阶段工作计划

时间:2023-04-27 01:20:49 工作计划 我要投稿

阶段工作计划十篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的阶段工作计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

阶段工作计划十篇

阶段工作计划 篇1

  古语云:“行百里者半九十”,高三冲刺阶段的班主任工作是很关键、很重要的,做好了,就能锦上添花,做不好,可能会功败垂成。我觉得高三冲刺阶段班主任的工作重点应该是营造氛围,增强信心,指导方法,调整心态,解决问题这几个方面。20xx届我担任高三13班班主任,在13年的高考中,我班上重点人数达29人,重点率超过50%,居学校普通班之首,取得一定的成效,下面我就高三冲刺阶段,班主任在营造氛围,增强信心,指导方法,调整心态,解决问题这几个方面谈谈我的心得体会。

  一、营造氛围

  一个有经验的班主任是非常注重营造班级氛围的,他会通过班级活动、班会、宣传栏等各种途径去营造积极团结向上的班级氛围。而有些班主任可能会认为,高三冲刺阶段就是学习学习再学习,一些形式上的东西能免则免了,班会课也全变成自习课了。我认为这是一个误区,高三冲刺阶段,学生本身心理压力就很大,如果外部的环境也很枯燥,甚至一抬头教室的环境都很糟糕,这是不利于学生备考的。备考冲刺阶段更应注重优化学习环境,营造学习氛围。教室的布置要简洁明快,温馨舒适,有积极向上的名人名言和奋斗标语,班会课同学之间,师生之间可以交流学习经验,交流最新的社会资讯,分享一些励志的歌曲,也可以好好利用宣传栏,我在冲刺阶段把13班一年来拍下的经典照片打印出来,专门搞了一个图片展,效果很好。我们还可以精心设计体锻课的内容和形式等等,这些都可以为备考冲刺服务,为学生营造良好的备考氛围。

  二、增强信心

  到了高三冲刺阶段,有相当一部分学生经过高三以来多次大考的打击,自信心明显不足,在这个时候班主任就要想方设法增强学生的信心。增强学生信心的方法是很多的,但效果可能大相径庭,例如在面对全班学生时,以热情洋溢的语言表扬一些学生,这种“表扬”,对增强信心当然会有一定的作用,但从被“表扬”的学生本身所产生的变化效果来看,则显然是微不足道的,甚至有其负面作用。我认为在冲刺阶段通过个别侧面暗示效果更好,一个优秀学生,要是他在无意中能够了解到,班主任对自己每一次的摸拟考试成绩原来如此关注,而且大都一清二楚,则势必产生一种“长风破浪”的劲头;一个中等学生,如果他偶然发觉,班主任原来将自己跟班上学习最好的.同学看作是一个圈的,则必然信心大增,顽强拼搏,向前看齐;一个后进生,假若他有幸遇到班主任主动打招呼,甚至只是一个充满信任的眼神、一个饱含真诚的微笑,都可能会让他“浪子回头”,恢复许多自信,顿生巨大的爆发力,苦学不止。所以我们可以利用各种侧面暗示的机会去增强学生的信心。

  三、指导方法

  达尔文曾说过“最有价值的知识是关于方法的知识”.在高三冲刺阶段,给学生讲授关于具体学科的学习方法可能效果已经不是很明显了,但对于一些应试方面的方法指导,一些备考宏观方面的方法指导,班主任要用心进行指导。例如在应试方面的,克服考前紧张的方法,拿到试卷后的五分钟阅卷时间如何利用,如何更有效地利用草稿纸,以什么原则来分配考试时间,如何利用离考试结束还有十五分的信号等等;在备考宏观方面,除了要坚定宣传和执行学校和年级的备考策略外,我们还要对一些学生错误观点和方法进行纠正和指导,例如有些学生认为,英语听说考试考完了早读就没必要读英语,每天晚修只复习一门科目,理科做题越多越好,这几个观点和做法都明显有误,而且在相当一部学生中是存在的,班主任就应对其进行正确的引导。例如,我曾对学生说过,在高三冲刺阶段一张物理试卷做三遍的效果比做三张物理试卷只做一遍的好,也就是“1*3>3*1”.后来很多学生向我反映确实如此,他们说:“老师,这句话既避免了我们陷入题海,节省了我们的时间,又增强了我们的信心,真的很给力!”

  四、调整心态

  随着高考的临近,学生普遍会出现易怒、急躁、焦虑等心理症状,也就是我们常说的“考试综合症”.作为班主任要充分利用班会、个别谈话等方式,让学生明确:“物竞天择,适者生存”,在生活、学习和工作中,有压力、有竞争是常态,有挫折、有逆境也是常态,学生要做的不是逃避,不是退却,而是勇敢地迎接风浪的考验,善于在逆境中成长。要帮助学生正确认识自己、给自己合理定位。高考固然重要,但它既不是命运的大决战,亦非人生的终极点,即便高考失败,也不是末日来临,明天太阳照样会升起。班主任要教给学生一些调节心态的方法,要有效地利用好每周的升旗礼和班会课开展一些专题性的活动,例如,如何做时间的主人,如何把高中最后阶段变成美好的回忆,学习经验交流会,意志教育等等。一次班会课,我给每位同学准备了一张白纸,让大家将它固定在身后,然后要求大家写下“你是一个……的人,给我留下印象最深的是……”等这样的积极评价。每位同学都积极参与,在愉快的气氛中每个同学都收获了来自其他同学的赞赏,深入每个学生的内心,触动每个学生的心灵动力,增强了班级凝聚力,留下了美好的回忆,调整了同学们的心态,收到了很好的效果。

