职业工作计划

时间:2023-04-30 02:50:38 工作计划 我要投稿

职业工作计划合集九篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候写一份详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编收集整理的职业工作计划9篇,欢迎大家分享。

职业工作计划合集九篇

职业工作计划 篇1

  南昌航空大学高等职业技术学院第五届学生会于XX年10月30日组建完毕。本届学生会自成立以来,在学院领导的正确带领下,将继续发扬我院学生会的优良作风,促学风、抓特色、行过程文化。充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的作用。开拓创新,引领未来,努力打造高职精品学生会。

  本届学生会,面对学院形势的各项变化,将加快转变工作思路,调整工作方法,在内部建设、制度完善、学院文明建设等方面积极开展工作,扎实推进过程文化。为此,特制定如下工作计划:

  XX年11月。

  1)第一次三联会。

  2)、完成两委会各部门副部长、干事的招新活动,加强内部建设,召开两委会全体成员动员大会,各部门自行组织聚餐活动。

  3)、体育部组织高职学院第十届“gba篮球赛”,全学院各班进行比赛,加强学院学生体育锻炼,参加学校大学生体育文化节,选拔学生参加拔河、羽毛球、乒乓球等比赛。

  4)、为了加强学院学风建设,自律部将组织人员对各班级进行上课考勤点到,对缺勤多者进行通报。

  5)、科技创新部参加学校航空知识竞赛,丰富学生的课外知识。

  6)按照学院团委要求,办公室将协助团委宣传部开展廉政文化书法大赛活动。

  XX年12月。

  1)第二次三联会。

  2)、文艺部着手准备学院元旦晚会活动,在此基础上,为了展现本院学生在文艺方面的天赋,将在元旦晚会之前开展一次“高职好声音”歌唱大赛,给每一个学生一次锻炼的机会。参加学校主持人大赛活动。

  3)、权益保障部开展文明寝室评比活动,加强学院寝室文明建设,促进寝室卫生、文化、安全、学习氛围、团结和谐的建设。

  4)、体育部开展师生羽毛球比赛,促进师生关系融洽。

  5)、为了锻炼学院学生的口才,科技创新部将在全院开展辩论赛活动。6)、自律部将继续抓上课考勤。

  XX年1月。

  1)、第三次三联会。

  2)、由于进入考试周,本月自律部、宣传部将进行考风的宣传活动,教育引导学生正规考试。

  3)、1月21日将放寒假,许多学生安全意识会放松,这月是问题的高发期,为此,权益部将进行全学院的安全教育活动,加强大家的安全意识。

  4)、办公室对本学期各项活动物品财物,进行登记在册。

  5)各部门对本学期各项活动进行总结,为下学期工作做好准备。

  XX年3月。

  1)、第四次三联会。

  2)、召开本学期第一次全体大会,不知本学期各项工作。

  3)新学期新气象,自律部将开展一星期的学分建设活动。

  4)、宣传本学期将开展先进人物、先进事迹表彰宣传活动,对学习、思想品德、工作中优秀的人物、事迹进行表彰,活动将会以海报展板的.形式展出。

  XX年4月。

  1)、第五次三联会。

  2)、为了提高学院两委会队伍的各项素质,将会在上学期团委团干培训的的基础上,开展一次学生干部技能培训,外联部将会请学校的专业老师进行授课。

  3)、自律部继续做好考勤工作。

  XX年5月。

  1)、第六次三联会。

  2)、为丰富大家的课余时间,本月各部门将会陆续开展一些小活动。

  3)、各部门举荐本部门优秀的干事作为培养考察对象,主席团将带着他们参加学校一些活动,熟悉两委会各项事务,为换届做准备。

  XX年6月。

  1)、第七次三联会。

  2)、自律部抓学风、抓考风。

  3)、全体成员为换届做好准备。如果没有特殊情况,本届两委会工作将到六月底结束,本月底将会召开高职学院第六次双代会,产生新一届两委会委员。否则,换届将推迟到九月份初。

  以上就是本届学生会本学年的初步工作计划,我们将会努力完成学院领导布置下来的各项任务,踏实做好本职工作,扎实推进过程文化,使学院工作推上新的台阶。我相信本届学生会全体成员将会做的非常出色,我们的明天将会灿烂无比,请学院领导、老师、同学们放心。

  高等职业技术学院第五届学生会

  XX年12月2日星期日

职业工作计划 篇2

  为了进一步加强教学管理,提高我校的教育教学质量,紧紧围绕“创建国家级重点职业学校”这一工作重点,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以学生为主体,抓好升学和就业两条线,促进人才培养的的改革创新,以“对口升学、课程改革、技能提升”为突破口,不断推进我校的发展,提高学生的综合素质和职业能力,更好的适应经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才培养的要求,进一步提升学校品牌,现将本学期教学工作计划安排如下:

  一、工作目标

  1、建立并完善学校各项教学管理制度,如教学设备管理制度、实训管理制度、学校教材管理制度、教师量化考评制度、教学各项监控制度等,以保持良好的教学管理秩序。

  2、建立并维持好良好的课堂教学秩序和实习实训秩序。

  3、完善对口升学管理体系,从教师培养使用、学习内容梯度的把握、课辅资料的补充等各个环节细微处入手,精细化、规范化管理,把对口升学专业打造成我校办学的一大亮点。

  4、教学教研活动开展有序,真正把教学教研成为培养学校青年教师的主阵地,同时不断拓宽教研活动形式,根据新课改要求,探索模块化教学模式,培养学生学习兴趣,提高学习效率,培养并增加学生动手能力与职业能力。

