暑期工作计划

时间:2023-04-28 18:06:36 工作计划 我要投稿

暑期工作计划集锦八篇

  时间过得太快,让人猝不及防,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!一起对今后的学习做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的暑期工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

暑期工作计划集锦八篇

暑期工作计划 篇1

  一、积极开展省级远程和国培、省培集中培训工作

  省级远程培训学习码已陆续发放到县(市、区)和学校。县、校级管理员要及时将学习码发至教师手中,并及时组织教师统一网上注册学习。

  7月15日前,完成网上注册、选课工作;8月31日前完成师德和理念、信息技术应用能力提升等必修课学习任务;9月1日后,完成选课学习、精品课堂视频、网上研讨交流、提交作业等工作。按照培训任务、时间要求,县、校管理员要对教师注册进度、学校教师学习率等进行网上督察,辅导教师要对班级教师必修课学习进度、教师学习力等进行网上指导,督促按时完成暑期学习任务。

  市教育局将强化培训过程性管理,加大对远程培训情况抽查和督查力度,既督查教师培训情况,又检查管理员和辅导教师管理、指导情况,确保参训教师学有所得、学有所长,切实提高教师教学水平,确保远程培训取得实效。

  暑假期间,国培、省培集中培训项目将陆续开始,县(市、区)、学校要督促教师按时参加培训。对参训教师要设目标、提要求、压担子,增强教师培训责任心、紧迫感,提高参训教师主动性,提升培训效果。培训结束后,积极组织参训教师开展专题汇报、研讨交流、教学实践应用等活动,达到“一人培训、全校受益”的良好培训效果,增强培训示范辐射作用。

  二、组织提升教师教育教学技能的专项培训工作

  暑假期间,市教育局将征集班主任教师案例经验材料,精心筛选后,将举办市班主任案例分享交流会,提升我市班主任教师队伍班级管理、学生教育工作能力。市名师工作室主持人要及时组织工作室成员开展研讨交流等有关活动,进一步提高成员课堂教学水平,为促进我市整个学科发展打下坚实基础。各县(市、区)教育行政部门要积极开展提升教师教育教学技能的专项培训工作,如新教师培训、特岗教师上岗培训、新课标解读等,通过培训,进一步提升教师教育教学水平。

  三、有关要求

  暑假期间,既是教师“养精蓄锐”的'休息时间,又是极佳的“充电”时间。各县(市、区)、学校要高度重视暑期教师培训工作,在加强省级远程、国培、省培管理工作外,要结合当地实际情况,制定暑期教师培训实施方案,有计划的开展“短、小、精、准”提升教师专业技能的培训。

  实施培训中,要加强管理,落实责任,精选培训内容,增强培训的针对性和实效性,切实提高培训质量。要做好培训统计汇总工作,务于XXXX年8月31日前,上报高师处暑期教师培训工作总结。

暑期工作计划 篇2

  校外辅导站是培养青少年健康成长的特殊课堂,它既是学校教育、社会教育、家庭教育三结合的有效平台,更是进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要载体,对青少年的健康成长影响深远。20xx年暑期即将来临,为此,我们学校积极配合桥东村和桃园、古田、中天三个社区校外教育辅导站,做好各项工作。

  一、充分认识,明确重要意义

  校外教育是青少年教育不可或缺的重要组成部分,是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、办人民满意教育的有力举措。辅导站办在社区,是基层群众身边的社会教育阵地,与学校教育密切相关,互相补充、互相配合、互相促进,有利于全方位实施素质教育,使孩子离校不离教,有利于学校开门办学,增强与社区和群众的联系,促进教师更多地了解社会,向群众学习。

  二、高度重视,配备相应师资

  我校将“校站结合”纳入学校工作的范围,把校外教育辅导站作为校内教育的有效补充和延伸,由教导处牵头负责此项工作,做好学校与校外辅导站的组织、协调等工作。

  为了增强校外教育辅导站的活力和生机,开展形式多样、丰富多彩的文化娱乐活动,我校从教师队伍中挑选了一批思想素质好、教学能力强、热心于未成年人思想道德教育、有精力有能力的优秀教师担任兼职辅导员,使辅导员队伍呈现最优化,从而为开展校外辅导站活动保驾护航。同时要求每一位兼职校外辅导员要认真备课,认真设计教育方案,经常与站点负责人保持沟通与联系,经常性地走访辅导站周围学生的家长,了解学生的思想动态,使之对学生进行科学文化知识和思想道德教育具备针对性。通过开展各类活动,加强对他们正面的.思想引导,从而促进学校、家庭、社会“三位一体”教育体系的完善。