  五、解决问题

  作为班主任要善于发现问题和及时解决问题,在高三冲刺阶段发现问题和及时解决问题尤为重要。在高三的后期,可能会有部分同学由于失眠而找班主任聊天,班主任除了做好安抚工作外,要注意,失眠问题适合个别谈心安抚,而不要集体宣讲,如果集体宣讲容易使原来没失眠的学生会由于被强化而导致失眠的。在高三的后期,也会有部分学生可能会申请走读,作为班主任了解情况以后不要立即作定论,因为如果立即不批学生会认为你不重视他的申请,如果立即批准,万一走读以后影响学生学习也很难挽回,我们可以给学生机会,让他先请假走读几天,然后根据效果帮助其分析再作决定,包括有些学生在后期不愿意上体锻课也可以用类似的处理方式,班主任不用担心个别会影响集体,其实这只是个别,尝试后仍坚持走读或不上体锻的同学更是极少数的。班主任还要作好班级的协调工作,包括每个科的时间分配,作业量,要经常与科任老师和学生沟通。要注意学生的饮食问题,作息问题,要经常到学生宿舍了解情况。高三后期也是早恋的另一个易发阶段,要做好预防和疏导工作,另外还要与家长保持联系,做好沟通。记得离高考还有一个月的时候,我发现有一个同学上课总是精神恍惚,找其谈话也没了解到原因,后来与家长联系才知道原来是他爷爷住院了,知道原因再与其谈话效果就好多了。

  总之,教无定法,班主任工作的方式和方法要灵活多变,要与时俱进,但班主任工作有一点是不变的,那就是要勤,要勤下班,勤观察,勤辅导。在高三冲刺阶段的班主任工作,每一周,每一天,每一节课,都要精心设计,用心管理,为学校的发展,学生的幸福,作出应有的贡献。

阶段工作计划 篇2

 工程部全体同事经过xx年一年的努力,完成了各项工作任务,而接下来的工作量却很繁重,xx年是“保验收”的关键之年。xx年工程部的中心任务就通过工程管理确保园区年底顺利通过验收,在保验收抓进度的同时,要抓工程质量和安全不放松,以抓质量和安全促工程进度。为坚决贯彻执行公司关于福果山生命纪念园必须于xx年底建成通过验收的重大决策,现在结合工程部的实际情况,制定本年度工作计划如下:

  一、加强团队建设,提高服务水平 。

  1、工程部人力配置及持续发展

  工程部的组织构架即要做到精简,又要适应工程项目建设的需求。目前人员配置为工程部主管1人,土建工程师1人,这样的人员配置,应对目前公司的工程,是合理的。但这不符合公司的.工程开工建设需要,还应注入新鲜血液,增加和培养管理人员,建议招聘水电工程师1人,预算员1人,内业资料员1人,共3人。

  2、加强内部互相沟通和交流,提升部门战斗力

  一支好的团队首先是一支纪律性强、执行力强的队伍,按时完成既定任务不放松。xx年是园区建设通过验收年,要提高部门人心的凝聚力,要力抓部门团队建设,力求更人性化管理,公司领导要及时了解工程师的思想动态和困难,多与工程师沟通、多体贴工程师的难处,及时要做好大家的思想工作。

  分工合作,加强内部沟通、营造良好工作氛围,鼓励和提倡发表不同看法,发扬团结协作精神,明确部门目标和个人工作目标,有计划、有条理的开展工作,能够以公司目标为导向,妥善处理好部门工作和岗位工作中的矛盾。

  3、发扬团结协作精神,强化服务思想,提高服务水平。 工程部要树立园区建设所有建设者是“一家人”的思想,要加强与公司其他部门、施工单位(各个层次)、监理单位、地方政府以及部门内部的沟通和交流,发挥工程师的人格魅力,熟悉同事的特点、能力和适应性,经常与同事沟通交流,创造良好的工作氛围。要求大家树立全局观念,树立服务于施工的思想,强调敬业精神和吃苦耐劳精神,把整个园区建设看成是一个大团队作战,统一思想、统一认识、统一目标、统一行动。

  二、强化积极主动的工作作风,提高工作效率。

  工程师要围绕“保验收”的大目标,以服务施工的思想,工作上处理问题要及时,不拖拉。涉及到其他部门、需要我们牵头的要积极配合,把工作做到前面。

  在xx年要继续强化每一位工程师严格管理、热情服务的意识,避免等、靠、拖的消极工作态度,视工程为己任,加强自我认知,严格要求自我,追求完美,以身作则,树立良好的职业形象;保持良好的工作心态和服务意识,工作认真细致、敬业务实,敢于承担责任。

  积极主动,认真负责,优质高效地完成上级交给的工作任务,遇到问题及时请示汇报,发现问题及时反馈改进,工作落实跟踪及时、到位,上传下达迅速、准确。积极跟踪落实各自的工作任务并及时反馈,强化责任感、事业心,发挥每个人的能力,最大限度地体现各自的人生价值。