  5、建立健全管理体系,将管理重心下移,把对教师的教学管理和教学监控交到基层,量化教研组考核细则,使教研组的管理和活动落到实处。

  6、量化对教师的考评细则。从工作量上客观、公证核实各个工作岗位并给予量化,同时与教师的教学任务有机的结合起来,把教师工作量的认定作为教师考核的基础;加强管理和过程考核,向量化考核要质量,调动广大教师的工作积极性,促进学校各项教学工作的开展。

  7、规范教学管理流程。

  二、主要措施

  1、加强各项会议制度,出台相对应的教学管理措施,以保证教学各个环节的规范化、制度化。(如教学工作会议、各教研组调研会、专业教师研讨会、班主任会、学生委员调查会等。)

  第页 1 共4页

  2、严格执行现有的教学常规管理制度,规范教学行为。

  (1)严格教学秩序。教师必须按课表上课,每天认真填写好的教学日志,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。

  (2)课任教师按本学科课程标准的要求,制订个人授课计划,并严格按教学进度进行教学,保证计划的顺利实施,教务处定期检查各学科教学进度及执行情况。

  (3)加强课堂教学管理,坚决杜绝教师讲课的.随意性和课堂组织失控现象。

  (4)分专业制定相应的考试评价体系,采用过程考核和效果考核相结合的原则,多形式多方位考核,使考核更客观、更具体、更具有操作性。

  (5)严格执行实习实训管理制度,用好、管好、维护好各实训室,实训耗材的购置、使用要规范、符合实际,本着不超前、不拨高,从实际现有条件出发,把教学实践环节落实到位。

  3、大力加强专业建设。

  (1)加强专业师资队伍建设。要打造一批理念先进、锐意进取、能文能武的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队,要根据市场、企业和地方经济的特点进一步落实各专业的培养方向。

  (2)加强专业课程改革。要转变教学思想、改革教学方法、教学手段和教学模式,课程设置以紧紧围绕市场。

  (3)强化专业教师技能培训,切实有效地提高教师技能水平、实训水平。今年我校派出专业教师参加了国家级、省级等各级培训,通过他们的辐射,给专业开拓了视野,10月份我们将组织专业教师带队参加市举办的学生各专业技能大赛,同时还有专业教师参加市劳动局举办专业教师技能比武,着力推进专业课教学改革,提高专业课教学质量。

  4、加强教研组建设,充分发挥教研组作用。

  (1)教研组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动,教研活动要做到定地点、定时间、定内容、要有活动记录。

  (2)要提高教研活动在教研组工作中的份量,各教研组要多进行教育理论的学习和研究,多分析教材,多进行专题讨论,多开设公开课、观摩课、研究课,努力提高教研活动的质量与成效。

  (3)加强听课评议制度,努力提升教师的综合素质,要求及时做好听课评议记录。

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  (4)开展对新教师的培训活动。实行新老教师结对子的“一帮一”活动,促进新教师的成长。

  (5)开展青年教师教学基本功比赛活动。活动将从教案书写、课堂教学、板书设计、作业等方面对青年教师的教学基本功进行一次全面检阅。

  5、加强信息化管理,群策群力,建好学校网站,鼓励各教研组上传教研成果。

  6、加强学生技能,充分突出职校生以技能为本的原则

  (1)本学期在学校现有实训设备的基础上,充分挖掘潜力,尽最大限度开足实训课。

  (2)专业教师在实训时重在指导、检查和考核。对学生要实行项目(专题)考核,考核到位,有记录。

  (3)积极开展技能比赛或是展示。本学期以教研组为单位,以各专业课教师为龙头开展专业技能展示。

  (4)市技能大赛。早安排早练习,落实到人,力争全面参赛并取得好成绩。

  7、其他工作

  (1)部门事务。以“服务于教学”为宗旨,不断改善服务态度,做好各项学校教学工作。文印室要坚持文件资料“先批后印”制度,积极配合教师的教学工作,及时、主动地把文印工作做好。各教师不能滥印、乱印资料。

  (2)考务工作。按照上级要求和学校的统一安排,做好专业技能考证、期中期末考试等考务工作。

  (3)配合教育处、团委做好校园文化建设工作。

  (4)配合招生处搞好招生宣传和毕业生就业工作。

  (5)做好学校安排的其它工作。

  附:行事安排

  九月:

  1、做好教学分工、课程分配,编排各班课程表及教师课程表。

  2、制定教学、教研、各专业实训计划。

  3、制定校历,出台学期教务工作计划。

  4、市技能大赛准备。

  5、专业课程设置及专业用书调查。

  第页 3 共4页

  6、做好迎接申报国重的佐证材料。 十月:

  1、做好迎接省督导评估和普及高中教育检查。

  2、公开课教学。

  3、常规教学检查及考核。

  4、迎接国重验收。

  5、市技能比赛。

  十一月:

  1、校技能展示。

  2、组织全校期中考试。

  3、教学检查、教师公开课。

  4、教学进度检查。

  5、专业课程研讨。

  6、教学检查。

  十二月:

  1、教师参加专业技能比赛。

  2、高三年级组教师分析会。

  3、专业课教师座谈会。

  4、开展学期评优工作。

  5、常规教学检查。

  一月:

  1、期末考试。

  2、教学工作总结。

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职业工作计划 篇3

  为认真做好企业职业卫生管理工作,防范和减少职业危害事故发生,保障职工全员的生命安全和身体健康,依据《中华人民共和国职业病防治法》,结合公司实际,制定20xx年度职业卫生管理工作计划。

  一、组织领导

  为加强对企业职业卫生管理工作的领导,公司根据机构和人事变化,在原基础上,对职业卫生管理工作领导小组成员作如下调整:

  组长:陈志江

  成员:赵镔、陶源发、郑烨仙、陈晓群

  公司职业卫生管理工作领导小组办公室设在安环科,由其具体负责企业职业卫生管理工作的组织、协调和监管。

  二、工作目标

  依据《中华人民共和国职业病防治法》和上级安全生产监

  督管理部门的具体要求,落实企业职业卫生管理责任主体,督促公司各单位认真贯彻落实各级政府关于职业卫生管理工作的相关部署和具体要求。认真解决职业病防治工作中存在的突出问题,通过有效工作,改善生产(工作)场所的作业环境,建立企业职业卫生管理的长效机制。

  三、具体工作

  公司各单位在职业卫生管理工作领导小组的领导下,重点做好以下工作:

  1、认真落实职业卫生安全责任制;

  2、结合实际完善并落实职业病防治规章制度和岗位职业健康安全操作规程;

  3、主要负责人、职业卫生管理人员、接害岗位职工按规定参加上级主管部门和公司组织的职业危害防治相关教育、培训;

  4、订立或变更劳动合同时向员工客观、真实的.告知职业危害情况;

  5、按照相关规定,委托有资质的职业安全健康检查机构对接害岗位员工进行职业健康体检,体检结果在职业卫生公示栏中予以公布;

  6、按照相关规定委托有资质的职业安全健康检测机构进行危害检测,检测结果在职业卫生公示栏中予以公布;

  7、年内继续按要求对作业场所的职业危害警示标识和中文警示说明予以完善;

  8、继续完善可能发生急性职业损伤的有毒、有害工作场所防护设备、应急救援装备、器材和监测报警装置的配置,并做好相关装备的维护保养;

  9、制定重大突发职业危害事故应急救援预案,并定期组织演练;

  10、购置的职业健康防护用品必须符合国家相关标准(具备“三证、一标志”)

  11、按规定做好接害岗位危害因素的日常监测,并认真做好记录。

  四、失职问责

  1、各部门负责人要站在讲政治的高度,从维护广大从业人员的切身利益出发,把职业卫生管理工作作为本年度安全管理的重心,贯穿于组织生产全过程,在公司职业卫生管理工作领导小组的领导下深入开展职业危害防治工作,对职业卫生方面存在的隐患或不足认真排查治理,确保公司年内不发生职业危害事故;

  2、各接害岗位和相关辅助部门的单位领导,要加大职业

  卫生日常工作和现场检查力度,对存在的隐患或不足限期予以消除。对工作不作为、相互推诿、影响职业卫生管理工作大局的单位和个人,公司将给予严厉处罚。

  五、具体要求

  1、加强职业卫生管理工作,是改善生产(工作)环境、保障从业人员身体健康的重要措施,各级领导要端正思想、明确态度,充分认识抓好此项工作的重大意义,通过不懈努力,实现公司年度安全生产奋斗目标。

  2、各单位领导要按照“谁主管、谁负责”的原则,认真履行职业卫生安全监管职责,确保职业卫生安全无事故;

  3、各单位要结合实际,认真贯彻落实公司本年度职业卫生工作计划,把本单位职业卫生管理工作抓紧抓好。安全监管部门要充分发挥职能作用,积极协调各基层单位开展职业卫生管理工作,形成职业卫生齐抓共管的良好氛围;

  4、安全监管部门和各基层单位要加大宣传和教育培训力度,尽快提高广大职工对职业危害的认知程度,使广大职工远离职业危害。

职业工作计划 篇4

  一、指导思想

  围绕学校20xx学年第二学期工作计划,以办“社会满意的职业高中”为目标,确立“以学生为本,促进学生自主发展、充分发展”的理念,坚持育人为本,坚持德育为首,坚持注重实效,切实提高学生思想道德水平,培养他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  二、工作要点

  1、加强思想道德建设。以爱国主义教育为德育主线,利用清明节、五四青年节等重大节日及升旗仪式等活动开展爱国主义教育。针对职高学生特点,积极开展法律法规、校规校纪和社会公德的正面教育,培养学生的法律意识和规则意识。开展爱校教育,让学生具体认识我校的教育理念,培养集体荣誉感,树立“我以学校为荣”的思想。开展感恩教育和知耻教育,培养学生尊敬师长、文明礼貌、诚实守信的良好品德,成为有情感、有正义感的人。