  三、明确职责,开展多样活动

  学期结束前,学校将专门对校外兼职辅导员进行培训,组织辅导员认真学习《关于推进“校站结合”提高青少年校外教育水平的意见》和区关工委、教育局相关文件精神,并要求辅导员利用在职教师的自身优势,与社区关工委常务副主任、大学生村官等一起共同筹划活动方案,利用自身优势,积极开展思想道德教育、兴趣和技能培养、才艺拓展、科技教育、社会实践和文体娱乐等活动;给学习困难的学生进行适当的课业个别辅导;充分利用社区电子阅览室等平台,指导学生文明上网,拓展知识面;针对青少年心理特点,做好青少年心理疏导工作,化解青少年心理健康问题。

  四、评价激励,建立长效机制

  学校规定:把教师参与校外辅导站的工作同每学年的整体教育工作挂钩考核,从参与活动、辅导效果等多方面进行评价,期末总结时作为奖励的重要依据。同时,对在校外辅导站工作中成绩突出的在职教师,在评定职称、评比先进时,同等条件下优先考虑。

  班主任对本班学生参加暑期校外辅导站活动情况进行跟踪了解,多途径评价学生参与校外辅导站活动的效果,评价结果作为其品行评定和评比“四星八家”、美德少年的重要依据。

  五、具体时间、辅导站负责人安排

  社区 日期 辅导时间 负责人 联系电话

  六、课程及任课老师安排表

  社区 日期 时间 课程 任课老师

  校外教育活动是学校教育的补充和延伸,具有独特的价值和作用,它与学校教育起到了相辅相成的补充作用,校站双方真诚互动,密切配合,共同促进青少年的成长。

  附:各校外教育辅导站学生名单

暑期工作计划 篇3

  暑假到来了,学生们也是可以好好的放松一下,而作为老师,我们的一个工作是并没有停止,反而要利用好这个假期,去让自己得到提升,去把自己教学的水平提高,以更好的面对下学期的教学工作,在此我也是就暑期做下计划。

  对刚结束的这个学期,也是要去做好反思和总结,去回顾之中了解这个学期自己做的好的地方,要在今后去继续的保持,而一些做得还是不够好的地方却是要去了解是什么样的原因,又是该如何的去改进,要学什么,要怎么样做,才能做好才行,这个总结其实也是非常的有必要,清楚了自己的问题,其实也是能更好的找到学习的方向,同时也是可以为下学期的工作去做好一个准备。而我们的工作要做好,同时也是要参加培训,去学习,去看书才行的,不能光顾着自己教学就够了,这个暑假也是要参与学校组织的培训,去认真的把培训听好,看看其他老师是怎么上课的,又是有哪些经验是可以让自己来汲取的,而自己想要做好工作,其实多去参考别的老师优秀的地方也是更加的有帮助,同时也是打算这个暑假看几本关于教学相关的书籍。让自己得到充实,教学方面得到进一步的积累。

  同时也是对于下学期的教学工作,自己要去做好一个准备,而且下学期的任务也是更重了的,随班上虽然对于学生们是了解了,但是教学的内容也是要更加的熟悉,同时责任也是更大了一些,学生们的进步我也是希望看到更多,而不是说自己照本宣科就够了,而是要付出更多,让学生们的进步更大一些才行,为此也是要去做好计划和准备的工作,去把基本的教学大纲熟悉了解,同时对于教学上面的一些难点,要去克服,同时也是多和老教师去请教教学方面的'东西,毕竟这个年级我也是头一次教学。但只要做好了计划,去坚定的执行,同时自己负责的做,我相信是可以做好的,这个暑假也是要充分的利用起来,把准备做的更加充分才行。

  一个多月的时间,并不长,但是也是不短的,我也是要积极的利用好,让自己有所收获才行,同时也是要按照计划去参加培训,去做好总结和下学期的一个准备,不能把这段日子的时间给浪费了,利用好了,自己才能把教师的工作做得更出色。

暑期工作计划 篇4

  一、指导思想:

  为进一步落实《xxxx教育局关于进一步加强未成年人暑期工作实施意见》,积极营造良好的青少年成长环境,让高中生在暑期中走向社会,融入社区,自主发展的度过一个学习能力、生活能力、交往能力等全面提升的假期生活。并在高中学生中开展“与贤同行”的教育活动,聚焦社会公共道德,聚焦现代中学生形象,从身边做起,从小事做起,做一个优秀的社会公民。

  二、工作主题:

  弘扬雷锋精神

  三、工作重点:

  1、开展“学雷锋、我践行”主题教育活动

  学习雷锋事迹,引导学生积极参加“读雷锋日记、唱雷锋歌曲、讲雷锋故事”等活动,了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德;宣传身边典型,开展“寻找我身边的雷锋”网络微博故事征集和宣讲活动,营造学习先进、崇尚先进、追赶先进的浓厚氛围,引导学生自觉践行社会主义荣辱观,展现积极向上的精神风貌,做一个有道德的人;开展志愿服务,推动学雷锋活动常态化,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,指导未成年人在力所能及的范围内,积极帮助社区内孤寡老人、残疾人、身边困难的小伙伴、进城务工人员随迁子女等弱势群体,每天坚持做一件好事。

  2、开展“走进社会大课堂”实践体验活动

  爱国主义教育基地巡访活动,充分利用博物馆、纪念馆、档案馆、规划馆和革命旧址等市、区各类爱国主义教育基地,通过参观、考察、寻访、担任讲解员等形式组织广大未成年人开展爱国主义教育基地巡访活动,加强社会主义核心价值体系教育,树立和坚定理想信念;“走进企业大课堂”参观体验活动,组织部分中学生开展参观考察高新技术企业新成就活动,帮助学生了解优秀企业的现代化管理和企业文化,引导学生在互动实践中,了解社会、体验职场、认知自我,为生涯发展打好基础;“寻觅智慧,巧手创新”科技创新活动。积极依托区域科普教育基地、青少年活动中心、社区文化活动中心、乡村学校少年宫等资源,组织学生开展形式多样的科学探究性实践活动,丰富科学知识,提升科学素养。

  3、开展“践行绿色健康生活”系列活动

  “低碳环保,家庭先行”活动。积极参加“小手牵大手家庭低碳行”、“绿箱子”环保公益活动和社区垃圾分类宣传活动;“阳光体育,强身健体”活动,引导学生坚持每天锻炼一小时,学习掌握两项体育运动技能,培养健康生活方式,增强身体素质;“关爱生命,健康成长”活动,对学生进行暑期生活的指导,加强防交通意外、防食物中毒、防溺水、防火、防触电、防中暑等安全教育。组织参加“xxxx市中小学生防灾自护网上知识竞赛”和第七届“xxxx市网上禁毒知识竞赛”。通过召开家长会、印发《告家长书》等形式,指导家长合理安排子女假期生活,增强安全防范意识,切实履行监护人责任;关注未成年人的心理健康,依托区青少年学生心理咨询中心(热线:xxxxx)、社区心理辅导室为需要帮助的学生或家长及时提供咨询服务和个别指导,做好未成年人心理健康的预防与干预工作。

  4、开展“与贤为伴的曙光人”主题活动,提升中学生综合素质。

  (1)开展“我做一个文明的曙光人”——交通文明、环境保洁教育活动,使每个高学生自觉遵守交通法规,成为践行交通文明的生力军。每位同学是社会的一员,有责任为社区保洁做贡献,主动打扫自家楼道。开展一次“牵手小手讲美德”的活动,参加社区团队或自发组织居住小区小同学一起开展“改掉一个陋习,带动一个家庭,站好一个岗位,养成一个好习惯”的活动。

  (2)开展“争做优秀小助理”活动,组织团委和学生会的成员到居委等社区挂职锻炼,争取做好居委会主任助理、社区团支书助理等等,协助居委干部策划、协助、开展群众喜闻乐见的社区活动,从而进一步培养和提高中学生综合素质。

  (3)积极开展网上的“识毒、拒毒、防毒、禁毒”教育活动。通过竞赛提的.解答,增强自己的法律素养,并在家中与社区宣传网上学习的体会。

  (4)积极参加防灾自护知识网上竞赛。作为一名曙光人有义务牵手社区的小弟小妹一同参加防灾自护知识网上竞赛,即拓宽自己的知识面,也培养了组织管理的能力,也为社区做了件好事。