  三、做好日常工作,加强学习,不断提高业务管理水平 。 1、xx年,园区各专业工程建设全面铺开,全体人员要加强各专业知识的学习,各工程师之间互相学习,提高业务素养,做一个综合能力强,合格的甲方工程师。争取公司领导的支持,组织到其他优秀的园区参观、学习。

  2、制定工程部制度及岗位责任制,明确各岗位职责。

  3、参与施工图纸会审工作。

  4、主持施工方案、总进度计划、质量控制计划的编制工作,以及工程项目划分、见证计划的审批工作。对各项质量目标进行细化、量化分析,有针对性编制各个工程项目的质量控制计划并监督实施。

  5、工程项目管理咳嗽弊陨硪险嫜跋喙毓冶曜肌⒌胤奖曜肌⒐竟芾硎植崮谌菁案飨喙厥┕ぶ柿抗娣叮细裣殖」芾恚灾匾课弧⒐丶际酢⒖刂颇讯却蟆⒂跋齑蟆经验欠缺的施工内容及新材料、新工艺、新技术、新设备列为质量控制点,实行重点控制,发现偏差及时纠偏。

  6、定期对项目部的质量、安全、进度等情况进行检查。 四、xx年工程部具体时间安排。

  xx年工程部具体工作时间节点见附件一《xx项目进度控制节点计划表》

  xx年对工程部来说是关键的一年、开工面积大、工期紧,要求工程部全体员工以项目管理为重点,严把工程质量控制关,竭尽全力,迅速执行,全面推进工程部各项工作的开展,确保了xx年年度项目建设目标的圆满完成。

阶段工作计划 篇3

  在毽球社的一年里就像一次旅行,从刚进大学校门的懵懂新生走向社团的领导者,有的只是一个踏踏实实的过程,而不是目的.地有多远,在乎的也只是这一年的忧愁感动和那深深的友情!毽球社由一个新生社团逐渐走向成熟化、规范化,在本学期毽协主席团将积极把大二的中流砥柱力量组织起来共同建设一个活力焕发的毽球社,“一毽钟情”毽球社新学期前阶段工作计划。上学期我们协会举办过各种大大小小的活动,有“第一届小球文化节”、“第二届南方杯毽球赛”,其中参加的广东省“高校杯”取得了可喜的成绩,我们还和广州商学院进行了联谊比赛,促进了我们和外校的联系,也增进了友谊。在接下来的一年中,我们要继续发扬和外部的联系,增大我们在其他高校中的影响,把我们协会推销出去,同时我们也要加大在学校的高品质活动,努力把我们“毽协”变成一个精英社团。 我们前阶段会举办一些活动来增强社团实力,打响社团在新生中的知名度,现大致会有以下计划:

  1、策划10月份“新生杯体育节”活动,将毽协的文化展现出来,为接后的招新工作做宣传。

  2、负责人完成招新工作的相关策划,各部门人员高质量完成主席团分配的招新任务,尽量以新颖的方式吸引新生。新学期新气象,南医毽协期待你们的参与!

阶段工作计划 篇4

  根据卫生局《关于在全市卫生系统开展“三好一满意”活动的通知》的要求和上级有关文件的精神,结合我中心开展“三好一满意”活动的实际情况,现将五月份工作情况汇报如下:

  领导责任落实,全面动员,打开局面。

  (一)是成立机构,明确责任。成立“三好一满意”活动工作领导小组。领导小组组长:江克民、副组长:候祥超、陈慧珊、成员:叶燕、陈若秋、杨杰群、张秋生、刘锦英。负责“三好一满意”的'各项工作的组织实施。

  (二)是广泛动员,狠抓落实。从学习、领会和贯彻局有关开展“三好一满意”文件精神上下功夫,全面、深入、准确地领会“三好一满意”的指导思想、活动目的、活动内容和活动步骤,实现快速、高效、系统地推进中心“三好一满意”工作的开展。

  (三)是全面动员。为进一步提高认识,统一思想,我中心于 月 日召开了中心“三好一满意”工作动员会议,各科室迅速组织传达贯彻,分别召开动员会,认真抓好干部职工的学习教育。通过层层动员,达到了统一思想、端正态度、明确任务的目的,使广大干部职工都能以高度的政治责任感、使命感和良好的精神状态投入到“三好一满意”工作中。

  六月主要工作打算。

  (一)加强宣传力度。深化“三好一满意”活动的内容、目的、意见以及做法的认识。

  (二)是重点按照市卫生局对“三好一满意”的要求,扎实开展自查,重点查找我中心存在的问题,发现问题要及时整改。

  (三)是抓好督促检查,及时检查各科室工作的进展情况。

阶段工作计划 篇5

  9月21日全市人口和计划生育“百日攻坚大行动”会议以后,在县委、县政府的高度重视下,全县上下紧急行动,采取得力措施,迅速掀起人口和计划生育“百日攻坚大行动”活动高潮。经过全县各级干部的共同努力,“百日攻坚大行动”取得了阶段性成效,现将工作开展情况总结如下:

  一、提高认识,切实加强了对人口和计划生育“百日攻坚大行动”的领导

  全市9月21日会议以后,县委书记史根治立即亲自召集县委、县政府分管领导、县人口计生委有关人员,研究方案,制定措施,并于9月25日下午牺牲星期天休息时间召开了四大班子联席会,听取了县人口计生委的工作汇报,对如何开展我县的“百日攻坚大行”进行了专题的研究。并制定了三项具体的可行性措施:

  (一)成立通许县人口和计划生育“百日攻坚大行动”指挥部。由县委书记史根治任政委,县长王明威任指挥长,县委副书记郭勇、副县长孟黎迟任副指挥长。成员由县人口和计划生育领导小组成员单位负责人组成。指挥部下设五个工作组:(1)工作督导组。负责组建人口和计划生育“百日攻坚大行动”督导工作队,监控受处理单位有关责任人的组织调动情况,对各乡镇工作开展情况进行督导。(2)宣传教育组。负责组织实施以计划生育“一法三规一条例”为主要内容的集中宣传活动和信息采集、上报工作。(3)业务指导组。负责人口和计划生育“百日攻坚大行动”业务工作的具体指导。(4)行动保障组。负责计划生育非诉案件的强制执行工作,协调公安部门打击暴力抗拒计划生育行政执法的人员。(5)纠查领导组。加大对人口和计划生育工作干部队伍的监督力度,负责对活动中出现的违纪行为及时进行认真查处。在活动期间,各单位抽调人员脱离原单位工作,采取集中办公,办公地点设在县人口计生委。

  (二)加大对计划生育工作的投入。县财政拨出50万元专款,做为人口和计划生育“百日攻坚大行动”的启动资金,并为指挥部调配了一辆专用面包车。

  (三)召开全县“百日攻坚大行动”动员大会。9月27日,在县影剧院召开了全县“百日攻坚大行动”动员大会,大会由县长王明威主持,县全体四大班子领导出席了会议,各乡镇党委书记、乡镇长、分管计划生育工作的副书记、乡镇长助理以及其他副乡级以上干部,各行政村支部书记、村主任,县直单位一把手、分管副职、计生专干等一千多人参加了会议。会后,各乡镇按照会议要求召开动员会,对“百日攻坚大行动”进行安排部署,做到了举全乡之力,深入开展“百日攻坚大行动”。

  为确保人口和计划生育“百日攻坚大行动”的顺利开展,县委书记史根治、县长王明威带领县四大班子领导,多次深入到基层,督促检查计划生育“百日攻坚大行动”进展情况,为各乡镇加油鼓劲,并提出工作建议。

  二、行动迅速,措施得力,全县人口和计划生育“百日攻坚大行动”取得初步成效

  (一)明确目标,突出重点。在“百日攻坚大行动”中,我们提出了要取得“三个突破”,实现一个目标:一是在澄清各种底子上取得突破,认真做好八项排查;二是在落实“四项手术”上取得突破,做到无“四项手术”遗留;三是在社会抚养费征收上取得突破,提高首次征收到位率。全县统一征收标准。农村政策外二胎首次征收不得低于8000元,主动缴纳或主动补缴的可适当减缓,但不得低于7000元,政策外三胎首次征收不得低于15000元,主动缴纳或主动补缴的不低于12000元,20xx年1月1日以来违法生育的人员要一律补齐。城镇居民违法生育的要足额征收社会抚养费。在迅速扭转人口和计划生育工作的被动局面的基础上,实现一个目标:即年底争创全省优质服务先进县。

  (二)明确责任,加强督导。县四大班子领导分包到乡镇,各乡镇党政一把手负总责,乡镇副乡级以上领导、乡财政全供人员、计生包村干部相结合,分包到村,并肩作战,捆绑奖惩,并将各乡镇包村人员名单同时上报县委组织部和县人口计生委备案,做为以后落实奖惩的依据。为加强对工作的督导,将“百日攻坚大行动”的督导工作纳入了先进性教育活动的督导范围,明确了督导工作内容,下设了12个督导组,督导人员分包到乡,与所督导乡镇同奖同罚,每周五向县指挥部汇报一次督导情况。同时县电视台开设“百日攻坚大行动”活动专栏,公布各乡镇每天的四项手术进度及排名。

  (三)多管齐下,形成了浓厚的宣传舆论氛围。一是利用新闻媒体宣传。在县电视台开办了专题节目,将全县“百日攻坚大行动”动员大会的实况进行了连续播出,并及时报道“百日攻坚大行动”的工作动态,播出了“百日攻坚大行动”乡镇党委书记访谈录。二是搞好社会宣传。在县城主要街道、12个乡镇政府所在地、304个行政村悬挂宣传横幅、张贴宣传标语一万余条。印制以“一法三规一条例”、“百日攻坚大行动”为主要内容的宣传单30000份,发放到县直各单位、各乡镇政府、各行政村。三是编发工作信息。编发工作信息16期,及时通报“百日攻坚大行动”工作进展情况。

  (四)加强工作指导,做好八项排查。县人口计生委领导班子分片包乡,深入到乡镇进行业务指导,并派出了36名业务骨干深入到12个乡镇进行具体的业务指导,要求各乡镇要在10月12日前完成八项排查的上报工作,各乡镇采取了得力措施,认真做好八项排查,切实澄清各种底子。在排查过程中,做到了“五个结合”,即:与粮食直补名单相结合,与卫生防疫登记相结合,与派出所注册户口相结合,与民政部门婚姻登记情况相结合,与20xx年村两委班子换届选民登记相结合。真正做到了村不漏组、组不漏户、户不漏人,摸出实情,报出实数。