  2、重视安全教育,做好安全防范工作。统一全校教工思想认识,将安全工作作为重中之重,做到意识到位,教育到位,制度到位,人员到位,检查到位。开展多种形式的安全教育活动,强化全体师生的安全意识,明确安全责任。继续开展重点区域的“一日三巡”,安排行政人员和生活指导对寝室的夜间突击检查,并经常性组织对学生携带违规物品的检查,对学生公寓设施的检查,对校园周边环境的检查。强化个别“问题学生”缺勤的预警报告制度,未请假学生半天(或一晚)缺勤要报告政教处和主管校长。生活指导要做到对各寝室学生人数的'动态变化情况记录清楚,回报及时。尽力堵死一切安全漏洞,做到防患于未然。

  3、继续健全“学校”、“家庭”、“社会”三结合的德育网络。进一步发挥法制学校的德育功效,拟订法制学校工作计划,在各班设立法制副班长,并组织培训,使法制教育的网络进一步健全。开设法律咨询室,由法制副校长每星期抽出一个特定时间接待咨询者,解答同学有关法律方面的问题。举办法制报告会,会同法制副校长编写中学生法制教育读本,开展“学法、知法、守法”教育。参与职教中心共建温岭市青少年法制教育示范基地各项活动,落实与XX派出所开展警校共建有关活动,丰富法制教育的内容。建立家访电访制度,班主会和家长互留电话号码,建立密切联系,要求期末家访面达到20%,电访面达到80%。召开一次家长会,让家长了解学校办学方向和管理特色,让家长配合学校教育形成德育合力。学校要充分利用社会、家庭的各自优势,优化配合,共育社会有用人才。

  4、抓好班主任队伍建设。继续开展以“健康学园、和谐乐园、文化艺园”为载体的班集体建设活动,使班级成为学生的精神家园。班主任在抓好班级管理的同时,要注重学生个人品德的培养,将培养每一名学生具有良好品德作为班级工作目标之一。为提高班主任业务水平,切实抓好班主任经验交流会、班集体建设论文评比、“优质主题班会课”评比、新教师担任见习班主任、配备副班主任等具体工作。继续实行班主任“五到岗”制度,要求班主任早操、集会、读报节、班会课及学校集体活动必须到岗。倡导在工作中“讲爱心” 、“讲奉献”, 关心、爱护每一位同学,不歧视差生,不体罚和变相体罚同学,认真做好控制流生工作,以“育好每一人”为己任。进一步继承和发扬我校班主任队伍“勤、严、细、实、亲”的工作作风。

  5、继续抓好校园文化活动,丰富学生课业生活。广播站要选拔培训好工作人员,丰富栏目,规范播音。扬帆电视台要制订播出计划,进一步扩大影响。东辉文学社、小记者团要广泛吸纳写作爱好者,定期开展写作活动,本学期刊出一期校刊。重视读书征文活动,会同语文组做好宣传发动工作,制订相关措施,争取成绩能有较大提高。充分利用好校宣传橱窗,刊出各类活动剪影、书画作品、征文作品。办好校园黑板报,营造良好的德育文化氛围。组建各类文体兴趣小组,制订活动计划,安排指导老师,加强训练,促进学生个性特长的充分发展,并为参加市文体比赛做好准备。有计划地组织观看影剧作品,组织各类校园文体比赛。使学生能拥有丰富多彩的课余生活,能充分展示自我风采,找回曾经丢失的自信。

  6、做好培优帮差工作,达到全面提高目标。吸收各方面表现优秀的团员参加业余党校,通过学习、考试、颁发结业证书、选拔入党考察对象,激励他们进一步严格要求自己,积极向党组织靠拢。定期刊出青春谱,用大幅彩照和个人介绍表彰各方面表现突出的学生,激发学生力争上游的学习劲头和发挥自身特长为班级出力为同学服务的主动性。指导各班进一步完善品德操行分制度,通过量化打分,使后进生充分认识到自身差距,班主任通过及时有效的思想工作,帮助他们查找原因,明确努力方向。组建“行为规范学习班”,继续完善学生成长导师制,帮助后进生树立信心,培养健康的兴趣爱好,学会自我约束,自我管理。

  7、正视心理辅导工作在校德育工作中的重要地位。办好心理咨询室,营造一个平等、自由、温馨的环境,普及心理知识,提高全体学生的心理素质,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。营造浓厚的心理知识宣传氛围,提高广大教师对心理辅导工作重要性的认识,创造学习机会,提高教师心理知识水平。广泛发动全体教师共同参加心理辅导工作,帮助同学排除心理障碍,在全校掀起一个学习心理知识、运用心理知识的高潮。

  8、重视环境卫生和饮食卫生。划分好各班卫生包干区,明确“三扫、两拖、一擦”的卫生打扫要求,开展规范教室、规范寝室评比。严格按照规定整顿学生的个人形象,努力培养学生养成良好的个人卫生习惯。重视日常卫生保洁工作,不定时对各班卫生保洁工作进行检查打分,要求各班课余派专人到卫生包干区进行卫生维护和监督。重视校内餐厅卫生管理,禁止学生将食品包装纸、餐巾纸、饮料杯等物品带出餐厅。加大饮食卫生的宣传力度,动员学生在本校有卫生保障的餐厅内就餐,教育学生不食过期变质食品。确保校园整洁和学生身体健康。