  (5)开展“我视野下的成长故事”网上素材或班级中的典型案例收集活动。通过高中学生个人独特的观察,积极寻找生活中的感动事例,重温曾经发生的有趣事、感人事,回顾社会、父母、长辈、老师的关爱,挖掘和发现学校、家庭中值得记忆的瞬间,展现xxxx和谐的社会生活,使学生在潜移默化中受教育。独立的收集是培养学生的动手能力,通过自己的实践来丰富我校“学生内涵性素质主题班会的资料库”。每班推荐2-3件作品参加晓得评奖活动。

暑期工作计划 篇5

  一、指导思想

  以教育新理论培训、师德师风教育为主要内容,通过领导动员、师德标兵事迹学习、十佳校长治校经验交流、专家讲座、理论测试、专题论坛、教师才艺展演等多种形式,增强教育管理干部和广大教师的法纪意识、改革意识、创优意识,提升广大教育工作者的职业幸福感,达到优化行风、鼓舞士气、提高素质、振奋精神的基本目的,从而促进全县教育事业科学发展。

  二、组织领导

  为加强对全镇教师集训工作的领导,中心学校成立教师暑期集训工作领导小组,组成人员名单如下:

  组长

  副组长

  成员

  三、集训时间和活动内容

  1、8月15—16日全县完小及以上学校校长集训

  2、8月21—24日全镇中小学教师集训,见附表。

  四、有关要求:

  1、暑期教师集训实行集中与分散相结合,中心学校挂点人员参与集训全过程,以加强指导和督促。

  2、暑假教师集训活动形成的'书面材料:

  ①教师个人师德反思书面材料及师德修养计划(包含师德承诺)

  ②学校20xx-20xx学年师德修养工作方案

  ③学校暑假集训工作总结。

  ④新学年教职工管理实施办法,以上资料作为开学工作检查主要内容之一。

  3、要加强集训工作的组织和管理。各学校要严格按中心学校统一部署和要求,严格考勤制度,保证集训时间落实、内容落实、活动落实,坚决杜绝集训走过场,努力使集训工作取得实际效果。

  4、加强教师集训的宣传工作。各学校要把教师集训作为暑假期间教育宣传的重点,及时向县教育局和有关新闻媒体报送本单位的好经验、好典型,努力树立教育行业良好的社会形象。

  二0一四年八月八日

  附表:8月21—24日集训安排表

  时间集训活动内容地点

  8月15日上午

  郑局长作工作报告;

  部署教师集训工作

  教育局五楼

  下午

  《教育新理念》学习情况检测;

  十佳校长代表治校经验交流;

  教育局五楼

  8月16日全天

  中小学校长论坛

  教育局五楼

  8月21日上午

  集训动员报告;上学年工作总结;领导讲话。

  骆中报告厅

  下午

  观看录像:《教师礼仪专题讲座》、《教师心理健康专题讲座》

  骆中报告厅

  8月22日上午

  镇师德模范先进事迹报告;

  学习《师德规范》;

  学习《中小学教师职业道德规范》

  学习《罗田县教职工管理暂行规定》;

  学习《加强学校控烟的意见》;

  学习z及本县师德标兵、十佳班主任事迹;

  骆中报告厅

  下午

  宣布20xx-20xx镇“先进单位”、模范并颁奖;

  公布两个考核结果;

  宣布人事安排;

  布置工作。

  骆中报告厅

  8月23日全天

  教师对照师德规范和师德标兵事迹反思个人师德表现,形成书面材料,并相互交流;

  拟订新学年师德建设工作方案和教职工管理实施办法;

  教师个人依照反思找到的问题拟订加强师德修养计划和开展师德承诺,有关材料进入师德档案;

  集训总结、布置新学年工作。

  各中小学

  8月24日上午

  组织教师教育理论、课改知识、专业知识学习情况检测

暑期工作计划 篇6

  20xx年暑期即将来临,为加强未成年人思想道德建设,有效开展教师的自我学习与家访工作,让全体师生度过一个安全、健康、愉快、有益的假期,现结合xx市教育局20xx年暑期工作意见,做以下工作安排:

  一、严格执行暑假时间安排。

  根据市教育局统一的校历安排,学校7月1日放假,8月30日学生注册,8月31日开学,9月3日正式上课。

  二、强化落实暑期安全工作。

  做好假期前安全教育及检查工作。利用闭学式邀请综治副校长为学生做假期的安全教育,重点加强预防溺水、交通安全知识、防抗自然灾害等方面的安全教育。班主任给学生上一节假期安全专题课,强化学生的安全防范意识和遭遇突发安全事故时的逃生自救能力,教育学生不参加可能危及人身安全的活动,不涉足有碍身心健康的场所,不进入营业性网吧和娱乐场所。暑期期间安全,落实“谁的学生谁负责,谁的班级谁负责”的安全责任制【一至五年级学生在新学年未注册前,由原任班主任负责;毕业班学生未到上级学校报到前,由六年级原任班主任负责】。

  开展安全大检查活动。暑期前学校将对校园校舍设施、防雷设备、消防设施、教室电源、校园及周边各类安全隐患等重点内容进行全方位排查,及时消除安全隐患和事故苗头,严防事故发生。

  加强假期的'校园值班管理。假期每天安排老师、保安、工友进行校园值班工作,中层以上干部要在岗带班,要求值班老师认真做好巡校记录,遇有突发情况要及时妥善处理并向市教育局报告,切实保障假期校园安全,有效落实安全责任制。(《暑期教工护校值班表》附后)

  三、持续推进文明城市建设。

  8月xx市将迎来全国城市文明程度指数测评和未成年人思想道德建设工作测评。暑假期间,由校长牵头建立各部门负责制,树立强烈的忧患意识和责任意识,进一步加大工作力度,加强宣传发动,确保“文明xx,持续文明”工作顺利推进。要求谁主管谁负责,谁丢分谁负责。落实两个体系测评工作,8月份迎评期间,全体行政及相关教师原则上不得外出,不在主城区的必须在接到通知后半小时到达学校。学校要利用暑期继续深入学习两个测评体系指标要求,不断充实完善软件资料,认真做好两个体系测评前的准备工作,及时排查创建工作的薄弱环节,及时落实整改。结合闭学式、暑期三进开展创建知识再教育活动,提升广大师生的文明意识与素养,自觉维护公共环境,遵守公共秩序,讲究礼仪礼节,不给他人添麻烦,做文明有礼的xx人。

  四、丰富暑期教育教学活动。

  规范暑期教育工作。暑假期间教师应科学布置作业,切实减轻学生课业负担。引导学生科学安排暑假生活。绝不允许教师利用暑假组织学生补课或推荐学生参加暑期补课活动。

  进一步加强家校联系。通过下发“假期致学生家长一封信”、签订“暑期安全监护责任书”,督促学生家长认真履行监护人职责,保障学生假期安全。同时广泛学校进社区、教师进家庭的“三进活动”,要求全体教师对所任班级的学生进行家访或电访,了解学生假期活动动向、进行安全教育,并在《群众路小学家校联系记录表》中做好记录。班主任特别要关心班级中单亲家庭学生、心理有缺陷的孩子、行为习惯后进生等特殊群体学生的安全教育,切实将关爱行动落到实处。

  科学安排学生假期活动。学校将开展形式多样的假期活动,做到暑期育人不断。引导学生积极参与 “美丽榕城我的家”集邮绘画比赛、“学雷锋弘扬福建精神”主题读书活动及xx数字青少年宫第七届网络夏令营等活动,提升青少年学生思想道德素质与人文素养。加强学生法制教育,组织学生积极参与“聚焦法眼快乐学法”活动,通过观看“与阳光同行”法制教育专题片、撰写观后感等激发学生学法、守法、用法的热情,增强学生的法制意识。开展“文明小博客”的活动。三至六年级各中队建立本班级的文明小博客。鼓励学生积极写博,把自己参加暑期学雷锋志愿服务、观看“法眼”栏目、参加网络夏令营等等各种活动过程及感受在班级小博客中发表交流,让班级小博客成为学生乐于参与、展现自我的平台,也成为学校、班级进行未成年人思想教育的渠道之一。鼓励学生利用暑期丰富个人实践体验,通过实地参观游览、志愿服务活动,亲身体验家乡变化,体会社会文明风尚。