  (五)整合“三支队伍”,适应机构改革。为适应乡镇机构改革的`需要,在人员调配上我们提出整合“三支队伍”共同参与的工作思路,即乡镇行政全供人员、乡镇事业全供人员和计生办业务骨干共同参与,使全体乡镇工作人员通过参与这次“百日攻坚大行动”,掌握计划生育法规政策,熟悉计划生育业务知识,以探索出了一条机构改革以后,在计生办人员精减的情况下做好人口和计划生育工作的新路子。

  (六)齐抓共管,部门配合。在这次“百日攻坚大行动”中,各有关单位也积极配合,履行工作职责,县政法委协调公、检、法组成了行动保障组,为大行动提供了有力的保障。县民政局放弃节假日休息时间,加班加点对20xx年以来全县6000余对女性初婚、离婚的档案进行了全面排查,并把全县12个乡镇及县直部门分别重新整理登记,并及时转报县乡计生部门,为全县计划生育“百日攻坚大行动”的开展提供了详实的参考资料。同时卫生、宣传、纪检、组织等部门也给予大力的支持和配合。

  目前,我县的人口和计划生育“百日攻坚大行动”已经取得了初步的成效。一是各乡镇按照八项排查的要求,初步澄清了底子;二是“四项手术”进展较快,截至10月10日,结扎1487例,已完成任务的65%;引产509例,已完成任务的121%;人流111例,已完成任务的40%;上环1600例,已完成任务的35%。

  三、认清形势,把握重点,确保全县人口和计划生育“百日攻坚大行动”的顺利开展

  (一)目前存在的问题主要有:

  1、工作重点不突出。在全县的动员会上已经明确提出,目前的首要任务是做好“八项排查”,澄清各种底子,但部分乡镇对这项工作不够重视,没有集中精力做好排查工作,而是把主要精力过早的放在了征收社会抚养费上,10月12日上报排查底子的质量不高。

  2、个别乡镇宣传氛围不够浓厚。部分乡镇没有按照要求张帖宣传标语,印发宣传单,使计划生育政策家喻户晓,没有形成强大的舆论攻势和宣传氛围,使个别违反计划生育政策的对象还存在侥幸心理。

  3、社会抚养费的征、管、用有混乱的苗头。由于乡镇制定了较高的奖励提成标准,有的甚至达到了50%以上。同时也出现了不及时按要求为群众开据正式票据和及时上缴财政的现象。

  (二)下一步工作建议:

  1、统一思想,要严格按照全县人口和计划生育“百日攻坚大行动”方案的要求,分阶段开展工作:(1)在10月12日前,要集中精力做好八项排查工作。全市的要求10月15日前上报,我们提前3天在12日前要全部上报。做好八项排查是我们整个“百日攻坚大行动”和年底创建省优县的基础和关键,必须要引起高度的重视。(2)在10月20日前,要对排查情况进行公示,接受群众监督,同时,县人口计生委要组织人员进行质量抽查,对排查情况严重不实的,要追究有关责任人的责任。(3)在澄清各种底子的基础上,集中精力开展四项手术和社会抚养费征收。

  2、要加强对欢“百日攻坚大行动”业务指导。各乡镇的“百日攻坚大行动”要在县、乡计生部门的业务指导下进行,防止不按照上级计生部门工作要求的混乱局面,将会直接影响到省优县的创建和省、市计划生育考核中我县的工作成绩。

  3、要加强对社会抚养费的管理,要严格按照全县方案的要求和程序进行征收,做到当日征收当日及时给群众开据正式票据,当日上缴财政专户。

阶段工作计划 篇6

  为确保分析检查阶段工作扎实开展,取得实效,我社区党总支在第一阶段工作顺利完成并认真总结的基础上,对第二阶段工作的开展做出如下计划:

  一、深入学习

  把学习贯穿活动始终。进一步采取多种形式,组织党员干部学深,学透必读书目,拓展学习内容,深入学习,增强基层党组织和党员的自我分析能力和自觉性,提高广大党员群众的自我教育、自我完善的主动性,增强学习实践科学发展观的坚定性,不断深化对科学发展观的理解和把握,进一步在树立科学发展观理想、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新的进步。

  二、召开专题民主生活会和组织生活会

  1、广泛征求和听取群众意见。在前一阶段学习实践的基础上,采取召开座谈会、登门走访、书面征询、个别谈心、民意调查等多种方式,在更大范围内广泛深入征求各方面对于推动科学发展观活动的意见建议。

  2、紧扣工作实际,深入开展批评与自我批评,认真查找开展各项专题活动和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的`突出问题,落实保持经济社会平稳较快发展具体措施方面存在的问题,影响社会和谐稳定的突出问题,党性党风方面群众反映强烈的突出问题,通过民主生活会进一步分析问题、总结经验、明确方向。