  9、充分发挥学生社团作用,实现学生自治自管目标。完善团委、学生会、楼长等学生自治组织及护校队、国旗队、礼仪队、文学社、记者团、广播站、电视台、志愿者服务队、学生心理协会等各类学生社团,补充和培养新生力量,制订工作规范,通过定目标、给任务、导方法、树威信、放权力等措施,培养他们的独立工作能力,使之在学校德育工作、服务工作、文娱活动中发挥重要作用。

职业工作计划 篇5

  上半年,我们科在各级领导和各科室的指导帮助下,认真贯彻落实相关法规和各级工作通知精神,紧紧围绕全局中心工作,着力抓了职业病防治法律法规的宣传指导培训、新项目职业卫生“三同时”落实、职业病危害申报与备案工作,以及水泥、车辆维修保养两个重点行业的职业危害专项治理工作。通过强化职业健康安全执法,深入推进企业两体系建设,进一步促进企业职业健康管理主体责任落实。

  主要开展了以下几方面工作:

  一是积极开展职业健康法律法规宣传活动。年初分别在沣水镇、傅家镇、东部化工区、科技工业园组织举办了四期职业健康专题培训班,先后组织辖区内近500家企业的700多名职业健康管理人员参加培训。

  二是督促相关企业进行职业病危害评价和检测。上半年共受理完成266家企业的职业病危害备案。目前辖区内企业备案率达95%以上。其中重点行业和规模以上企业备案率达99%。(不包含车辆维修保养企业和4S店)

  三是积极组织开展水泥企业“一重点、全覆盖”和车辆维修保养企业尘、毒危害治理活动。截止目前辖区内水泥企业根据活动要求已基本整改到位。通过抽查和职业病危害备案情况看,车辆维修保养企业落实整改的情况不是很好。

  四是持续督促指导新建项目“三同时”落实工作。通过检查调度和报送的相关资料来看,新建重点项目和规模以上项目“三同时”工作基本能够落实,一些改、扩建项目和小项目“三同时”工作落实不好。

  五是深入推进企业职业健康两体系建设活动。截止目前辖区内职业危害重点企业开展两体系建设工作的达到95%以上,一般行业开展两体系建设工作的达到90%以上。我们督导的淄博东岳实业总公司建材厂编制的`“建筑陶瓷生产企业职业病危害风险分级管控体系实施指南”,作为山东省地方标准已于6月份发布实施。

  六是上半年共督导检查企业50余家次,其中执法检查企业17家,有10家企业被处罚,共计罚款16.3万元。

  七是上半年先后协调处理了三起职业病和疑似职业病人的举报诉求,保证了患者的相关权益。

  下半年工作打算

  一、继续抓好企业职业病危害评价和检测申报备案工作。

  二、督促落实好汽车维修和水泥行业两个专项治理工作。

  三、抓好新项目职业卫生“三同时”的落实工作。

  四、结合专项整治活动,加强监督执法检查。

职业工作计划 篇6

  一、工作目标

  通过职业病防治工作的深入开展,建立健全企业职业健康管理制度,全面落实生产经营单位责任主体及“一报两检”工作,最大限度保护劳动者的职业健康权益,形成“用人单位负责,政府依法监管、行业依法自律、职工群众监督”的职业病防治工作长效机制。

  具体指标:职业病危害项目申报率达80%以上;工作场所职业病危害因素监测率达60%以上;从事接触职业病危害作业劳动者的职业健康体检率达50%以上;对用人单位负责人、劳动者职业卫生培训率达80%以上。

  二、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。职业健康监督管理工作事关广大劳动者的生命健康权益,事关经济发展、社会和谐稳定。为此,各乡镇安监办、各有关部门和企业要充分认识做好职业健康管理工作的重要性和紧迫性,增强工作责任感、使命感和紧迫感。要从深入学习实践科学发展观、维护社会稳定和人民群众根本利益的高度,切实加强职业健康管理工作的组织领导,全面落实职业健康管理工作责任,把职业健康管理工作贯穿整个安全生产工作抓好抓实,职业健康监管工作完成情况纳入年度安全生产重点内容对各乡镇、有关部门年度目标考核。

  (二)加强宣传,营造氛围。各乡镇、各有关部门和企业要结合“安全生产月”、《职业病防治法》宣传周活动,大力开展职业健康宣传教育,普及职业危害防治知识,增强生产经营单位职业危害防治观念,提高劳动者的职业健康自我保护能力。充分发挥新闻媒体的宣传教育和舆论监督作用,及时宣传报道职业病防治工作先进典型,对经查证属实的职业危害典型案例予以曝光。广泛发动群众,积极支持和参与职业健康监管工作,切实把职业健康工作置于人民群众和社会舆论的监督之下。

  (三)强化监管,严格责任追究。各乡镇、各有关部门要切实履行职业健康监管职责,采取有效措施,加大职业健康监管执法力度,指导和督促企业加强职业健康管理工作,特别是落实好职业病危害防治措施。要针对本辖区职业病危害特点,加大对职业危害突出的重点行业、重点企业和重点人群的监督检查,针对监督检查中发现的问题要及时下达整改意见书,限期进行整改,对到期未整改和整改未到位的企业要按照相关法律、法规的规定严格处罚。要严格责任追究制,落实职业健康监管工作行政问责制,对不履行职业健康监管职责而导致职业病危害事故的发生,将依法严肃追究相关人员责任。

