学期中的各类课堂教学活动中对本课题研究要有所展示。

  (4)抓好课题的资料建设,各课题组的课题资料要全面系统,个案追踪材料要力求“原始化”,期末要组织课题资料大检查,为我校重点课题的结题做好准备。

  3.理论学习,更新观念,与时俱进。

  (1)根据新的形势,对教师原有的阅读摘录进行适当改革,倡导网络学习。

  (2)邀请外来专家作理论讲座,同时多派教师外出学习观摩,回来后要及时把一些新观念、新思想传播反馈,组织全校教师学习,以提高教师的`科研水平。

  4.积极参加市教科室组织的各级各类活动。

  5.进一步完善教科研奖励制度。

  6.扎扎实实做好每月一次的“中青年教师论坛”,确实解决课程改革中存在的实际问题。

  7.做好“课程改革专项督导评估”工作,完善资料,形成体系,胜利迎接评估。

  8.协助大队部,做好每天下午听广播与课改紧密结合的少先队工作。

  三、月安排

  三月份:

  制订教科研计划。

  参加市教科室会议,并下达。

  召开课题组会议和级科组长会议。

  申报本学期子课题。

  网络试验课展示。

  四月份:

  各课题子课题课堂教学展示活动。

  围绕各课题进行理论学习,组织学习心得交流。

  五月份:

  开展课题实验课。

  各课题子课题课堂教学展示活动。

  参加市教科室组织的各类活动。

  做好学校总课题的资料整理工作。

  做好省级评估中课题、课改资料整理工作。

  六月份:

  课题实验课、网络课。

  各课题子课题课堂教学展示活动。

  邀请专家来校作教科研讲座。

  收集各课题研究记录档案,课题结题工作。

  七月份:

  完成教科研总结。

  级科组长会议,总结本学期课题工作。

  进行教科研考核评选。

学年工作计划 篇5

  一、指导思想:

  本学期教研工作以围绕学科课堂变革的主题,基于“学为中心”引导学科教师结合课堂变革研究学生、研究教材和研磨教学,提高学科教师的教学水平。

  二、工作目标:

  1.努力促进教育教学质量的提高,把各项常规落实到位。

  2.建设一个团结和谐,积极向上的教研组集体。

  三、主要工作:

  1.制订学科组计划。

  2.加强集体备课活动,同时兼顾整个教研组的集体教研备课活动。

  3.认真按照“学为中心”模式上好每一堂课,注重45分钟的课堂实效。

  4.上好学校人手一课的.公开课

  5.加强教学常规的督察落实,把提高课堂教学效率提高到实处。

  6.开展互相听课、评课,及时总结。

  7.参加学校和市、县教研室开展的各项活动,认真完成学校布置的各项任务。

学年工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以学校工作为中心,以服务教学为重点。严格财务管理制度,加强财产管理,树立教学第一的思想,热情为教学服务。进一步完善总务工作制度,逐步达到规范化,做到事事有规定、事事有人管、有人干。为创建现代化学校,做好后勤保障。

  二、常规管理:

  1、财务、财产管理:

  加强财务管理。严格执行各项财务管理制度,执行各项收费标准,坚决杜绝乱收费。节资金,合理使用,确保学校资金安全,财务人员要当好校长参谋,及向校长提供学校财务状况。

  加强校产管理。开学初完成校产的复查工作,进一步完善功能教室管理使用制度,建立监督检查机制。功能教室“谁管理、谁负责”。管理人员要履行职责,对内部设施及时检查、记录,及时汇报;如有发现损坏、丢失,首先确定责任人,并按有关规定赔偿。加强总务处备用钥匙的.管理,无特殊情况不经过校长批准,不能外借。校内计算机须经专业管理人员同意,方可使用。贵重物品借用,要检查并且登记签字,做到责任明确。确保教学设备发挥最大的作用。

  2、后勤保障工作:

  后勤人员要加强学习,提高自身素质,树立牢固的服务意识。对总务处人员进行详细的分工,明确责任,但是又要相互合作,顾全大局,先急后缓。有关教学的事情先办,不拖不等。严格执行学校物品采购制度,购置物品要勤俭节约,本着多跑腿,少花钱的目的。学校办公用品要提前购置发放,不影响使用,变废为宝。学校食堂本着安全、卫生、科学的原则,合理为师生提供午餐。门卫要坚收岗位,做好日常工作,严格履行岗位职责,严禁校外人员非公务进入校园,确保学校安全。绿化工作要加强,争取绿化工作再有起色。

  3、安全工作

  结合学校创建平安校园的活动,进一步健全安全工作各项内容,实行安全责任制,层层签定目标责任书,把安全工作放在首要位置,坚持警钟长鸣,预防为主原则,定期对学生进行安全知识教育,将安全牢牢地记在每个人心中。发现问题及时解决及时汇报,消除隐患。结合上级有关活动做好安全月、安全周的相关工作。继续做好传染病的预防工作,继续抓好食堂的管理工作,严防病从口入,把好食品进货关,继续实行专人负责制。

  三、各月工作安排:

  九月份:

  1、发放教材、作业本,并做好征订工作。

  2、发放清卫工具。

  3、食堂工作检查。

  4、购买空调并安装好。

  5、调配课桌椅并编上号。

  6、校园花草修剪。

  7、做好师生保险工作。

  十月份:

  1、学生车况检查。

  2、安排节日值班。

  3、添置教学用具。

  4、定期修剪花木、草坪。

  十一月份:

  1、充实各学科仪器、设备。

  2、校舍、校产检查,完善财产登记。

  3、食堂卫生检查。

  4、添置图书。

  十二月份:

  1、征订报刊、杂志。

  2、电器设备安全检查。

  3、自来水防冻工作。

  一、二月份:

  1、教学用具归还。

  2、代管经费结算。

  3、档案整理。

  4、假期值班安排。

学年工作计划 篇7

  一、工作思路

  本学期工作思路从“三个一”着手,着重抓“四个重点”。

  三个一:

  树立一种思想:给每个孩子机会,让每个孩子参与,促每个孩子发展。

  创设一种氛围:早到校读书,书声琅琅。午到校写字,翰墨飘香。

  培养一种行为:读好书 写美文 做真人

  四个重点:

  安全 卫生 师资 质量

  二、 具体举措

  (一)教师发展:

  树立师德模范,评选各类优秀,用榜样力量激励人。

  掀起读书活动,提升文化底蕴,用先进理念影响人。

  加大培训力度,引领研修结合,用比赛活动促进人。

  建立推荐机制,搭建展示平台,用名师舞台发展人。

  (二)学生发展:

  依托“雏鹰争章”,贯穿“小事德育”,规范学生言行。

  推行“四进”活动,分块分步实施,扩展学生视野。

  搭建“家校”桥梁,形成“结合”网络,共促学生成长。

  开展“经典诵读”,全员参与展示,书香浸润童年。

  举行常规体赛, 师生健体怡情,身心健康愉悦。

  书法进入课堂, 规规矩矩写字,堂堂正正做人。

  一班一品实验, 乐器进入课堂,探索育人新路。

  (三) 学校发展:

  强化安全管理,增强安保措施,提升安全意识,创建平安校园。

  树立节约观念,争取上级支持,引进社会力量,改善办学条件。

  积淀校园文化,营造书香氛围,打造快乐实小,形成学校特色。

  三、工作任务

  办公室:

  1.加强教师队伍建设与管理,实施制度约束与人文关怀。完善考勤制度 ,规范教师请销假制度 ,对教师离岗现象进行监管。

  2.修订教师工作评价实施方案,抓好评价的过程管理。

  3. 加强门卫管理,制度上墙,公告列栏。

  4.做好学校教育宣传工作。

  工会:

  1. 组织好教代会换届选举工作

  2. 做好教师慰问工作

  教导室:

  1. 以“课内比教学课外访万家”工作为重点。按时推进,高质量完成。

  2.强化质量意识,狠抓备教改工作,分学科召开质量分析会议,落实质量提升的一系列后续工作、

  3.抓班级路队护导,落实“通行证”制度。抓教师安全护导工作,加强安全责任意识。

  4. 强化教师在爱国主义教育中的引领作用,完善每周一升旗仪式制度,全体教师按规定到岗列队参加。

  5.“雏鹰争章”活动规范化,序列化,品牌化。和“小事德育”相依托,有侧重的评选出各系列的代表学生,起到榜样作用。如评选“弯弯腰小明星”。

  6. 承办汉川市学生歌手赛。

  7. 开展“庆六一”经典诵读展演活动。

  8. 落实“一班一品”的推进工作,力争器乐进课堂。班级文化营造特色。

  9. 继续推进“四进”活动。

  10. 筹备建立家长委员会。为建立教育发展基金做准备。

  11.继续落实“早读书,午写字”工作。

  12.选择年级试点软笔书法进课堂.

  教科室:

  1. 立足校本,开展“班班通”操作技能培训,达到80%的教师学会利用白板资源制作课件。

  2.以课题组为依托,加强课题研究,各课题组按照计划开展活动。落实课题月工作“四个一”,即课题教师每月一课、一文、一案、一得。

  3.深入开展教师读书活动,依托实小网站开办教师读书心得专栏,开展“读书先进个人”引领读书交流活动。

  4.办好第14期校刊。

  5.组织好数学、英语学科“班班通”优质课竞赛活动。

  6.依托党风廉政建设活动和办公室联合开展“师德教育月”活动。加强教师职业理想和职业道德教育。

  信息室:

  1.加强各处室电教设备的管理与维护

  2.就电子教学应用技术分层培训教师

  3.组建校园网工作团队,加强网站建设。

  4.建设学科网络资源库。

  体卫艺室:

  1.实施立体做操模式,确保早操、课间操、眼保健操落实。

  2.抓好净化校园工作,组织好一日三扫和清洁区大扫除工作。

  3.落实校级兴趣小组的活动开展。

  4.抓好乒乓球队的.训练工作,组织四五年级乒乓球赛手的选拔。

  5.组织好一至六年级春季田径运动会。

  6.尝试组建学校管乐团。

  总务室:

  1.认真落实校财局管,做到日清月结,及时公示。根据上学期财务执行的具体情况继续完善财务制度。招待费、租车费等比20xx年降幅不低于15%并控制在限额内。做好经费预算,不新增债务。

  3.清理学校财产并做好维修、保管工作、

  4.做好校园图书管理工作。

  5.做好校园绿化维护的相关工作。

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