  3、召开专题民主生活会和组织生活会。班子成员开展谈问题、找原因、提建议活动。重点开展“八查八看”活动,即:查学习,看科学发展观认识深不深;查思想,看科学发展的观念牢不牢;差思想,看科学发展的路径对不对;查措施,看科学发展的行动快不快;查机制,看科学发展的动力活不活;查特色,看科学发展观服务项目行不行;查实绩,看科学发展的成效好不好;查作风,看科学发展的工作实不实。同时,召开以学习实践科学发展观为主体的组织生活会,组织党员按照科学发展观要求,从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题,从日常工作、思想觉悟上分析原因,查找自身差距和不足,进一步增强党员意识,明确努力方向。

  三、形成领导班子分析检查报告

  1、撰写并形成分析检查报告初稿。运用深入调研,开展解放思想大讨论和民主生活会的成果,以检查分析问题和清理科学发展思路为重点,深入分析产生问题的原因,进一步明确落实科学发展观的主要思路、工作要求,提出解决问题、推动发展的具体措施,形成分析检查报告初稿。

  2、社区领导班子分析检查报告初稿并经办事处审阅把关后,采取适当方式广泛听取各方面的意见和建议。在此基础上召开会议研究讨论,在充分吸取各方面意见和建议的基础上召开支部扩大会议,进一步研究讨论,反复写该完善,形成领导班子分析检查报告评议稿。

  四、组织群众评议

  采取召开座谈会或书面征求意见的方式,在全体党员干部和部分群众中听取意见建议并进行评议。对于群众的评议意见,要认真汇总、树立,搞好反馈,并及时吸收到分析检查报告中。

  五、搞好阶段工作总结。对分析检查阶段工作进行深入总结,形成阶段总结报告并上报办事处党办。

  分析检查阶段的各项工作任务紧张而繁忙,我们一定要进一步提高认识,统一思想,立足社区实际,以“党员干部受教育,人民群众得实惠,科学发展上水平”为目的,用求真务实的态度,扎实有效的举措,确保第二阶段学习实践活动的顺利开展和圆满完成。

阶段工作计划 篇7

  一、1-5月工作总结

  1、精心做好公共服务和特色为农服务

  截至5月15日,我局共发布专题气象服务17期,特色农业气象服务专题4期,森林防火周报27期,政府决策服务短信46期,其他服务短信92期,气象科普宣传16次,电台专题“民生气象,服务民生”15期,电话连线养殖大户和乡镇农技人员16人次;实地农业调研4次,报纸宣传报道1次,电视新闻报道4次。今年1月,**区东山镇气象信息员俞仕福获20xx年气象服务贡献奖,被中国气象局授予“20xx年百名优秀气象信息员”称号。

  2、积极配合做好汛期准备工作

  为顺利渡汛,按照市局汛期检查的要求,完善汛期的各项制度、流程和预案,积极组织人员从汛期组织、综合业务、应急处置和设备保障四方面进行汛前自查,做好汛期准备工作,确保设备正常,顺利渡汛。

  3、积极组织3.23世界气象日活动和防灾减灾宣传

  以世界气象日、512防灾减灾周为契机,全面做好气象科普宣传工作。根据20xx年世界气象日的主题——气象知识服务气候行动,我局加强组织领导与其他单位协调联动,积极开展气象科普进校园活动。3月至4月,我局与**实验小学、**中心小学、**区**实验小学联合开展“气象科普进校园”暨**区气象局首届气象阅读节活动,向学校赠送《难以捉摸的气候变化》、《暴雨洪涝》、《人与气候》等气象科普图书及宣传材料五百余本。323世界气象日和防灾减灾周期间,我局通过LED显示屏发送气象防灾减灾宣传标语,在“**气象”多媒体信息显示终端上播放防灾减灾宣传短片,并在学校悬挂气象防灾减灾展板,积极组织学生参加我局举办的.“全球变暖”科普讲座,观看气象科普视频,通过现场提问等方式进一步宣传气象科普知识。今年323对外开放日,我局共接待90多人次,赠送气象科普材料180多份。

  4、继续推进“太湖流域气象生态环境综合监测系统建设”。

  至20xx年5月,**生态监测站的办公用房及围墙等基础设施建设及装修工作已完成,安保人员已部署到位,网络机房已经建设完工,大气环境设备安装布设前期准备工作已经就绪,观测场、水上观测平台和北斗雷达都在前期筹划当中。

  5、依法实施行政许可,积极抓好防雷安全管理工作

  规范行政许可各项工作,对区重点项目实行绿色通道,特事特办,受到了群众的好评。截止5月15日,20xx年共受理图纸项目59个,办结行政许可核准44件,发放防雷装置验收合格证64张,联合竣工验收15次。

  6、扎实推进党建工作,加强文明创建力度和水平。

  为了更好的推动基层党建的发展,保持基层党建的活力,我局努力做好入党积极分子的培养工作。并积极申报**区十佳基层党建工作品牌的创建,全力打造“民生气象,服务民生”服务品牌,积极推进气象现代化,服务地方经济社会发展和百姓生活。

  将创建市级文明单位为工作重点,不断加强文明创建力度,全面提高全体职工的思想道德和科学文化素质。年初,我局前往**镇**村、**镇**湖社区分别开展“三级三联”20xx年春节走访慰问和贫困薄弱村挂构帮扶活动,为困难户送去慰问及新春的祝福。同时,我局还积极完成文明单位在线、气象志愿者、社区共建等活动,并及时整理创建电子台帐,不断提升文明创建水平。