  三、工作任务

  (一)建立机构,明确职责。所有存在职业危害的生产经营单位都必须以文件的形式,确定本单位职业健康管理机构、管理部门和具体负责人,根据实际情况设置或者指定本单位职业健康管理机构,配备专职或者兼职的职业健康管理人员,细化管理责任。

  (二)健全管理制度。所有存在职业危害的生产经营单位必须按照相关法律法规的规定和要求,建立健全符合本行业、本单位的13项职业健康监督管理制度。在建立和完善职业健康监督管理制度过程中,要把企业内部各级职业病防治责任进行分解,落实到具体车间、班组,并要签订相应的职业病防治责任书。

  (三)加大摸底申报工作力度。各乡镇安监办、各有关部门要在基础上,加大职业危害较重(机械加工、汽修、加油站、建筑以及使用高毒物品)的中小企业的申报力度。要严格申报程序,确保申报质量。对存在职业危害的生产经营单位要按照县安监局《关于进一步加强作业场所职业病危害“一报两检”工作的紧急通知》(安监〔〕55号)文件要求,认真摸排本辖区内可能产生职业危害的作业场所底数,登记建档,并依据《作业场所职业危害申报管理办法》的规定,督促企业及时、如实进行职业危害申报,不得漏报、瞒报、谎报。已申报的生产经营单位如无生产工艺和接触职业危害人数的变化,将不再申报,但生产经营单位生产工艺改变和接触职业危害人数、职工体检、检测数据等信息发生变化的,应及时更新相应申报资料。对拒不申报的企业和申报虚假信息的企业,要严格按照《作业场所职业危害申报管理办法》的相关规定进行处罚。

  (四)推进“两检”工作的全面落实。职业健康体检和作业场所职业危害因素检测是职业健康监管的经常性工作,各乡镇安监办要严格按照市、县安监局关于加强作业场所职业病危害“一报两检”工作的文件要求,采取强有力的措施,抓好抓实此项工作。

  所有存在职业危害的生产经营单位要按照《职业病防治法》、《职业健康监护技术规范》等法律法规规范的规定组织对接触职业危害的职工到有职业健康检查资质的医疗卫生机构进行上岗前、在岗期间、离岗时职业健康体检,及时掌握本企业职工的身体健康状况,对检查出职业禁忌证、疑似职业病患者的职工要按规定及时调离原岗位,并进一步确诊,结果报县安监局备案。

  所有存在职业危害的作业场所必须按照《职业病防治法》等法律法规的要求,委托具有职业卫生技术服务资质的机构每年至少做1次场所职业危害因素检测,并将检测结果公示和告知,检测报告报县安监局备案。凡检测职业危害因素浓度超标的作业场所,必须限期整改。

  职业健康体检和作业场所职业危害因素检测具体时间安排见附表,各乡镇、有关部门和企业要按照本附表规定提前做好工作安排。

  (五)加强职业健康宣传培训。一是抓好国家法律法规的宣传工作。新修改的《职业病防治法》已于12月31日正式颁布并实施。为此,各乡镇安监办、各有关部门和企业要将《职业病防治法》等法律、法规的宣传列为重要工作,采取各种行之有效的措施进行宣传,做到人人皆知。二是继续做好对生产经营单位法人或负责人、职业健康监督管理人员的`培训教育。县安监局将继续组织对生产经营单位法人或负责人、职业健康监督管理人员分批次进行培训,各乡镇安监办要加强组织协调。三是各生产经营单位要把职工的职业健康培训作为重要的基础工作,通过培训提高职工的自我防护意识。要制定培训计划,确定培训内容,做好相应的培训记录,建好培训档案。

  (六)强化职业健康“三同时”的监管。,我们要把职业健康“三同时”作为职业健康监管的重要工作,力争从源头上控制或减少职业危害。

  按照规定,凡新建、改建、扩建的工程建设项目和技术改造、技术引进项目,可能产生职业危害的,建设单位都要按照相关法律法规要求,在可行性论证阶段委托具有相应资质的职业卫生技术服务机构进行预评价,并且要在初步设计阶段编制职业危害防治专篇,在工程竣工验收阶段,要进行职业危害控制效果评价。职业危害预评价报告、职业危害防治专篇、职业危害控制效果评价报县安监局审查并验收。

  (七)加大执法监督力度。,各乡镇安监办要积极配合县安监局做好职业健康监管工作,加大执法监督力度,分阶段、分行业结合专项治理工作,把冶金、非煤矿山、危险化学品、建材、化工、木质家具制造、印刷、制鞋等职业危害严重的行业作为监督检查的重点,尤其对生产经营单位责任主体落实、制度建设、作业场所警示标识(标志)、告知牌、个人防护用品、“一报两检”、健康监护档案情况进行重点督查,对企业存在的职业危害隐患或问题要提出整改意见,限期整改;对拒不执行规定和整改的生产经营单位坚决予以处罚。

职业工作计划 篇7

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会,现在来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。

  2、我的兴趣:喜欢唱歌,弹钢琴,听音乐,逛街,打羽毛球等。但是也很关心政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是最喜欢的是音乐,音乐能让我快乐。