  五、大力加强教师教研培训。

  组织开展校本研训活动。学校将开展青年教师及党员教师读书活动,希望教师利用假期认真学习教育教学理论,及时总结教育教学经验撰写论文,在总结中反思,提升教育教学水平。同时,教师要认真对自己的专业发展进行规划。教师还要利用假期认真研读新课标,熟悉教材,撰写教案。暑期期间,学校将按照上级文件要求,组织全体教师深化“幸福教育”的反思、讨论,引导教师形成书面的体会、感悟、经验、教育案例等。8月份将召开班主任辅导员培训,安排观看市教育局德育管理干部高级研修班的专题讲座和新学期德育工作计划的研讨,从而提高班主任辅导员的履职能力,提升班级的管理品质,也进一步丰富校园的文化建设。召开课题组会议,各课题组要认真组织本组实验员认真总结经验,审查课题开展过程中存在的问题,规划下个阶段课题开展的进程。学校鼓励支持教师参加各级各类骨干培训、学科带头人培养等教研培训。

  六、加强党风廉政建设,认真落实学校工作。

  持续推进党风廉政建设。认真做好小学招生有关工作,严格执行招生政策。八月份继续开展党风廉政教育月活动。通过校长公示、校务公开栏、《价格服务进校园》等多种形式,让教育收费工作更加规范、更加透明。暑期厉行节约,压缩经费开支,把财力和精力集中到谋划推动新学年工作上来。

  做好校园设施修缮和维护工作。抓紧各项工程的建设,7月初拟对日新楼、知行楼的教室及走廊地板进行打磨,上蜡;对教室内损坏的课桌椅、壁橱进行维修;做好校图书馆的装修、日新楼天台植物园的建设、知行楼五楼多功能大厅的改造工程;对知行楼两侧楼梯踏步进行改造。以上工程均力争在八月中旬完工,确保在秋季新学年以整洁、崭新的校园面貌迎接学生入学。

  拓展思路,统筹新学年工作。暑期将召开行政会,认真总结学年学校工作,拟订新学年工作实施方案,明确工作思路,提高学校管理水平。拟召开新一届教工代表大会,审议新学期工作方案。

暑期工作计划 篇7

  一、假前准备:

  1、召开全体教师会:

  ⑴贯彻上级文件精神,严禁教师参与办班或有偿家教,并签订责任状;

  ⑵学期工作总结;

  ⑶管理人员述职;

  ⑷安排放假事宜;

  ⑸布置暑期工作,学校暑期工作计划。

  2、以班级为单位召开学生会:

  ⑴布置暑假作业;

  ⑵进行学生暑期安全专题教育,重点指导学生防范水、电、气、交通意外事故的注意事项;

  ⑶发放《告家长书》。

  二、修缮工作:

  1、将二中移交回的南楼四层教室重新整修,新学期按计划投入使用。

  2、维修、加固栏杆、围墙,排除安全隐患。

  三、教师研训工作:

  1、继续深研《高效课堂22条》。

  2、推荐六部教育专著、五部教育主题电影、六家教育网站,倡导过文化暑假。

  3、组织骨干教师试验性编写整册《导学案》。

  4、以"高效课堂"为主题,至少写教育随笔、教育故事、教学论文各一则。

  5、继续组织好国家级课题"校际协作"研究,按照课题组的要求高标准组织、参与全国性的网络研讨。

  四、学生引导工作:

  1、参考学校各年级段的推荐书目,阅读5本左右课外书,填写好《阅读手册》。

  2、学习一项特长,发展自己的`兴趣爱好。

  3、坚持协助家长做力所能及的家务,用实际行动孝亲敬长。

  4、在家长的陪伴下外出旅游、户外运动,近距离接触大自然。

  5、暑假期间,教导处要借助校讯通平台周期性地提醒家长和学生做好上述工作。

  五、开学准备:

  1、拟定各条快、个人新学期工作计划。

  2、出台新学期《"高效课堂改革"实施方案》。

  3、依据新学期实际情况,做好课程分配工作。

  4、提前谋划、认真做好新学期招生工作。应该让老师安心休息呀谢谢关注!休息呢,但有些事是必须干的,好在强度不大。

暑期工作计划 篇8

  一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。

  一、 方案简介:

  此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

  二、 课程安排:

  除开设正常的.教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。

  游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。

  科学探索活动:按照年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。

  水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。

  汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。

  三、时间安排:

  游泳课程:每周二次,每次1小时 科学探索:每周二次,每次1小时

  水墨画:每周二次,每次1小时 汉语拼音:每周二次,每次1小时

  怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1-31日)

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