  二、 下半年工作打算

  1、精心做好公共服务,加强对服务工作的总结,为做好森林防火、夏收夏种、汛期、秋收秋种以及国庆等法定长假等的气象服务打下良好的基础。

  2、加快**生态站的观测场、水上观测平台和北斗雷达的安装、采购和实施进度,做好十二五项目资料的收集、整理和归档。

  3、根据区文明办的要求,做好市文明单位的迎检准备工作,对照**市文明单位建设重点工作考评标准,查漏补缺,争取顺利完成创建任务。

  4、加强财务、内控管理,进一步完善财务制度,根据财务大检查的要求对本单位的财务工作进行自查整改。

  5、扎实开展党风廉政建设,根据区委区政府的安排做好“四联双提”、“三级三联”、“三访三促”、“8.26助学帮困活动”、“助残捐款”、“党员关爱帮扶行动”等主题活动。

阶段工作计划 篇8

  作为行政部负责人,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者.要想带好一个团队,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作,使公司各项工作正常进行.新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战.随着企业标准的正式发布,对于我们来说,既是压力也是动力,我们决心再接再厉,迎接新的挑战.20xx年行政部将从以下几个方面着手工作:

  1、完善公司制度,向实现管理规范化进军.

  成功的企业源于卓越的管理,卓越的管理源于优异、完善的制度.随着公司的不断发展,搞好公司管理制度无疑是其持续发展的根本.因此,建立一套健全、合理、科学、结合实际并适合水厂公司的管理制度便迫在眉节,为了进一步完善公司制度,实现管理规范化,20xx年行政部的工作将以此为中心.

  2、加强培训力度,完善培训机制.

  企业的竞争,最终归于人才的.竞争.目前公司各部门人员的综合素质普遍有待提高,尤其是部门负责人,他们身肩重责.需根据实际情况制定培训计划,从真正意义上为他们带来帮助.

  3、协助部门工作,加强团队建议.

  继续配合各部门工作,协助处理各种突发事件.20xx年是公司拓展并壮大的一年,拥有一支团结、勇于创新的团队是为其发展的保障.所以加强团队建设也是20xx年行政人事部工作的重心.其实正所谓;天下难事始于易,天下大事始于细;.只要我们工作更加细致点、沟通多一点、责任心强一点,我相信公司、公司员工会越做越强.

阶段工作计划 篇9

  时间过得真快,转眼一学期过去一半啦,回顾本学期的工作,在课题研究方面,还是做出了不少的的成绩。下面就简单的小结本阶段的课题工作。

  一、制订计划,加强落实

  20xx年10月,制定课题组研究工作计划。并在工作中围绕” 农村初中学生厌学成因及对策研究”主题研究工作的中心任务,积极落实。撰写了实施计划、并安排了具体的时间表。

  二、提高认识,加强学习

  本学期来,加强课题组教师的理论学习,集中学习5次,通过理论学习使我们的课题研究有知识支柱,使我们在研究的过程中,有明确的方向,认识到课题研究对教师成长的重要性。

  三、分析现状,开展活动

  课题组负责人对课题研究的现状进行调查研究,并在此基础上修改、规划各人工作,让大家进一步明确自己的目标,坚定了信念。如本阶段中,各成员都写成了有个性的优质教案,开展了多次研究课活动,特别是年轻教师们在课堂教学中指导学生读写整合的新方法,新技巧,让听课的师生眼前一亮,进一步激起学生阅读和写作的热情,使读写整合研究在语文教学中得到深层次的发展。活动中,学生兴趣盎然,教师也得到了锻炼,师生关系更融洽了,也提高了课堂教学的效果。

  四、及时交流,取长补短

  在开展活动的`同时,在课题组会议上,各成员积极讨论和研究课题研究中出现的问题,以取长补短。例如,新来的黄老师心存疑虑,在会上提出后,得到各位教师的帮助和支持。各人在审阅了她的教案后,纷纷给她支招,经过她的精心设计,结合集体的智慧,写成了颇具特色的研究课教案,并在课堂上挥洒自如,取得良好的教学效果,受到了教师们的赞扬,起到了课题组成员的示范作用。

  五、实施阶段的研究成果

  在研究中,对课题有针对性总结。主要做了以下几个工作:

  1、学习教育理论,努力提高每个人的自身的理论水平。

  2、开展了3次的课题研究专题讲座及汇报课。

  六、做好资料的收集和整理工作

  课题研究课,是教师走向成功的开始,课题组教师认真学习,学到很多新的理念。做好阶段性的工作安排,并在月末收集、整理、汇总课题组各项资料。督促其他成员完成自己的研究任务。

  本阶段的工作即将结束,在课题研究过程中我们遇到很多问题和困惑,在今后的研究中也会遇到许多的困难和艰辛,但我们坚信,凭着坚忍不拔、永不放弃的执着精神,在以后的研究中定会取得更令人满意的成绩。

阶段工作计划 篇10

  尊敬的各位领导,老师们,下午好:

  学校的中心工作是教学工作,教学质量是学校的生命。一年来,我们特长部在校领导高度重视下,在校教研室、课改办的指导和帮助下,以教学工作为中心,以深化课程改革为契机,在新学期全面推行特长新课改的教学探究工作中,力求摸索、制定了多种适合四中特长发展的教学模块。