  3、我自己认为所具有的能力:现在在所属学校钢琴是在09级排名第一,虽然在班上没有当班干部,但是作为班上的一份子,我也为班上争光。

  4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

  5、我的.优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人,做任何事都对自己没信心。

  6、我的技能:钢琴比较好,口语表达能力比较强,善于学习新事物。

  二、专业就业前景分析

  我所学的是音乐学。音乐学主要是全面性的学习有关音乐方面的,与本专业就业领域是当老师,演员,导演,主持人,歌唱家,乐队指挥等,

  因为现在学艺术的人非常多,所以我们必须要在大学四年里努力地学习,这样对今后找工作有帮助。我们还可以考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,在考研期间会比较辛苦,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我要努力的学习关于音乐的所有知识,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。

  三、职业选择分析

  1、 在选择职业时遇到的最大困难和困惑:我现在学习的专业是音乐学,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,而且有很多人是从小学起的,我只是从高中学的。第二,现在全国有很多学校开展关于音乐的很多课程,而我们这所学校并没有开展很多课程,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任音乐学的工作。

  2、 我的职业选择:第一,是当一名音乐老师;第二,是考研;第三,是演奏家。

  3、 我的选择路径:考研,考研之后当一名老师

  4、 SWOT分析

  内部环境因素

  优势因素(S)

  1.有学习新知识的能力

  2. 目标明确

  3.善于动脑思考

  4.分析问题的能力比较强

  7.情商较高,综合素质比较强

  弱势因素(W)

  1.专业知识水平不够

  2.不自信

  3.自己努力不够

  4.英语和政治都比较差

  外部环境因素

  机会因素(O)

  1.所学专业很好。获得工作机会不错

  2.社会上很多父母让小孩子从小时候就学艺术,就业机会多一点

  威胁因素(T)

  1不是从小学,基本功不怎么好

  2.全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大

  3.大学生就业形势紧张

  SWOT分析:我的性格的严谨等方面都很适合这个职业,而且综合素质比较高,比较有竞争力,而且现在大环境上此专业有一定的缺口,因此就业相对比较容易。

  格式

  1.封面

  署上作品名称和年月日,可以在封面插入图片和警示格言

  2.扉页

  个人资料:

  真实姓名:××

  笔名:× × ×

  性别:×

  年龄:× ×岁

  籍贯:× ×省× ×市/县

  身份证号码:× × × × × × × × × × × × × × × × × ×

  所在学校及学院:× ×大学× ×学院

  班级及专业:××级× ×专业

  学号:× × × × × × × × × ×

  联系地址:× × × × × × × × ×

  邮编:× × × × × ×

  联系电话:× × × × × × × ×

  E-mail:× × × × × × × × × × × × × × ×

  3.目录

  引言

  第一章 认识自我

  1.个人基本情况

  2.职业兴趣

  3.职业能力及适应性

  4.个人性格

  5.职业价值观

  6.胜任能力

  自我分析小结

  第二章 职业生涯条件分析

  1.家庭环境分析

  2.学校环境分析

  3.社会环境分析

  4.职业环境分析

  职业生涯条件分析小结

  第三章 职业目标定位及其分解组合

  1.职业目标的确定

  2.职业目标的分解与组合

  第四章 具体执行计划

  第五章 评估调整

  1.评估的内容

  2.评估的时间

  3.规划调整的原则

  结束语

  附:参考书目

  4.正文

  大致就是这样,下面给大家举个范文

  个人资料:

  真实姓名:xxx

  性别:男

  年龄:21岁

  籍贯:xxxx

  所在学校及学院:xxx学院

  班级及专业:会计电算化五班

  学号:xxxxxx

  联系地址:xx学院

  邮编:xxxxxx

职业工作计划 篇8

  根据《镇海区开展农村中小学教师素质提升工程全员培训的指导意见》精神,我校在上级部门组织、领导下,于20xx年8月至20xx年4月底开展《师德与教师职业》课程的全员培训。为切实抓好我镇教师素质提升培训工作,不断提高教师的职业道德素养,特制定《师德与教师职业》课程培训计划。

  一、培训目标

  通过培训,帮助教师知道新时期教师职业道德规范的基本体系和内容,深刻理解新时期教师职业道德的内涵、特征、功能及基本要求,深入思考新时期我们应该提倡什么样的师德,从教师职业生成的角度正确认识教师专业发展的迫切性和现实意义,及时更新教育观念,增强发展的信心和动力,显著提升教师职业道德素养。

  二、培训对象

  我镇所有在职的小学教师(已参加市级及以上骨干培训的教师可以不再参加本地的集中理论培训,但须参加校本培训,并发挥引领作用)。

  三、培训内容

  1、《新时期教师职业道德修养》

  2、《教师职业道德》

  3、《教师职业道德案例库》

  4、《教师心理素质教育》

  5、《师德启示录》

  四、培训形式

  采取集中培训和校本培训相结合的方式进行。

  集中培训时间为一天,由区教师进修学校负责实施。集中培训力求做到精心组织,全员参与,严格考勤,努力提高培训的针对性和实效性。要结合学习资料帮助教师理清学习的重点与难点,加强学习指导,督促教师做好读书笔记,不断提高学习效率,要以教师的教育实践为基础,强调教师的自主学习,重视教师的实践反思,精心组织各具特色的校本培训活动,让教师在活动中感悟,从感悟到领悟,从领悟到行动上的追求,逐步形成新的教育观念和教育行为。