  9月初,特长办按照学校制定的教学目标组建了新课改诊断课工作组,推行课改探究教学活动,特长校长亲抓严管,胡敦伟、贺君两位主任根据课改会议精神认真制定课改详案,各学科教师在组长的带领下,全员参与,积极投入到课改建模工作中。在领导的高度重视和特长办的具体策划下,特长课改组推选出有经验的教师担任评委,进行诊断课研讨活动,全体特长教师积极响应,先后有15位教师进行课模探究教学活动,47位教师参与听课研讨学习。诊断课后评委及时与出课教师、听课教师在一起座谈,共同研究本课的优缺点,找出本课的亮点和不足之处,逐情分解,组织听课教师谈观点、亮精华。

  9月末特长办又及时组织教师进行研讨交流活动,要求教师在会上把诊断课学到的经验和自己的体会,介绍给其他教师,以便使更多的教师及时了解,获得更多的新课程改革信息,达到优势互补。美术、体育、计算机初建课模,诊断课后教师的综合素质不断提高,特长教师整体教学水平得以攀升,从诊断课中教学中也发现了许多弊端和尚待解决的问题。例如音乐学科因声乐、器乐、舞蹈、乐理、传媒等各个专业分化较细致,各科专业教学的特性化及差异性,各学科专业连带、交织复杂,课改建模一时未能初建成效。其他学科教师课模也存在着课堂教学环节不连贯,不能实现教学以“学生为主体”的课改意识,不能在课堂上凸显学生的主体地位,多媒体教学不能充分利用,班级学生小组性能运转不尽人意,小组合作、自学、探究、解疑意识不明显,个别教师在课堂对学生的展示性和激励性调动不到位,

  针对以上情况,刘校长及时参与课改诊断会议,听取各个组长和专业教师的课改建议,会上表扬了各组近期课改中所付出的努力和收获的课改成绩,组织课改组人员进行认真研究讨论、座谈,制定一套具体特长教学的整改方案。

  1、开展“参与式”为主的教研方式,推进课程改革。要求特长办根据诊断课所展露出的问题制定切实可行的整改推进方案,要求10月赛课教师要进一步提升教学内涵、教学理念,认真备课、充分理解、消化“目标导航、双主高效”的教学宗旨,推行“每科有特色、每课有特点、课堂有新意、课后有感受、课下有反思”的教学理念。特长教师全员参加“赛课亮剑”活动。实行课上评委公开评分制,课后评委分析、量化、评审制。

  2、美术、体育、计算机进一步健全、完善课改建模工作,推广、深化课改意识,在课程实验过程中,认真学习和领会鞠校提出的“目标导航、双主高效”的课改内涵,努力转变教学观念,积极改进教学方式方法。

  3、音乐学科实行“专业特色模块”教学,暨在音乐教学的.大框课改中,根据音乐各专业教学的实际情况,分科分组,针对实际情况制定有效的、可行性的课改建模工作。充分利用音乐特有的专业特性,创设教学情境,以激发学生学习的兴趣和求知的欲望,为提高课堂教学质量奠定基础,全面实施课改教学。

  4、转变观念、倡导反思

  学校发展的动力是教师,教师教学观念的转变势在必行,把新的理念转变为教师的教学行为,需要教师积极主动地参与,所以要以全新的理念和模式推动新课程改革。反思可以说是教师自我提高的一种好形式,是最佳的行为表现。特长办明确要求教师从10月份开始,出课教师课后要从三个方面进行反思:一是一堂课结束后教师填写“教学后记”。可总结经验之得,也可反思失败之处,但要体现客观性和针对性。二是写教育日记。倡导教师把自己每天的所见所得、所读所思,用日记的形式记录下来,对照自己的教学行为进行反思。老师们已尝到了写教育日记的甜头,认为它是自我完善、自我提升的好做法。三是教育随笔。其表现形式灵活,从教学出发,写教师自己的教学行为的转变、体验和感悟,也可诉说自己的教育事件。

  所以在今后的教学过程中,首先我们还要不断的强化与新课程相适应的教学管理,全面提高教师新课改教学的总结能力、分析能力、讲解能力、组织能力。在新课程改革过程中,进一步理解和把握新课程的精髓,改变教学方法,落实课程改革的各项目标。特长办更要建立与完善新课程改革相适应的教学制度,加强教学管理,改变教师的教学行为,促进教师专业化发展。

  其次,是在近期建立对话交流制度,进行信息交换、经验共享、深度会谈、专题研讨。还要建立课题研究制度,形成浓厚的学术研究氛围。建立新课程研讨制度,确定每周4为“新课程教学研究日”,开展形式新颖、实效性强的教学研讨活动,以各科教研组为单位,总结、交流、反思本周教学情况,思考研讨下周教学内容。如集体备课、教学研讨、教学观摩、说课、评课、教学反思与交流、案例分析、问题会诊、专题研讨、教育沙龙等。在观念的碰撞与交流中达成新的共识,在实践与摸索中找到解决问题的途径。我们要求教师每周做一次教后记,提供一例典型个案,上一节研讨课,提供一个研讨的问题等。通过这些制度的实施,把学校新教学研讨活动扎扎实实地开展起来。

  课改成败,系于教师。因此,打造一支高素质的特长教师队伍是教育教学长期发展的需要,使学校的课改教学工作不断出现新局面。

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