  五、培训安排

  1、准备阶段(20xx年8月——20xx年1月)。

  主要工作:

  1)调研摸底,并在此基础上,确定培训内容、培训形式,制定《师德与教师职业》课程培训计划。

  2)制定《师德与教师职业》课程培训考核表。

  3)根据《镇海区开展农村中小学教师素质提升工程全员培训的指导意见》和《镇海区《师德与教师职业)课程培训计划》,结合学校实际,制定《师德与教师职业》课程校本培训计划,并在20xx年2月17日前报镇海教师进修学校德育教研室审核确认。

  4)推荐《师德与教师职业》课程校本培训辅导员一名,并在20xx年1月13日前报镇海教师进修学校德育教研室审核确认。

  2、实施阶段(20xx年1月——20xx年4月)。

  主要工作:

  1)辅导员培训。20xx年1月23日,《师德与教师职业》课程校本培训辅导员赴奉化参加培训,听省教师培训中心专家辅导讲座。

  2)组织集中培训。

  时间:上午八点。

  地点:骆驼中心学校报告厅

  培训对象:九龙湖镇中心(包括完小)所有在职的小学教师

  主讲:师德培训讲师团成员

  要求:认真做好听课记录

  组织者:教师进修学校

  3)组织校本培训。

  从20xx年2‘月至4月,认真实施学校《师德与教师职业》课程校本培训计划,至少精心组织6次校本培训活动,重点围绕《新时期教师职业道德修养》组织教师进行理论学习,联系自身实际进行交流研讨,挖掘典型案例进行深入研究,有针对性的.选择主题开展师德讨论,并与学校的校本教研活动和教师政治学习活动相结合,重视师德校本培训的过程管理。每位教师至少要上交3次培训作业(作业内容自定),要把培训教师的出勤和作业情况及时记录在培训考核表上,并按要求上交培训考核表。

  3、考评阶段(20xx年4月底——20xx年5月)。

  主要工作:

  1)书面考试。4月底组织闭卷统考,主要考查教师对课程理论知识的掌握情况,由省统一命题,区进修学校组织考试、阅卷。考试不合格(60分以下)的教师允许有补考机会,但补考前必须重修。考试作9877nn弊的教师本课程总评不合格,并记录在案。

  2)过程考核。主要通过对参训教师培训期间的学习态度、作业质量、出勤等情况的观察记录,给予培训过程恰当的综合性评价。在4月底,完成《师德与教师职业》课程培训考核表并及时上交区教师进修学校德育教研室。

  3)学分登记。过程考核和书面考核合格后,由进修学校发给单科合格证书,并在继续教育登记手册中记入相应学分,《师德与教师职业》计36学分。如考核不合格,则不能登记继续教育学分。

  4)总结评价。20xx年4月底建立《师德与教师职业》课程培训档案(包括校本研修计划、考核表、培训总结、每位教师的学习笔记、3次作业等资料),同时将《师德与教师职业》课程培训总结及时上交区教师进修学校德育教研室。

职业工作计划 篇9

  公司职业病防治工作计划为进一步贯彻落实《职业病防治法》,有效预防、控制和消除职业病危害、确保广大职工的身体健康及合法权益,促进我厂各项工作的可持续发展,现将XX年职业病防治工作作如下安排:

  一、工作措施

  (一)充分利用广播、标语、黑板报等各种宣传舆论工具,大力宣传《职业病防治法》,制定和落实各单位各项职业病防治工作制度和管理措施。

  (二)结合各单位实际情况,有关人员每月要不定期下车间、班组对生产现场职工的'劳动保护用品穿戴情况进行检查监督。

  (三)年内组织有关部门深入车间开展一至两次《职业病防治法》知识的宣传和预防职业病培训活动,不断增强广大职工的职业病防治意识。

  (四)按职业健康检查项目及周期,确定今年体检时间和人数(包括进岗、离岗职工及临时工、合同工等),建立和完善各单位职业卫生档案和健康监护档案。实行分类管理、综合管理。最大限度的将职业病危害控制在源头。

  (五)厂安环科做好岗位常规尘毒监测,年内聘请上级有关部门对生产工作现场作一次监测。

  (六)不断完善产尘、产毒点的抽尘排毒设施和加强职业病隐患的整改工作,确保抽尘排毒设施的良好运行。

  二、工作具体安排

  时间

  内容

  负责单位

  第一季度

  1、制定完善管理制度及考核办法

  2、完善生产现场抽风防尘设施

  3、开展宣传教育培训活动

  4、现场粉尘监测

  5、生产现场劳保用品穿戴监检

  6、整理职业卫生档案和职工健康档案

  厂安环科及各生产车间、班组

  第二季度

  1、开展宣传教育培训活动

  2、召开一次劳保用品意见征求会议

  3、现场劳保用品穿戴情况检查

  4、生产现场粉尘监测

  5、整理职业卫生档案和职工健康档案

  厂安环科及有关科室、车间、班组

  第三季度

  1、开展宣传教育培训活动

  2、生产现场粉尘监测

  3、生产现场劳保用品穿戴情况检查

  4、职工健康体检

  厂安环科、及有关车间、班组

  第四季度

  1、生产现场劳保用品穿戴情况检查

  2、生产现场粉尘监测

  3、职工健康体检

  4、年度工作总结

  厂安环科、及有关车间、班组等

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